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學憲法宣傳周活動總結篇1
一是學校利用周一升國旗儀式，由學校政教處負責人進行以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的國旗下講話，旨在引領廣大師生懂得學法、知法、守法、用法的重要性和必要性，增強憲法意識，弘揚憲法精神，懂得愛國守法。
二是學校團委聯(lián)合政教處，組織開展“國家憲法日”主題班會，或以班級為單位集體朗讀憲法序言及正文中的部分章節(jié)；朗讀結束后，全體學生進行憲法宣誓增強憲法意識，弘揚憲法精神，爭做愛國守法的合格公民。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
（一）以領導干部學習憲法法律為重點，樹立學習表率我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強領導班子的建設
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高 潮。
（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規(guī)范學校各部門依法行政，提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐，提高政治素質、法律素質和業(yè)務素質，把法律素質、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容，提高教師為教育服務的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月
活動雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
為全面貫徹落實上級文件精神，充分認識設立國家憲法日的重大意義，我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。為堅持黨的領導、推進依法治國、建設法治中國，全面深化法制建設作出新的貢獻。
一、活動主題
二、宣傳重點
1、憲法知識宣傳教育。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12〃4”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效。
2、中國特色社會主義法律體系宣傳。深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律。
3、教育法律法規(guī)宣傳。廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高師生守法、用法意識。
三、主要活動
1、開展一次主題班會。各班級充分利用“12。4”國家憲法宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會，對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
2、充分利用活動契機，加強組織部署，引導全校師生積極參加“憲法衛(wèi)士”行動計劃。
3、通過教育部全國青少年普法網(wǎng)收看網(wǎng)絡直播，同步跟讀“憲法晨讀”。
我校師生員工高度重視“12。4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治學校”這一主題，結合我校實際，增強了國家憲法日宣傳的實效性。
我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，明確了黨的領導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇，確定了中國共產黨領導的憲法地位。樹立憲法權威，就是樹立黨領導一切、人民主體地位和國家主權的至上權威；維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的崇高權威；捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實證明，只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
樹立和維護憲法權威，最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領導。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證，是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報告明確要求，必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。
一、學校領導非常重視，積極組織，推動憲法學習宣傳活動全面開展
梁校長在接到上級通知后，積極組建學習宣傳小組，小組以梁校長為組長，劉榮起老師為副組長，各班班主任為成員，研究制定具體方案，確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
二、全面動員，通過多種途徑保證憲法學習宣傳活動貫徹落實
1、開展憲法學習活動。
校長主持全校教師會議，首先傳達了20__年國家憲法日主題，使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法，擁有的法律效力；我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念，堅決反對形式主義，不搞花拳秀腿，不做表面文章，要在長和常、嚴和實、深和細上下功夫，努力提高憲法宣傳實效；堅持日常宣傳與集中宣傳相結合，用生動的事例鮮活的語言宣講憲法，更加注重大眾化。通過學習，老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求，學習宣傳的目的更加明確。
2、通過在國旗下講話，對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上，劉榮起老師進行國旗下講話，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等；使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
3、開展以“弘揚憲法精神，建設法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
4、組織憲法知識晨讀。
為了使學生更深入了解憲法日的重大意義，在20__年12月4日上午，全校進行“12月4日我們約起，一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動，誦讀聲朗朗，憲法記心中。晨讀憲法效果良好，使孩子們從小樹立法治觀念，對于培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
5、充分發(fā)動學生，組織學生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
為了提高學生學習憲法的積極性，學校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動，手抄報以個人為單位，黑板報以班級為單位，進行評比，全校師生積極性都很高。通過這些活動，再次教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
在20__年國家憲法日”弘揚憲法精神，建設法治鷹城”宣傳教育活動中，我們學校始終能夠做到領導重視，全員參與，措施具體，督促到位，使憲法日宣傳教育工作圓滿地貫徹落實。今后，我校將繼續(xù)做好法制宣傳教育工作，促進校園和諧文明發(fā)展，確保學生健康快樂成長。
1、召開憲法宣傳工作會議，組織教師學習憲法知識、民法典、學習宣傳疫情防控相關法律法規(guī)，深入學習宣傳憲法，講好中國憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。
2、利用周一升旗儀式，安排學生宣讀憲法演講稿，使學生了解憲法的內容，引導學生學法、尊法、守法。
3、利用班會課期間開展主題為“弘揚憲法精神共創(chuàng)美好生活”主題班會。
4、組織引導學生認真誦讀和學習憲法原文，加強憲法知識普及。發(fā)揮課堂主渠道作用，推進憲法教育進校園進課堂進頭腦。
總之，我校對“憲法”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們仍將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生的健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進“平安校園”建設。
學憲法宣傳周活動總結篇2
一、加強組織領導，形成宣傳合力
我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，__鎮(zhèn)人民政府、__司法所、白馬派出所、__鎮(zhèn)學校、__鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、__鎮(zhèn)勞動保障所、__鎮(zhèn)治理辦、__鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村（社區(qū)）紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動
（一）組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動
1.__司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域（__綜合農貿市場）開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。
2、組織各村（社區(qū)）充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
（二）組織開展“法律進機關”活動
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
__鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“__鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認真總結，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村（社區(qū)）干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000余人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是差異網(wǎng)為大家整理的4篇《憲法宣傳周活動總結》，希望對您的寫作有所幫助。
學憲法宣傳周活動總結篇3
根據(jù)上級文件精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻樱瑑热葚S富，成績顯著，現(xiàn)小結如下：
一、領導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?？诎鍒螅靼嗪诎鍒筮€開辟了法制角；12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā)，加強對學生進行法制教育。
第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下，我?！?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
學憲法宣傳周活動總結篇4
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月，開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天，組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
學憲法宣傳周活動總結篇5
為積極貫徹實施"12、4"全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》精神，結合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動，取得良好成效?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展
區(qū)教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學結合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實
__區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內容有：
1、進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。
3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課，結合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度，并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座，提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用 12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12、4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
三、學科結合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀
全區(qū)各校結合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構建中，推進憲法教育課程化、常態(tài)化，構建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作為必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示，重兆小學開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學校對"12、4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進"平安校園"建設。
學憲法宣傳周活動總結篇6
20xx年12月4日是我國國家憲法日也是全國法制宣傳日，為深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，xx社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動。現(xiàn)就20xx年我社區(qū)12.4宣傳活動作如下總結：
一、高度重視，積極開展宣傳活動
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，xx鄉(xiāng)黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。
結合今年憲法日的主題，xx鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹黨的十八屆四中全會和霍邱縣委縣政府的會議精神，積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內容、納入每周一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容，把黨的十八屆四中全會提出的依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位，宣傳到各戶，讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中，為建設法治中國而努力奮斗，在宣傳活動中，由于準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。
二、加強對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳
結合今年憲法日的主題弘揚憲法精神，建設法治中國，xx鄉(xiāng)綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12.4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中，我鄉(xiāng)重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉(xiāng)在12.4系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時，我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關法律學習活動。在全鄉(xiāng)范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
三、結合主題，開展宣傳教育活動
在今年的法制宣傳日活動期間，我社區(qū)緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時，我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中，多次聯(lián)合各相關部門，針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動，工作人員進機關、進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)村、進教堂，宣傳法律知識，解決涉法涉訴事務，受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進一步豐富了廣大干群的法律知識，促進了廣大干群自覺學法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
學憲法宣傳周活動總結篇7
一、加強對普法工作的認識。
認真學習國務院《全面推進依法行政實施綱要》，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實觀和科學監(jiān)管觀，按照省、市工商局和縣政府“五五”普法的要求，深入開展法制，牢固樹立社會主義法治理念，全面提高工商行政管理法治化管理水平，提高執(zhí)法干部人員依法執(zhí)法能力，提高經(jīng)營者法律意識和守法生產經(jīng)營能力，營造良好的法治社會環(huán)境，保障我縣經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)健康發(fā)展。
通過深入扎實的“五五”法制宣傳教育和法治，進一步提高全縣工商系統(tǒng)干部法律意識和法律素質，進一步增強行政執(zhí)法人員社會主義法治理念，提高依法行政水平和能力，提高依法管理和服務社會的水平。行政處罰、行政許可、行政強制、行政檢查、行政指導等執(zhí)法行為符合依法行政的基本要求，營造執(zhí)法行為、規(guī)范氛圍，使行政執(zhí)法責任制得到進一步落實，法治工商的機制建設日趨完善。力爭通過“五五”普法宣傳教育，行政執(zhí)法人員和經(jīng)營者、消費者的法律意識、知識在“四五”普法的基礎上得到進一步提高。
二、建立領導機構，健全制度，明確職責
“五五”普法工作是我局依法行政的一項重要內容，做好普法工作可以更好地化解行政爭議和行政矛盾，所以我局把“五五”普法目標納入工作目標責任制考核。一是縣局成立池運金局長任組長的“五五”普法領導小組，負責協(xié)調、指導全局的普法工作；領導小組下設，辦公室設在法規(guī)科，具體承擔普法工作日常事務。各工商所設兼職法制員一名，負責案件核審、法律宣傳等工作。二是明確分工，各負其職。縣局印發(fā)了《__縣工商局開展法制宣傳教育第五個五年工作》，并分年度制定普法工作要點予以推進我局的普法工作。由于工商部門涉及工商法律、法規(guī)、規(guī)章多，又面對大量經(jīng)營者和消費者，所以我局年初制定普法要點時，將普通法由法規(guī)科負責牽頭宣傳和；特別法由各業(yè)務科室承擔宣傳培訓。
三、強化行政執(zhí)法人員業(yè)務學習培訓，提高依法行政水平和能力。
全體工商干部學習宣傳憲法作為法制宣傳教育的基礎性、根本性的重點工作，學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，學習宣傳國家基本法律制度，培育全局工商干部、職工民主法治觀念、意識和國家統(tǒng)一意識。主要是：
（一）參加市局組織的中層干部培訓班。今年市工商局在市委黨校組織舉辦“走進矛盾，攻堅破難”培訓，我局參訓人員40人。學習了《法》、《城鄉(xiāng)個體工商戶管理暫行條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》、《反不正當競爭法》等法律法規(guī)。參訓人員通過培訓，在政治素質、業(yè)務知識、心理健康、公務禮儀等方面有了較大提高。
（二）參加市局業(yè)務知識競賽。今年8月份縣局組織注冊核準員參加了市局組織的《合伙法》、《農民專業(yè)合作社法》知識競賽?？h局取得集體、個人一等獎。提高了全體執(zhí)法人員學法、懂法、用法的能力和自覺性。
（三）制定計劃，以干部自學為主，聘請老師講授為輔，認真學習《干部法律知識讀本》和相關法律知識?？h局印發(fā)了__、__年度《縣工商局理論學習中心組學習計劃》。全局干部參加縣局組織的國家培訓考試，參考率達100%。
（四）處罰與教育并舉，普法宣傳寓處罰之中。按照“攻大奸、戒小過”，教育與處罰相結合的執(zhí)法理念。__年至今，我局查處違法違章案件900多件，每年查處的案件數(shù)量呈逐年下降趨勢，從一個方面說明通過普法宣傳教育，經(jīng)營者的守法意識在增強，“攻大奸、戒小過”，教育與處罰相結合的執(zhí)法理念得到貫徹落實。
通過上述一系列各種形式的培訓、學習，全局干部的法律素質得到進一步提升。
四、工商、個私協(xié)會、消保委齊心協(xié)力共抓“五五”普法對外宣傳教育工作。
利用多種形式開展對民營企業(yè)經(jīng)營者、管理者和個私民營企業(yè)從業(yè)人員的法制宣傳教育，增強其依法經(jīng)營，誠實、守信的經(jīng)營理念，一直以來作為工商、協(xié)會的重要工作。對消費者的消費觀念培訓也越來越重視。
（一）舉辦專業(yè)講座，普及法律知識。去年以來，工商與協(xié)會共同舉辦《法》、《商標法》、《農民專業(yè)合作社法》、《合伙企業(yè)法》、《企業(yè)年度檢驗辦法》等法律法規(guī)培訓。據(jù)不完全，去年以來共舉辦各類講座培訓28期，參加人員達到3600人。今年9月，縣個協(xié)組織個民企業(yè)參加了縣總工會開展的《勞動合同法》知識競賽，100家企業(yè)參加了這次競賽。近二年我局、協(xié)會組織的各類培訓，參訓人員多，受訓面廣，講座培訓形式多樣，內容新。我局“五五”普法宣傳教育工作，按照五年工作規(guī)劃正在逐步推進。
（二）開展法制宣傳月活動，普及法律知識。今年開展了“3。15”宣傳日活動和法制宣傳月活動，發(fā)送各種法律知識宣傳資料近3500份，如：商標注冊程序、企業(yè)設立登記事項、傳銷與直銷的區(qū)別、消費者如何保護權益等等。
（三）宣傳《消法》，“倡導新消費理念、促進消費和諧”?？h工商局、縣消保委組織開展“倡導新消費理念、促進消費和諧”主題消費教育活動。消保委去年以來共組織10期《消法》宣傳培訓，受訓消費者、經(jīng)營者和維權員近300人，發(fā)放宣傳資料近1000份。消保委為老年大學成員結合消費爭議案例講解《消法》知識，得到老年大學成員歡迎。
各位領導，我局“五五”普法工作在縣委、人大、政府和上級工商部門的領導下，正有序開展。經(jīng)過二年來的普法工作，初步取得階段性成效，但是與“五五”普法目標任務的要求還存在一定的距離。我們在今后的工作中：
一是繼續(xù)加大對外宣傳，充分發(fā)揮個協(xié)、消保委的職能，多形式、多渠道、多方法組織開展法制宣傳教育活動。
二是繼續(xù)加大執(zhí)法人員培訓力度，在工商系統(tǒng)掀起學法、懂法、用法的熱潮。只有行政執(zhí)法人員自已的依法行政意識提高了，依法行政能力和依法行政水平提高了，才能更好地完成“五五”普法工作目標和工作任務。
三是進一步加強領導，完善制度，從人、財、物保障“五五”普法工作順利開展。
