為了在工作中表現(xiàn)突出,寫好相關的工作計劃是很關鍵的,對待工作計劃的制定不夠認真,那我們是無法保證工作的順利展開的,范文社小編今天就為您帶來了月工作計劃家長工作7篇,相信一定會對你有所幫助。
月工作計劃家長工作篇1
?規(guī)程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃:
一、家長委員會工作
1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。
2、每學期展開12次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務。
3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。
6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。
7、積極調節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
8、20xx年11月份和20xx年4月份各班對家長實行開放日,密切增進雙方的相互了解和支持。
二、家長工學校工作
1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學效果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出??凇?/p>
3、結合“六一”、“元旦”等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。
4、本學年家長學校授課主要內容:
(1)家長應如何為孩子入學做準備。
(2)與新生家長的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂。
(4)新時期如何做家長
(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。
三、班級家長工作
1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。
5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。
月工作計劃家長工作篇2
一、家長會目的
①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。
②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。
③傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會前準備
1、發(fā)放調查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。
2、正式真誠的邀請
很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。
三、家長會流程
1、家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2、觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。
3、班主任開場致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
4、進行本學期教學工作總結
教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。
5、家長代表發(fā)??
幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發(fā)言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6、表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7、親子互動游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。
小結:比賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。
請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。
討論分享環(huán)節(jié):
幼兒生活自理金點子
(分四組分別討論)
a:幼兒進餐,您是如何做的?
b:幼兒入睡,您是如何做的?
c:幼兒穿脫衣物,您是如何做的'?
d:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?
活動小結:
生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。
每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?
8、假期需要家長配合的工作
假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。
注意事項
①注意通行安全
走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。
②注意用電安全
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內部插座。
③注意飲食衛(wèi)生
過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
④規(guī)律飲食和生活
請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。
⑤控制看電視時間
放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1、5米以上,注意保護眼睛。
⑥讓孩子自己的事情自己做
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預防疾病
放假期間,請注意做好孩子的傳染病預防工作,避免被傳染。
9、結束語
在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。
月工作計劃家長工作篇3
一、基本情況分析:
大班幼兒已經(jīng)上過兩年幼兒園,因此他們家長對幼兒園情況有了一定了解。這些家長都很年輕,育兒經(jīng)驗不足,由于獨生子女特殊性,又使他們對孩子期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們教育分量很重,溺愛孩子現(xiàn)象比較嚴重,對孩子一切都包辦代替。因此本班所有家長中,存在著很大差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗,協(xié)商一致教育理念,傳遞正確教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂成長。
二、工作要求:
(一) 家園共同努力,做好幼兒剛入園適應工作。積極緩解幼兒心理焦慮,使孩子能高高興興入園。在進行家園對話過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長理解、支持和幫助。
(二) 引導家長以正確教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多。
(三)引導幼兒家長積極配合幼兒園工作,發(fā)揮家長資源,共同做好孩子教育工作。
三、針對措施:
1.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中教育資源和社會資源使家長更深入?yún)⑴c到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多。堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子閃光點,并把每個孩子情況真實地反饋給家長;使家園共育達
到應有效果。
3。開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家表現(xiàn)。
4.組織開展親子活動。在元旦日子里,邀請家長參加幼兒園親子慶祝,以豐富多彩體育游戲吸引家長參與孩子們活動,同時鍛煉身體,增強體質。
月工作計劃家長工作篇4
一、指導思想
進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學?!凹议L學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。
每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。
3.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容
(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4.強化家校聯(lián)系工作
教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。
(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。
(3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強指導管理,提高辦學水平
1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長長學校領導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。
2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
月工作計劃家長工作篇5
一、情況分析:
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學期開始,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應性家長會的情況分析,家長參與率很高,表明家長對于孩子早期教育的程度越來越高,這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件。但是從全園家長整體情況看,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯后,家庭教育方法較簡單,存在重知識、輕習慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,所以在本學期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn)。
二、指導思想:
以《綱要》精神為指導,以園務工作計劃為依據(jù),不斷完善幼兒園家教指導管理工作。加強幼兒園對家庭教育的指導性,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長學校,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,更好地形成家園共育機制,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
三、工作目標:
1、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。
2、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
3、進一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源,充分調動家長參與幼兒園課程實施的積極性與主動性,提高家教指導活動的質量。
四、主要內容與具體措施:
(一)注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
(二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略
(三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
(四)定期開展早教活動,注重早教質量。
月工作計劃家長工作篇6
一、指導思想
為進一步強化**中學家長委員會的管理與監(jiān)督職能,規(guī)范學校辦學行為、提高辦學水平與透明度,充分發(fā)揮家長委員會廣大家長委員的教育智慧,增進社會、家長對學校工作的理解與支持,確保辦學質量,幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施,協(xié)助學校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學習教育知識;動員和組織家長參與學?;顒雍图议L培訓,增進家長對學校工作的理解和支持,促進家庭教育與學校教育協(xié)調一致。為學校發(fā)展創(chuàng)設有利環(huán)境。切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展。
二、工作任務
1、選派家長委員列席學校校務、教務等會議,與學校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學生和教師的評價,幫助學校改進和完善教育教學工作。
2、尊重教師勞動,在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責,大力宣傳教師教書育人的先進事跡,宣傳學生家長尊師重教典型事例,宣傳品學兼優(yōu)的學生和先進班集體。
3、積極協(xié)調家長之間、社會部門與學校班級之間的關系,加強家庭與學校的聯(lián)系,做好九月份改、增、選家長委員會的各項工作。
4、不斷學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
5、本學期家委會將積極扶持貧困學生救濟貧困家庭,獎勵先進家長與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生,也希望大家能行善舉慷慨解囊捐資助學,扶持貧困、獎勵優(yōu)秀;成立“**中學家長委員會扶貧基金會”選派得力代表委員管理資金的使用。
三、活動安排
(一)常態(tài)化管理項目
常駐學校委員代表輪流值班每天2人,具體工作活動事項:
1、繼續(xù)協(xié)同教師維持校門口早晚入出校學生的秩序與安全,活動期間委員代表統(tǒng)一佩戴胸章,認真填寫當日活動記錄,作為考勤檔案。
2、參與正常教育教學活動的聽評課、看閱作業(yè)、教師備課、觀察課間操與課外文體活動。
3、進入伙房監(jiān)督飯菜質量與制作過程,維護衛(wèi)生安全。(值班人員與教師一同就餐)
4.參與組織對家長的定期培訓、社區(qū)教育培訓與各項活動。
(二)時令性管理項目(指惡劣天氣代表委員上崗值班)
1、校車山區(qū)集結點六條線路,12個集結點對應20個社區(qū),設20名安全護衛(wèi)員(家長自愿報名給班主任,每個集結點對應每個社區(qū)設一名護衛(wèi)員值班,雨雪霧天氣接送學生)
2、校車平原邊遠區(qū)域兩條線路,4個集結點對應6個社區(qū),設六名聯(lián)絡員,雨雪霧天氣接送學生。
(三)家?;雍献黜椖?/p>
1、家長委會委員代表“訪校日”——學?!伴_放日”每學期三天,四月中旬(1天/級部),提前通知家長報名,級部統(tǒng)計人數(shù)、統(tǒng)一安排。
開放日開放項目:
(1)進教室:聽課評課、看午休。
(2)進辦公室:閱覽作業(yè)批改、教師的備課、班主任手冊、教師的輔導學生記錄。
2、四-五月份家委會統(tǒng)一組織學生參加社會實踐活動
(1)初一級部學生徒步到**基地學習實踐草莓的栽培管理、收摘技術等。
(2)組織部分優(yōu)秀學生參觀**大學校園,圖書館、文化廳室等。
(3)組織部分優(yōu)秀班干部參觀**展館感受勵志教育、理想信念教育,陶冶學生情操。
3、協(xié)助家長學校對社區(qū)家庭教育狀況進行問卷調查、征詢家長需求、辦學意見與建議反饋等。
4、家委會組織初二學生春游爬山活動感受大自然陶冶情操或走進工廠企業(yè)實踐鍛煉,體驗生活與艱辛勞動等。
5、配合學校教師完成下鄉(xiāng)進社區(qū)入戶家訪活動。對在校學生家庭經(jīng)濟狀況進行全面摸底,統(tǒng)計。為今后的扶貧救助提供參照資料。
月工作計劃家長工作篇7
一、目的:
積極構建學校、家庭、社會一體化的教育方式,為增強家庭與學校之間的溝通和互動,搭建一個有效平臺,加深各家庭以及與班級之間的相互了解,豐富同學們的學習和生活,努力營造有利于孩子健康成長的教育環(huán)境。
二、家委會成員:
會長:
組織委員:
宣傳會員:
總務委員:
財務委員:
安全委員:
三、班級博客圈與qq群:
1、班級博客圈:xx
2、班級qq群:xxx;
四、工作內容:
1、完善家委會工作計劃和制度;
2、針對家委會工作,家委會成員相互之間可以通過多種方式需經(jīng)常保持溝通和交流;
3、安排適當?shù)姆绞胶屯緩?,促進家長之間以及與班級的相互溝通和交流;
4、協(xié)助班級需要的工作及活動;
5、收集家長統(tǒng)一建議做好與班級的溝通、協(xié)調工作
6、協(xié)助管理班級博客圈;
7、做好家委會各項資金的公示;
8、制定、安排活動計劃;
五、活動計劃:
1、每學期安排組織一次旅游活動;
2、每學期安排2-3次社會實踐;
3、每學期安排2-3次家長課堂;
4、每月組織一次班級博客圈家委主題征文活動;
5、每周班級qq群活動時間:每周六晚上19:00—20:30;
6、適當安排些班級家庭互動活動。