記錄工作總結是一個自我認知的過程，讓我們更清晰地了解自己的職業(yè)定位，通過工作總結我們可以共同審視項目的資源分配情況，以下是范文社小編精心為您推薦的職稱申報工作總結范文8篇，供大家參考。
職稱申報工作總結范文篇1
市林業(yè)局：按照市財政局《關于下達20xx年林業(yè)專項資金的通知》（x財農〔20xx〕xx號）文件通知精神，我縣20xx年x月份在xx鄉(xiāng)xx村規(guī)劃設計、建立了xx鄉(xiāng)核桃產業(yè)示范基地xx畝，于20xx年xx月底全面完成該項目的實施。現(xiàn)將該項目的完成情況和資金到位、使用情況總結如下：
一、項目實施規(guī)模及完成情況
該核桃高產示范項目位于縣xx鄉(xiāng)xx村，該基地立地條件較好，交通方便，加上山區(qū)老百姓歷來有著種植、管護核桃的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該項目實施有較好的群眾基礎，涉及面積為xx畝，全部品種為引進山東元豐、香玲、豐輝等優(yōu)質核桃品種苗木4.1萬株，在栽植時，采取技術人員現(xiàn)場蹲點，高質量整地，高規(guī)格放線打窩，穴大為100cm×80cm×80cm，株行距為4m×3m，采取農家肥進行回填。在實施時，為突出發(fā)揮林業(yè)產業(yè)示范基地建設項目帶動大范圍、大面積林業(yè)產業(yè)開發(fā)建設的示范作用，我們從規(guī)劃設計到栽植時，把參與式貫穿于整個過程，從而使得項目科學合理，實施操作易行。通過挖樣板、做示范、高質量高標準完成了該基地建設實施任務。
二、制定措施，強化管護
為充分發(fā)揮項目投資效益，我們加強了項目建設后期管理工作。通過制作宣傳碑牌，印發(fā)鄉(xiāng)規(guī)民約和聘請專人看管形式，強化核桃苗木越冬的病蟲害、人畜踐踏的管護措施，使項目實施成果得到保護。現(xiàn)在核桃示范基地苗木長勢喜人，示范輻射作用進一步得到體現(xiàn)。
三、資金到位及管理情況
該項目設計國家財政投入為xx萬元，我縣已到位資金為xx萬元。為了確保林業(yè)項目投資安全有效運行，在資金管理方面，按照“質為先、慎用錢”的總體目標，我們從以下幾個方面加強了資金管理。
一是建章立制，規(guī)范運行機制。制定了《xx縣林業(yè)局財務支出審批制度》等資金管理制度，詳細規(guī)定了林業(yè)項目資金的使用范圍、撥付程序和相關職能部門的職責。
二是嚴格會計核算，強化會計監(jiān)督，按照《會計基礎工作規(guī)范》的要求，認真執(zhí)行了國家相關項目會計核算制度，嚴格按照省財政廳《省級財政林業(yè)專項資金暫行辦法》的要求堅持了項目資金的?？顚Ｓ?。
三是強化項目資金計劃管理，實行了部門核實、財務審核項目資金支出審批制度。對未經項目實施部門核實或財務部門審核的項目資金支出，單位領導就一律不予審批，財務部門不得受理報帳。從而杜絕了項目資金開支的隨意性，強化了資金計劃監(jiān)督管理力度?？傊乖擁椖抠Y金的使用實現(xiàn)了“合法、有序、規(guī)范、有效”。四、項目存在的優(yōu)勢和不足通過省級財政20xx年林業(yè)專項資金的投入，使我縣林業(yè)產業(yè)建設有顯著提高，它帶動了我縣林業(yè)產業(yè)過去粗放任意型向規(guī)模集約型的轉變，促進了核桃生產向良種化方向發(fā)展，提高了核桃的經營管理水平，推動了全縣農業(yè)產業(yè)結構調整步伐，對相關產業(yè)發(fā)展起到了輻射、示范作用。但是，由于近幾年來核桃價格走俏，加上項目后期管護難度較大，主要表現(xiàn)在：一是林地中的經營管理，如何才能實施優(yōu)良品種盡快投產；二是核桃病蟲害的防治和人員配置；三是常年性管護難。因此，該項目雖然已成功建起，但如何達到預期目的，真正實現(xiàn)推動農村新經濟的增長點，還需要更多的投入和管護。同時，由于全縣幅員面積廣闊，加上核桃在xx種植有著優(yōu)良習慣，僅xx畝的帶動，還不能從根本上解決問題，仍需加大投入力度和投入范圍，把核桃產業(yè)建設成為xx農業(yè)經濟中的支柱產業(yè)。
職稱申報工作總結范文篇2
20xx年7月，本人順利完成了學業(yè)，從####學院建筑工程管理系工程管理專業(yè)畢業(yè)，并于同年來到中國######工作。參加工作以來，我一直從事現(xiàn)場施工與管理工作。下面就從專業(yè)技術角度，對我這1年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能
工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習水利水電方面的專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能。在學校我學習的是建筑工程管理專業(yè)，而具體到工作崗位上，我從事的是水利水電工程的施工技術人員，對我來講，最大的難題也許就是專業(yè)跨度，但是我并沒有喪失信心，我查閱相關書籍和資料，認真記錄每個相關知識點，遇到自己不懂的，我也會向老前輩們請教。最后通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的水利工程現(xiàn)場管理等日常事務工作。
二、政治思想方面
在政治上，積極參加黨組織的各項政治活動，自覺學習黨的政治理論，尤其注重對馬克思列寧主義、毛澤東思想和三個代表重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，并且努力實踐三個代表的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。
作為一名共產黨員，我時刻都在嚴格要求自己。和有的同事一樣，我在大學期間就光榮的加入了中國共產黨，那時的我還遠遠沒有意識到一名共產黨員的先鋒模范帶頭作用的重要性，參加工作以來，項目部黨支部書記定期給我們這些黨員召開會議，及時傳達黨的會議精神，要求我們認真學習和貫徹。不僅如此，還號召廣大黨員積極行動，用自己的言行帶動項目部的廣大群眾，認真履行黨的義務。從小事做起：工作中，勇于承擔責任，認真仔細的完成日常工作;生活中，做到勤儉節(jié)約，不浪費每一顆糧食，尊重食堂員工的勞動成果。在廊坊項目部我參加了項目部組織的青年志愿突擊隊，在淅川參加了項目部組織的青年突擊隊，為項目上貢獻自己的一份力量!
我無時無刻都要求自己有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把現(xiàn)場施工管理的一般理論同工作實際相結合。
三、組織協(xié)調方面
作為一名新人，在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調能力。在我從事的第一個項目，我剛開始沒有注意到這一點的重要性，直到后來慢慢的發(fā)現(xiàn)組織協(xié)調對我們來講也是一門必須掌握的技能。從大的方面來說，一個國家的發(fā)展離不開組織協(xié)調各個地區(qū)的關系;從小的方面來講，一個項目經營的好壞更加離不開各個部室之間的組織協(xié)調。我剛開始接觸的只是簡單的人員協(xié)調、機械調度等基本的可操作性的組織工作，循序漸進，后來慢慢地進入到參與整個工程的進度與施工控制，乃至整個項目的組織協(xié)調。
施工進度計劃的編制與完善在這一方面體現(xiàn)尤為明顯，我們是根據施工總進度計劃來編制季度進度計劃、月進度計劃和周進度計劃的，所以每一次進度計劃的編制就相當于工程的一次模擬實施，不僅要考慮到基本的施工條件的影響，還要考慮到物資供應進度、資金到位情況以及運輸和供電等一些列因素的影響。
這些都是在學校得不到實踐的理論，但是到了項目上，具體的工作給了我一個很好的理論結合實踐的機會。當然，很多老師傅的寶貴經驗和諄諄教導避免我走了很多彎路，我會把他們傳授給我的經驗運用到實際工作中，提高自己的組織協(xié)調能力，提高工作效率!
四、業(yè)務能力方面
從一名在校大學生到一名工作人員的轉變，從沒有一點工作經驗到穩(wěn)步積累工作經驗，從無到有，從不懂到掌握，這一年來，五局項目帶給我了巨大的變化。我從逐步上報施工日報過渡到編制周工作計劃，從學習施工方案到自己編寫施工工藝，這是我一點一滴慢慢積累起來的，我的工作能力得到了認可，我的業(yè)務能力得到了提升，也慢慢形成了自己處理問題的一套方法。
當今社會是一個要不斷學習的社會，活到老學到老的觀念正是最好的體現(xiàn)。工作要做到位，必須具備相當水平的業(yè)務能力。業(yè)務能力從何而來，實踐經驗的積累和不斷的學習。從參加工作以來，我就努力學習相關專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平，并根據現(xiàn)場施工管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式、不同的渠道學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。
我們雖然在施工現(xiàn)場，但是項目部為我們提供了良好的辦公環(huán)境和學習條件，每個部門都配備了相關的書籍，比如工程部就有施工技術與管理等書籍，質量部也有相關施工質量規(guī)范等等;這些專業(yè)書籍和免費的老師為我的學習提供了一個必不可少的優(yōu)質資源，再加上無線網絡的覆蓋，有些專業(yè)技術方面的東西在網上能夠很快找到資源(圖片和視頻等)，讓我們學習技術變得更加生動形象，更加容易，而且使得我們的學習變得更加方便和快捷。通過努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、全方位學習各種知識
社會在進步，人類在發(fā)展!21世紀是什么的競爭，是人才的競爭!說到底就是技術的競爭，各行各業(yè)為了生存都在努力改變自己、武裝自己。自我看來，知識是最好的武裝手段，我們處在科技日新月異的時代，先進的科學技術讓我們的工作變得更加得心應手，更加有效率。處在這樣一個大的環(huán)境之中，我堅信：不斷學習是改變的終極武器，不斷學習是締造王者的法寶，不斷學習是生存的不二法門!
為了更好地適應當前的工作，在努力做好本職工作的同時我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，自學相關軟件并將其熟練運用，
自己參加各種培訓。20xx年，我參加了項目部經營部關于經營管理方面的培訓、安全部關于安全生產的培訓、質量部有關工程質量控制的培訓等培訓內容;20xx年，我報輔導班參加了西安外國語大學的英語培訓，我還利用點點滴滴的時間學習廣聯(lián)達計價軟件。這些培訓不僅提高的我的綜合工作能力，還增強了我對自己的信心!我相信，在以后的工作中我將能夠更加圓滿完成領導交辦的各項工作任務。
六、存在的問題
在技術方面，技術鉆研不深，知識面相對狹窄。由于專業(yè)限制，我在水電方面的知識儲備明顯不足。在施工管理工作的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題，比如缺乏溝通和交流。對待工作上，缺乏開拓創(chuàng)新能力，管理工作亮點不多，管理的決策能力和水平有待提高等。在為人處事方面，還不能夠游刃有余，這一點也是自己今后工作中重點要加強的部分。這些是我參加工作一年來從自己身上發(fā)現(xiàn)的不足之處。眾所周知，管理本身的載體大多是人員管理，這也決定了管理工作的不確定性，也基于此，管理工作顯得尤為重要，各個部門的管理工作都做到位，那整個項目部的管理工作也就上去了。
在今后的工作中，我會更加努力學習水利水電行業(yè)的相關知識，讓自己在這個崗位上的工作更加得心應手。我會從自身出發(fā)，找到在施工管理過程中的短板，加強與人的交流與溝通。在開拓創(chuàng)新方面我會努力提高自己的發(fā)散式思維，跳躍思考的能力。為人處事方面我一定向項目部的老前輩一點一點學習，多做換位思考。總之，我一定更加努力學習，運用所學知識努力工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的施工管理專業(yè)技術人員。
職稱申報工作總結范文篇3
本人，男，漢族，19xx年8月出生，漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，xxxx年8月參加工作，從事語文教學工作，歷任班主任、語文教研組長和年級主任工作?，F(xiàn)任校長兼教務處主任。
任職以來，我在自己的崗位上，積極進取，無私奉獻，積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革，不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長，同時在教育教學工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精，務其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教育教學經驗，不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來，我一直探索鉆研學校課堂教學改革的路子與方法，編寫出了適合我校教學改革的兩個指導性文件和多篇教學改革成功學校的經驗和體會，編撰了學校校本教材，多篇教學研究論文發(fā)表在市級以上刊物上。先后榮獲“十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學評估先進個人”等榮譽稱號。并榮獲三等功一次，嘉獎一次。我的工作深受同行和各級領導的肯定。
一、為人師表，德育雙馨，追求卓越。
“一切向我看齊”是我的座右銘，它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務成績等方面，必須追求卓越，敢為人先。在工作中我高度要求自己，努力提高自身素質?！安W之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。以《中小學教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，扎實向上，具有良好的師德和強烈的責任心和工作責任感，時刻不忘嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極組織參加進修、培訓、教研活動，真心、真誠地對待每一位老師、學生。為進一步調動和激發(fā)教師的積極性。近年來，在吸取各地先進學校管理的經驗基礎上，完善編寫了學校的各項教學管理制度和教師評價制度。如：《xxx中學教師考核制度與方案》、《xxx中學教師備課、上課、作業(yè)批改和學生輔導制度》、《xxx中學教研組活動制度與方案》、《xxx中學教師校本研究制度》等，各項制度的實施，促進了教學工作向規(guī)范化、科學化、制度化邁進的堅實一步。目前，學校教風嚴謹，學風向上，深受各級領導和百姓的好評。
二、務實創(chuàng)新，專業(yè)求精，突出實效。
1、積極組織和帶領年級組教師進行課堂改革。
作為年級主任，在保證做好自己學科教學的同時，積極帶領各學科組老師進行教學改革。重點對課堂教學模式和教學管理進行了大膽創(chuàng)新和實踐。xx年年12月，我到山東杜郎口中學進行實地考察;20xx年3月又到藁城九門中學進行了教學管理模式進行了觀摩交流;同月又聆聽了江蘇連云港市雙語學校徐翔校長的課堂教學改革經驗報告和清河縣教學副校長所作的《我們是如何學杜郎口的》的經驗介紹。3月下旬，學校成立了課堂改革研究小組，我任組長，自己編寫了《體驗杜郎口的精彩課堂》和《藁城九門中學管理要點》(摘編)，以此作為學校教學改革的指導性文件。
①認真組織教師學習了兩個文件和新課程標準，并反復觀看了杜郎口中學課堂實錄光盤，讓教師解放思想，轉變理念，感受新課堂的勃勃生機和給學生帶來的活力。
②選出優(yōu)秀教師上示范課，以點帶面，反復演練，時時分析，不斷提高。
③深入各教研組，及時指導，不斷總結，反復研究，形成共識。經過我們近兩個月的不懈努力，課堂改革已初具模型，已收到良好的效果。在20xx年10月份石家莊市舉行的青年教師評優(yōu)課中我校王素霞、張素梅、王玉環(huán)3名教師參賽并全部獲獎。
2、積極鉆研業(yè)務，不斷提高自己的業(yè)務素質。
雖然管理工作量較大，但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作，在我的語文教學實踐中，我重視語文學科的情感因素和審美因素，追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境，營造輕松、民主的課堂氛圍，使學生樂學、會學。逐漸形成自己的教學風格。歷年來，我的教學成績在全縣同科組都獲得了很高評價，所教班級學生的語文素質較高，成績突出。由于我的工作和努力，學校連續(xù)多年中考成績都位居全縣前列。并培養(yǎng)出4個全縣中考狀元，多次榮獲xx政府嘉獎和教學工作先進單位稱號。
職稱申報工作總結范文篇4
本人自20xx年12月任中學二級教師以來，一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及?？骶?。幾年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、職業(yè)道德方面
我積極參加政治學習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹的工作作風，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎。
二、教育教學能力及成績
1、任職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”。
在教學方法的設計上，我針對初中學生的特點，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面，我能夠利用電腦網絡及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用。在xxxx年市少年讀書系列活動中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長期的初中語文教學中，我積累了豐富的教學經驗，形成了自己的特色，在xxxx年獲市鎮(zhèn)中學語文優(yōu)質課評比賽三等獎。xxxx年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。
2、積極進行教學研究，作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來，我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在xxxx年市教育教學論文被評為二等獎，《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線，親身接觸教師、教材、學生，充分對我校的教學情況進行調研，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質量的提高。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗，善于根據學生的心理特點，結合本地的人文習慣，科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關心他們的學習生活，常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生，了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效，所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取，成績喜人。本人也在xxxx年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于xxxx、xxxx、xxxx年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎。xxxx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號。
幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
職稱申報工作總結范文篇5
一、個人基本情況及工作經歷
本人小豆子，xxxx年畢業(yè)于清華大學園林專業(yè)，畢業(yè)后一直從事園林景觀設計工作。于xxxx年xx月入職于xxx公司，擔任xxxx職務。在這三年時間里，借助于公司良好的平臺，本人主持、負責了眾多景觀設計項目，專業(yè)技術能力有了較大提升。
二、任現(xiàn)職以來的工作情況、技術學術水平、工作能力
本人在景觀所內承擔xxx職務，負責xxx項目。承擔多種類型項目設計工作，包括公園、濱水、學校、居住區(qū)、小區(qū)出新等多種類型、不同尺度項目。通過景觀設計實踐，本人對風景園林行業(yè)有了新的認識，也更堅定了從事本專業(yè)的決心。對發(fā)展方向也更明確，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、需不斷提升風景園林專業(yè)理論素養(yǎng)。風景園林行業(yè)涉及面廣闊，內涵深遠，涉及基礎理論也較多，只有不斷了解、學習這些理論，才能對行業(yè)有更宏觀的認識，方向不至偏頗。本行業(yè)是建設生態(tài)文明的重要組成部分，對生態(tài)文明建設具有重要作用。在設計實踐過程中，應注重海綿技術的運用，實踐低成本節(jié)約型園林。
2、落實以人為本理念。風景園林行業(yè)應密切關注使用者的生理及心理需求，將以人為本理念落到細節(jié)。針對當今社會存在的人口老齡化及留守兒童問題，景觀行業(yè)應有呼應。充分布置無障礙設施、健身設施、趣味休閑設施等設計豐富有趣的場地及空間。
3、不斷提升方案設計能力方案能力是景觀設計師的核心能力，方案能力的高低直接影響項目的質量，作品的好壞。設計師本人作為主創(chuàng)設計師一直負責團隊內設計方案，多為主創(chuàng)在項目實踐中個人能力也不斷鞏固和提升。
4、提高項目落地管控能力在設計工作中，完成方案設計只是一部分環(huán)節(jié)，優(yōu)秀的設計項目需要精準的施工圖表達及良好的現(xiàn)場協(xié)調服務工作。施工圖設計是景觀設計過程的重要組成部分，應規(guī)范嚴謹準確。對設計師來說，應熟悉材料、施工工藝。本人一直特別重視施工圖繪制工作，也要求自己和團隊成員方案及施工圖能力齊頭并進。在施工階段，作為設計方應與甲方、施工方、監(jiān)理及時有效溝通，協(xié)調各專業(yè)，主動發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出解決方案，滿足設計意圖。
5、設計流程標準化、規(guī)范化設計流程標準化、規(guī)范化是保質保量完成設計任務的必然要求。本人按照設計院質量管理體系要求，帶頭制定景觀所方案設計、施工圖設計流程，完善出圖規(guī)范及出圖標準，嚴格落實審復核制度，提高了所內的設計質量和效率。
6、帶領團隊不斷學習成長當前風景園林行業(yè)發(fā)展日新月異，新材料新技術新理念不斷涌現(xiàn)。本人作為團隊負責人，帶領大家不斷學習。比如參加xxx博覽會，學會了xxx理念。
三、主要工作業(yè)績及獎勵情況
帶領團隊完成幾十項景觀設計工作，主要業(yè)績如下：
1、2016.09-2019.07，xxxxx......
2、2017.01-2017.12，xxxxx......
3、xxxxx,xxxx.....
部分項目如下：
1、.......
2、.......
3、.......
四、參加過何種再教育(培訓、進修、學習)及目前的學識水平
1、xxx年xx月參加xxx培訓
2、.......
3、.......
五、論文、論著、譯著等作品情況
1、2018年12月作為第一作者完成論文《xxxx》發(fā)表于《xxx》;
2、2019年6月作為第一作者完成論文《xxxx》發(fā)表于《xxxx》;
3、......
六、申報理由
本人自xxxx年入職現(xiàn)單位以來，作為主要設計人完成多項中大型設計項目，符合第七條專業(yè)技術工作經歷(能力)要求;發(fā)表2篇論文，獨立完成1篇論文，符合第九條論文要求。今后的工作中，我會更加努力，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作。希望以更加飽滿的熱情，在自己的崗位盡心盡職，更好的完成設計任務。不斷提高自己的專業(yè)技術水平，追蹤園林行業(yè)發(fā)展趨勢，理論與實踐共同積累，個人成長與團隊發(fā)展齊頭并進，努力為國家建設、社會發(fā)展、行業(yè)進步貢獻自己微薄的力量。以上是本人最近幾年的專業(yè)技術總結情況，請評委們根據我的能力、情況給予評審為感。
本人簽名：___________
年 月 日
職稱申報工作總結范文篇6
陰荏苒，我從事教師這份職業(yè)已經整整二十年了，儼然是一位資歷豐富的“老教師”了。在這二十年之中，我在師德方面從來都是恪盡職守，堅持不懈，始終以“優(yōu)秀教師”的標準來要求自己，積極進取與探索，取得了一些成績?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以促進今后的教學工作更上一層樓。
一、恪守職責，保持優(yōu)秀老師水準。
作為一名教書育人的工程師，我堅決擁護黨的正確領導，認真學習和領會黨的十六大、十七大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師，做一個合格的、令人民滿意的教師。在課堂教學方面，我積極鉆研新的教學方法，讓課堂成為活潑生動有教益的陣地，使學生們愛上語文課，扎實掌握相應知識。我進行過各類課型的嘗試，比如“辯論課”“演講課”“綜合活動課”“文學欣賞課”“知識比賽課”等，取得了良好的效果。
另外，我狠抓作文輔導工作，引導學生進行廣泛而持久的練筆活動，我所倡導的“隨筆”練習，已在全校及至全縣引起較大的反響，因而起到了相應的帶頭作用。平時的期中期末考試，我也認真組織學生復習備考，并積極摸索語文規(guī)律，進行有益的總結，每年每學期，我所任教的班級都在同年級各班中處領先地位，效果顯著。正因如此，從20xx年至20xx年，我連續(xù)八年被縣教育局評定為年度考核“優(yōu)秀”等次，連續(xù)被評為“縣優(yōu)秀教師”，20xx年被評為黃岡市市級骨干教師，參加過20xx年市教科院組織的骨干教師培訓學習。我還曾多次獲得“三八紅旗手”“工會積極分子”“優(yōu)秀黨員”“學生最滿意的老師”等榮譽稱號，堪稱本校語文教學方面的一面旗幟。
二、勤于鉆研，提高自身業(yè)務水平。
“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久的職業(yè)，必須永遠保持“學高”這一范疇。在認真學習新課程理念的基礎上，我經常閱讀教育教學著作或雜志，如《中國教育報》《湖北教育》《語文教學與研究》等。結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在語文課上，我把語文知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。教學之余，我將個人心得體會構思組織，寫成論文。自20xx年任中教一級以來，我在教學研討方面取得了以下成果：20xx年《話題作文的常見不足》獲全國優(yōu)秀教師論文評選一等獎，并收入《全國語文教師優(yōu)秀論文年匯》;20xx年《讓閱讀成為悅讀》獲黃岡市教科院優(yōu)秀論文評比二等獎;論文《意蘊各別的“獨”》發(fā)表于《語文教學與研究》《新課程背景下語文教師必備的素養(yǎng)》《真情與卓見——考場作文兩大法定》等論文發(fā)表于《鄂東晚報教育導刊》……近年來，在各類等國家省市級刊物上發(fā)表論文二十多篇。
三、勤于輔導，促進學生能力提高。
教學相長，只有熱愛學生，才能取得更好的教學效果。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。平時不僅經常開展知識性、趣味性活動，以達到培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的目的。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
業(yè)務方面，我狠抓作文教學。不僅注重課堂45分鐘的效率，還把語文的觸角延伸到課外，用“隨筆”這種形式，來促進和激發(fā)學生寫作興趣，提高作文能力。通過多年努力，我輔導學生在全國各級報刊發(fā)表文章百余篇。我主編社團刊物《蓓蕾》在20xx年獲全市優(yōu)秀社團評比一等獎，本人獲優(yōu)秀輔導老師一等獎：20xx年《蓓蕾》獲全市優(yōu)秀社團“四優(yōu)”評比二等獎，本人獲優(yōu)秀輔導老師一等獎;20xx年指導學生雷攀平、羅權、蔡聰芮等學生參賽讀書征文比賽，分獲全省一、二等獎，本人被評為優(yōu)秀指導老師;20xx至20xx年輔導學生汪琴、王坤、汪淼等近二十名在市三科聯(lián)賽中取得語文單科一.二等獎，其中，20xx年汪淼同學在全市20xx多名學生中語文單科成績第四名，在全縣引起廣泛反響;20xx年指導學生張紅、邱露在省級期刊《小作家》第5期上發(fā)表作文，指導黃世鈺在《小作家》第10期上以“每期一星”的形象發(fā)表作文6篇，并成為當期封面人物;20xx年，我輔導的學生朱煉的《繼父，請等一分鐘》發(fā)表在3月15日《北京青年報》上。另在省市縣其他各級各類競賽中屢屢獲獎……
四、積極探索，彰顯時代教師品位。
作為一名教育者，必須有與時俱進的思想和開闊的思路。在平時教學之余，我并不局限于任課內容，還積極參與學校的宣傳與思想教育工作。近年來，我以學校文化生活等各方面內容為主題，撰寫了一些相關新聞報道，在《黃岡日報》《鄂東晚報》上發(fā)表，提升了學校的知名度，為學校增光添彩。20xx年，在“黃岡基礎教育論壇”全面展開時，我撰寫的《三十二字方針，構建師德大廈》一文榮獲省級優(yōu)秀論文獎，在團風政府網上占據重要位置，獲得縣教育局領導一致好評。在“十一·五”科研計劃中，我是《學生動力機制》的主要撰稿人，承擔了撰寫開題報告、階段總結以及結題報告的工作，內容扎實，語言流暢，主題深刻，得到學校及市教科院等上級領導的肯定與好評。同時，我還是一名文學愛好者，教學之余筆耕不輟，進行了大量的寫作與投稿。在我不斷的努力下，從20xx年起至今，已在全國各類報刊如《北京文學》《讀者》《青年文摘》《歲月》《北京青年報》《天津日報》《武漢晚報》等百余家報刊發(fā)表文章400余篇，其中我的《一墻之隔的日子》《變聲期男生》《優(yōu)雅的離別》等文章先后被數十家報刊發(fā)表和轉載，《一個人的奧林匹克》首發(fā)于《北京文學》，后來入選中國青年雜志社編發(fā)的《奧林匹克的中國盛典》一書?！赌切┲参锏男v》獲首屆世界華文散文詩大獎賽優(yōu)秀獎。還有部分文章發(fā)表于加拿大《北美楓》、美國《常青藤》、《僑報》等國外刊物上，在國外媒體也產生了一定的影響。20xx年出版詩集《手余梅香》，20xx年出版詩文集《梅花落》。20xx年2月已加入黃岡市作家協(xié)會，以期取得更大更多的成績。
站在20xx年的春天，我感到，作為一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無負百年樹人的崇高職責，我愿在教學這片熱土上，更加勤懇地用自己的心血去拼搏，為國家的教育事業(yè)貢獻一份力量。
職稱申報工作總結范文篇7
我在從事幼兒園教師工作以來很重視幼兒們的成長，無論是平時的教學工作還是在關心照顧方面都能夠盡職盡責，我也很感激園領導的支持從而讓自己在教學工作中一展所長，但我仍希望自己能夠在幼兒教學工作中有著更好的表現(xiàn)，因此我在這一學年里能夠認真教導班上的孩子們，隨著教學工作中的努力使得本學年取得了不少教學成果，現(xiàn)對本學年完成的幼兒教學工作進行下面簡要總結。
一、認真制定好教學方案
以便于更好地教導班上的孩子們，我明白有規(guī)劃地展開教學工作往往能夠取得理想的效果，因此我很重視備課工作的展開并積極向其他教師請教，了解制定教學方案過程中的注意事項并認真將其做好，而且我也會認真分析學生們的學習狀況并采取相應的措施，在積極展開教學工作的同時也會檢驗教學的成果是否令人滿意，至少一節(jié)課下來應該要讓孩子們有所收獲才行，這樣才能通過日積月累的學習得到相應的進步，由于家長們也很重視這類問題自然不能夠讓他們感到失望。
二、能夠做好理論知識與生活常識的教導
一方面我會注重拼音、數學加減法以及英文字母的教導，這部分理論知識對于鞏固幼兒學習基礎而言十分重要，至少提前接觸這方面的知識有利于他們在今后的小學階段獲得良好的開端。另一方面則是通過生活常識的教導來幫助幼兒認識世界，在這個過程中讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣是我需要做到的，所以我也會檢驗幼兒的學習成果從而讓他們學有所獲，得益于保育員的協(xié)助導致我能夠較好地完成教學工作。
三、認識到自己在教學工作中的不足并積極將其改正
雖然很重視教學工作的展開卻在心態(tài)方面存在著不足之處，即在幼兒學習狀況較差的時候會存在不耐煩的情況，事實上這種做法在我看來是很沒有職業(yè)道德的，而且教師的職責本就是讓孩子們通過學習獲得成長，在教學工作沒有取得理想成果的時候應該要多反思自身的問題才行，所以我也有向其他教師請教從而改進這方面的問題，另外我也會和孩子們的家長溝通從而得到一些建議，以此來改進自身的教學工作從而讓我的教學水平得到了很大提升。
認真做好教學工作是我在職業(yè)生涯中應該做到的，我也會時刻關心孩子們的成長并做好本職工作，希望通過教學工作中的努力能夠促進幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展，總之我會認真教導班上的孩子們并期待他們在今后有所進步。
職稱申報工作總結范文篇8
一、安全第一
孩子們都是很小的他們的好奇行也是非常重的，在我們教導的過程中，會經?？吹降酪恍┬『⒆影咽种械墓P，紙之類的咬著不放甚至甚至還會去吃，這是非常危險的，作為老師要時刻提高警惕，一些會傷到小孩子的教學工具必須要在我們的監(jiān)督下才能夠給他們使用，孩子的父母因為相信我們所以給我們教育的機會，我們就要做好自己的職責，孩子在學校我們就要保護好他們的安全讓他們能夠安全的學習，讓各位家長放心，不必為孩子牽掛，因為學校有我們老師教導，我們會盡到自己的職責，負責好自己的工作的，保護好這些小寶貝們健康成長，我們還要把學校的衛(wèi)生做好，因為小孩子的身體比較如，容易生病，只有在干凈的環(huán)境里才能減少疾病的滋生，才能夠避免孩子們在學習的時候感染病菌，也要做好孩子們的衛(wèi)生工作，教導孩子們講衛(wèi)生，知道愛干凈能夠，使得孩子們不會隨便拿起什么都吃，知道哪些該吃哪些不該吃，這些都是我們學前班老師應該做的，只有保證安全的情況下才能夠讓他們好好學習，讓他們的學到東西。
二、提高教學質量
學前班也是小孩子們啟蒙階段，這是孩子們學習的黃金時期，在這段時間里我們要培養(yǎng)孩子們喜歡學習，讓他們對學習感興趣，只有對學習充滿興趣才能夠讓孩子們集中精力去學習，所以學前班的教學方式和高年級的老師的教學方式是不同的，我們更注重培養(yǎng)孩子們的學習習慣，培養(yǎng)興趣，這樣讓孩子們深入到學習的海洋中去吸收知識，每天教導的知識不能過多，因為他們還小精力有限，所以就需要把娛樂游戲結合課堂一起，讓孩子們輕松快樂的學習，嚴肅沉悶的學習環(huán)境會讓孩子們感到壓抑，感到非常不適應，這樣的后果就是會讓孩子們上課時哇哇大哭，根本就教導不了什么東西，反而弄巧成拙，所以想要提高學習的質量就必須要貼近孩子們的喜好，投其所好來教導這樣會事半功倍。
三、不足之處
人無完人，總是會存在這樣那樣的缺點，我在工作中存在很多的問題。我的經驗不足在教導他們學習的時候，不知道方法感覺手忙腳亂，摸不清楚孩子們的脾氣，經常使得孩子們哇哇大哭，不得已只得向其他老師尋求幫助，不夠耐心，沉不住氣，在教導的時候會時不時的加重語氣這也會讓孩子們害怕，這些都是我亟待解決的問題，雖然問題很多但是并不妨礙我對老師職位的喜歡，我喜歡與孩子們相處。
在今后的工作中我會改正自己的問題，完善自己，不斷進步豐富自己的知識見識，讓自己可以在以后的工作中大展拳腳。
