寫工作總結(jié)其實是和領(lǐng)導溝通的重要方式，可以全面地了解以往的工作情況，工作總結(jié)的關(guān)鍵是能夠直接指出我們在工作中的不足，以便我們能夠及時調(diào)整和改進自己的工作方式，以下是范文社小編精心為您推薦的學校校務處工作總結(jié)8篇，供大家參考。
學校校務處工作總結(jié)篇1
為推進民主治校的進程,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進一步完善學校工作管理。本學期來,我校根據(jù)上級主管部門有關(guān)校務公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學校與社會的聯(lián)系,加強黨風廉政建設(shè),樹立學校文明形象,推進民主治校,取得良好的效果?，F(xiàn)將本學期我校開展校務公開工作匯報如下:
一、堅持原則,真抓實干。
我校在實施校務公開的過程中,認真堅持校務公開基本原則,使這項工作能夠健康地開展。
1、堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導,行政主持,工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,各負其責和教職工群眾積極參與的原則。
2、推行校務公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,又要有利于學校領(lǐng)導行使依法治校的權(quán)利。
3、堅持內(nèi)容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。
4、注重實效,分層次、多形式、全面實行校務公開。
二、完善機制,職責分明。
根據(jù)校長負責制和黨風廉政建設(shè)責任制的精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍:
1、成立校務公開領(lǐng)導小組、校務公開監(jiān)督小組和校務公開工作小組。校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任;
2、分管領(lǐng)導根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要領(lǐng)導責任,對其分管部門履行校務公開制度負直接領(lǐng)導責任;
3、部門負責人對其職能范圍內(nèi)的公開項目負具體領(lǐng)導責任。
4、經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
三、形式多樣,實事求是。
公開形式一般以設(shè)立校務公開欄進行公布,同時也運用網(wǎng)絡、文件通知和教職工大會通報等形式公布。事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結(jié)合;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時性公開相結(jié)合。各種形式的采用依具體事項的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則。
1、對外公開。
開學前,運用廣播,宣傳版報等形式把學生注冊對象、時間、收費項目、標準和批準文號等項目向社會,村民宣傳,并張榜公布。同時學校還把學生交費款以及發(fā)票向?qū)W生和家長公開校務;期中、期末召開全體師生總結(jié)大會,總結(jié)半學期、一學期來的工作情況。并表彰一批先進,向社會張榜公布學生獎懲情況;學校規(guī)定每學期全面家訪兩次以上,向家長介紹學校對學生管理的制度,學生在校表現(xiàn)及交流思想意見、溝通學校與社會,家庭的關(guān)系,更好地提高校務公開的效果。
2、對內(nèi)公開。
在學校辦公廳的顯眼處,設(shè)置一版校務公開欄。定時、定期向全校師生公布校務:包括財務管理情況,崗位責任落實情況工作計劃教師福利,師生獎懲結(jié)果,規(guī)章制度等項目。及時向?qū)W生家長、及其他社會群眾公開校園事務,促進學校與村民的聯(lián)系、交流。
3、設(shè)立意見箱。學校在師生活動頻繁的墻上設(shè)立“校長意見箱”,收集師生及社會各方面的意見和建議。具體由校長定時開箱收集整理登記造冊,并通過校務會、監(jiān)督小組做出相應的反饋、整改意見等等。
通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學校管理,使學校呈現(xiàn)出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻的喜人景象,促進學校“三風”建設(shè),有效地提高學校育人質(zhì)量。
四、加強監(jiān)督,確保落實。
校務公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。通過推進校務公開,進一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益,調(diào)動教職工投身教育改革和全面推進素質(zhì)教育的積極性。教代表會制度是學校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的基本制度。教代會為實現(xiàn)校務公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學校獻計出力,行使當家作主的權(quán)利。
為此,教代會在黨組織的領(lǐng)導下,積極配合行政,參與校務公開文件的制定和組織實施工作。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。
通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進一步推進校務公開的進程。學校通過建立校務公開和實施教職工代表大會制度,不斷擴大基層民主,進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵和制約機制,真正實現(xiàn)學校的科學決策和管理。
學校校務處工作總結(jié)篇2
20xx年秋季，xxxx小學把鞏固和深化校務公開工作作為提高“科學決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制，按照上級的有關(guān)部署和要求，完善制度，規(guī)范運行，強化監(jiān)督，全面深入推進校務公開，取得了明顯的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織機構(gòu)健全
學校領(lǐng)導班子把校務公開工作視作加強學校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽光工程”。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程，把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式，力推“校務智囊會”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實行重大事項民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導集體的重要作用；其次是把學校工作分口切塊，進一步明確權(quán)責，推動“權(quán)、責”相符的部門責任制度，加強溝通協(xié)作，強調(diào)大局意識和責任意識，群策群力、科學發(fā)展學校。
二、突出公開重點，切實維護教師、群眾利益
學校堅持把學校工作重點、難點，教職工和社會關(guān)心的熱點問題，作為校務公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面，我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底，采集。盡可能以此為依據(jù)科學地安排好學校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示，然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進學校各項工作科學、有序運轉(zhuǎn)；在收費方面，我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關(guān)收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關(guān)政策，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。對有關(guān)學校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結(jié)合，對內(nèi)公開與對外公開相結(jié)合，上墻公開和意見采集相結(jié)合，內(nèi)容詳實，貼近群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督。
三、程序嚴密規(guī)范，渠道形式多樣
學校重視公開渠道建設(shè)，逐步完善校務公開的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對內(nèi)、對外兩個校務公開欄外，還在校門處設(shè)置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學校改革發(fā)展的意見和建議，鼓勵廣大師生積極關(guān)心學校的改革和發(fā)展，積極為學校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學校各種改革方案的順利實施，保障了依法治校工作的進展。
四、監(jiān)督檢查到位，公開工作成效明顯
學校嚴格落實財經(jīng)制度。把校務公開的過程性材料按月整理歸檔，并對一學期來的校務公開工作認真總結(jié)、反思。這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展。一年來，本校校務公開工作不斷得到鞏固和深化，學校行政人員普遍提高了校務公開的自覺性。同時，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進了學校的民主管理，推進了依法治校的進程，維護了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風，推動權(quán)責明晰的科學管理創(chuàng)造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。
在看到成績的同時，我們也清醒地看到，校務工作中還存在著一些問題和不足。今后，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務公開的有關(guān)規(guī)定，針對校務公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新，提高主動性，增強實效性，進一步把校務公開工作引向深入。
學校校務處工作總結(jié)篇3
一、加強領(lǐng)導。
１、思想重視，成立機構(gòu)。
學校建立了校務公開工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監(jiān)督小組，全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領(lǐng)導小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組，對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。
２、責任到人，職責分明
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領(lǐng)導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
（1）校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任；
（2）分管教師根據(jù)分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務公開欄，具體內(nèi)容如下：
（１）政務欄：學校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
（２）收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
（３）財務欄：財務收支情況（包括大數(shù)額的教學儀器設(shè)備采購）、教職工獎金福利分配等。
２、校務公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
３、強化監(jiān)督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風廉政建設(shè)相結(jié)合；與學校管理目標相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性，我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》，建立了校務公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規(guī)范化、法制化。
三、確立形式，規(guī)范程序
為了搞好校務公開制度化和規(guī)范化的建設(shè)，本著校務公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設(shè)和黨風廉政建設(shè)的原則，根據(jù)校務性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬展_：
2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會的作用，學校的辦學目標，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關(guān)部門限期作出答復和處理。學校領(lǐng)導班子、中層干部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務公開情況，接受審議監(jiān)督。
3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學校的收費行為。
4、對于重要校園校舍和教育教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。
四、收獲展望。
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
學校校務處工作總結(jié)篇4
本學期以來，我們緊緊圍繞教育局部署的二十項重點工作，再次創(chuàng)業(yè)《實施方案》，及年度考核目標，堅持質(zhì)量第一要務的思想，狠抓落實，開拓創(chuàng)新，學校各方面工作有了較大起色?，F(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作思路匯報如下：
一、上半年：
（一）堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷加強組織建設(shè)。
一是加強基層組織建設(shè)。根據(jù)局黨委要求，我校專門設(shè)立學校黨總支辦公室、黨員活動室，建立完善各項制度，為黨務工作的順利開展提供了便利。為便于組織生活的開展，學校黨總支對黨員按文、理科重新劃分支部。同時，注重在青年教師中培養(yǎng)與發(fā)展黨員。近年來，有15名青年教師加進黨組織，青年黨員教師已成為教育教學中的骨干。
二是不斷加強領(lǐng)導班子建設(shè)。圍繞二十項重點工作，正月初七開始，我們即召集中層以上領(lǐng)導班子成員，進行大揭擺、大討論。查問題、找不足，明確上半年奮斗目標，進一步理順管理渠道，為新學期工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
開學以來，校級領(lǐng)導帶頭指紋簽到，帶頭值周、值班，24小時吃住在校，并分包學科、堅持落實聽評課制度，推動了學校整體工作的開展。
三是加強黨風廉政建設(shè)。建立健全了黨風廉政建設(shè)各項制度，班子成員簽訂了廉政建設(shè)責任狀；針對各自工作，制定了相應廉政風險預警方案。對職稱評聘、年度考核等重大問題，嚴格執(zhí)行民主議事制度，自覺按程序辦事。嚴格落實市委再次創(chuàng)業(yè)十二條紀律的規(guī)定，對照要求，嚴查問題，整頓落實，促進了教師隊伍的作風建設(shè)。
（二）、實施“名師工程”和“優(yōu)課引領(lǐng)工程”，大力加強教師隊伍建設(shè)；
一是落實“名師工程”。根據(jù)教育局的部署，開學不久，我校即啟動了“名師工程”。各教研組、備課組按計劃啟動了匯報課、評優(yōu)課；通過逐級評選，產(chǎn)生了全市、學?！叭比诉x。前不久，我們進行了隆重表彰。
二是加強教師培訓，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的帶動作用。四月份，相繼組織了“師德師風”培訓會、“素質(zhì)教育”培訓會、“高效課堂”培訓會等，促進了教師整體素質(zhì)的提高。同時，先后派出高三骨干教師到北京、石家莊、鄭州外出學習培訓，開闊眼界、取長補短，取得了良好成效。
（三）、全力做好高三備考，狠抓質(zhì)量第一要務。
開學以來，我校以高三備考為重點，狠抓教育教學質(zhì)量的提高。通過把高考獎金前置、高考目標逐層分解、召開備考誓師大會等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。啟動高三教師全員坐班制度，強化弱科輔導力度。設(shè)立心理咨詢室、舉辦專題講座，加強對學生的學法與心理指導。抓住二輪復習這一關(guān)鍵，依托社會熱點，對課本知識大膽取舍，重組專題；化大專題為小專題，以練促講，講練結(jié)合，較好地提高了訓練質(zhì)量。在今年的高考中，我校一本上線總?cè)藬?shù)、純文理科一本上線數(shù)、二本以上上線數(shù)、美術(shù)特長生名校上線數(shù)，創(chuàng)四項歷史之最。全市文科前十名中，我校學生分獲第三、第五、第八名，取得了較理想的成績。
（四）、不斷深化教育教學改革，扎實推進素質(zhì)教育。
一是強化教學常規(guī)管理，創(chuàng)建高效課堂。針對學校實際，我們提出了“兩個百分之百”的目標（即課堂上讓100%的學生聽懂，通過課后輔導讓100%的學生學會），提出了“注重基礎(chǔ)、降低難度，強力糾錯，適時反復，善于總結(jié)”這一符合三中學生實際的教學思路。進一步明確了教師課前候課、教學反思、集體備課的要求；嚴格執(zhí)行中層領(lǐng)導聽、評課制度、包科制度，強化教學督導。今年3月，我校被授予省區(qū)域基礎(chǔ)教育改革綜合實驗項目“武安市實驗區(qū)實驗?！?；同月，我校四項省級“十一五”課題順利結(jié)題；多名同志在市信息技術(shù)與課程整合說課比賽中獲得獎項。
二是以市運會為契機，全面推動學校體育衛(wèi)生工作的開展。進入四月份以來，圍繞市第二十屆中小學生田徑運動會的召開，從加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)入手，進行了集中整治活動，基本杜絕了亂丟亂棄現(xiàn)象；檢修、購置相關(guān)設(shè)施，粉刷、油漆運動場等相關(guān)場所，校園環(huán)境煥然一新。抽調(diào)、選拔裁判員，成立學生志愿者服務大隊，精心做好后勤服務等工作，為運動會的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。在本次運動會上，我校代表隊一舉獲得男團、女團及團體總分三個第一，并榮獲體育道德風尚獎。
（五）、堅持以人為本，狠抓校園安全管理：
圍繞春季頻發(fā)的校園傷害事件，我校通過懸掛安全標語、設(shè)立安全教育專欄，校園廣播開設(shè)安全教育欄目，不斷強化師生安全意識。組織專人定期排查安全隱患，及時采取措施，進行整改落實。專門建立學校值班室，組建30多人的巡防隊，加強門衛(wèi)管理力度，在校園門口及重點防范部位，增設(shè)監(jiān)控設(shè)備；進一步細化火災、洪水、房屋倒塌、校園暴力等專項應急預案，防患于未然。本學期，我校未發(fā)生一起安全責任事故。
（六）、堅持陽光理財，認真落實《實施細則》
4月10日教育局專項會議以后，我校立即召開專題會議，認真學習有關(guān)指示精神。成立民主理財小組和物資用品采購小組。對單據(jù)支出實行公示制和聯(lián)簽制；對學校維修費用嚴格執(zhí)行申報審批、招投標制度；嚴格控制差旅費和招待費支出；開設(shè)學校公示欄，實行民主監(jiān)督；本學期以來，接待費、交通費等各項支出都明顯下降，提高了學校資金的使用效益。
為規(guī)范開發(fā)學校內(nèi)部市場，與勤工儉學科積極配合，率先建立教育連鎖超市，起到了表率作用。
（七）、加強民主管理，建設(shè)和諧校園：
按照校務公開的相關(guān)要求，我們健全機構(gòu)，完善制度，對于學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案，以及職稱評定、年終考核等重大事項，進行全公開、真公開、常公開，極大地促進了學校的和諧、健康發(fā)展。
堅持民主議事規(guī)則，加強權(quán)力運作監(jiān)督制約。健全相關(guān)制度，堅持集體領(lǐng)導、民主決策，認真貫徹民主議事規(guī)則，努力提高決策的科學性，促進學校發(fā)展。
（八）、其他考核目標的完成情況：
1、工會工作：本學期以來，及時吸納新分教師加入工會組織；先后組織向玉樹地震災區(qū)捐款、“救助困難職工捐款”、“博愛一日捐”等活動；為解決雙職工教師照管小孩的實際困難，學校專門抽調(diào)人員、選擇場所，對晚自習輔導教師的小孩代為托管；遇有教師生病或婚喪嫁娶，學校工會總是積極到場，進行探望或給予幫助，切實維護了教職工利益。
2、信息工作：學校辦公室抽調(diào)專人，做好信息宣傳工作；由教研處牽頭，創(chuàng)辦了《沃土》《教研資訊》等內(nèi)部刊物，加強交流。5月份，我校被市教育局評為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。
3、計劃生育工作：安排專人按時報表，及時組織育齡婦女上站普查，普查率達100%，無一例規(guī)劃外生育。
4、綜合治理：不斷強化綜合治安管理，堅持依法治校，強化治安防范，及時化解矛盾糾紛，維護信訪穩(wěn)定，扎實推動了綜合治理工作的開展。今年四月，我校作為教育系統(tǒng)代表學校，順利通過邯鄲市“五五”普法檢查驗收。
二、存在的問題及建議：
回顧本學期的工作，雖然取得了一些成績，但存在問題還是很多的。比如，領(lǐng)導班子的辦學理念影響學校的進一步發(fā)展，管理上還不夠科學、規(guī)范，某些方面還比較粗放，學校的一些深層次的問題還有待解決，教學質(zhì)量與群眾的期望與領(lǐng)導的要求相比還有很大差距等。就今年高考講，雖然今年的成績與往年相比總體上有所提高，但還沒有實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，我們?nèi)匀惶幱谇笊娴倪吘?，危機感依然存在，我們要牢固樹立憂患意識，堅決杜絕“小富即滿、小勝則安”的錯誤思想，力求實現(xiàn)新的突破。
三、下半年工作謀劃：
（一）政教工作：
繼續(xù)堅持“小、實、全”的工作原則，認真落實“班班責任制”、“人人崗位制”，建立學生成長檔案，進一步完善學生品德銀行積分制度，努力構(gòu)建“家長-學校-社會”的立體教育網(wǎng)絡、與“值周教師—政教處—班主任”的立體管理網(wǎng)絡。
（二）教學工作：
繼續(xù)推行“注重基礎(chǔ)、降低難度，強力糾錯，適時反復，善于總結(jié)”的教學思路，力爭實現(xiàn)“兩個百分百”（即課堂上讓100%的學生聽懂，通過課后輔導讓100%的學生學會）的目標要求。特別在新高一年級，要堅持貫徹課改理念，逐漸讓教師淡出講臺，充分培養(yǎng)學生動手、動腦能力。
（三）教科研工作：
繼續(xù)堅持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不斷加大人、財、物的投入，努力實現(xiàn)“人人找問題、組組有課題、科科有成果”的目標，力爭今年底在國家級有影響的報刊發(fā)表2-3篇論文。
（四）后勤工作：
繼續(xù)加強后勤管理，進一步推進食堂改革，將學生評議、定期對帳形成制度。形成競爭機制，提升后勤服務水平。對物品的購置、發(fā)放、出入庫等環(huán)節(jié)，細化制度，形成制約機制，堵塞管理漏洞，節(jié)約和提高資金的使用效益。
學校校務處工作總結(jié)篇5
我校自從開展校務公開工作以來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長和社會的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過教代會、行政會、校務公開欄、校園網(wǎng)、對外公示欄、家長會、全教會等多種形式，對學校的重大事務進行全面公開，收到了顯著效果。全面落實了“依靠方針”，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進了學校民主管理工作。
一、健全機構(gòu)、全員參與
學校在校務公開工作之初，就成立了以黨支部書記為組長，工會主席為副組長的校務公開領(lǐng)導小組，還成立了條線負責人組成的校務公開工作小組和教職工代表組成的監(jiān)督小組，分別負責校務公開的具體工作和檢查監(jiān)督。同時，通過教職工大會向他們宣傳有關(guān)校務公開的文件精神，宣傳校務公開的目的、意義，還利用政治學習時間組織他們學習了教育部、全國總工會《關(guān)于全面推進校務公開工作的意見》，使全校教工一致認識到：全面推動校務公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學、促進學校行風建設(shè)、推進民主管理、推動學校改革和發(fā)展的重要措施。在全校統(tǒng)一了思想，做到全員參與，為校務公開工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
二、建立制度、規(guī)范動作
在推行校務公開工作的過程中，制定了《坦直小學校務公開工作實施意見》，進一步明確了領(lǐng)導小組和工作小組的職責、分工，制定了有關(guān)的制度，確定了校務公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。具體的制度有：
1、校務公開負責制，校行政對校務公開負責，把校務公開工作列入議事日程，納入校長管理責任范圍，具體協(xié)調(diào)各部門做好工作;
2、公開內(nèi)容審核制，即對公開的內(nèi)容做到嚴格的把關(guān)，先由學校工會及時收集資料，匯總后由校務公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組進行審核簽字，再行公布，從而保證了公開內(nèi)容的正確、真實、全面、及時。
3、反饋信息登記制，對教師、家長及社會對校務公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長、社會對學校領(lǐng)導、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄，以便將公開評議工作同校務公開工作結(jié)合，與學校的各項考核掛鉤，使校務公開真正起到推動學校發(fā)展的作用。
建立有關(guān)制度后，有效防止了校務公開工作流于形式，提高了校務公開工作的規(guī)范動作水平，保證了校務公開工作的質(zhì)量。
三、開辟陣地、形式多樣
在校務公開推行后，學校就在校門口投資設(shè)立了校務公開櫥窗，公布有關(guān)的教育法規(guī)，學校的辦學方針、目標，收費標準等一些重點內(nèi)容。在校門口設(shè)立了校務公開校長信箱，兩個固定的陣地保證了重點內(nèi)容的公開和反饋信息渠道的暢通。思想?yún)R報專題同時利用各種條件，因地制宜地開辟臨時性公開欄目，保證各項內(nèi)容靈活、快捷地公開。
在形式上也靈活多樣：首先將教職工代表大會作為實行校務公開的基本形式，聽取學校工作報告、財務報告，討論通過學校規(guī)章制度、重大決策，履行教代會審議、決議、評議、監(jiān)督等職權(quán)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務，發(fā)揮教代會的優(yōu)勢為校務公開提供組織與制度上的保證。例學?！督搪毠お剳蜅l例》、《全員聘任制實施方案》、《學校三年規(guī)劃》、《教師獎金分配方案》等均由教代會審議通過并由教代會監(jiān)督執(zhí)行。其次是通過全體教師會議、行政例會等有關(guān)會議通報學校需要公開和教師要了解的政策、文件等。如學校的各項工作安排，歷年的職務晉升、評先中有關(guān)政策、條件、要求等都通過教師大會教師傳達。三是通過校園網(wǎng)將學校組織的各項評比情況，師生獲獎情況和學校的每周工作安排、有關(guān)會議活動等以網(wǎng)上形式向教師公開。范文寫作四是根據(jù)實際情況用靈活的方式公開，在期初的教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開;涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問題時，由專人負責當面解釋，如學校代扣工會費、四金撥交、所得稅時，均由財務人員作好解釋工作;在家委會、家長會上就家長普遍關(guān)心的校服、晚托班等收費，將物價局的有關(guān)批文張榜公布給家長看及作相應的解釋;在工資變動中，針對教師對變動情況不明，工資組成不清的情況，人事干部就專門印發(fā)工資變動登記表，注明變動時間、依據(jù)、金額，讓教師心中有數(shù)。
有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對學校的各項工作均能了解，使社會對學校工作也能了解，并得到教師、社會的信任和支持，有利于學校更好地開展項工作。
四、突出重點、內(nèi)容實在
在公開的內(nèi)容上，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內(nèi)容做到幾個結(jié)合，即同學校的管理工作、學校改革結(jié)合，同學校的領(lǐng)導班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風建設(shè)結(jié)合，同維護教職工和學生的合法權(quán)益結(jié)合。首先是學校重大問題及決策的公開，如辦學思想、發(fā)展目標，學校改革方案和規(guī)劃，學校的聘任、職務任免，學校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。二是社會熱點問題的公開，如學校收費一向是家長關(guān)心的熱點，學校對代辦費、學雜費、外籍生借讀費等均予以公開，讓家長放心，減少誤解。三是教職工關(guān)心的問題的公開，如評先的條件、指標，職務晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。四是敏感問題的公開，如學校的財務情況、物資采購情況、經(jīng)費收支、招待費開支等做到公開。
公開的內(nèi)容涉及到學校工作的方方面面，但同時也突出重點，做到教師、家長、社會最想知道的均能公開，且內(nèi)容具體真實。
五、加強管理、不斷深化
學校推行校務公開制度，就是要進一步完善學校民主監(jiān)督和民主管理，落實“依靠方針”，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實施。因此在實施過程中，我們結(jié)合實際，不斷加強管理和進一步深化。一是領(lǐng)導小組思想上不斷提高認識，變?nèi)蝿招怨ぷ鳛閷嵭怨ぷ?，常抓不懈，兩年來堅持按制度?guī)范動作，不斷增強責任意識和民主意識，督促工作小組按要求真實地公開。二是工作小組不斷提高業(yè)務能力，不僅要及時做好經(jīng)常性的公開任務，而且要想教師所想，想家長所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內(nèi)容，讓領(lǐng)導放心，讓群眾稱心，讓社會滿意。三是監(jiān)督小組加強監(jiān)督和檢查力度，履行其職責，使公開的內(nèi)容及時、真實，并認真負責做好教職工的民意測評工作，經(jīng)常進行意見的反饋，使校務公開工作進入良性軌道。
通過校務公開，我校的工作透明度強了，保證了“依靠方針”的落實，促進了學校民主管理制度的完善、落實，領(lǐng)導工作也得到了教職工的理解和支持;通過校務公開，干群關(guān)系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到順利推進;通過校務公開，有效地遏制了不正之風，有力推進了行風建設(shè)和師德建設(shè)。當然，我校的校務公開工作還有很多值得我們探討的東西，在以后的工作中我們將以“三個代表”重要思想為指南，不斷地完善和規(guī)范校務公開工作機制，使之更制度化、科學化。全校師生員工將不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，為把坦小辦成一流學校而努力。
學校校務處工作總結(jié)篇6
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學年的教務工作已經(jīng)接近尾聲，為下學年的工作做得更好，特總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學年的工作小結(jié)如下：
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和各項規(guī)章制度；積極參加學校的各類政治業(yè)務學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以學校的利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學生服務的宗旨，以服務學校教育教學工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的`盡善盡美。
本學年總的感覺教務員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學表冊，計算考試成績分析，又要查課，教務工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個學生的切身利益所在，所以教務工作也隨之增加。
教務員工作本身它是一項輔助性的服務工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時，必須立足于一切從實際出發(fā)，實事求是的反映情況、完成任務，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑。在這個過程中，難免會遇到一些意想不到的問題，給工作帶來一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個時候，就要學會冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務員工作，讓領(lǐng)導放心，教師滿意，必須堅持事實求是的原則、立場，不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育，提高自身素質(zhì)。
教務員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準確無誤，否則，將會造成不堪設(shè)想的嚴重后果，有時會影響到某個學生的就業(yè)，甚至會影響到領(lǐng)導的決策。因此，我在做這個教務員的時候，總是時時刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價；今天要完成的任務絕不拖到明天，哪怕是加班加點，也毫無怨言，要做就要做到更好！ 教務員的工作，既具有主動性，又具有很強的被動性。有些教學工作，必須事前請示，事后匯報，三番五次的與教師溝通、交換意見，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學生都可能不買你的帳，給領(lǐng)導添麻煩，讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責，同時也是對同行的信任和負責，更是把教務員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學過程中出現(xiàn)的問題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝通和交流，就一定沒有解決不了的問題，做到了這些，就會讓領(lǐng)導更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師、學生中溝通的一條紐帶。
教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的，教學資料是否完整，直接影響到教學質(zhì)量考核、教學改革、教學評估、學生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施，有時會影響到學校的生存和學生的就業(yè)。因此，教學資料的存檔是一項十分重要的工作。教學資料是過去教學過程、活動的真實記錄，而且是將來開展教學活動必不可少的參考資料。因此，對每一個教學環(huán)節(jié)、教學過程中形成的原始的、真實的材料，都必須及時整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
在學籍管理的過程中，我及時采集學生信息，掌握年級學生最新數(shù)據(jù)，把年級的學生人數(shù)精確到個位，并隨時把學生流失情況上報給學校領(lǐng)導。高三學生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會考管理工作中，我及時核對學生信息，核對學生參考科目及人數(shù)，盡量做到學生清楚，老師方便。教務處是教育管理的信息庫。教務處要將各學科教學計劃，總結(jié)匯總，對年級教學情況進行分析，期末進行教學檢查，除了了解年級的教學情況外，還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學信息，通過各種途徑進行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。大量搜集校內(nèi)外教學信息和經(jīng)驗，使教務處成為既是教學管理的樞紐，又是教學管理的信息庫，從而推動教改工作的開展
根據(jù)學校安排，本人隨時接受學校安排的各種臨時任務。
本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動請假。在工作中熱情主動為學生服務，聽從領(lǐng)導的安排，堅守崗位，加班加點，本學期沒有病事假記錄。
學校校務處工作總結(jié)篇7
我校高度重視校務公開工作，把政務公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務”，加大政務公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學校各項工作任務的完成，政務公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學行為。
2、堅持校務政務公開的組織實施制度化，組織形式多樣化，公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務政務公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導、精心組織。學校成立了以校長為組長，工會負責人和副校長任副組長的校務公開工作班子，制定了校務公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務公開做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學校實際，講究實效，校務公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督；從學校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務政務公開的組織形式
1、建立永久性校務政務公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務公開專用黑板，公開每周學校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務公開情況。
四、校務政務公開的主要內(nèi)容：
（一）、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學校的發(fā)展規(guī)劃，學校的整體改革方案。
2、公開學校的財務收支情況。
3、公開學?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
（二）、對學生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學金的發(fā)放，特困生學習費用的減免和資助情況。
6、公開學校重大決策和學校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學習和落實，使政務公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全。。。。。。。。。
學校校務處工作總結(jié)篇8
本學期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學校的實際,制定了《屯東小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務公開的基本形式
要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學校領(lǐng)導對教職工大會十分重視。
三、校務公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
(一)公開形式:
我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務公開欄,家長會,學生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學校重大決策。
如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領(lǐng)導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。
學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學情況。
4、公開學?；ňS修等項目的情況。
校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。
教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學生就餐費收支情況。
我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。
大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。
廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關(guān)系的親和力。
進一步提高了學校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié),努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造屯東小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。
