活動(dòng)中大家能力一定都有所提高，是時(shí)候來(lái)寫活動(dòng)總結(jié)了，不管是誰(shuí)在一場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之后都是應(yīng)該要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)的寫作的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇1
為隆重紀(jì)念第三個(gè)國(guó)家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國(guó)”為主題在12月4日前后先后開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，旨在維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)廣大師生法制觀念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞_屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會(huì)上，還專門邀請(qǐng)法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國(guó)、憲法基本知識(shí)等方面的專題解讀報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，積極開(kāi)展“國(guó)家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)、法治觀念和規(guī)則意識(shí)，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。
舉辦國(guó)家憲法日師生座談會(huì)
12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì)，集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，交流對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和看法。座談會(huì)上，首先就中央設(shè)立國(guó)家憲法日的相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行了介紹，并指出繼國(guó)家將12月4日原定位“全國(guó)法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”，更加體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于憲法的重視。參加座談會(huì)的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識(shí)。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試周即將來(lái)臨，同學(xué)們?cè)诳荚囍心７蹲袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。”
召開(kāi)“憲法是什么”專場(chǎng)知識(shí)講座
12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天，校黨委宣傳部邀請(qǐng)?jiān)撔７▽W(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識(shí)講座，向廣大師生普及憲法基本知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。
舉行國(guó)家憲法日主題升旗儀式
12月4日第三個(gè)國(guó)家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國(guó)家憲法日主題升旗儀式，來(lái)自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日的到來(lái)，旨在弘揚(yáng)憲法精神，提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識(shí)。
伴隨著第三個(gè)國(guó)家憲法日的到來(lái)，學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前，各項(xiàng)活動(dòng)正有序推進(jìn)。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇2
12月4日是我國(guó)的憲法日。為了宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識(shí)，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)文明人，__中學(xué)緊密圍繞“憲法是國(guó)之根本法”的主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：12月份第一個(gè)星期的每天早上，__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國(guó)憲法》一書(shū)及ppt，用朗朗的晨讀聲讀出了對(duì)憲法的理解，心中自然而然也樹(shù)立了法律意識(shí)，迎接12月4日又一個(gè)“國(guó)家憲法日”的到來(lái)。
活動(dòng)二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級(jí)同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過(guò)通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級(jí)同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛(ài)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。
活動(dòng)三：利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識(shí)。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。
同時(shí)利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營(yíng)造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法治意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇3
為積極貫徹實(shí)施“12.4”國(guó)家憲法日和法制宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，培養(yǎng)全體師生法制意識(shí)，我校以“國(guó)家憲法日”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”的活動(dòng)主題，把普法教育、依法治校作為重要工作來(lái)抓，為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：
一、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合國(guó)家憲法日主題系列活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語(yǔ)：“12月4日國(guó)家憲法日”“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，落實(shí)憲法晨讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
1．精心組織憲法晨讀活動(dòng)。12月2日上午10:05-10:15，學(xué)校利用觀看教育部主會(huì)場(chǎng)的直播活動(dòng)之機(jī)，班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會(huì)小公民。
2．利用班會(huì)活動(dòng)召開(kāi)“憲法在我心中”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。各班以憲法知識(shí)競(jìng)賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3.12月5日，利用周一升旗儀式，開(kāi)展“憲法中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定”的國(guó)旗下講話，從升國(guó)旗講起，為全體師生講述為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。這一次生動(dòng)的國(guó)旗下講話，引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法制意識(shí)，實(shí)踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇4
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的觀念，根據(jù)上級(jí)的要求，楠木坪鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，為12.4國(guó)家憲法日宣傳開(kāi)展了一系列活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚氛圍?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 為切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)要求，將此次宣傳活動(dòng)開(kāi)展好，楠木坪鎮(zhèn)開(kāi)展了會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)精心組織、全面安排。結(jié)合上級(jí)文件要求，相應(yīng)制訂了活動(dòng)方案，指派專人負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
二、認(rèn)真落實(shí)，營(yíng)造氛圍 為做好今年的國(guó)家憲法日的宣傳，我鎮(zhèn)根據(jù)文件精神，明確了個(gè)站所、各單位在此次活動(dòng)中的職責(zé)分工，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了濃厚的法律氛圍，提高了干部職工、群眾的法律意識(shí)，具體活動(dòng)如下： 1.設(shè)立站點(diǎn)宣傳。12月6日，楠木坪鎮(zhèn)各站所利用趕集為契機(jī)，在集鎮(zhèn)上設(shè)立宣傳站點(diǎn)，采取設(shè)立法律咨詢處、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等多種形式，集中開(kāi)展以憲法為核心的法治宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)，還對(duì)法律援助、掃黑除惡等與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳，引導(dǎo)群眾依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合 法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng)的開(kāi)展得到了群眾的好評(píng)，共接待法律咨詢5人次，發(fā)放宣傳資料150余份。 2.干部職工宣傳學(xué)習(xí)。為切實(shí)做好國(guó)家憲法日宣傳與教育，使我鎮(zhèn)全體干部職工的法律素養(yǎng)得到提升，利用此次活動(dòng)，在周會(huì)上召集全體干部職工學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法。達(dá)到了良好的效果。 3.校園宣傳學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)司法所、綜治辦、安監(jiān)站聯(lián)合在楠木坪鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展了“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)。為全體師生在操場(chǎng)舉行了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的宣傳活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們要積極弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，做遵紀(jì)守法的好公民，營(yíng)造了良好的憲法教育氛圍。 4.結(jié)合扶貧開(kāi)展憲法宣傳。當(dāng)前處于脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期，我鎮(zhèn)干部職工大部分時(shí)間用在下村扶貧，為開(kāi)展好此次憲法宣傳活動(dòng)，我鎮(zhèn)召開(kāi)會(huì)議，要求干部職工在入村入戶走訪時(shí)加強(qiáng)群眾的法治宣傳，將憲法帶入千家萬(wàn)戶。
通過(guò)開(kāi)展系列憲法宣傳活動(dòng)，讓群眾更加深刻地了解憲法，認(rèn)識(shí)憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動(dòng)全社會(huì)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，加快促進(jìn)全面依法治國(guó)和法治芷江的建設(shè)。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇5
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái)，xx市通過(guò)五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表xx參加省級(jí)比賽。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。
開(kāi)展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月，開(kāi)展第xx個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)篇6
?中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時(shí)也規(guī)定有很多義務(wù)。
中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)度，中華民族在推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而，古老神秘的中國(guó)在列強(qiáng)的侵略和帝國(guó)主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會(huì)。
為什么當(dāng)時(shí)的中國(guó)會(huì)被侵略到如此體無(wú)完膚？清政府的腐敗無(wú)能還是中國(guó)人的軟弱無(wú)力？或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時(shí)的中國(guó)確實(shí)也較為落后。落后的結(jié)果就是被侵略。
歷史探索的結(jié)果使中國(guó)有了新民主義社會(huì)，有了中國(guó)人民民主專政的社會(huì)主義社會(huì)，有了憲法和法律來(lái)保衛(wèi)和維護(hù)全體國(guó)民的共同利益。
我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者，做遵守憲法的執(zhí)行者。現(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻并不是那么盡如人意，進(jìn)入到現(xiàn)如今的社會(huì)，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。
暴力問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)令人頭痛不已的問(wèn)題。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論。小小年紀(jì)的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個(gè)視頻讓人看了心痛不已，看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省，這是學(xué)校教育的缺失還是對(duì)于法律的無(wú)知？
然而，我卻更相信是后者。對(duì)于法律的無(wú)知或是對(duì)于法律的無(wú)視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個(gè)身無(wú)縛雞之力的女生。通過(guò)此次事件，或許我們可以從中吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)法律的宣傳力度，提高學(xué)生的法治素質(zhì)，成為新中國(guó)遵守憲法的守護(hù)者。
毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽，是國(guó)家明令禁止販賣的有害物品。毒品對(duì)人的危害性不言而喻，可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動(dòng)。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險(xiǎn)違反法律去謀取暴利。
如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會(huì)影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財(cái)。世界那么大，總會(huì)有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現(xiàn)象是可悲的。
憲法是為中國(guó)人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展，為了讓我們不做錯(cuò)事，為了保障我們的人權(quán)。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)憲法，體會(huì)憲法，遵守憲法。
憲法具有最高的法律效力，是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。
憲法維護(hù)了我們公民自己的.權(quán)利，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于我們的重要性，我們要積極推進(jìn)法治建設(shè)，共同成為憲法的遵守者。
學(xué)習(xí)憲法，共同創(chuàng)造校園的美好明天，共同開(kāi)辟自己的美好未來(lái)。學(xué)習(xí)憲法，提高自身的道德修養(yǎng)，我們都要做憲法的守護(hù)者、執(zhí)行者。
