小學德育班工作計劃推薦6篇

時間:2023-02-02 作者:Cold-blooded 工作計劃

通過工作計劃的制定是可以讓自己的邏輯思維提升的,工作計劃在制定之前,一定要對自己的工作做好分析,下面是范文社小編為您分享的小學德育班工作計劃推薦6篇,感謝您的參閱。

小學德育班工作計劃推薦6篇

小學德育班工作計劃篇1

一、指導思想

以科學發(fā)展觀引領學校德育工作,以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,結合學校實際,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育,引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設,全面提升學生綜合素質,營造學校良好的校風、學風,構建和諧校園。

二、工作目標

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

(四)堅持三個加強,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研。

三、工作要點

1、加強德育隊伍建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項活動中。

通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校和家長委員會,形成教育的合力。

5、實施雙德工程建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育、和諧發(fā)展的良好局面。

6、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

7、結合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

8、開展豐富多彩的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育為重點,貫穿五小活動于始終,求新、求實、求效。

9、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,強調四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒樱辉诨顒訄鏊放?、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級評選活動,學校加強對學生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

逐月份安排

九月份

1、開學典禮,制定德育工作計劃。

2、慶祝教師節(jié)系列活動。

3、安全教育,國慶節(jié)黑板報。

4、完善班主任考核制度。

5、開展偉大祖國60年手抄報活動。

6、班級布置評比。

7、完成大中小隊的改選工作。

十月份

1、圍繞建國60周年開展系列活動。

2、光榮的委托就職大會。

3、開展文明禮儀伴我行小報比賽活動。

4、班主任工作例會。

十一月份

1、班主任工作例會。

2、冬季保健知識講座,安全教育,心理健康教育,學生行為習慣強化教育。

3、學生誠信教育,學生行為習慣、學習習慣檢查,少先隊中隊活動觀摩。

十二月份

1、迎新年、樹新風小報比賽。

2、班主任例會。

3、學期總復習動員會,安全教育。

4、慶祝元旦。

元月份

1、班主任工作經(jīng)驗交流會。

2、德育工作量化考核。

3、學校及各中隊德育工作總結。

小學德育班工作計劃篇2

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為重點,開展以“弘揚民族精神,加強文明行為習慣養(yǎng)成和誠實守信”為主題的教育活動。

二、工作思路

1、倡議全校師生努力爭做“感動欽小的人”,并落實在各種活動和評價中。

2、抓住“養(yǎng)成教育,班級管理”兩條主線,確立以學生為主體的意識。抓好校園環(huán)境文化的建設與保護,促學生良好行為習慣養(yǎng)成。

2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入各種思想教育,增強學生的責任感和自主管理能力。

三、具體計劃

(一)以養(yǎng)成教育和班級管理為突破口,濃厚育人氛圍。

1、加強現(xiàn)代班集體建設。加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。繼續(xù)開展“班主任論壇”活動,以“創(chuàng)特色班級”為主題,鼓勵班主任針對自己班級以及自身、學生特點,開展特色活動,創(chuàng)建特色班級,將班級管理推上更高的臺階。努力成為感動欽小的班集體、班主任。

2、培養(yǎng)一批認真負責的班干部,充分發(fā)揮學生的主體作用。努力成為感動欽小的班干部。

3、以班級建設為抓手,建立和健全學生日常行為習慣的訓練,形成良好的班風、學風,各年級要結合學生所在年級段的特點,進一步落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,圍繞“八好”系列活動促養(yǎng)成。德育處向學生提出習慣上應做到“八好”。

小學德育班工作計劃篇3

一、指導思想

圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作目標

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研。

三、工作要點

(一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡,積極構建德育活動社會化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍,具體設想如下:

1、繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

(五)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等);抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,努力做到:求新、求實。

小學德育班工作計劃篇4

20xx年我校德育工作要牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,圍繞重大歷史事件和教育主題以及學生良好習慣的養(yǎng)成開展活動,牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,整體規(guī)劃學校德育工作體系,積極探索德育工作的途徑與方法,建立和完善德育工作評價體系,把我校的德育工作提高到一個新的水平。

一、德育的目標與內容。

德育工作要充分發(fā)揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,以養(yǎng)成教育為根本,以民族精神教育為靈魂,塑造學生健全人格。要大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,加強誠信教育和民主法制教育,從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發(fā)展。

1、以落實行為規(guī)范為抓手,強化學生養(yǎng)成教育。

認真貫徹落實教育部新頒布的《中小學生守則》、《中(?。W生日常行為規(guī)范》,完善學校規(guī)章制度,遵循學生身心發(fā)展特點,制定養(yǎng)成教育目標,采用靈活多樣的手段和方法,通過學習、指導、示范、競賽、交流、實踐、評議、表彰等形式,從身邊的小事,生活的點滴,言行的細節(jié)做起,教育學生在學校做勤奮學習、全面發(fā)展的好學生,在家庭做尊敬長輩、孝敬父母的好兒女,在社會做遵紀守法、文明誠信的好公民,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和良好學風、班風、校風的形成。養(yǎng)成教育是一項基礎工程,應大處著眼,小處入手,身邊做起,各校要結合實際,突出重點,找準切入點,開展富有特色的活動,推動養(yǎng)成教育的落實。

2、以愛國主義為核心,弘揚和培育民族精神。

一是深入貫徹《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,有效開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動。二是從增強學生的愛國情感做起,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族歷史教育為重點,挖掘各種法定節(jié)日,革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,涉及學生入學、入隊等有特殊意義日子的德育教育資源,引導學生認識中華民族的輝煌史、災難史、抗爭史、奮進史、發(fā)展史以及傳統(tǒng)美德,從小樹立民族自尊、自信、自強的意識和情感,逐步形成正確人生觀、世界觀、價值觀;三是要根據(jù)學生年齡特點,加強理想信念教育和誠信教育,開展貼近學生、貼近生活、貼近學校實際的教育實踐活動。

3、加強心理健康教育、法制教育。

認真落實《心理健康教育實施綱要》,研究心理健康教育的有效方法,積極開展心理健康教育實踐活動。要將心理健康教育與德育、智育、法制教育等緊密結合,做好心理疏導,聘請法制副校長到校做法制報告,通過宣傳欄、黑板報、校園廣播、法制教育影片等加強法制教育宣傳,使思想道德教育與心理健康教育、法制教育有機結合,培養(yǎng)學生良好的心理品質、法制觀念,促進學生全面發(fā)展。

二、德育的途徑與方法。

德育是一項系統(tǒng)工程,家庭教育是基礎,學校教育是關鍵,社會環(huán)境是基本保障。學校教育要充分發(fā)揮主陣地作用,整合資源,改進方法,架起家庭——學?!鐣贤ǖ臉蛄?,努力拓寬思想品德教育的渠道。

(一)、深入開展愛國主義和民族精神教育,培養(yǎng)中小學生的民族自豪感和自信心

1、5月份上旬:我校將舉辦以紀念五四運動90周年為主題,以第六個中小學弘揚和培育民族精神月活動為載體,開展讀書征文和演講比賽。三年級以上每個班上交三篇讀書征文,并推選一名參加演講的選手。

2、10月上旬:黃金周期間,號召學生認真收看各電視臺關于國慶的節(jié)目,記好筆記和心得、體會,學校要組織人員認真評選;發(fā)動學生搜集材料,要在國慶黃金周回來后的三天內制作好展牌,搞好紀念國慶60周年成就展。培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會責任感和社會主義理想信念。

(二)、開展系列教育活動,培養(yǎng)學生良好的公民道德意識和良好的道德品質

1、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)中小學生良好的習慣。要利用開學初的一個月時間,通過開展多種寓教于樂的教育活動、競賽活動,指導中小學生通過參與式、體驗式等教育方法,以走好路隊形成良好交通習慣、排好自行車加強自我管理等方面將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學生的日常生活中,培養(yǎng)中小學生良好的生活習慣、學習習慣、自覺維護社會公德的習慣和誠信觀念。

2、深入開展綠色環(huán)保教育,培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。通過班隊會、手抄報、演講比賽等形式,引導學生人人參加“彎下腰拾起來”活動,教育他們從身邊事情做起,不亂扔果皮紙屑,主動撿拾垃圾,保持環(huán)境清潔。

(三)、加強家長學校工作,密切家校聯(lián)系,提高家庭教育水平

加強家長學校工作,提高家庭教育的科學性。貫徹實施“青島市家長教育素質工程”,遴選有實際意義、具有科學性和針對性的教育主題,組織人員進行研究、撰寫演講提綱,每學期家長學校開課不少于兩次。

(四)、常規(guī)工作

做好評優(yōu)推薦、申報工作。堅持公開、公平、公正的原則,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、第三屆“校園之星”等各類先進評選推薦等工作。

德育工作計劃

小學德育班工作計劃篇5

一、踐行師德

面對新的一個學期,我結合自己個人的實際情況和學生的實際情況,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,為了更好的開展德育教育,現(xiàn)將本學期的德育作如下計劃:

1、加強學習,勇于創(chuàng)新。我將認真學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內自省,有效地促進了自身師德品質的養(yǎng)成。

2、參與實踐,總結經(jīng)驗。我要在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還積極參加了社會實踐,不斷學習,不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

3、相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。

二、立足學科教學學科活動滲透德育教育

1、用心關懷,滲透德育?,F(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。學生面對新學期,作為科任老師,在這學期里我將重點關注學生的個性形成,關注學生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質。

2、加強規(guī)范學習,滲透德育。學生德育教育的內容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質。

3、加強教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應當是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學生,是做好一切工作的前提和基礎。只有這樣,學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學工作才能收到親其師而信其道的效果。

4、關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。

三、關注學生心理健康教育

針對于學生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學生思維能力還不完善且思想波動大,因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導。使學生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學習成績。

我將要和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學生心理健康教育的方法,注重關注學生自身良好心理素質的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

小學德育班工作計劃篇6

一、指導思想:

以小學生德育教育綱要重要思想為指導,密切結合學校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,不斷提高學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)四有新人,特定如下的德育科研計劃:

二、主要工作:

1、進一步加強校園、班級文化建設,營造良好的育人環(huán)境。

2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步學習《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《小學生禮儀常規(guī)》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格。

4、結合九、十、十一、十二月份班隊會活動主題對學生進行德育教育。

三、具體措施:

針對即將畢業(yè)的六年級的學生以及本班學生的實際,確立以學生為主體的意識,注重學科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,正確處理德育的共性與個性關系,努力使本學期的德育科研工作再上新臺階。

(一)完善自己的德育意識,促使學生的德育素質整體提高。

(二)加強班集體建設,為構建高效課堂奠定良好班風班紀的基礎。

1、加強班集體建設。

加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。常與任課教師交流溝通。

2、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷犖椋瑯淞駱?,用榜樣的力量帶動全班?/p>

(三)優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。

加強校園與班級環(huán)境建設,做到凈化、美化。要認識到學校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設,做到讓每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好班刊、板報,使其成為班級里亮麗的風景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。

(四)密切家校間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

努力辦好家長學校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、家?;ピL等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,本學期對每個學生至少家訪一次。同時結合小學語文學習發(fā)展性評價及時向家長匯報,了解孩子在校內、校外的表現(xiàn)。做好小學向初中的過度。

(五)重視對學生的養(yǎng)成教育,提升學生基本道德素養(yǎng)。

1、關于行為規(guī)范。

根據(jù)《公民道德建設實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生繼續(xù)保持楊樹林中心小學特色的常規(guī)要求。

2、關于活動建設。

以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

四、重點工作

九月:

1、新生入學

2、針對九月份的班隊會活動主題,總結假期生活,收心教育。

3、制定班隊活動計劃和學生養(yǎng)成教育計劃。

4、強化學習《小學生日常行為規(guī)犯》和《小學生禮儀常規(guī)》。

十月:

1、清明節(jié)“追憶歷史緬懷先烈”演講比賽。

2、辦好班刊與板報。

十一月:

對學生進行知法懂法教育

十二月:

1、對學生進行心理健康教育。

2、搞好期末復習。

3、假期前安全教育工作