在寫工作總結(jié)的時候，要保證理性分析自己的不足，工作總結(jié)簡單地說就是我們對一定時期工作的回顧和分析，以下是優(yōu)好文網(wǎng)小編精心為您推薦的小學2023工作總結(jié)范文通用7篇，供大家參考。
小學2023工作總結(jié)范文篇1
“安全責任，重于泰山”，安全工作是學校的首要工作，本學期，我校在以往堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則的基礎(chǔ)上，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本學期安全工作總結(jié)如下：
一、成立“平安先行學?！卑踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，全校上下從思想上高度重視。
1、開學初，我們成立了落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學?！卑踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，責任到人。學校和各主管領(lǐng)導(dǎo)、學校和教師、教師和學生及學生家長層層簽訂安全責任書。
2、繼續(xù)修訂各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全制度。本學期完善了《教師值班制度》等，組織師生學習相關(guān)條文，明確學校安全要求。
3、教師專項安全培訓(xùn)。學校認真組織全體教師深入學習和貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《未成年人保護法》、《中小學校園傷害事故預(yù)防與處理條例》和等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
二、抓好安全常規(guī)管理，落實各項安全防范措施。
1、嚴格門衛(wèi)制度，落實門衛(wèi)職責。嚴格出入登記制度，嚴防不安全事故發(fā)生，對于所有進入學校的外來人員都進行嚴格的審查登記，把好校門這一關(guān)。
2、健全了保安室相應(yīng)制度、職責、人員，配備了相關(guān)安保器械，對安保器械進行嚴格管理，對安保人員進行了培訓(xùn)。
3、加強值班教師巡查。要求教師在早上、中午、放學后加強巡查，放學后護送學生至校門口，待學生安全過馬路再離開。
4、學生監(jiān)督學生。每班選出3名責任心強、自我約束力強的學生擔當班級安全員，由班主任老師進行培訓(xùn)，要求安全員同學全方位監(jiān)督學生校內(nèi)校外的各種表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不安全現(xiàn)象，及時向班主任或?qū)W校報告，設(shè)立不安全事故舉報電話85791948，對于積極如實舉報者進行表揚，對于有不安全言行的學生及時批評教育，排除不安全隱患。像這樣，發(fā)動學生的積極主動性，全方位、多層次有效發(fā)揮學生管學生的巨大作用，取得了較好的效果。
5、重視食品衛(wèi)生安全管理。食堂由專人負責，落實了食堂管理各項制度。疾控方面，各班學生責任落實到每個班主任，加強日常的工作監(jiān)管和巡查，加強晨午檢，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。并在校園內(nèi)開展春夏季常見病防治知識講座活動。
6、學校經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)班子對學校安全進行檢查。主管安全領(lǐng)導(dǎo)每日檢查，領(lǐng)導(dǎo)班子每月全面排查。對于排查出的問題，如實記入，并及時整改。
三、上好安全教育課，抓教師安全培訓(xùn)及學生日常安全教育。
1、安全法制教育課“四落實”。我校把安全法制教育課排入課表一周一節(jié)，由班主任上課，有教材、有教案，做到了“四落實”。
2、抓緊日常安全教育。學校利用利用晨會、班隊會、板報、專欄等，加強對學生安全知識傳播和教育等，要求班主任老師把安全工作作為重要日常工作來抓，班主任工作記錄本每周有安全教育專項記錄。
3、利用重要節(jié)假日對學生進行安全教育。如本學期，國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)等放假前期對學生進行安全教育。期末考試前，學校與學生及其家長簽訂了安全責任書，考試后班主任老師對本班學生、學校專管安全的領(lǐng)導(dǎo)對全校學生進行了全面的寒假安全教育，使學校的安全規(guī)定學生基本都能逐條背誦。
四、專項安全教育活動落到實處，學生在活動中成長。
1、安全教育日活動。開學第一周，是我校的安全教育周。在安全教育周里，通過國旗下的講話，黑板報、專欄、班會等形式展開活動，對學生安全方方面面的習慣進行了再規(guī)范。
2、夏季安全教育。我校加強了對學生的夏季安全教育。全校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對校園進行了安全排查，研究安排夏季安全工作，及時消除不安全隱患。發(fā)放“關(guān)于夏季安全告學生家長的一封公開信”，并把公開信在校門口張貼公布，為家長敲起夏季安全防范的警鐘。安全教育課教師組織學生討論了夏季安全注意事項，特別強調(diào)了防溺水、道路交通安全、飲食安全等。
3、防溺水教育活動。進入夏季以來我校開展了防溺水系列教育活動。主管安全員召開了全校學生會，進行防溺水教育；隨后各班以班為單位召開專題班會，要求學生討論了附近哪些危險水域都不能去，每一名學生書寫防溺水安全保證書，并要求各班學生互相監(jiān)督。學校辦了防溺水教育專題專欄，組織學生觀看了防溺水教育專欄，刷新了附近危險水域的防溺水提示標語。給每一位學生家長發(fā)放“有關(guān)防溺水教育致家長的一封信”，要求家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，教育孩子認真遵守學校規(guī)定，共同做好防溺水等安全教育工作，并將回執(zhí)單簽名后交學校。學校利用校園廣播、手機平臺等資源，對學生進行防溺水安全教育。在校門里和校門外懸掛防溺水安全教育方面的橫幅各一個。學校要求班主任老師要在上午、下午放學后對于各班有游泳愛好或?qū)W生檢舉出的愛到河、湖、水庫去玩耍的特殊學生進行針對的電話家訪，及時提醒家長做好學生校外活動的監(jiān)護工作。
4、刀具、火種等危險品收繳活動。開學初，給各班主任發(fā)放“刀具、火種等危險品收繳記錄表”，要求班主任老師把此項工作作為一項日常工作來抓，發(fā)動本班學生互相監(jiān)督，隨查隨記，發(fā)現(xiàn)違規(guī)物品及時沒收并上交學校。若無異常，每周至少記錄一次，期末將此表統(tǒng)一上交學校存檔。從教師記錄及平時的日常工作來看，因為工作扎實，學生已經(jīng)形成了不帶危險品進校園的習慣，學生間能互相監(jiān)督。
5、安全演練。本學期我校開展了3次安全演練，9月5日進行了學生緊急逃生安全演練，10月12日進行了全校學生地震逃生安全演練，12月17日進行全校學生消防安全逃生演練，演練活動有方案，有記錄，有小結(jié)，使師生在親身活動中增強了逃生自救能力。
五、加強安全聯(lián)防，形成安保合力。
我校安全工作一直得到上級部門大力配合，上級有關(guān)部門到我校檢查指導(dǎo)安全工作，確保安全聯(lián)防綜合治理工作落到實處。同時，我們也多次召開家長會，落實家長責任，取得學生家長對安全工作的支持，共同保障學生安全。
六、不斷完善安全檔案。
按照上級部門文件和會議精神，在安海教委辦指導(dǎo)下，結(jié)合我校實際，對于安全工作各類檔案繼續(xù)完善，分類存放，切實把安全工作落到實處。
小學2023工作總結(jié)范文篇2
回顧一年來的學校生活，我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師同事和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作本事有限，沒取得什么異常顯著的成績。思來想去，我就從以下三方面做該學期評價：
一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。
我積極參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我都抽出時間認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我進取、主動、勤懇、職責心較強，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。加快構(gòu)成自己的上課風格。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而趣味，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，深感肩負職責之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。
課前，我認真仔細的進行備課，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。
其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預(yù)習的方法，堅持課前預(yù)習，讓學生在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。
再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的資料對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。本學期我班開展了“愛清潔、講衛(wèi)生”的主題隊會，學讓們經(jīng)過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅僅鍛煉了他們的本事，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識，為防病治病起到進取的作用。
三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。
計算機作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的本事，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。所以，學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫，有時間我就自學計算機的一些知識，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料，為教學所用。可是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海，僅有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的計算機教師。
四、取得成績
一年來在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全體學生也取得了一些微不足道的成績，例如，學校開展的各項活動都開展的扎扎實實，取得了良好的效果，讀書活動開展的有聲有色。經(jīng)過開展各項活動，陶冶了學生情操，鍛煉了本事，團體有了凝聚力。學生的學習成績穩(wěn)步提高，及格率百分之百，優(yōu)秀率，平均分都超過了規(guī)定的標準。
五、存在問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。還有一些不盡如人意的地方。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研本事、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
今后我會更加努力學習提高自己的政治思想覺悟，業(yè)務(wù)水平，搞好教學工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。
小學2023工作總結(jié)范文篇3
美術(shù)教育是對學生進行美育，促進智力發(fā)展和進行思想品德教育的重要手段?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)報告如下：
一、怎樣把握基本形
小學低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導(dǎo)學生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象，因此要特別注意把握教學的尺度。
比如，低年級學生畫人的動態(tài)是很困難的，但是只要學生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向?qū)W生提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求，在低年級階段，關(guān)鍵就是要引導(dǎo)學生通過繪畫的眼光去認識和表現(xiàn)周圍的東西，讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習慣。
這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的，還是三角形的，進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化，更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的情況下。
能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學中，要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去，反復(fù)地強調(diào)基本形去觀察，理解形象的特征，培養(yǎng)起整體觀念，這對到中高年級深入學習是很有益的，因此，低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的把握，同時每一個同學都應(yīng)當把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。
二、如何把握色彩的感覺
在低年級教材中的色形是很豐富的，學生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作，讓學生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時在低年級階段，學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認識色彩的變化。
教材中色彩認識的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學中對學生講，學生是很難理解的。只有當色彩輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學任務(wù)。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫，還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導(dǎo)學生去辯別色彩間的差異，擴大色彩感知的面，同時，要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學中，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺是與基本功訓(xùn)練并重的一項根本任務(wù)。
三、想象創(chuàng)造意識的把握，做好美術(shù)教學工作計劃
在低年級教材中也安排了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學們進行綜合練習，檢查對所學的造型、色彩知識的掌握情況，同時便是同學們發(fā)揮自己想象能力的好機會。
因此，在教材的把握上應(yīng)當鼓勵學生中超出教材范圍的好想法。在低年級教材中還設(shè)計了大量的手工課。學生們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。這實際上是學生們在手工勞動中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會學生做一件件手工，而忘記了去引導(dǎo)學生獲取創(chuàng)造的歡樂，那是非常遺憾的事。
在指導(dǎo)學生制作石頭畫時，應(yīng)當啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如：利用蛋殼讓學生畫出豐富多彩的小彩蛋?？傊?，創(chuàng)造性意識的培養(yǎng)是小學美術(shù)教育的重要任務(wù)，這只有在教學實踐中把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性意識擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務(wù)。同時低年級學生需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。
小學2023工作總結(jié)范文篇4
回首這一學期以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
小學2023工作總結(jié)范文篇5
針對國家的教育改革中，英語教學成為國家教育改革很重大的變革科目之一。以前都是學生在升入初中之后才接觸英語學習，現(xiàn)在的英語教學已經(jīng)到了小學，在學生上小學的時候就要開始新的英語教學了，這是一直以來我們不斷的成長得到的成果，這是一直以來我們不斷的進步中得到的巨大的成果，我根據(jù)自己的實際情況制定了小學英語教學工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
認真學習《綱要》內(nèi)容，以《英語課程標準》為指導(dǎo)，以課堂教學為陣地，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，堅持面向全體學生，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學環(huán)境，進一步提高質(zhì)量意識，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、主要工作
小學英語教學在過去幾年的發(fā)展中，在領(lǐng)導(dǎo)、學校的關(guān)心和重視下，取得了一定的成績，教學、教研活動蓬勃展開，教學質(zhì)量逐年提高。但是，本學期小學英語教學工作依然形勢嚴峻，任務(wù)艱巨：1、師資緊，課時少，教學任務(wù)重;2、教材是各校初次使用，教師對教材要求把握不夠到位，有一個認識、磨合和適應(yīng)的過程;3、中小學英語教材的銜接對小學英語教學提出了明確的要求。這就要求全體教師不等、不靠，扎扎實實開展教學工作，實實在在提高自身水平，切切實實提高教學質(zhì)量。
1、繼續(xù)提高對英語學科的重視程度。小學英語教材容量在不斷加大，難度在加深，每周三課時已不利于學生知識的鞏固和運用。學校層面尤其要保證村校、完小各年級的英語課時數(shù)，確保學生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學英語教學實際，確保學生有足夠的早自習和課外輔導(dǎo)時間。教師任教班級多，學生多，完成教學任務(wù)相當艱苦，學校在安排英語課程的教學工作時要靈活、科學、合理。
2、加強中小學英語教學的銜接。如果中、小學對英語教學互不了解，容易造成學生學習脫節(jié)或重復(fù)，使學生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學生的英語學習。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系，增進了解，互相借鑒。
(二)加強理論學習，更新觀念
1、由于新課程實驗從起始年級開始，英語教師對新課程尚了解不多，為了更好地更新觀念，轉(zhuǎn)變行為，有必要認真學習課程改革的精神，充分認識課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當前的課程改革研究;要認識到英語教學在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學實踐活動。
2、精心組織理論學習，提高學習的針對性和實效性，開展《英語課程標準》的學習和研討活動，每位教師要認真通讀一、兩種英語教學研究刊物，以提高自身的理論素養(yǎng)。
3、進一步貫徹落實教育部《關(guān)于積極推進小學開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學英語課程教學基本要求》等文件精神，明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立初步學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使學生初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。
(三)落實教學常規(guī)，提高教學效益
認真學習《小學教師六認真工作要求》，切實做好教學六認真工作。本學期擬在以下三個方面作更大探索：
1、本學年嘗試備課，把備課任務(wù)下放到實處，備課力求備好、備精，做到活動形式多樣，術(shù)語表達正確，格式符合要求。
2、改進課堂教學。本學年繼續(xù)推進課堂教學的探索，⑴、確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導(dǎo)學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。⑵、采用以活動課為主的教學模式，突出在活動中學、練、用，強調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中。⑶、課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創(chuàng)造機會引導(dǎo)學生全員參與、全程參與，突出學生的主體地位，促進學生的積極情感體驗。
在今后的工作中認真努力，希望和學生各自取得一個好的成績。
小學2023工作總結(jié)范文篇6
在平淡與忙碌中，一個學期就這樣一晃而過。這是我與孩子們共同走過的二年級下學期，這一學期里，孩子們個頭長高了很多，懂事了很多，也學會了很多。他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的老師，作為孩子們成長的見證者，最大的感受，就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰?；仡欉@一學期的班主任工作，讓我深切地體會到：只要用心去愛孩子們，你將在了解孩子們的過程中，得到孩子們的愛與尊重。而這種愛將增強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學習氛圍，促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展。
班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面：
一、重視對孩子們行為習慣的培養(yǎng)
英國哲學家艾蒙斯說過“習慣不是最好的仆人，就是最好的主人。”好習慣讓孩子學業(yè)優(yōu)秀，也讓孩子受益終生。我覺得培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風，學生在各方面都會得到提升。
各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，比如學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等。將好習慣的培養(yǎng)落實到每一天中，以兒歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍，熟記于心，做得好的將得到表揚?！昂昧晳T天天有，星期一，站隊日。鈴聲響，快站隊，立志不能忘，嘴唇緊緊閉，眼睛看前方，身體比比直，比比誰最棒!”“好習慣天天有，星期二，友好相處日。不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學情深，開心相伴?！蔽視鶕?jù)班上出現(xiàn)的不良風氣和不好習慣定兒歌進行修訂。
在學習上，給他們講方法，養(yǎng)成他們自己動手動腦的習慣。同時，開展小組互助和“小老師手拉手”互助活動，利用課間、放學后、周末時間，讓優(yōu)生對差生進行輔導(dǎo)，包括聽寫生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。如果差生在考試中取得進步，優(yōu)生和差生都會得到獎勵，這樣一來，孩子們的興趣高漲。在清潔衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)上，作為老師，我首先以身作則，每次進教室只要看見地上有垃圾，我就會親自撿起來，或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學后有空，我還會到教室指導(dǎo)孩子們打掃衛(wèi)生，如何掃地、擺桌子、拖地，手把手地教，示范給孩子們看。每周進行小組評比，對衛(wèi)生、安全、禮貌、學習進行綜合評比，表現(xiàn)好的小組同學都會得到獎勵。這樣一來調(diào)皮生、后進生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗，使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動力。每周表揚五到六個在各方面有所進步的同學，他們分別得到表揚信。
二、發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)小干部
班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。最大限度地放手讓班干部進行班級管理，在實踐中逐步積累管理經(jīng)驗，班主任適時進行正確的引導(dǎo)。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，但是都有強烈的表現(xiàn)欲望，都想當小干部。班上幾個成績優(yōu)秀而有能干踏實的孩子，在學生中有較高的威信，成了班干部的核心。另外，我結(jié)合學校開展的“責任感小公民”培養(yǎng)方案，將班務(wù)工作落實到每個孩子身上，逐層細化分工，層層管理，責任到人，做到“人人有事做，事事有人做”，人人都是班級小主人，班風正、學風濃、集體凝聚力強。
不管哪一位班干部，我都在鼓勵的同時嚴格要求，樹立他們作為小干部的光榮感和責任感。一方面，我告訴負責的班干部，要同學們真正聽你的，就要樹立自己良好的形象，讓其他同學心服口服。我還告訴孩子們，要想做到這樣，并不是你當值日班長這一天，而是要靠平時點點滴滴的積累。為了達到這個目的，孩子們都盡力做到最好。
小學2023工作總結(jié)范文篇7
德育工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用?，F(xiàn)將一學期學校開展的德育工作做如下總結(jié)：
一、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育管理水平
1.認真落實班主任培訓(xùn)。
班主任隊伍是學校德育工作的主力軍，班主任工作直接關(guān)系到學生的身心健康成長，關(guān)系到學校德育工作的成效。因此，需要我們每一位班主任更多地投入和付出，積極主動開展好工作，努力做到工作及時、細致、務(wù)實、有效，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。開學初，德育辦認真制定了班主任培訓(xùn)計劃。每周二上午第三節(jié)課定為班主任培訓(xùn)活動時間，這個時間段，每個班主任老師教務(wù)處均沒有安排課務(wù)，使得班主任培訓(xùn)時間得到了充分地保障。每一次的培訓(xùn)活動，德育處都進行了精心準備。本學期邀請了太倉市網(wǎng)上家長學校林老師講師團的胡有川老師開展了家校溝通方法的專題講座；組織開展了主題隊會展示評比活動；舉行了xxxx年校班主任基本功競賽活動……通過一系列扎實有效的培訓(xùn)活動，有一批班主任老師在各類活動中嶄露頭角，在暑期第x屆網(wǎng)校杯班主任基本功競賽中，曹雅琴老師獲二等獎；在第x屆班主任論壇比賽中，黃振雪老師獲二等獎；鄒敏芳老師在第x屆班級文化建設(shè)案例評比中獲得二等獎。
2.形成全員育人的工作格局。
加強師德培訓(xùn)，工作中努力踐行人人都是德育工作者的理念，任課老師能積極配合班主任，參與學生管理和德育活動，自覺履行教書育人的職責。
二、加強德育陣地建設(shè)，創(chuàng)新德育活動內(nèi)容
學校重視德育工作的開展，努力加強德育陣地建設(shè)，創(chuàng)新德育活動內(nèi)容，開展了豐富多彩的教育活動。
1.“文明禮儀開學第一課”
開學第一天，新區(qū)三小全體師生在墨香廣場上了生動的文明禮儀開學第一課。隆重的升旗儀式后，首先毛軍芳副校長聲情并茂地為大家上了文明禮儀開學第一課“文明就在我們身邊”。她向全體同學提出了新學期要求，做一個講文明、懂禮儀的好學生。接著全體學生一起重溫了校本自編童謠禮儀童謠，加深了同學們對禮儀的認識。最后舉行了xxxx校園“最美教師”和“最美紅領(lǐng)巾”的頒獎典禮。文明禮儀開學第一課，伴著全體師生，向著美好的未來闊步前進。
2.“我為校園添新綠”
一年一度的植樹節(jié)那天，一盆盆各色的牽?；ㄕR地擺放在校園的各個草坪邊，中高年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來到指定的草坪上開展種植活動。在綠化公司工作人員的精心指導(dǎo)下，孩子們分成一個個小組，有的挖坑，有的擺花，有的培土……大家干得熱火朝天。一會兒，草坪上就種上了一排排美麗的牽?；?，它們將校園裝扮得更加美麗?；顒拥拈_展，鍛煉了孩子們的勞動能力，同時也在校園里，在師生中弘揚了植綠、護綠、愛綠的文明新風。
3.“我為媽媽點個贊”
在xxxx“母親節(jié)”來臨之際，德育處組織全校學生參加由蘇州市網(wǎng)上家長學校開展的“我為母親點個贊”主題教育活動。孩子們分別在家長或者老師的指導(dǎo)下登錄活動網(wǎng)址，為親愛的媽媽點贊，并送上節(jié)日的祝福。通過活動，使孩子們更好地了解母親為自己的成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得感恩母親，關(guān)愛親人、關(guān)愛社會。
4.“我十歲啦！”成長禮活動
“十歲”是一個快樂的紀念日，是一個新的人生起點，同時也是人生的第一個里程碑。五月中旬，德育處組織開展了“我十歲啦”三年級成長禮活動。
活動氛圍“找尋足跡”、“愛的表白”、“展望未來”三個篇章。孩子們和家長通過一幅幅照片回憶成長的足跡，通過武術(shù)操、吟誦表演，向爸爸媽媽老師展示自己在學校里學會的本領(lǐng)。家長代表講述了孩子成長中難忘的故事；學生代表講述了難忘的師恩；校長和教師代表給孩子們送上了殷切的希望。滿懷著對父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之情的感激，孩子們?yōu)榘职謰寢尅⒗蠋煫I上了歌曲《感恩的心》《我愛米蘭》和詩歌朗誦《我十歲了》。最后老師們親手為每一位孩子送上了成長卡，上面有校長寄語，有爸爸媽媽對孩子的期望以及孩子自己寫下的夢想。孩子們莊嚴地喊出了十歲成長宣言：做一個天真、朝氣、知禮、勤奮的婁江娃！他們從“成長門“穿越而過，留下了難忘的合影，將整個活動推向了高潮。
5.安全法制教育。
學期中，學校重視對學生法制安全教育，培養(yǎng)知法守法的小公民。每周，副班主任依托蘇州網(wǎng)上安全教育平臺開展安全教育，并根據(jù)上級部門的要求，積極組織學生參加“第七個防震減災(zāi)日”教育活動，“預(yù)防溺水”專題教育活動和網(wǎng)上法制競賽活動；學校還兩次邀請了太倉市交警支隊的警官到校開展專題教育。通過活動的開展，提高了學生法制、安全意識，幫助學生掌握了必要的安全自護技能。
三、抓實學生養(yǎng)成教育，實施常規(guī)育人
習慣決定性格，性格決定命運，良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣，是學校德育工作的基石。本學期我們繼續(xù)開展好習慣教育。每周、每月開展好習慣流動紅旗和好習慣優(yōu)勝班、合格班考評活動，利用聯(lián)合晨會及時向師生反饋好習慣養(yǎng)成中存在的問題，督促班主任老師加強教育。根據(jù)學生習慣養(yǎng)成中存在的問題，本學期繼續(xù)開展好習慣爭章活動，主要圍繞課間文明禮儀章和愛護學校公物章兩個內(nèi)容展開。期初德育處制定出細致可操作的爭章要求和考評方法，通過班主任培訓(xùn)活動，使班主任老師明確操作方法，并利用晨會、主題班會課向?qū)W生做好宣傳工作，落實考評人員，責任到人，切實做好爭章考評活動，使活動有實效。
四、加強三結(jié)合建設(shè)，提高德育效果
建立學校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用校園網(wǎng)、學校微博、“路路通”、“家委會、義工”qq群這些平臺，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。與家長溝通，協(xié)同教育，形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高了德育教育效果。每學期出好兩期“婁江苑”，向家長宣傳先進的家庭教育理念、方法，提高家庭教育水平，在家長學校總校開展的家庭教育材料評比中獲優(yōu)秀獎。
本學期我們針對每個年級不同情況，多次舉行了豐富多彩的家長學?；顒印Ｒ荒昙夐_展了開放日活動，邀請家長走入課堂了解孩子的學習生活；二、三年級舉行了親子運動會和十歲成長禮，家長共同參與，見證了孩子成長歷程；四、五、六年級家長聆聽了網(wǎng)校林老師講師團的戈建紅老師的專題講座《關(guān)注心理健康做淡定父母》，為家長的家庭教育指明了方向。
為了更好地發(fā)揮榜樣示范作用，學期中，我們組織開展了家庭教育征文，期末評選了好家長。
一學期來，通過領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學校德育活動內(nèi)容豐富，活動扎實，成效明顯，社會反響良好。德育工作受到上級部門的好評。在今后的工作中，我們要進一步努力創(chuàng)新，開創(chuàng)德育工作新局面。
