一年級班主任計劃工作計劃最新6篇

時間:2023-12-04 作者:lcbkmm 工作計劃

有一個周密的工作計劃,可以讓我們更好地應(yīng)對工作中的壓力和緊張,制定工作計劃可以我們更好地和安排工作,提高效率,范文社小編今天就為您帶來了一年級班主任計劃工作計劃最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

一年級班主任計劃工作計劃最新6篇

一年級班主任計劃工作計劃篇1

上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始與上學(xué)期截然不一樣的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的意識了不再整天就想著玩的小孩子了可是在新的學(xué)期中我會的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光

一、班級概況:

本學(xué)期全班學(xué)生共計50人男生32人女生18人本班學(xué)生熱愛班團(tuán)體向上活撥可愛大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識能夠按時的作業(yè)班級紀(jì)律大膽學(xué)校班級的事情從中鍛煉和提升可塑性極強可也有一小孩子入學(xué)前的習(xí)慣不良學(xué)習(xí)意識半個學(xué)期還入學(xué)狀態(tài)還需要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數(shù)同學(xué)的和幫忙下在教師的悉心教育下本學(xué)期會轉(zhuǎn)變

二、班團(tuán)體的:

每一天提高一點點

三、主要工作和措施:

(一)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)每個月均有一次讀書交流活動——"好書傳傳傳""讀書大王"的評比

(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥"

(3)班級日志寫話值日評比天天周周總結(jié)獎勵

(4)綜合實踐活動扎實讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@

(二)規(guī)范教育:

1、的勞動技能團(tuán)體自覺學(xué)環(huán)境衛(wèi)生

2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜與校門口的教師、同學(xué)打招呼

3、作業(yè)、自覺養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣

4、不打不鬧上下樓梯靠右走

5、上課聽講能思考踴躍發(fā)??

6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩

(三)班級情景本學(xué)期工作:

1、理財和管理本事的培養(yǎng):零花錢會管理班級的事務(wù)

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣

3、學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù)

4、自理本事的培養(yǎng):獨立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛好

四、活動安排:

三月份:

1、"學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)"活動。

2、"三八婦女節(jié)"感恩活動。

3、組織學(xué)生參加植樹活動。

四月份:

1、放風(fēng)箏比賽。

2、加強廣播體操的訓(xùn)練,迎接比賽。

3、春游活動。

4、春季運動會報名及訓(xùn)練。

五月份:

1、舉辦"勞動節(jié)"黑板報。

2、期中考試。

3、召開家長會。

4、語文知識競賽。

六月份:

1、"六一"兒童節(jié)慶?;顒?。

2、讀書活動比賽。

3、"小小書法家"競賽。

4、復(fù)習(xí)備考。

一年級班主任計劃工作計劃篇2

一、本學(xué)期班級概況

我班有學(xué)生 54 人,其中男生 32 人,女生 22 人,學(xué)生數(shù)量較多,男生比女生多達(dá) 10 人,非常不利于管理。加上學(xué)生年齡小,自理能力弱。每個孩子都來自不同的家庭環(huán)境,個性差異比較大,他們不能盡快適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),所以,本學(xué)期的主要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。

二、常規(guī)教育方面

1 、利用晨會的時間熟悉并學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度 , 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 , 什么行為是不對的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 . 對于孩子的表現(xiàn),除了以獎?wù)伦鰹楠剟钔?,還參加班級的“浪花朵朵”評比活動,充分調(diào)動孩子們的積極性。

2 、在參加學(xué)校活動中,抓住機會進(jìn)行德育教育。例如:升旗校會,間操等等。增強班級的凝聚力,樹立“我自律、我快樂”的榮譽感體驗。

3 、班級的布置既可以起到激勵作用,又不過分花哨影響孩子的注意力。如有“浪花朵朵”、“浪花追夢” 、讀書標(biāo)語等等,營造溫馨的讀書氛圍,樹立孩子比、學(xué)、趕的勁頭。

三、班級特色活動

一年級的基礎(chǔ)很重要,班級的各項活動要靠良好的紀(jì)律做保障。但是如何讓孩子們快速進(jìn)入狀態(tài),嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,為此在活動中體驗,在活動中體會

1 、“浪花追夢收獲卡”這既是孩子們的'收獲卡,實際也是家校聯(lián)系卡,通過每一天老師對于學(xué)生的評價讓家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn),同時,通過家長回家后的反饋,老師也了解孩子在家的情況。

2 、獎勵多樣,可以是一個小浪花,可以是一分快樂幣,可以是保管老師的獎?wù)乱惶?,可以是中午為同學(xué)們發(fā)飯,可以是當(dāng)小老師的體驗??偠灾?,獎勵讓孩子感受到自律的快樂。

四、加強與家長的合作

1 、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。老師留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2 、通過 qq 群和飛信密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

總之,這是我本學(xué)期的工作計劃,在實際工作中我還會積極調(diào)整,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)氛圍。

一年級班主任計劃工作計劃篇3

我時常這樣告誡自己:既然選擇了教師這一職業(yè),就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會問心無愧。

就憑著這種堅定的信念,我在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上?!敖虝耸亲约旱穆氊?zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分?!闭嬲龅搅恕扒闉⒔虊K不悔,換來桃李滿園香?!毕旅嫖覍囊韵滤膫€方面對自己近幾年的班主任工作進(jìn)行整理:

一、養(yǎng)成教育,常抓不懈

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力較差,思想單純,把老師視為神,老師說的話就是真理。因此,我從培養(yǎng)良好習(xí)慣入手,扎實有效地加強每個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集體出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),以及排隊離校常規(guī)等,以奪星星的形式進(jìn)行,每周進(jìn)行一次評比,各方面都做得好的記一顆星,學(xué)期末給他發(fā)個小獎狀,在他們眼里一個小小的獎狀比一百元錢還珍貴。

我現(xiàn)在所擔(dān)任的班級獨生子女多,再加上大多學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮和本子等現(xiàn)象比比皆是,面對這種風(fēng)氣,我以極大的耐心和熱情來對待我班學(xué)生,我專門利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,再?lián)系汶川地震,談?wù)劄?zāi)區(qū)的小朋友需要什么?再講某某母親靠撿費紙等供孩子上大學(xué)的事。漸漸地,班級中浪費現(xiàn)象少了許多,從此以后,教室的后面多了一個費紙箱,箱子里裝著同學(xué)們在校園內(nèi)撿來的費紙和塑料瓶。

二、用愛營造,溫馨班級

作為一名教師,就必須愛學(xué)生。教師是育人的職業(yè),育人的前提就是愛。我認(rèn)為:每一位學(xué)生內(nèi)心,都是一個豐富多彩的獨特世界,培養(yǎng)學(xué)生健康成長,要從愛他們開始。

1、偏愛學(xué)困生。在班級管理中,我始終將自己的愛心傾注給每一位學(xué)生,尤其那些學(xué)困生,學(xué)困生需要更多的溫暖。我總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,把博大的愛送到學(xué)困生的心里,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)的友誼,感受到自己在班上有一席之地。如安排座位,我堅持好中差的搭配,在班里進(jìn)行一幫一活動。

對調(diào)皮的學(xué)生,我則寓愛于嚴(yán),嚴(yán)中有愛。古人云:“教也者,長善而救其失者也”。我始終保持著一顆善良的心、寬容的心和持之以恒的心去對待周圍的.每一名學(xué)生。

一天放學(xué)后,我給一個叫嬌嬌的學(xué)困生補習(xí)功課,天已經(jīng)黑了,我跟嬌嬌說:“今天有點晚了,老師送你回家?!蔽乙恢卑阉偷郊议T口。一次作文題目是《我的老師》,嬌嬌在文中寫到,我感到了母親般的愛,再不努力學(xué)習(xí),對得起老師嗎?從此以后,嬌嬌進(jìn)步特別快,畢業(yè)會考,他的語文成績由平時60多分提升到83分。

2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學(xué)生,我從不遷就他們,時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。心胸要寬廣,心理要健康。警鐘常鳴,才能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進(jìn)。

3、博愛中等生。中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子,他們希望都重視他們,但又害怕拋頭露面,對這種學(xué)生,我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們,始終如一的尊重、理解、信任他們。

三、實施自我管理,培養(yǎng)管理能力

低年級學(xué)生相對好管一些,我鼓勵班委大膽管理,時時鼓勵他們管得好,并告訴他們當(dāng)班委的責(zé)任和意義,中高年級我采用干部輪換制,讓每個同學(xué)都當(dāng)班干部鍛煉一下,也體會管別人與被別人管的不同滋味,這樣,當(dāng)過班干部的同學(xué)或平時表現(xiàn)不好的同學(xué),當(dāng)上班干部也增強了動力,成績提高了,小毛病也改掉了,這樣不僅培養(yǎng)了自己的管理能力,也調(diào)動了每個學(xué)生的積極性,使每個學(xué)生都能在班級找到合適的位置,另外我在班上實行扣分評定制度,開學(xué)初每個學(xué)生都有60分,做好事、被老師表揚等加1分,反之則扣1分,看看誰的操行分最高,這些也由值周班委來完成。

四、轉(zhuǎn)化差班從點滴小事做起

當(dāng)班主任多年中,好多次都接到差班,我在做好以上幾點工作外,我主要采取以下方法轉(zhuǎn)化差班:

1、低起點,小步子。對于各方面都較差的班級,不要提過多或過高的要求,從實際出發(fā),先提出一個要求,加強上課鈴響迅速進(jìn)教室,安安靜靜坐好等老師上課,這一要求做到后,提另一個小小的要求,這樣下去,學(xué)生慢慢地克服了缺點,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;

2、實行“一幫一”、“一盯一”,要一名優(yōu)等生幫助一名學(xué)困生。如學(xué)生負(fù)責(zé)督促、輔導(dǎo)差生,差生努力向好學(xué)生學(xué)習(xí),整個班級你追我趕,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了較大改觀,良好的班風(fēng)逐漸形成。

3、每個學(xué)生找一個競爭對手。比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律,這樣競爭,優(yōu)等生更優(yōu),學(xué)困生也不甘示弱,奮起直追,進(jìn)步較快。我用這樣的方法,在短時間內(nèi)差班有了較大轉(zhuǎn)變,健康向上的班集體逐步形成,期末成績名列前茅。得到了教師和家長的認(rèn)可,所教班級多次被評為先進(jìn)班集體。

這些成績我認(rèn)為它不僅僅是一種榮譽和待遇,更多的是對自己工作的一種肯定和認(rèn)可,它會激勵著我在以后的工作中更加努力!

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以綻放美麗的火花??梢砸蛱摱榷没?也可以用結(jié)結(jié)實實的步子,走到輝煌壯麗的成年。彈指一揮間,xx年過去了,我在班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,取得了較好的工作成效,受到了學(xué)生的愛戴,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。這使我真切地意識到:“這個崗位,托起的是學(xué)生,奉獻(xiàn)的是自己,培育的是棟梁?!?/p>

給稚嫩的雙手帶來力量;給無助的心靈帶來希望;給彎曲的脊梁帶來挺拔;給卑微的人們帶來自信。“,這將是我一生的追求,本著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,我將繼續(xù)立足農(nóng)村教育教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

一年級班主任計劃工作計劃篇4

一、班級基本情況:

本班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

二、班級奮斗目標(biāo):

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。

三、班級管理措施:

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

(三)勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

四、班干部的培養(yǎng)方面:

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、加強與家長的合作

1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。

2、建立班級博客以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,分享教育心得。

六、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要

關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會達(dá)到令人滿意的效果。

一年級班主任計劃工作計劃篇5

隨著課程改革的深入,我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面即活動安排

九月份:

1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。

2、利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

3、主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份:

1、愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份:

1、冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2、日常行為的養(yǎng)成和評比。

十二月份:

1、堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

一月份:

1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3、總結(jié)學(xué)生操行。

一年級班主任計劃工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

1、按照學(xué)校德育工作的要求,為創(chuàng)一流學(xué)校,師生積極配合,圓滿完成校、年級計劃中的各項任務(wù)。

2、盡快了解學(xué)生情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章,建立遵守紀(jì)律、班風(fēng)正的新集體。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力,學(xué)會自尊、自律、自護(hù),教會學(xué)生做人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性使他們愛學(xué)、會學(xué),使本班形成良好的學(xué)風(fēng),邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

5、抓緊思想教育,使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性、必要性、自覺性。

二、班級情況分析:

1、本班共有學(xué)生36人,男生17人,女生19人。

2、本班為派位班,學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一,因因材施教,針對具體情況及個人實施不同的教育策略。

如:本班有一位學(xué)生智力情況異常,針對這位學(xué)生的特殊情況,班主任動員全班同學(xué)尊重他;保護(hù)他自尊心的同時,鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程;不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

3、本班學(xué)生均為派位班成績不如前幾個班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備。

4、本班有本分有特長的學(xué)生,如舞蹈、繪畫、器樂等,班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)的同時繼續(xù)發(fā)展特長,本人將為他們提供展示才能的機會。

5、 針對個別組織紀(jì)律性差、平時比較散漫的學(xué)生,本人將批評與激勵教育相結(jié)合,培養(yǎng)形成組織紀(jì)律觀、克服其弱點。

6、根據(jù)青少年成長發(fā)育的特點,做好青春期教育,在這個是非觀念形成的重要時期里,做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛的教育的力量。

三、工作重點:

加強班級建設(shè)、加強養(yǎng)成教育,加強集體主義教育,增強集體凝聚力,創(chuàng)出初一·6班的特色,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

四、工作內(nèi)容:

1、 八月——九月

(1)報到及入學(xué)教育,看錄像、學(xué)習(xí)德語手冊、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章,學(xué)習(xí)班規(guī),使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、及班級生活規(guī)范。

(2)8月22日——8月26日軍訓(xùn)。(動員、準(zhǔn)備、建隊、總結(jié)、成果鞏固)

(3)開學(xué)典禮

(4)選舉班干部,成立班級核心,做好干部的思想教育工作,發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成。

(5)形成上學(xué)必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

(6)形成良好的學(xué)風(fēng),遵守課堂常規(guī)、課間紀(jì)律要求。

(7)教師節(jié)

(8)通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀(jì)律要求等,初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣。

(9)校運會。做好準(zhǔn)備工作,在學(xué)生中掀起一股加強體育鍛煉的熱風(fēng)。同時通過校運會凝聚集體力量。

(10)愛校教育,堅持“四無”檢查落實。

2、十月:

(1)開主題班會(落實中學(xué)生日常行為規(guī)范)

(2)秋游。(團(tuán)結(jié)班級體,增強集體的凝聚力)

(3)學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

(4)期中考試動員,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

(5)自我保護(hù)意識教育

(6)繼續(xù)抓常規(guī)教育,總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失,為期末考試蓄勢。

3、 十一月

(1)家長會,做好與家長的交流,家校配合抓學(xué)習(xí)。

(2) 期中考試總結(jié)及表彰

(3) 班級學(xué)習(xí)競賽,促進(jìn)互助,集體上進(jìn),共同提高。

(4)主題班會(學(xué)習(xí)目的、方法的討論)

4、 十二月

(1)做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,動員上交參賽作品。

(2)新年聯(lián)歡

(3)年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流(大會)

(4)如何提高班級學(xué)習(xí)成績研討會

5、一月

(1)期末考試動員及最后沖刺

(2)做好學(xué)期末個人及班級整體總結(jié)

(3)評三好、優(yōu)干、標(biāo)兵

(4)部分學(xué)生家長會

(5)總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失。

一、指導(dǎo)思想:

1、按照學(xué)校德育工作的要求,為創(chuàng)一流學(xué)校,師生積極配合,圓滿完成校、年級計劃中的各項任務(wù)。

2、盡快了解學(xué)生情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校有關(guān)規(guī)章,建立遵守紀(jì)律、班風(fēng)正的新集體。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力,學(xué)會自尊、自律、自護(hù),教會學(xué)生做人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性使他們愛學(xué)、會學(xué),使本班形成良好的學(xué)風(fēng),邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

5、抓緊思想教育,使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性、必要性、自覺性。

二、班級情況分析:

1、本班共有學(xué)生36人,男生17人,女生19人。

2、本班為派位班,學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一,因因材施教,針對具體情況及個人實施不同的教育策略。

如:本班有一位學(xué)生智力情況異常,針對這位學(xué)生的特殊情況,班主任動員全班同學(xué)尊重他;保護(hù)他自尊心的同時,鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習(xí)各科課程;不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

3、本班學(xué)生均為派位班成績不如前幾個班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的準(zhǔn)備。

4、本班有本分有特長的學(xué)生,如舞蹈、繪畫、器樂等,班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)的同時繼續(xù)發(fā)展特長,本人將為他們提供展示才能的機會。

5、 針對個別組織紀(jì)律性差、平時比較散漫的學(xué)生,本人將批評與激勵教育相結(jié)合,培養(yǎng)形成組織紀(jì)律觀、克服其弱點。

6、根據(jù)青少年成長發(fā)育的特點,做好青春期教育,在這個是非觀念形成的重要時期里,做好引導(dǎo)和教育工作。發(fā)揮愛的教育的力量。

三、工作重點:

加強班級建設(shè)、加強養(yǎng)成教育,加強集體主義教育,增強集體凝聚力,創(chuàng)出初一·6班的特色,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ)。

四、工作內(nèi)容:

1、 八月——九月

(1)報到及入學(xué)教育,看錄像、學(xué)習(xí)德語手冊、宣講學(xué)校有關(guān)規(guī)章,學(xué)習(xí)班規(guī),使學(xué)生了解學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、及班級生活規(guī)范。

(2)8月22日——8月26日軍訓(xùn)。(動員、準(zhǔn)備、建隊、總結(jié)、成果鞏固)

(3)開學(xué)典禮

(4)選舉班干部,成立班級核心,做好干部的思想教育工作,發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成。

(5)形成上學(xué)必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習(xí)慣

(6)形成良好的學(xué)風(fēng),遵守課堂常規(guī)、課間紀(jì)律要求。

(7)教師節(jié)

(8)通過課堂常規(guī)的養(yǎng)成、課間活動的紀(jì)律要求等,初步形成學(xué)習(xí)及學(xué)校生活習(xí)慣。

(9)校運會。做好準(zhǔn)備工作,在學(xué)生中掀起一股加強體育鍛煉的熱風(fēng)。同時通過校運會凝聚集體力量。

(10)愛校教育,堅持“四無”檢查落實。

2、十月:

(1)開主題班會(落實中學(xué)生日常行為規(guī)范)

(2)秋游。(團(tuán)結(jié)班級體,增強集體的凝聚力)

(3)學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

(4)期中考試動員,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,抓緊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)

(5)自我保護(hù)意識教育

(6)繼續(xù)抓常規(guī)教育,總結(jié)上半學(xué)期學(xué)習(xí)的得失,為期末考試蓄勢。

3、 十一月

(1)家長會,做好與家長的交流,家校配合抓學(xué)習(xí)。

(2) 期中考試總結(jié)及表彰

(3) 班級學(xué)習(xí)競賽,促進(jìn)互助,集體上進(jìn),共同提高。

(4)主題班會(學(xué)習(xí)目的、方法的討論)

4、 十二月

(1)做好藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,動員上交參賽作品。

(2)新年聯(lián)歡

(3)年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流(大會)

(4)如何提高班級學(xué)習(xí)成績研討會

5、一月

(1)期末考試動員及最后沖刺

(2)做好學(xué)期末個人及班級整體總結(jié)

(3)評三好、優(yōu)干、標(biāo)兵

(4)部分學(xué)生家長會

(5)總結(jié)一學(xué)期班主任工作得失。

五、實施:

1、班級每周開班會,總結(jié)上周班級運行中存在的問題。展望和預(yù)期下周工作重點和中心。

2、建立班級板報欄,及時反饋學(xué)習(xí)及生活情況,介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及各種知識。

3、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,反映在班主任日常工作中。

4、做好個別學(xué)生的思想教育工作,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢走近學(xué)生的平常生活。

5、及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),使用談話法、心理咨詢法解除學(xué)生的思想問題和包袱。

六、個人工作原則:

教育在這里是平等的、無私的。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”是本人的工作原則。

1、有良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序才能保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,因此對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,立好規(guī)矩,課上有問題的學(xué)生下課解決,及時向各位課任老師了解情況。

2、班主任要以身作則,掌握好原則。

3、積極、按時參加年級、學(xué)校的教育教學(xué)活動,及時的領(lǐng)會和掌握最新的教育工作動態(tài)。

七、日常管理:

1、狠抓課堂常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)預(yù)備鈴響后學(xué)生在教室里坐齊,不準(zhǔn)遲到。

(2)上課注意聽講,不做與課堂無關(guān)的事情。

(3)上課回答問題要舉手,經(jīng)老師允許后再發(fā)言。

(4)課前將學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,放在桌面的左上角。

(5)家里課堂紀(jì)律記錄本,由上課教師填寫,定期評比。

2、課間休息:

(1)輕聲慢步,不追跑打鬧,文明禮貌,不講臟話。

(2) 進(jìn)入辦公室先喊報告,見到老師問好。

(3) 不在教學(xué)區(qū)打球、拍球。

,初一年班主任工作計劃(王有光)(4) 排隊打飯,有秩序的吃飯。

(5) 中午一點開始在班級中午休,就要保持班級的安靜和整潔。

3、衛(wèi)生值日:

(1)早中晚各打掃一次,由小組長分工,包工到人,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(2)兩周一次大掃除,徹底清理死角。

(3)樹立愛護(hù)校園及班級環(huán)境的意識,樹立環(huán)保意識、節(jié)約意識。將廢品回收再利用或者賣錢存班費。

附:

班規(guī)

1、上學(xué)必須穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

2、值日生提前二十分鐘到校做值日。

3、不遲到。(早晨七點三十分之前到校,課間在預(yù)備鈴響時必須到位。)不早退。

4、不隨地吐痰,不吸煙,不喝酒。愛護(hù)校園衛(wèi)生,使用文明用語,不說臟話,不打架,不給同學(xué)起侮辱性的外號。

5、不佩戴飾物,不燙染頭發(fā),男生不留長發(fā),女生不披發(fā)不留怪發(fā)。

6、不進(jìn)迪廳、網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等未成年人不宜的地方。

7、未經(jīng)他人允許不動他人物品,不拆看他人新建和日記。

8、按時完成老師作業(yè),上課積極發(fā)言,積極參加學(xué)校組織的各項活動。

9、不帶學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和貴重物品到學(xué)校。離開班級教室要關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。

10、課間休息禁止亂竄班。教學(xué)樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、追跑打鬧和游戲拍球。

11、未到放學(xué)不準(zhǔn)隨便離校,就餐排隊。

12、每天一點開始午休,午休要保持教學(xué)區(qū)安靜。

13、發(fā)生異常情況要及時報告老師。由沖突不快時首先要自我批評,大度寬容、做有修養(yǎng)的中學(xué)生。

14、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)帶校外人員來校。

15、不在黑板、墻壁、課桌椅、布告欄等處涂抹刻畫,借用他人物品及時歸還,損壞東西賠償。