綠化每月工作計(jì)劃表4篇

時(shí)間:2022-06-22 作者:lcbkmm 工作計(jì)劃

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綠化每月工作計(jì)劃表4篇

綠化每月工作計(jì)劃表1

一、指導(dǎo)思想

本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。

二、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析

建校之初,校園內(nèi)幾乎看不到綠色,經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校修建花園,在校園內(nèi)種松樹、廣玉蘭樹等綠色植物及各種花卉,使校園三季有花,四季常綠。

三、加強(qiáng)綠色文明校園建設(shè)

1、以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo),今開展4次以植樹護(hù)綠為主題的實(shí)踐活動(dòng),要求全校師生參加,師生愛綠護(hù)綠蔚然成風(fēng),環(huán)境意識(shí)有較大增強(qiáng),無嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。

2、學(xué)校綠化覆蓋率要達(dá)到20%以上,綠地率要達(dá)到15%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進(jìn)行綠化。

3、結(jié)合環(huán)境綜合整治,大搞綠化美化。在綠化品種和形式上做到設(shè)計(jì)科學(xué),布局優(yōu)美,植物配置合理,以喬木為主,喬灌花草合理搭配。植物品種豐富,單位面積綠地生態(tài)效益高。

4、重視綠地養(yǎng)護(hù)管理,做到無毀綠、占綠現(xiàn)象,樹木修剪及時(shí),草坪、綠籬修剪平整,綠地整潔美觀,無雜草,植物長(zhǎng)勢(shì)良好,無病蟲害。

5、加強(qiáng)環(huán)境綠化知識(shí)的教育和宣傳工作。向全體師生開展各種形式的綠化知識(shí)及綠化法律法規(guī)的宣傳和教育,增強(qiáng)全校師生履行植樹義務(wù)和愛綠護(hù)綠的意識(shí)。

四、本年度綠化具體實(shí)施方案

1、對(duì)原校園的花草、樹木及花壇加強(qiáng)管理,責(zé)任到班、責(zé)任到人。使校園內(nèi)四季長(zhǎng)綠,三季有花。

2、請(qǐng)中心校在大門兩旁設(shè)計(jì)兩個(gè)花壇大約2000元。

3、在一年級(jí)教室前建一小花壇共計(jì)1500元。

4、硬化中間一排教室門前的地面大約1萬元。

5、本學(xué)年我們還要抓好育苗工作,力爭(zhēng)多育苗、育好苗,為新校園的.綠化美化作準(zhǔn)備工作。

綠化每月工作計(jì)劃表2

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則

校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則,堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用我校是老校,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張揚(yáng)帆。

組員:各班主任。

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容

1、校園綠化方面。因我校屬于村小,在校園綠化方面我們沒有綠化基礎(chǔ)。所以,本期擬建好校園綠化帶,在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。

2、學(xué)校前院建小型花園,內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局,花園中間鋪設(shè)扇開路,中間有花壇。四周植被化路面,以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

3、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

五、工作措施

1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

綠化每月工作計(jì)劃表3


一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計(jì)

充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

組員:

2、綠化工作小組

組長(zhǎng):

組員:

3、結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況,本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保每一分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。

二、加強(qiáng)宣傳,提高全員認(rèn)識(shí)

為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強(qiáng)宣傳,提高全員認(rèn)識(shí)。具體做到:

規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),并通過教職工大會(huì)、升旗儀式、集體午會(huì)等途徑,加強(qiáng)宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對(duì)校園綠化的建設(shè),努力構(gòu)建一個(gè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境,使之成為“無聲的詩,立體的畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進(jìn)全校師生身心健康發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo);教師能有意識(shí)地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,使之蘊(yùn)含更多的知識(shí)性和教育性,努力促進(jìn)各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運(yùn)用多種教學(xué)手段的同時(shí),能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,實(shí)施對(duì)學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。

4、學(xué)生能認(rèn)識(shí)到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動(dòng)關(guān)心綠化、愛護(hù)綠化。

三、強(qiáng)化護(hù)管,做好長(zhǎng)效管理工作

1、完善綠化管理制度,做到分工明確,責(zé)任到位。

2、專人進(jìn)行護(hù)管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護(hù)管工作的科學(xué)節(jié)能。

3、明確綠化環(huán)境保潔班級(jí)責(zé)任區(qū),把校園養(yǎng)花護(hù)草納入德育考核、文明組室評(píng)比。

4、整合總務(wù)處、大隊(duì)部和衛(wèi)生室力量,加強(qiáng)綠化衛(wèi)生的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋糾正。

5、加強(qiáng)值班維護(hù),隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

四、開展活動(dòng),加大教育宣傳力度

1、每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)?!苯逃黝}也必須列入德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃之中,讓師生通過認(rèn)真學(xué)習(xí),明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義,明確各項(xiàng)指標(biāo)的具體要求。

2、有計(jì)劃地在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長(zhǎng)”、國旗下的講話、主題班會(huì)課、主題板報(bào)、讀書活動(dòng)、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)實(shí)踐、認(rèn)植樹木花草活動(dòng)、“擁抱大自然”的實(shí)踐活動(dòng)、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動(dòng)。讓環(huán)保意識(shí)在每個(gè)人心里扎根,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護(hù)大自然、自覺維護(hù)生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識(shí),提高學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性。

綠化每月工作計(jì)劃表4

一、指導(dǎo)思想和原則

學(xué)校園林綠化要以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),推動(dòng)和促進(jìn)我校校園園林綠化工作。

1、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化生態(tài)教育和可持續(xù)發(fā)展思想,充分體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)園林化校園的原則。

2、堅(jiān)持選擇多種適合本地生長(zhǎng)的樹木花草,因地制宜地營(yíng)造喬灌花草有機(jī)結(jié)合的植物群落景觀原則。

3、堅(jiān)持自力更生為主,充分發(fā)動(dòng)廣大師生員工,大力開展義務(wù)植樹種花種草活動(dòng),加快校園綠化進(jìn)程的原則。

二、存在的問題

我校新建教學(xué)樓后,原有的蘋果樹大部分已挖除,剩余果樹大多已老化,急需修剪,打農(nóng)藥,施肥。其他觀賞綠植(如柏樹等)生長(zhǎng)還可以,現(xiàn)在長(zhǎng)大后過密度太大,不利于今后生長(zhǎng)及管理。新建教學(xué)樓前無花園,顯得比較單調(diào)。操場(chǎng)兩邊有花園,但未種植樹木及花卉,并留有建筑垃圾。最重要還是缺少資金。

三、目標(biāo)任務(wù)

為提高我校校園綠化覆蓋率,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,改變我校少樹、無花的現(xiàn)有格局,并針對(duì)我校的鹽堿程度,從今春起,在我校掀起一個(gè)校園綠化的高潮,校園內(nèi)植樹至少20棵,花園種植月季等適宜本地的花卉,使學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到10%以上,為確保樹木成活,我校將挖溝透堿,挖樹坑以及換土等。

四、工作要求和時(shí)間安排

(一)工作要求

1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體,組織形式多樣的校園綠化活動(dòng)。要從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和實(shí)際出發(fā),按照適地適樹的原則,通過多種形式的校園綠化活動(dòng),使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧,更加優(yōu)美。

2、要因地制宜,按要求搞好校園綠化。要根據(jù)不同的土壤、水質(zhì)等條件,選擇適宜的綠化樹種,突出鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)樹種,注重樹種的多樣性,適當(dāng)引進(jìn)優(yōu)良樹種。植樹時(shí),要本著規(guī)則式和自然式結(jié)合原則,在學(xué)校內(nèi)的空閑地上種植小片樹林,給師生夏季創(chuàng)造一個(gè)讀書、納涼的小環(huán)境。

(二)時(shí)間安排

1、從現(xiàn)在起,要利用今春的時(shí)間,搞好規(guī)劃,制定方案,宣傳發(fā)動(dòng),落實(shí)人員,落實(shí)苗木,做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。

2、要抓住今后“植樹節(jié)”前后綠化的有利時(shí)機(jī),組織師生參加義務(wù)植樹活動(dòng),綠化美化自己的校園。