實習前工作計劃模板7篇

時間:2023-12-20 作者:dopmitopy 工作計劃

通過制定可行的工作計劃,我們可以更好地提高工作的效率和效益,工作計劃可以幫助我們提高工作的專業(yè)性和專注度,范文社小編今天就為您帶來了實習前工作計劃模板7篇,相信一定會對你有所幫助。

實習前工作計劃模板7篇

實習前工作計劃篇1

作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:

一、思想方面

遵守園內的各項規(guī)章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.

二、教育教學

制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業(yè)務水平。

三、教育工作

1開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

1大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

體現“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

主要讓幼兒參與進來,3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

2結合節(jié)日對幼兒進行品德教育

教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

開展以環(huán)保為題材的活動,四月份:開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

感受節(jié)日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。

3地盤我作主”區(qū)域活動

以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

第一 了解幼兒

沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

1 由于我是半路插班代課,對于我的學生缺乏了解,所以教學第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。

2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發(fā)展,根據幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學教學,不超前,不盲目。

第二 教學目標

1學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發(fā)展.

2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素質。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。

實習前工作計劃篇2

實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中最苦的,但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動學生的學習積極性。

古語說得好:凡事預則立,不預則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導意義。

一、基本情況

本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:語文76。5,數學57,英語57,總的來說,這個班的學業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學業(yè)成績好。

但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術培訓,很多學生都是藝術特長生,非常有才華,而且要經常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。

也就是因為是藝術特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。

在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現在以下方面:

1、責任感不強。本班學生有自己的思想,有自己的個性,但是責任感不強,像早讀老師沒有來,同學就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的任務,跟自己有什么關系![3edu教育網,完全免費]

2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數。但是這個班整體表現就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。

二、主要任務

第一、了解、熟悉學生:

1、在一周內把班內所有學生的檔案看完,并記住每位學生的特殊情況,特別留意后進生。

2、記住全部學生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現,包括有無值日,做兩操時是否認真,上課時的表現等。

3、認真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,老師沒有布置的作業(yè)也完成了。

4、與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學生。后來發(fā)現,對同一個學生,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二、了解、熟悉班級事務:

向原班主任請教班主任的工作等,并積極協助班主任開展工作。

第一、在日常的學習生活中,有目標性的找個別學生談心,包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。

第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學生。如:《動物的運動》一課中我可以聯系到近期運動會的班級備賽,說說學生為什么要鍛煉身體。或是《社會行為》中,可以提到班級與動物社會群體之間的關系,使學生更加的具有班級集體這個責任心。

第三、開展班會課:

1、根據學校的德育要求,開展“發(fā)現身邊的美”系列活動,組織策劃“發(fā)現身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導學生樹立青少年的責任感。

2、期中考試將近,根據學生的學習狀況開展一個“如何學習”普通班會,使學生知道好的學習方法是提高效率的一大途徑。

三、日常工作

1、常規(guī)工作

早讀:這個時候的學生剛剛從家里過來,有的學生表現得好像沒有睡醒,昏昏欲睡;而有的學生表現得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現在他們面前來監(jiān)督他們。

課間操:109中學的課間操已經很久沒有做的了,很多學生的對在第二節(jié)后還被學校要求下來做操表示不理解,他們不愿服從學校的安排,而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位。

眼保健操:這個時候是第四節(jié)課下課的時候,有少數的學生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學生,或者就是擺擺樣子給老師看。

午休:初中的學生精力十分的旺盛,基本這個年齡段的學生都是沒有睡覺的習慣,所以常常利用這個時候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級,特別是高中的學生休息。

自習課:這個時間本來是學生自習的好時機,但是很多的學生就是安靜不下來,喜歡說話。還有的學生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。

教室衛(wèi)生清潔:雖然每天都有安排學生打掃衛(wèi)生,但是還是要看看是不是干凈。

學生跑步:這個計劃是原來的班主任想出來的,旨在鍛煉學生的體質。但是很多學生根本就是敷衍了事,很不積極的完成這件事情,有事還時不時的看到學生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個就是了。

星期一的升旗儀式:監(jiān)督學生快速的整理好隊伍、保持安靜。

2、表揚和批評學生。表揚學生,樹立榜樣;批評學生,將違規(guī)扼殺在搖籃中,其中有兩個男學生是屢批屢犯、屢犯屢批。

3、嚴格實施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學生進行評價。

4、與學生聊天,了解學生學習動態(tài)、近期思想。

四、具體安排

第二周:配合學校進行尊師重教活動,強調109中學以“美”育人的傳統。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況,如:檔案、老師的評價等。

第三周:本周學校的重點是學生的學習,通過表揚07屆高三畢業(yè)生林嘉茵(現在已經考取武漢大學,是109中學有史以來,非藝術生考得最好的一個),在全體學生的心中樹立學習的榜樣。通過與學生的交流加深對我們班學生的了解。

第四周:本周的重點有兩個:一、學習;二、運動會預賽。通過表揚現在每個班級的第一名的學生,從而鼓勵學生要向這些第一名的學生學習。運動會預賽是在這個星期五的下午進行的,從田徑中篩選出比較強的運動員,參加正式的運動會。

第五周:十一長假,在放假之前強調學生的學習、安全。在學習上,不能因為放假就放松對自己的監(jiān)督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。

第六周:舉行“發(fā)現身邊的美”主題班會,根據班級的實際情況去引導學生認同“美就是一種責任”,使得學生有更強的責任心,更多的為初二(2)班這個班集體著想。周四早上全體教師和學生參加高三的成人宣誓儀式,這樣的儀式對這些不大不小的初中生很有教育的意義,使得這個還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問題,雖然還是很膚淺的,但是這個對于初中生來說就是很大的進步了。

第七周:第九周就是期中考試了,為了使學生更加的重視這次考試,加強對知識的學習,在本次班會課上向學生講述“如何學習”,提倡一種好的學習方法,并要求學生現在就開始復習。

第八周:本周的工作重點就是學校的運動會,整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作。同時鑒于兩個星期班級的作業(yè)情況是不那么樂觀的,有意識的給學生更多時間去完成作業(yè),提高作業(yè)的質量。

實習前工作計劃篇3

20xx年3月1日,我以一名歷史跟崗實習老師的身份和其他新老師一起來到xx職業(yè)技術學院附屬學校學習,在這里我們將進行為期一個學期的學習和培訓,以提高我們的教育教學技能,為9月份的新學期更好地走上教師這個崗位做準備。為了讓自己真正學到東西,我制訂了以下工作計劃:

1、聽課。對一個新老師來說,首先要做的是學習別人的優(yōu)秀經驗。聽課是直接最有效的方式,因此,在前幾周,我們最重要的就是聽課,聽不同科目不同年級和班級的課,同時做好聽課記錄,課后及時備課,明確優(yōu)點和不足,以達到聽課效果。

2、備課。為了更有效地聽課以及以后的上課,備課一定要做好。對于本科目的課程,聽課前最好最好教案ppt,我會上網借鑒幾個別人的優(yōu)秀ppt,對比然后取其精華,歸為己用。同時會注意提高ppt制作的技巧。

3、磨課。在做好聽課和備課的基礎上,要開始上課,只有真正走上講臺才能發(fā)現自己的優(yōu)點和缺點,才能將所學運用到實處。

4、做好實習班主任的工作。在學習教育教學技能的同時,還要輔助班主任做好班級管理工作,以提高自己的班級管理技能。不管以后是否當班主任,作為一名老師站在教室里,面對幾十個學生,都要把控課堂,維持紀律,這樣才能事半功倍,更好地完成教學任務。

5、練好鋼筆字和粉筆字。寫得一首好字是一名教師最基本的能力。基于現在電子計算機的發(fā)達和普遍運用,文字書寫越來越少,但作為一名老師,板書書寫必不可少,因此,我會在平時多寫多練,按時完成學校布置的粉筆字和鋼筆字任務。

6、融入集體,與新舊老師相處融洽。作為一名新老師要盡快融入這個集體和同事和睦相處,積極參加團體活動,以便于以后我們工作的展開和遇到疑惑、困難時能得到更好的解答、幫助。另一方面,與同事和睦相處能讓我們的生活更加愉悅,對工作更有干勁。

7、調整心態(tài),并熱愛教師這個行業(yè)。在實習教師這個身份上我會本著學習的態(tài)度去虛心學習,但在學生面前,要以“教師”的身份去教導他們,只有兩者相結合,我們才能更好更快地投入到教師這個行業(yè)。同時,不要僅把這個職業(yè)當做是謀生的工具,還要做到“心生熱忱”,這樣我們才不會產生職業(yè)倦怠感,才能在教師這條路上走得更加輕松、長久。

以上便是我的跟崗工作計劃,我會努力地落實它??赡苓€存在很多方面遺漏和不足的地方,但我會在日后的工作和學習中慢慢改進,讓自己成長為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師。

實習前工作計劃篇4

人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的.現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二:加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作準備。

實習前工作計劃篇5

班主任工作實習的目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和方法,學會對學生進行政治思想道德品質、抵制錯誤思想的教育,提高學生的學習積極性,努力做到全面發(fā)展。班主任工作實習要在原班主任指導下做好各項工作。

(一)班主任工作實習內容

1.每個實習生應遵照實習學校的作息時間履行職責。根據原班主任工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。

2.班級常規(guī)管理。協助原班主任針對班集體的具體情況,進行集體教育,至少獨立組織班活動2次以上。

3.個別生的教育。深入了解學生的學習情況、思想動態(tài)、行為習慣等(必要時進行家訪),進行教育和引導。

(二)班主任工作實習的一般步驟:

1.認真向原班主任學習,明確班主任工作的具體內容、目的要求。

2.認識本班全體學生,從各方面了解班內基本情況,了解學生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內學生。

3.根據班內情況和學校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習工作計劃,送原班主任批準執(zhí)行。

4.實習生應寫出實習班主任工作小結,班主任工作實習總結應包括班主任實習計劃的執(zhí)行情況,正確估計工作效果和優(yōu)缺點,總結時應請班主任提出意見,并請指導教師形成書面意見。

(三)班主任工作實習應注意事項:

1.每個實習生都應記錄了解到的學生情況和班內的'工作情況,以便進行系統的分析研究和針對性地開展工作,并為總結班主任工作經驗積累材料。

2.為做好學生的個別教育工作,避免誤會,實習生須在原任班主任的指導下完成。

3.上班會課時要先做好充分準備,了解分析班內情況,針對班內突出的問題,確定目的要求內容,堅持正面教育的原則,注意啟發(fā)和引導。要設計好主題班會,并報原班主任批準。

4.批準學生請假和批評學生,必須先請示原班主任。

5.在實習期間,要認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發(fā)生突發(fā)異常事故。

實習前工作計劃篇6

一、班級情況分析:

實習班級××班總體還是不錯的。全班共有40位同學,班風積極健康,學生積極團結,班干部的工作能力較強,衛(wèi)生工作做得較好,但是四年級學生的自主獨立方面還是挺薄弱的,所以大部分學生還未養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣:眼操做的不好、自習課紀律有待改善、作業(yè)存在完不成等現象。當然本班作業(yè)上交時間還是比較準時,早讀課上同學都遵守紀律,早上和下午暫時都還沒有出現過遲到和早退的現象。八周應協助班主任進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,爭取引導學生學會獨立自主,自覺地遵守紀律和主動地學習。

二、實習期間班主任工作目標:

1、協助班主任引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

2、協助班主任構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、協助班主任加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法:

(一)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間到班里面與學生交流,經常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與班主任老師交流情況,統一思想,做好學生的思想工作。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

7:40—8:10巡視早讀

9:00—9:20督促學生到操場進行課間操(周一升旗儀式)

10:10—10:15督促學生做眼保健操

11:35午餐管理

12:35—13:15午間管理

14:15—14:20督促學生做眼保健操

15:10—15:50維持自習課紀律,輔導學生學習

15:50整隊,帶領學生出校門

(三)學風建設:

1、與班主任老師和指導老師進行溝通,了解學生學習情況,做好協調工作。

2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據學生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。

四、具體安排:

第一周:通過與班主任交談,了解××班學生的基本情況,包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學生的情況。同時制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態(tài)度。將開展以“學習習慣的養(yǎng)成”為題的主題班會,為培養(yǎng)習慣做好準備。

第二周:配合班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基本情況記錄;協助班主任管理班級事務,學習如何指導班干部處理班級日常工作。這周將有單元測試,要求學生盡早復習,養(yǎng)成好的學習習慣。

第三周:協助班主任管理班級事務,將開展介紹凌霄花的校本課程,使知識與學校特色相結合。針對班級出現的問題,制定計劃,并實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況。

第四周:配合班主任管理班級事務,這周將有運動會,所以將進行運動會的各項準備工作,運動會期間管理好班級紀律,做好學生檢錄工作,做好學生安全工作,以及班級所在場地衛(wèi)生工作。

第五周:協助班主任管理班級事務,這周為安全教育周,將帶領學生參加全校性的安全消防演習,管理集會紀律,維持上下樓秩序。

第六周:配合班主任管理班級事務,這周將有期中考試,為了使學生更加地重視這次考試,加強對知識的復習和把握程度,將介紹好的學習方法,并要求學生現在就開始復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。將開展介紹仙人掌的校本課程,將學校的特色“樂園、學園、花園”結合在一起。

第七周:配合班主任管理班級事務,并對班級管理工作進行查漏補缺。

第八周:最后一周的工作重點是實習總結。本月為安全月,將開展以“安全教育”為題的主題班會,引導學生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最后一周,為實習總結周,所以將向班主任老師匯報實習所得成果,并請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議,整理實習心得。

這期間,我蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

實習前工作計劃篇7

一、指導思想

1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2、激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。

3、重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

二、工作目標

1、認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。

2、認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

(1)帶領訓練隊參加縣級運動會。

(2)配合領導組織開展第一屆校運動會。

3、每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操。

4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽

5、好實習班主人工作。

(1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

(2)、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等。

(3)、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康。

三、措施

認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。

體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平。

學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基于這一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

作為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。