第一月工作總結(jié)精選7篇

時(shí)間:2024-09-08 作者:tddiction 工作總結(jié)

為了應(yīng)付任務(wù)而隨意對(duì)待寫工作總結(jié)的機(jī)會(huì)是不會(huì)讓自己的工作能力得到提升的,優(yōu)秀的工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)工作中的改進(jìn)空間,為進(jìn)一步發(fā)展提供思路和支持,以下是范文社小編精心為您推薦的第一月工作總結(jié)精選7篇,供大家參考。

第一月工作總結(jié)精選7篇

第一月工作總結(jié)篇1

我們身邊一片銀裝素裹,寒冷的冬季也是美麗的冬季。天氣雖寒冷但人心卻是無(wú)比的溫暖。我們順利的迎來(lái)了第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié),這個(gè)節(jié)日使我們的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆。同時(shí),也鍛煉了分團(tuán)社團(tuán)部部員的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神。以下是十一月工作總結(jié):

一、 分團(tuán)委社團(tuán)部例會(huì)

在部長(zhǎng)、副部們組織下,每周一次的例會(huì)成功的拉近了部員與部員的距離,使大家團(tuán)結(jié)在一起。并在例會(huì)上副部對(duì)我們的工作進(jìn)行細(xì)致的分配,使我們的工作變得有條不紊。這一切為本月在十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)舉行的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 創(chuàng)業(yè)大賽

本月創(chuàng)業(yè)大賽順利閉幕,分團(tuán)委社團(tuán)部的副部和部員進(jìn)了自己的最大能力,使大賽進(jìn)行的有條不紊,此次大賽不僅同學(xué)們加入,分團(tuán)委社團(tuán)部的副部還邀請(qǐng)啦書記和導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)評(píng)委。每一支隊(duì)伍都彰顯了自己作品的主題,是同學(xué)們?cè)诖舜未筚愔姓宫F(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己。創(chuàng)業(yè)大賽的'到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

三、 辯論協(xié)會(huì)辯論大賽

進(jìn)過(guò)激烈的角逐辯論大賽也進(jìn)入到了決賽,同學(xué)門對(duì)辯論大賽的關(guān)注度也持續(xù)上升,通過(guò)辯論大賽不僅是參加比賽的辯手

還是觀看的觀眾都對(duì)辯論有了一定的了解和認(rèn)知,并且報(bào)有極大的參加熱情。這場(chǎng)比賽不僅給同學(xué)們彰顯辯論的魅力,還為以后辯論協(xié)會(huì)進(jìn)行社團(tuán)召集奠定了一定的參與群體。所以,在即將進(jìn)行的總決賽中,能組織的更加有風(fēng)格更加有趣味。吸引更多的同學(xué)加入到辯論協(xié)會(huì)。

四、 erp大賽

erp大賽的準(zhǔn)備工作進(jìn)行中,erp在哈爾濱學(xué)院是一個(gè)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,開(kāi)展優(yōu)良的erp對(duì)抗大賽篩選出優(yōu)秀的耀眼新星,以舊帶新,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,使我們優(yōu)勢(shì)erp社團(tuán)繼承傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,為我erp社團(tuán)儲(chǔ)備具有強(qiáng)實(shí)力的新鮮血液。同時(shí),也要將erp社團(tuán)不斷擴(kuò)大,從經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擴(kuò)展到整個(gè)學(xué)校。此次科技文化藝術(shù)節(jié)erp大賽是一次很好的宣傳機(jī)會(huì),精彩的比賽會(huì)吸引同學(xué)們的熱情,使我erp社團(tuán)最總耀眼璀璨。

在第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)中分團(tuán)委社團(tuán)部組織的活動(dòng)如此精彩中,不僅有全體社員的努力和團(tuán)結(jié),跟應(yīng)該記住我們的副部,他們組織調(diào)控整個(gè)活動(dòng),付出的辛勤汗水是值得贊揚(yáng)的,我們更應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)他們“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”精神。繼承我們自己傳統(tǒng)和風(fēng)格。

第一月工作總結(jié)篇2

工作成效:

在這個(gè)月里我們開(kāi)展了主題《好吃的水果》,我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子們?nèi)コ小⑺曩?gòu)買水果并帶入園中,利用游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)時(shí)間,我們與幼兒一起探討水果的營(yíng)養(yǎng)與吃法,和他們一起制作水果沙拉、水果羹,開(kāi)展水果超市的游戲模擬水果買賣活動(dòng)……這些教學(xué)方式比坐在教室里看圖片、講解要形象得多,使孩子們?cè)谡鎸?shí)的情景中豐富對(duì)水果的感性經(jīng)驗(yàn),在與小伙伴們你一言我一語(yǔ)的交流中,建構(gòu)關(guān)于水果的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在主題《落葉飄飄》的活動(dòng)中,為使幼兒親身體驗(yàn)秋天的美麗景致,我們帶領(lǐng)孩子們觀察秋天的田野、秋天的樹(shù)木等,引導(dǎo)幼兒尋找秋天的小秘密,在大自然的生動(dòng)的.課堂中,孩子們感受到秋天天氣的變化,人們服裝的變化,植物的變化……我們還一起還將落葉撿回來(lái)放在自然角中觀察、比較,放到巧手坊中制作樹(shù)葉貼畫、樹(shù)葉印畫。引導(dǎo)幼兒在各種充滿興趣的活動(dòng)中,建構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),激發(fā)起幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。

經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的集體生活,班級(jí)幼兒已經(jīng)具有了初步的集體榮譽(yù)感,自我意識(shí)也有了很大程度的提高?,F(xiàn)在孩子們能獨(dú)立進(jìn)餐,主動(dòng)收拾餐桌、餐具,多數(shù)幼兒能完成自己的一份飯菜;孩子們的自理能力也增強(qiáng)了許多,能嘗試著自己穿脫衣服,但是隨著天氣越來(lái)越冷,幼兒起床時(shí)不能及時(shí)穿好衣服可能會(huì)著涼,所以我們開(kāi)始采取分批起床的方式,以保證每個(gè)幼兒起床后能在最短的時(shí)間內(nèi)穿好衣褲。本月中班級(jí)幼兒始終保持較高的出勤率,這是另我們兩位老師和保育員阿姨感到欣慰的。

本月中還進(jìn)行了幼兒廣播操比賽,雖然我們丫丫班沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是孩子們活潑、向上的精神面貌還是值得表?yè)P(yáng)的;在小班半日活動(dòng)調(diào)研中,孩子們良好的常規(guī)習(xí)慣,也得到了肯定;本月中,我們繼續(xù)與幼兒一起調(diào)整游戲區(qū)角的設(shè)置,一起動(dòng)手美化班級(jí)環(huán)境、自制教玩具……這個(gè)月中我們充實(shí)并快樂(lè)著!

存在問(wèn)題和努力方向:

在游戲活動(dòng)中要提供更豐富的材料,幼兒活動(dòng)時(shí)的常規(guī)、角色意識(shí)等,需要不斷加強(qiáng);部分幼兒早上來(lái)園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求;班級(jí)幼兒的禮貌有待加強(qiáng),鼓勵(lì)幼兒大膽地向他人問(wèn)好,平時(shí)交流中多使用禮貌用語(yǔ);家長(zhǎng)工作還需要進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)。

第一月工作總結(jié)篇3

一個(gè)月的時(shí)光忙忙碌碌的過(guò)去了,xx小學(xué)的教學(xué)工作告一段落,現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結(jié)如下:

開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃及教科研計(jì)劃。并在集體研討的基礎(chǔ)上,制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》計(jì)劃,并通過(guò)打造高效課堂來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。教務(wù)處在這個(gè)月里進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課,與教師交流了意見(jiàn),并給予評(píng)課指導(dǎo)。

本月內(nèi)開(kāi)展了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《建教育博客促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》專題內(nèi)容,并積極開(kāi)通了教育教學(xué)博客,上傳了教師們的教案及各種計(jì)劃等內(nèi)容。下旬,對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),主要內(nèi)容為《班主任工作中存在哪些實(shí)際問(wèn)題,如何應(yīng)對(duì)?》,班主任們能根據(jù)自己班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,與其他教師進(jìn)行交流,以求從根本上解決問(wèn)題,更好地管理好班集體,服務(wù)好每一名學(xué)生。學(xué)校分別在每月的單雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或教學(xué)研究活動(dòng),要求教師個(gè)人在每周時(shí)間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,每?jī)蓚€(gè)月撰寫一篇教學(xué)案例,在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間交流,每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文。因?yàn)樵谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們只有時(shí)時(shí)保持進(jìn)取的精神,把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的`主題,方能適應(yīng)新的形勢(shì)。三月末開(kāi)展了十一—6年級(jí)學(xué)生征文競(jìng)賽,主題為——《走進(jìn)春天》,通過(guò)此次征文活動(dòng)的開(kāi)展,充分激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣,在比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)校進(jìn)行了表彰,這更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情。

十一月下旬,根據(jù)區(qū)學(xué)科帶頭人考核方案,我校制定了學(xué)科帶頭人選撥方案。

十一月,教務(wù)處開(kāi)展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng),通過(guò)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時(shí)帶給學(xué)生的壓力,同時(shí)通過(guò)階段監(jiān)測(cè),可以及時(shí)反饋出教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,以便及時(shí)改進(jìn)。

月底,教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,通過(guò)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。

總之,教務(wù)處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會(huì)攜全體教師繼續(xù)努力,把常家小學(xué)的工作做得更好!

第一月工作總結(jié)篇4

一、教育教學(xué)

1.根據(jù)主題開(kāi)展好相應(yīng)的活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中知道了三八婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛(ài)。

2.通過(guò)主題《小小蛋兒把門開(kāi)》,孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對(duì)雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的線條。在學(xué)會(huì)演唱歌曲《小小蛋兒把門開(kāi)》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。

3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時(shí),細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。

4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂(lè)和數(shù)學(xué)活動(dòng)。

5.通過(guò)老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗(yàn)成功感。

6.根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習(xí)折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。

7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評(píng)出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎(jiǎng)由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。

二、衛(wèi)生保健

1.每天都做好進(jìn)入班級(jí)的檢查工作。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),對(duì)個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照。

3.通過(guò)愛(ài)耳日活動(dòng),讓孩子們了解耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵。

三、家長(zhǎng)工作

1.通過(guò)家校路路通等有效地家園互動(dòng)方式,我們讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長(zhǎng)帶孩子收集石頭,在收集過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。

2.針對(duì)念兒歌比賽,我們讓家長(zhǎng)在家教幼兒一些簡(jiǎn)短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。

四、常規(guī)培養(yǎng)

1.在游戲時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,如玩積木時(shí)相互謙讓,懂得與好朋友分享自己喜歡的東西等等。

2.根據(jù)我班部分幼兒挑食的習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒不挑食,知道營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性。

五、班級(jí)特色

1.入園時(shí)孩子們基本都能與老師打招呼,但幼兒之間還沒(méi)有形成禮貌交往。

2.嘗試在瓷磚上進(jìn)行繪畫練習(xí),孩子們非常感興趣,可以繼續(xù)進(jìn)行下去,部分幼兒經(jīng)過(guò)練習(xí)線條比較流暢。

第一月工作總結(jié)篇5

十一月份里的幾項(xiàng)重大活動(dòng),對(duì)于我們幼兒園來(lái)說(shuō)有著深遠(yuǎn)的影響和歷史性的意義,對(duì)于我來(lái)說(shuō),使我真正體驗(yàn)到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進(jìn)行的典型的活動(dòng)如下:

教育教學(xué)

1. 經(jīng)過(guò)十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會(huì)在眾多觀眾,各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

2. 十一月六日,我們科哈集團(tuán)舉行了館慶慶典,在這次活動(dòng)中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)先進(jìn)的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這個(gè)企業(yè)我體驗(yàn)深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國(guó)務(wù)院陳園長(zhǎng)進(jìn)行了深刻的交流,她的話給了我深遠(yuǎn)的啟發(fā)和指導(dǎo),使我對(duì)幼教這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)是我以后要堅(jiān)持做的事。

3. 本月的市中區(qū)幼兒園開(kāi)放日來(lái)臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領(lǐng)略到了他們的卓越之處,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),能夠在很短 的時(shí)間學(xué)到豐富有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時(shí)我們幼兒園為了辦好這次開(kāi)放日,進(jìn)行了周密的計(jì)劃,首先進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過(guò)這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)不斷的探索,學(xué)習(xí),親身操作,對(duì)于環(huán)創(chuàng)由陌生到認(rèn)識(shí),意義深刻。

4. 本月還進(jìn)行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,通過(guò)參與優(yōu)質(zhì)課 的評(píng)課,受益深遠(yuǎn),讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于 我日后的工作起著促進(jìn)作用。

常規(guī)方面

通過(guò)我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的'問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正。

安全工作

做好安全工作計(jì)劃及總結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng),有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開(kāi)心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。

當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡(jiǎn)單,也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂(lè),你信嗎?簡(jiǎn)單就是快樂(lè)今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

第一月工作總結(jié)篇6

一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了,回顧自己這月以來(lái)的工作,可以說(shuō)是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過(guò)我始終覺(jué)得說(shuō)起來(lái)也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會(huì)就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過(guò)這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)起來(lái),主要有以下六個(gè)方面:

一、嚴(yán)以律己,樹(shù)立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令,會(huì)想方設(shè)法去完成。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹(shù)立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問(wèn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,完成各項(xiàng)任務(wù)。九月份有個(gè)中秋節(jié),對(duì)于我們服務(wù)行業(yè)來(lái)講,凡是節(jié)假日對(duì)我們的營(yíng)業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來(lái)臨之前,必須把各項(xiàng)工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好各類文件、通知、打印、校對(duì)以及傳達(dá)工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請(qǐng)示、勤匯報(bào),努力做好參謀助手,為整個(gè)辦公室工作有條不紊的開(kāi)展發(fā)揮了積極作用。同時(shí),經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動(dòng)態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。

四、人事管理方面。相對(duì)來(lái)講,我們?nèi)耸鹿ぷ鬟€存在很大需要改善的地方。這個(gè)月出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人計(jì)劃方案這項(xiàng)工作,即“與員工談話”,可是還沒(méi)落實(shí)好,有些部門做了,可是也沒(méi)按要求做,由此可見(jiàn)這件事并未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒(méi)了解好,我們談何留人。這幾個(gè)月基本上是新進(jìn)與離職的人員不相上下,本月是離職人數(shù)大于新進(jìn)。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒(méi)完成有極大方面的原因是我沒(méi)做好督查工作,這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強(qiáng),在以后的工作中我要加強(qiáng)這方面的能力。

五、加強(qiáng)注重細(xì)節(jié)工作態(tài)度,加強(qiáng)語(yǔ)言功底,消除緊張心理。文員工作,細(xì)心極其的關(guān)鍵。比如下一份文,我也會(huì)琢磨,可是會(huì)因?yàn)榫o張讓大腦產(chǎn)生短路,這種表現(xiàn)就像潘總說(shuō)的一句話是缺乏運(yùn)籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過(guò)她說(shuō)這種能力也與經(jīng)驗(yàn)有關(guān),經(jīng)歷多了,自然也會(huì)有所提高的。

六、個(gè)人方面的事情。這個(gè)月我的激情感覺(jué)不是很高漲。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺(jué)也挺好的,覺(jué)得跟他們比以前都更熟了??墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒(méi)有了剛開(kāi)始的那種耐性,見(jiàn)面我也笑呵呵的,可是我自己覺(jué)得有點(diǎn)假了。我找過(guò)原因,可能真的是因?yàn)閺膶W(xué)校出來(lái)工作這個(gè)過(guò)渡期做得不夠好,產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個(gè)孩子的感覺(jué),有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西,我覺(jué)得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來(lái)越?jīng)]激情。

工作中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在著一些問(wèn)題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步,重點(diǎn)搞好以下幾方面工作:

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、抽出時(shí)間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向辦公室同事學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

在未來(lái)的時(shí)間里,我一定再接再勵(lì),甘為人梯,做好后勤工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實(shí)實(shí)安安心心的奮斗在自己的崗位上。現(xiàn)在我的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),我自己感到還是十分的滿意的,所以我會(huì)繼續(xù)在我的工作上努力下去,我堅(jiān)信自己可以做好。當(dāng)然很多的現(xiàn)實(shí)情況下,我有很多的事情要做。不過(guò)忙碌的生活也是很正常的,我堅(jiān)信在以后的道路上,我會(huì)走的更好!

第一月工作總結(jié)篇7

大家好。今天我和大家交流的題目是《開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,加強(qiáng)德育教育,促使良好班風(fēng)快速形成》。

暑假即將結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期、新的征程。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。但經(jīng)驗(yàn)又告訴我們,開(kāi)好這個(gè)頭就意味著離成功不遠(yuǎn)。作為一名班主任,新學(xué)期伊始,剛接手一個(gè)新班,面對(duì)一群充滿活力但不一定個(gè)個(gè)都守規(guī)矩的學(xué)生時(shí),我們的內(nèi)心總會(huì)五味雜陳,既欣喜于他們的活潑可愛(ài),又皺眉于他們的沒(méi)有規(guī)矩,同時(shí)還有自己的壯志雄心:一定要把這個(gè)班管好。但說(shuō)著容易做著難,要建立良好的班風(fēng),需要有一系列切實(shí)可行的班級(jí)制度,要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,更要有正確的思想意識(shí)的培養(yǎng)。這就像一個(gè)浩大的工程,需要我們一步一步去建造。

一、重視思想意識(shí)的培養(yǎng)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué),從我們接手一個(gè)新班開(kāi)始,班主任就必須使學(xué)生關(guān)注你、接納你,不僅接納你這個(gè)人,更重要的是接納你的思想和觀念,因?yàn)橛^念是行動(dòng)的先導(dǎo),只有學(xué)生接納了你的觀念,他們的行為才不會(huì)偏離你的方向。每年開(kāi)學(xué)初,我都要給學(xué)生不厭其煩地灌輸五重意識(shí):

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)班集體就像一個(gè)大家庭,全體同學(xué)和老師要共同維護(hù)家庭的形象和利益。以我們的實(shí)際行動(dòng)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)增光添彩。而有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)班集體就會(huì)產(chǎn)生凝聚力。

2、責(zé)任意識(shí)學(xué)生在校既要學(xué)習(xí)知識(shí)也要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,做人也是一種責(zé)任。有了責(zé)任意識(shí),他們自然會(huì)遵規(guī)守紀(jì)。

3、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有進(jìn)步,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就有了班集體進(jìn)步的動(dòng)力。比如學(xué)校的各種活動(dòng)是競(jìng)爭(zhēng),考試是競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)中設(shè)置的`光榮榜是競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)間的比學(xué)趕幫超也是競(jìng)爭(zhēng)。

4、效率意識(shí)無(wú)論做什么事,效率守鍵,而方法又是提高效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)同樣要講究方法,方法不一定是最好的但一定要是有效的。

5、榮辱意識(shí)無(wú)論什么時(shí)候,每個(gè)人心中都應(yīng)該明白為集體為他人有付出殊榮的,而損人利己、違規(guī)違紀(jì)是可恥的,班榮我榮,班恥我恥。學(xué)生一旦真正接受了這五種意識(shí),也就為我們的后續(xù)管理奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。并且這些觀念只要形成就會(huì)表現(xiàn)在做事的整個(gè)過(guò)程中。記得應(yīng)該是前年吧,學(xué)校在五一前舉行演講比賽。當(dāng)時(shí),我們班選派的是趙文、龐雅麗兩名同學(xué)參賽,但其他同學(xué)并沒(méi)有把自己置身于外,而是利用課余時(shí)間主動(dòng)幫兩名同學(xué)選材、組稿,定稿后又共同商議該用什么樣的表情、什么樣的動(dòng)作、什么樣的語(yǔ)氣等等。這樣群策群力,集大家的智慧為一體,短短的三四天時(shí)間,這兩名選手已做好了充分的準(zhǔn)備,并且在比賽中一舉奪得好成績(jī)。小小一件事可以看出,五種意識(shí)在每個(gè)人的心中確實(shí)起到了作用。

二、指導(dǎo)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

多年的班主任工作告訴我:好習(xí)慣才能帶出好班級(jí)。好習(xí)慣包括的有很多,如紀(jì)律觀念、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。對(duì)于一個(gè)班集體要想使各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,紀(jì)律應(yīng)該是一切的保障,因此,首先要求學(xué)生要有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,其次要想盡辦法提高學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,開(kāi)學(xué)就要告訴學(xué)生:我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要走進(jìn)教室,所有的心思就要集中到學(xué)習(xí)上。從思想上對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。再如,每次過(guò)星期天離校日,很多學(xué)生都坐不住,這時(shí)我們同樣要抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),我的做法是要求學(xué)生在等待家長(zhǎng)來(lái)接的過(guò)程中必須保持教室安靜,可以寫作業(yè),可以看書,除此之外不允許有其他活動(dòng)。在動(dòng)中求靜,磨練性格,培養(yǎng)習(xí)慣。再次,還要有良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,包括在宿舍的早晚洗刷、換衣服、剪指甲、值日打掃衛(wèi)生等方方面面的事。這需要我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就辛苦一點(diǎn),嘴勤,多提醒;腿勤,多走動(dòng);眼勤,多察看。天天如此,一段時(shí)間之后,他們的習(xí)慣養(yǎng)成了,我們也就不必那么辛苦了。

三、認(rèn)真做好四個(gè)“第一”。

“第一次”是示范,有了第一次的示范,后面的一次次就可以向“第一次”借鑒;第一次舒矩,有了第一次的規(guī)矩,后面的一次次就可以沿第一次延續(xù)。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我們要抓好如下四個(gè)“第一”:

1、第一次對(duì)學(xué)生講話要認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)生報(bào)到的當(dāng)天晚上,班主任要給學(xué)生講話,這次講話要讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生良好印象,這關(guān)系著學(xué)生對(duì)你的“佩服度”。講話前要充分準(zhǔn)備。講話時(shí)要有藝術(shù),語(yǔ)言生動(dòng),精煉,切合實(shí)際,言之有物,思路要清楚,讓學(xué)生初步感到你的口才很好;講話要表現(xiàn)出你的謙虛,禮貌,但講到紀(jì)律時(shí)也要透露出一點(diǎn)嚴(yán)厲,使學(xué)生感到你是“嚴(yán)父慈母”,以后搗亂不得;講話要贊揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)充滿信心,使他們樹(shù)立愛(ài)校、愛(ài)班的思想。

2、第一個(gè)月的紀(jì)律要嚴(yán)格。第一個(gè)月的紀(jì)律管好了,第一學(xué)期的紀(jì)律就好管了,一學(xué)年的紀(jì)律就省心了。管紀(jì)律要抓住兩方面:一面抓教室,一面抓寢室。對(duì)教室,要制定相應(yīng)的班規(guī)班約,如:教室無(wú)老師時(shí)不允許討論問(wèn)題等,目的是讓教室保持安靜有序。教師有意識(shí)地采取彈性坐班,對(duì)你初次不坐班時(shí)說(shuō)話、搗亂的學(xué)生最好追究到人,以警示今后,否則,以后你離開(kāi)教室,秩序就難以保持。對(duì)寢室,同樣要有紀(jì)律約束,因?yàn)閷W(xué)生各方面的紀(jì)律習(xí)慣都是相互影響的,我們可及時(shí)與生活老師聯(lián)系或調(diào)查學(xué)生,找出違規(guī)的學(xué)生并嚴(yán)肅處理,這樣教育三次五次,學(xué)生就會(huì)遵守寢規(guī)了。

3、第一周的衛(wèi)生要天天抓。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣主要是從第一周開(kāi)始的。要求學(xué)生保持自己座位周圍清潔,每節(jié)課間都檢查;勞動(dòng)工具要擺放整齊,不許亂扔;個(gè)人衛(wèi)生更要嚴(yán)格把關(guān)。剛開(kāi)始,你的要求可能學(xué)生做不到,所以第一周的衛(wèi)生最好做到天天總結(jié),這樣才能讓學(xué)生長(zhǎng)“記性”。

4、第一次批評(píng)教育學(xué)生要顯示班主任的權(quán)威。第一次批評(píng)教育的效果如何,對(duì)今后的影響很大。第一次的批評(píng)教育要能震懾學(xué)生,如果學(xué)生對(duì)你的批評(píng)滿不在乎,那么以后再批評(píng)他就會(huì)無(wú)效。特別是要注意不能讓學(xué)生頂嘴,如果學(xué)生心里不服與你頂嘴,以后會(huì)有很多學(xué)生效仿,那情況就更糟了。第一次批評(píng)一定要抓準(zhǔn)學(xué)生的錯(cuò)處,先讓學(xué)生承認(rèn)或默認(rèn)犯錯(cuò)存在,然后再批評(píng),學(xué)生就不會(huì)頂嘴,教育效果就會(huì)好。

開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,要想快速形成良好的班風(fēng),不一定僅限于以上的幾方面,做到這些只是邁好了第一步,更重要的是要持之以恒。對(duì)學(xué)生的德育教育是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,只要平時(shí)的工作做實(shí)了、做細(xì)了,相信我們的班級(jí)是一定能管好的。我在這里班門弄斧了,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位同仁多多批評(píng)指正,謝謝大家。