體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案7篇

時(shí)間:2022-07-09 作者:betray 工作計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份工作計(jì)劃吧。工作即將開(kāi)始,大家應(yīng)該及時(shí)制定工作計(jì)劃把工作落實(shí)到位,以下是范文社小編精心為您推薦的體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案7篇,供大家參考。

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案7篇

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案1

一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

一:教材分析

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、隊(duì)列練習(xí)、跳繩。

二:教學(xué)目的與任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三:教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。

2、各種韻律活動(dòng)。

四:教學(xué)措施與教改思路

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

五:教學(xué)進(jìn)度

一、引導(dǎo)課

體育常識(shí):做早操的好處

1、隊(duì)列隊(duì)形;

2、游戲;塊塊集合

二、

1、基本體操:

2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);

1、基本體操;

2、游戲:塊塊集合;

三、

1、基本體操;

2、游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操;

2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四、

1、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;

2、復(fù)習(xí)基本體操;

1、技巧;前后滾動(dòng);

2、游戲:障礙賽跑;

五、

游戲課:

1、端水平衡;

2、障礙賽跑;

技巧:

1、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);

2、游戲:繞木棒接力;

六、

1、韻律活動(dòng);

2、走:各種姿勢(shì)的走;

1、用各種正確姿勢(shì)的走;

2、游戲:迎面接力;

七、

1、隊(duì)列:報(bào)數(shù);

2、復(fù)習(xí),各種姿勢(shì)的走;

1、韻律活動(dòng);

2、隊(duì)列:報(bào)數(shù);

八、

1、技巧:前滾翻;

2、游戲:跳墊子游戲;

1、技巧:前滾翻;

2、游戲:換物接力;

九、

1、勞動(dòng)模仿操;

2、游戲:迎面接力;

1、勞動(dòng)模仿操;

2、游戲:換物接力;

十、

1、隊(duì)列:齊步走-立定;

2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操;

游戲課:

1、蹦蹦跳跳;

2、獵人和老虎;

十一、

1、隊(duì)列:走圓形;

2、十字接力;

1、技巧:立臥撐;

2、游戲:換物接力;

十二、

1、基本體操;

2、游戲:“8”字接力;

1、徒手操;

2、游戲:改換目標(biāo);

十三、

1、跳小繩;

2、游戲:迎面接力跑;

1、走跑交替;

2、復(fù)習(xí)跳小繩;

十四、

1、走跑練習(xí);

2、游戲:跳進(jìn)去拍人;

1、韻律活動(dòng);

2、找自己的家;

十五、

1、跳小繩;

2、游戲叫號(hào)賽跑;

1、跳雙繩;

2、游戲:迎面接力

十六、

1、走跑交替;

2、游戲:?jiǎn)文_跳接力;

1、30秒跳小繩;

十七、

1、技巧:前滾翻;

2、游戲:跳墊子游戲;

1、技巧:前滾翻;

2、游戲:換物接力;

十八、

1、隊(duì)列:齊步走-立定;

2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操;

游戲課:

1、蹦蹦跳跳;

2、獵人和老虎;

十九、

游戲課:

1、端水平衡;

2、障礙賽跑;

1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);

2、游戲:繞木棒接力;

二十、

1、跳小繩;

2、游戲:迎面接力跑;

1、走跑交替;

2、復(fù)習(xí)跳小繩;

二十一、考核

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案2

一、學(xué)生分析

透過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,透過(guò)一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的'協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配潛力差。

新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,用心自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在校園里,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧!用心主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還能夠不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加搞笑,更完美!

三、教學(xué)重難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):

1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能理解比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來(lái)會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

三、教材分析二年級(jí)的體育教學(xué)資料,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材資料都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選取以發(fā)展基本活動(dòng)潛力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,如何構(gòu)成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

四、教學(xué)措施及就應(yīng)注意的事項(xiàng)教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案3

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)條件分析;

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,年齡較小,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

三、任務(wù)目標(biāo):

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

四、方法措施:

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。

3.參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5.教師處處以身作則,為人師表。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號(hào)角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。

8、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

9、開(kāi)展興趣小組。

五、教學(xué)進(jìn)度安排:

二月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操

三—四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)

身高、體重的考核

五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核

立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核

六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案4

一、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成認(rèn)真上課,遵守課堂常規(guī)的好習(xí)慣。

2、學(xué)會(huì)一套廣播操,會(huì)跳一支集體舞;學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,培養(yǎng)身體正確姿勢(shì)。

3、體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

二、具體教學(xué)內(nèi)容:

(一)理論教學(xué)內(nèi)容:

1、體育課的常規(guī)要求。

2、小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、如何做好兩操

(二)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:

1、培養(yǎng)走和跑的正確姿勢(shì),提高跑和走的技能。

2、結(jié)合跳躍和各種擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)的練習(xí),發(fā)展力量、靈敏、彈跳能力。

3、學(xué)習(xí)基本體操、技巧,發(fā)展身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力,培養(yǎng)克服困難的精神和活動(dòng)興趣。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好課間操和眼保健操。

課時(shí)安排:

一、理論教學(xué)(8課時(shí))

二、基本運(yùn)動(dòng)(36課時(shí))

三、機(jī)動(dòng)(4課時(shí))

四、考試(3課時(shí))

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案5

一.指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),貫徹“健康第一”的方針,堅(jiān)持以人為本的理念,繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神,切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,參加體育鍛煉,樹(shù)立終生體育的思想觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高體質(zhì)健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果,推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。

二.工作要點(diǎn)

(一)廣播操:

繼續(xù)抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時(shí)間,通過(guò)體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管,切實(shí)提高早操質(zhì)量,做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作;其次,繼續(xù)抓好室內(nèi)操,韻律操,規(guī)范操節(jié)動(dòng)作要求。

1.繼續(xù)抓好每天早晨的早操進(jìn)退場(chǎng)工作,做到精神飽滿,動(dòng)作整齊,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習(xí)慣。

2.重點(diǎn)做好新廣播操的教學(xué)工作。

(二)教研組建設(shè)和體育教學(xué):

1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健身課程教材,提高對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí),探索體育課功能的轉(zhuǎn)換,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)探討,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2.保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真參加每次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校實(shí)際情況,有選擇地加以運(yùn)用,使我校體育工作上一個(gè)新臺(tái)階。

(1)注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加各種展示活動(dòng),學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn),深入學(xué)習(xí)“教綱”。

(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,課前準(zhǔn)備充分,合理布置場(chǎng)地,放置器材,抓好基本功教學(xué),提高學(xué)生活動(dòng)進(jìn)教學(xué)方法的重要依據(jù)。

(3)課后及時(shí)小結(jié),寫好隨筆或個(gè)案,作為提高、改進(jìn)教學(xué)方法的重要依據(jù)。

(4)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語(yǔ)言規(guī)范。

(三)常規(guī)工作:

1. 繼續(xù)抓好體育常規(guī),規(guī)范體育課請(qǐng)假制度,培養(yǎng)好體育小干部,成為老師的好幫手。

2. 安排好各班體鍛活動(dòng)課,修改完善活動(dòng)內(nèi)容,并組織學(xué)生在指定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

3. 繼續(xù)做好體育資料整理工作,接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,指導(dǎo)。

4. 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神,組建各班運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍并開(kāi)展活動(dòng),參加各類校級(jí)小型競(jìng)賽活動(dòng),普及群眾性活動(dòng),保障學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

5. 上好每周的興趣課,普及學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)。

(四)運(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動(dòng):

1. 堅(jiān)持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動(dòng)。

2. 繼續(xù)開(kāi)展校田徑隊(duì)訓(xùn)練、足球隊(duì)、棋隊(duì)工作,各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)制定好詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排好運(yùn)動(dòng)時(shí)間,推進(jìn)和提高學(xué)校體育競(jìng)賽水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平逐年提高,可持續(xù)發(fā)展。

三、具體時(shí)間及內(nèi)容安排:

9月:制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練,興趣小組開(kāi)展活動(dòng),校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。拔河比賽。

10月:興趣小組,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。長(zhǎng)繩比賽。

11月:興趣小組,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。足球、籃球活動(dòng)。

12月:興趣小組,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。棋類比賽。

1月:興趣小組,體育工作總結(jié)。

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案6

情況分析:

三年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

教學(xué)簡(jiǎn)析:

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個(gè)部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫江蘇省小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介,并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級(jí)特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。第三部分按實(shí)踐橫向編寫逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是江蘇省小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)目標(biāo):

1、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識(shí),初步樹(shù)立環(huán)境保護(hù)和科學(xué)鍛煉身體的意識(shí)。

2、能學(xué)會(huì)本年級(jí)田徑、體操、武術(shù)等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力。

3、對(duì)學(xué)習(xí)體育基本動(dòng)作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規(guī)則,初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。

教學(xué)措施:

根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:

1、針對(duì)三年級(jí)的學(xué)生,重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操。

2、針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。

3、利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。

4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形。

5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。

體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃詳案7

教學(xué)指導(dǎo)思想:

以教育思想為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。力求給學(xué)生一個(gè)親切、和諧、靈活寬松教學(xué)氛圍,使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育課的興趣。

教學(xué)目的要求:

1.具有積極參,與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,樂(lè)于參與各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的學(xué)習(xí),對(duì)體育活動(dòng)有較濃厚的興趣,逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,為終身進(jìn)行鍛煉奠定基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)并懂得一些體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)的基本方法,安全地進(jìn)行體育鍛煉。

3.通過(guò)體育教學(xué)活動(dòng),建立和諧的人際關(guān)系,表現(xiàn)出對(duì)集體、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。

改進(jìn)教學(xué)具體措施:

1.提高學(xué)生興趣,使其主動(dòng)積極地參加體育教學(xué)活動(dòng)。

2.在教材內(nèi)容上加以區(qū)別對(duì)待。在教學(xué)難度上加以區(qū)別對(duì)待。在練習(xí)要求上加以區(qū)別對(duì)待。

3.注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行鍛煉的能力。