小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年5篇

時(shí)間:2022-06-20 作者:Anonyme 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃,大家一定或多或少寫過,工作計(jì)劃的制定對(duì)每個(gè)崗位來說都是十分關(guān)鍵的,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年5篇,供大家參考。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年5篇

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年1

新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官--班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年2

本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

一、學(xué)生情況分析

三年級(jí)有學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

二、任務(wù)與目標(biāo)

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2.制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3.成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4.開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6.積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7.開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦故事會(huì),美文詩(shī)詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。

8.布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng);

四、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施

1.開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地

投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2.狠抓班級(jí)建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長(zhǎng)的威信,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,由班長(zhǎng)解決。

(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開,做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。

3.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭(zhēng)逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

(3)班上開展比學(xué)、互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

3.針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

(1)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,有損必賠"。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。

(3)指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報(bào)等。

4.加強(qiáng)個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。

5.做好家長(zhǎng)工作。

做到及時(shí)聯(lián)系,有問題共同解決

開好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

6.重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有計(jì)劃,有落實(shí),把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中。

7.面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。

五、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班級(jí)計(jì)劃;

2、布置教室,成績(jī)的評(píng)比;

3、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);

5、班干部的改選;

6、更換墻報(bào)。

三月份

1、“我為母親送心意”的活動(dòng);

2、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;

3、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;

3、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定;

總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,讓班級(jí)管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年3

一、班級(jí)基本情況分析:

我班共有43名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。其中女生20名,男生23名,男女生比例相當(dāng)。他們純潔善良,好奇心、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為此制定如下計(jì)劃:

二、本學(xué)期工作目標(biāo):

本學(xué)期,以安全為重,結(jié)合上學(xué)期學(xué)生的變現(xiàn),首先建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。

三、抓好常規(guī)管理及班級(jí)管理工作

充分發(fā)揮班會(huì)的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對(duì)挫折等教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)綠色少年。

四、具體的方法與措施:

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。開學(xué)后,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

3、面向全體學(xué)生,因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5、及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的.課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好班級(jí)圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

工作配當(dāng):

三月份

1、開學(xué)點(diǎn)名、衛(wèi)生大掃除。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)要求、自我保護(hù)及食品衛(wèi)生安全教育。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育。

4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng) 。

5、辦好第一期板報(bào),以新學(xué)期、四個(gè)好少年、學(xué)雷鋒為主題。

6、配合學(xué)校做好陽光體育大課間活動(dòng)。

7、組織好學(xué)生練字,養(yǎng)成規(guī)范書寫的好習(xí)慣。

四月份

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、繼續(xù)配合學(xué)校做好“陽光體育大課間”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生繩操動(dòng)作,準(zhǔn)備迎接檢查。

4、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中質(zhì)量檢測(cè)。

五月份

1、慶?!拔?、一”勞動(dòng)節(jié)。

2、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

六月份

1、組織學(xué)生參加慶“六一”兒童節(jié)節(jié)活動(dòng)。

2、開展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電、用火的安全教育

4、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末質(zhì)量檢測(cè)。

七月份

1、 進(jìn)行期末質(zhì)量檢測(cè)。

2、 評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),做好試卷分析。

1、 做好署假工作安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年4

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評(píng)出"今日之星".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì).并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:

1、態(tài)度習(xí)慣。

找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

2、知識(shí)能力

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè)) 發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的。

3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。

教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。

小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2022年5

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我班的班級(jí)工作要圍繞學(xué)??傮w部署規(guī)劃,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,形成文明、向上、奮進(jìn)的良好班風(fēng),充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最充分的發(fā)展。

二、工作特色

本學(xué)期我在組織開展班級(jí)工作時(shí),繼續(xù)給每個(gè)同學(xué)展示自我的機(jī)會(huì),讓他們能在發(fā)揮自己潛能的同時(shí),找回自信,享受成功。

在班級(jí)管理上,延續(xù)上學(xué)期的班級(jí)管理模式,充分發(fā)揮學(xué)生的自主權(quán),讓學(xué)生自我管理,在管理中不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和組織管理能力。

三、內(nèi)容措施

(一)重視德育教育,形成良好氛圍:

1、德育目標(biāo):通過以“五愛”教育為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛祖國(guó)、具有社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣的守法公民,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺悟,使之成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

2、方法途徑:

(1)加強(qiáng)自身修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”作為班主任,她的一言一行都潛移默化的影響著全班的每一個(gè)學(xué)生。本學(xué)期,我將繼續(xù)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,要求學(xué)生做到,教師首先做到,為人師表,做好學(xué)生的榜樣,為形成良好的班風(fēng)起到模范帶頭作用。

(2)改進(jìn)工作方法,做好學(xué)生的思想教育:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。因此,我做好學(xué)生的思想工作,對(duì)于順利開展班級(jí)的各項(xiàng)工作有著至關(guān)重要的作用。新的學(xué)期,我首先要重新認(rèn)真研究分析學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生的思想和社會(huì)實(shí)際,利用班隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入持久的思想教育,同時(shí),要與其他學(xué)科老師進(jìn)行溝通,共同抓好班級(jí)的思想工作,把問題消滅在萌芽中。發(fā)現(xiàn)了問題,要用耐心細(xì)致的說服教育,多找學(xué)生談心,推心置腹,曉之以理,動(dòng)之以情,而不是采用簡(jiǎn)單粗暴的解決辦法,要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,深入的了解班上每一名學(xué)生的思想動(dòng)向,家校聯(lián)手,齊抓共管,做好學(xué)生的思想工作。

(3)重視班風(fēng)建設(shè),形成良好的班風(fēng):

利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及等各種規(guī)章制度,讓學(xué)生明確自己該做什么,不該做什么,增強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,利用一切班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體的教育,每天由班干部和兩名監(jiān)護(hù)同學(xué)檢查同學(xué)的遵規(guī)守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的,要扣一定的分值,以此來督促和激勵(lì)同學(xué)們自覺約束自己,自覺遵守紀(jì)律。班干部定期選舉,班級(jí)每天安排紀(jì)律和衛(wèi)生監(jiān)護(hù)值日,及時(shí)檢查督促同學(xué)們的行為,以此不斷增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,形成良好班風(fēng),使每一個(gè)學(xué)生在健康向上的班集體環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

(4)抓好少先隊(duì)工作

加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)組織建設(shè),建立健全中隊(duì)和小隊(duì)組織的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,積極配合學(xué)校少先大隊(duì)組織的活動(dòng)來開展工作,特別要利用每周的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,突出活動(dòng)主題,靈活組織活動(dòng),通過各種豐富多彩的活動(dòng)形式,讓學(xué)生從中受到愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛父母、愛老師及愛護(hù)環(huán)境等思想教育,增強(qiáng)自主能力,努力做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

(5)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)桌椅擺放整齊,地面整潔,空氣清新,定期更換黑板報(bào),更換櫥窗,美化教室,定期組織學(xué)生到閱覽室讀書,交流讀書心得,班內(nèi)形成積極向上的文化氛圍,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

(6)加強(qiáng)家校聯(lián)系

通過家訪、家長(zhǎng)接待日、qq群、電話聯(lián)系等方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,團(tuán)結(jié)合作,共同教育好每一個(gè)學(xué)生。

(二)抓好班級(jí)常規(guī),各項(xiàng)工作井然有序

1、抓好衛(wèi)生清掃:

安排好衛(wèi)生值日,人人明確自己的職責(zé)。每天早、午兩次清掃,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),徹底的打掃好教室衛(wèi)生區(qū)的每一個(gè)角落。教室內(nèi)桌椅整齊,地面干凈,空氣清新,每天安排兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,由衛(wèi)生委員帶領(lǐng),發(fā)現(xiàn)地面有紙屑雜物,及時(shí)督促清理。

2、唱好課前一支歌:

每天上午下午第一節(jié)課預(yù)備鈴后,文藝委員帶領(lǐng)大家唱好課前一支歌,要求唱歌時(shí)姿勢(shì)端正,精神飽滿,聲音洪亮,顯示出班級(jí)良好的精神風(fēng)貌。

3、做好眼操、課間操:

上下午兩節(jié)課后,班級(jí)所有同學(xué)都要認(rèn)真做好眼操、課間操。做眼操時(shí),由班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)組織,要求姿勢(shì)端正,動(dòng)作規(guī)范。課間操時(shí)帶隊(duì)整齊、迅速、安靜,口號(hào)洪亮,做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一,精神飽滿。

4、抓好班級(jí)路隊(duì):

每天上學(xué)、放學(xué)自覺排好路隊(duì),自覺貼隊(duì),路上自覺遵守交通規(guī)則,不瘋打鬧,保證自己的人身安全。每個(gè)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本路隊(duì)的行路紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),班主任每天利用晨會(huì)時(shí)間總結(jié)路對(duì)情況,督促每個(gè)同學(xué)自覺遵守路對(duì)紀(jì)律,保證交通安全。

5、抓好課堂常規(guī);

每節(jié)課要求學(xué)生課前要做好上課的準(zhǔn)備,從知識(shí)上、思想上、學(xué)習(xí)用具上都要做好充分的準(zhǔn)備。上課時(shí),要專心聽講,不搞小動(dòng)作,要積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,抓緊課堂的分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。課后要認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立的完成好各科老師布置的作業(yè),鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)可以多涉取課外知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,豐富知識(shí)視野,學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)要不懂就問,勤學(xué)苦練,努力跟上其他同學(xué)的步伐。

(三)提高成績(jī)的措施:

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度:

做為班主任老師,一個(gè)重要責(zé)任是調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,讓每一個(gè)學(xué)生都能以飽滿的熱情對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。為此,本學(xué)期利用班會(huì)、晨會(huì)、談心等形式,努力做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),利用百分賽、紅花榜等激勵(lì)督促學(xué)生,互比互賽,你追我趕,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、提高課堂效率:

除了讓學(xué)生端正態(tài)度、明確目標(biāo),知道為什么學(xué)習(xí)外,還要讓學(xué)生明白怎樣才能學(xué)好,關(guān)鍵的一點(diǎn),要讓學(xué)生抓住課堂上的40分鐘,專心聽講,積極思考。大膽發(fā)言,認(rèn)真練習(xí),充分利用好課堂上的分分秒秒,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。各科老師要共同攜手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分保證授課能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),收到良好的效果。

3、狠抓作業(yè)質(zhì)量:

為了樹立良好的學(xué)校形象,更為了切實(shí)提高我班的各科成績(jī),本學(xué)期,我要繼續(xù)抓好作業(yè)質(zhì)量,從正規(guī)作業(yè)到家庭作業(yè),都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)的現(xiàn)象,堅(jiān)決抓好學(xué)生作業(yè)的書寫質(zhì)量,讓家長(zhǎng)從學(xué)生的作業(yè)上看出學(xué)生新學(xué)期的進(jìn)步。教師必須及時(shí)認(rèn)真的批改每一份作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

4、抓好后進(jìn)生輔導(dǎo):

人的能力有大有小,每個(gè)班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)水平同樣有高有低。對(duì)于班級(jí)的學(xué)習(xí)后進(jìn)生,教師更應(yīng)加倍的關(guān)愛、照顧他們,要及時(shí)了解他們知識(shí)掌握的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們跟上其他同學(xué)的隊(duì)伍。在輔導(dǎo)方面,可以充分發(fā)揮小組互助的作用,以好帶差,既培養(yǎng)了大家的團(tuán)體意識(shí),又幫這些后進(jìn)生樹立起學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

總之,班主任工作千頭萬緒,但只要我擁有一顆對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,有一顆不甘人后的自信心和一顆對(duì)孩子無微不至的愛心,相信在未來的征途上,我們五年級(jí)四班定會(huì)展示出更加亮麗的風(fēng)采!