512防災減災日宣傳活動總結優(yōu)秀7篇

時間:2022-12-10 作者:Lonesome 工作總結

要是活動總結中沒有對不足進行深入分析,那么這樣的活動總結就是沒有意義的,想必很多人在自己參加了活動之后肯定是有很多想要記錄的東西,這個時候不如寫一篇活動總結吧,下面是范文社小編為您分享的512防災減災日宣傳活動總結優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。

512防災減災日宣傳活動總結優(yōu)秀7篇

512防災減災日宣傳活動總結篇1

今年5月12日,是我國第_個防災減災日,今年的主題是以“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為了做好20_年防災減災日的宣傳教育工作,進一步提高我市廣大群眾的防災減災能力和意識。按照__通知要求。我市各級各單位結合自身實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。現(xiàn)就活動情況總結如下:

一、領導重視,周密部署。

我市各級森林防火指揮部及各成員單位領導高度重視“防災減災日”宣傳活動的開展,結合本地實際,成立防災減災宣傳工作領導小組,明確領導責任,切實把防災減災宣傳工作擺上議事日程,作為一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使防災減災宣傳活動取得實實在在的效果。

二、制定方案,狠抓落實。

為扎實做好20_年“防災減災日”宣傳活動,我市各級按照通知要求,緊緊圍繞“防災減災日”的主題,并結合自身工作性質、結合廣大人民群眾認知特點,及時制定了貼近實際,貼近生活及切實可行的防災減災宣傳活動方案。為保證活動方案落到實處,籌備了宣傳活動必要的人力、物力和資金;明確了職責分工,加強了協(xié)調配合,充分調動了各級各單位的積極性和創(chuàng)造性,確保了活動方案各項措施得到全面落實。

三、形式多樣,內容豐富。

我市各級各單位結合自身實際,通過開展培訓、森林防火進社區(qū)、設立現(xiàn)場咨詢臺,制作宣傳板報、發(fā)放資料和宣傳手冊,張貼標語等形式,多題材、多角度,有針對性地加強森林防火法律法規(guī)及政策,森林火災的特點、危害,防災減災的基本技能、應急避險、自救互救等應急知識,預防、撲救森林火災的基本常識,林區(qū)野外火源管理有關規(guī)定,預防和處理森林火災的典型案例等向廣大林業(yè)職工、人民群眾進行宣傳。據(jù)統(tǒng)計,全市共計制作宣傳展板15塊,參加培訓人數(shù)200余人,發(fā)放宣傳資料9200余份,宣傳手冊3500冊,發(fā)放宣傳圍裙500余條,懸掛宣傳橫幅80余條,張貼宣傳標語1000余條,發(fā)送森林防火知識短信25萬條。

四、緊扣活動主題,取得顯著效果。

通過這次“防災減災日”宣傳活動中,我市各級各單位緊扣活動主題,集思廣益,積極創(chuàng)新,精心組織,以飽滿的熱情投入到森林防火宣傳教育活動中。實現(xiàn)了宣傳活動預定的目的,進一步喚起了林業(yè)職工和廣大人民群眾對防災減災工作的高度關注,增強了災害風險防范意識和突發(fā)事件中的自我保護技能,有力地推進了普及災害自救互救知識向縱深發(fā)展,為提高林業(yè)職工和廣大人民群眾的森林火災撲救能力,自我防范和危險情況下的自救自助能力,取得了顯著的宣傳效果。

512防災減災日宣傳活動總結篇2

日前,根據(jù)上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

二、大力開展防災減災應急避險演練

組織了一次地震應急疏散演練,學生采取了平常演練的方法,迅速而又有序的`到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

512防災減災日宣傳活動總結篇3

為認真貫徹落實《__省教育廳辦公室關于切實做好今年“防災減災日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災減災意識和自覺性,提高師生防御地質災害和自救、互救能力,保證教育教學工作的正常進行,防災減災宣傳教育活動總結。我校以5月12日“防災減災日”為契機,在全校范圍內開展防災減災宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學會自我保護的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結如下:

一、健全機構、明確職責

1、成立由劉煒副校長任組長的“防災減災工作領導小組”,召開防災減災專題會議,制定“防災減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防災減災宣傳領導小組,由政教處常雪勇主任擔任組長,練海寶副主任擔任副組長,結合學校實際,開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。

二、活動教育,形式多樣

學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預防地質災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全校范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

1、一次“防災減災教育”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

2、一次“應急自救”為主題的專家講座

5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學生做“應急自救”講座,全校兩千多學生在教室里安靜的收聽廣播,接受應急自救知識教育。

3、一次預防地質災害專題片

學校在5月11日的課外活動時間,分別組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片19:地質災害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預防地質災害的基礎知識,并提高對防災減災工作重要性的認識。

4、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:學校在5月12日的課外活動時間,組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片21:游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

5、一次自護自救的基本技能訓練

5月7日,市紅十字會領導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專家講座幽默風趣、實用性強,受到學生的熱烈歡迎,極大的提高了學生自護自救的基本技能。

6.一次緊急疏散演習

下個星期二,學校將組織進行緊急疏散演習活動,以提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學生的安全自護自救能力。

三、 立足防范,變“堵”為“疏”

我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學校積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學期的開學典禮領導要講安全,放寒暑假前,學校在給家長《告家長書》也強調安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學校正常的教育教學秩序。

總之,全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預防為主,防范結合,把學校安全工作落到實處,為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

512防災減災日宣傳活動總結篇4

林蔭街道辦事處按照相關文件精神,精心組織,在防災減災活動周期間,組織開展了一系列活動,取得了顯著成效,現(xiàn)總結如下:

林蔭街道辦事處高度重視防災減災活動周,精心策劃,認真組織,制訂防災減災活動周方案,并迅速成立領導小組。為更好的組織好防災減災活動周活動,由辦事處主任牽頭,街道政法書記、辦公室主任及安全管理站為成員統(tǒng)籌部署了防災減災活動周活動,確保了防災減災日活動的順利開展。

為了有效地預防和控制街道轄區(qū)重特大事故的發(fā)生,規(guī)范應急處置,提高事故應急救援工作效率,建立統(tǒng)一領導、職責明確、規(guī)范有序、科學高效的應急救援體系,最大限度地降低事故造成的危害程度,維護轄區(qū)安定,促進經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展,制定重特大事故應急預案,同時對本預案進行實地演練。

活動期間辦事處與各社區(qū)、轄區(qū)各企事業(yè)單位之間密切配合、緊密聯(lián)系,使活動有計劃有步驟,有聲有色地展開。

一是在鄂爾多斯市東勝區(qū)煒業(yè)房地產開發(fā)有限責任公司建筑工地為建筑農民工開展了第一期關愛農民工安全知識講座。通過邀請消防隊專業(yè)人員進行安全講座和現(xiàn)場應急救援演練等方式,更好地讓企業(yè)安全負責人及農民工熟悉消防設施,正確使用消防器材,懂得火災撲救、逃生。進一步增加抗御火災等事故應變能力,避免和減少火災事故造成人員傷亡和財產損失,為普及安全生產宣傳教育知識起到了積極的推動作用,極大地提升了農民工的安全生產意識。

二是邀請工業(yè)街派出所干警為全體干部就消防器材的使用進行講座,同時號召轄區(qū)30位居民群眾聽取了此次講座。使得轄區(qū)群眾對安全、防火知識有了更加深刻的認識,同時,社區(qū)組織居民開展自救與互救等項目,擴大了防災減災活動周的宣傳面與群眾的知曉率。

x是在所轄學校開展了防震救災演練,演習模擬了地震后社區(qū)組織救援,及時啟動相關預案,人群密集區(qū)設置了應急避難疏散標志牌,進行了就地避險、緊急疏散、傷員救治x大項的演練。普遍開展以主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等形式的科普宣傳活動,組織開展了防火、防震、防洪為主要內容的應急避險演練。通過宣傳和演練活動,深入推進了防災減災知識進學校、進課堂,不斷提高了中小學師生的防災減災安全防范意識和自我保護能力。

總之,通過開展防災減災系列活動,進一步增強了干部、群眾的防災減災意識,提高了避險自救和互救的基本技能,深入推進了轄區(qū)綜合防災減災能力建設,活動收到了良好的社會效果。但同時在這次活動的組織開展中也存在著一些問題,我們將在以后的工作中強化措施,加以改進,確保今后防災減災日活動安排部署更加精密,內容更加豐富,宣傳實效更加突出。

512防災減災日宣傳活動總結篇5

5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力?,F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5月8日前每班出了一期防震減災的'黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、5月12日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽。(分年級,選擇不同的評分標準)

8、5月12日結合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

512防災減災日宣傳活動總結篇6

根據(jù)國家和江蘇省減災委關于做好國家“防災減災日”相關工作的通知精神,5月7日至13日,我社區(qū)開展了以“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題的防災減災宣傳周活動,有力地增強了居民防災減災的意識和能力,消除了災害隱患。現(xiàn)將主要活動情況總結匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,加強領導

成立了由社區(qū)黨委書記任組長,居委會主任、黨委副書記任副組長,兩委工作人員為主要成員的領導小組。及時召開防災減災宣傳周工作動員會,安排部署防災減災宣傳周各項工作,審議活動實施方案,并對落實好實施方案提出明確要求,為扎實推進防災減災宣傳周活動提供了強有力的組織保證。

二、制定方案,狠抓落實

為扎實開展好第四個防災減災日宣傳活動,我社區(qū)立足實際、創(chuàng)新思路,制定了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動方案。為保證活動方案落到實處,各條口明確職責,密切配合,充分調動各方面的積極性、創(chuàng)造性,將活動方案各項措施落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍

充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、公開欄等媒體,全方位、多角度地宣傳防災減災的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳冊等形式,大力宣傳防災減災法律法規(guī),營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。

四、形式多樣,內容豐富

1、結對豐裕中心小學,開展防災減災主題教育活動。5月7日下午3:00,我社區(qū)和豐小結對舉辦了一場防災減災專題知識講座。由社區(qū)大學生村官有針對性地向孩子們介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。使孩子們從小樹立強烈的防災減災意識,進一步增強自救互救能力。

2、深入開展“五個一”活動。5月8日下午2:00,社區(qū)黨員、居民組長集中到社區(qū)三樓會議室觀看影片《唐山大地震》,影片放映結束后,與會人員積極交流,分享心情,形成了書面記錄。此次活動提醒國民前事不忘后事之師,自覺增強防災減災意識,提高防災減災技能。

3、積極組織開展應急預案演練。5月11日下午,我們組織5組、7組居民群眾開展了有針對性地緊急疏散演練。下午2:45,在一陣急促的警報聲中,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導,帶領居民群眾快速撤離,兩分鐘不到,所有居民按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。在撤離過程中,沒有居民受傷現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各安全崗位責任人就此次演練活動立即進行分析、小結和再教育。此次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是居民的一次生命體驗,不僅再次落實了應付突發(fā)事件的防范措施,也提高了居民實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。

4、組織開展災害風險隱患的排查治理。在活動期間,我社區(qū)重點對居民住房、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查,動員和鼓勵廣大群眾參與到災害風險隱患排查工作中,全面提高全社會應對災害風險的能力。

為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經(jīng)順利結束,下一階段,我社區(qū)將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手,繼續(xù)組織實施好防災減災各項活動,有針對性地開展好地震應急演練,加大防災減災法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度,努力增強廣大干部群眾防災減災的意識和能力,并將廣泛動員社會各方面的力量,積極投入到這項事業(yè)當中來,使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。

512防災減災日宣傳活動總結篇7

我鄉(xiāng)應急管理和防震減災工作在縣應急辦的關心指導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,堅持預防為主,積極應對的工作原則,從維護人民群眾利益的高度出發(fā),加強組織協(xié)調,完善機構網(wǎng)絡和預案體系建設,做好統(tǒng)籌規(guī)劃,提高應對突發(fā)公共事件的能力,較好地完成了各項工作和任務,有效維護了全鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益,促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的發(fā)展?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)應急管理和防震減災工作情況總結如下:

一、建立健全應急機構,加強組織領導能力

一是成立了由黨委書記擔任指揮長,鄉(xiāng)長擔任副指揮長,鄉(xiāng)屬各部門、各企事業(yè)單位負責人、各村支書、主任為成員的應急指揮工作小組;二是設立鄉(xiāng)應急管理和防震減災辦公室。由分管應急管理的副鄉(xiāng)長兼任辦公室主任,應急辦公室現(xiàn)有工作人員2名,配備了電腦、打印機等辦公常用設備;三是完善村級應急工作領導小組、應急預案等,健全組織管理體系,實現(xiàn)了應急管理工作常態(tài)化、規(guī)范化。四是組成了專門的應急管理信息報送小組,有1人專門負責應急信息的報送工作,建立健全了信息報送和應急值守制度,當鄉(xiāng)里有緊急情況時,第一時間上報縣相關部門,并做到了上報信息內容全面、規(guī)范,事件處置過程中,認真做好信息續(xù)報工作。

二、強化人員物質保障,提高應急救援能力

一是不斷加強應急隊伍建設。充分發(fā)揮黨員、共青團和民兵等隊伍在應急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求,抓好專業(yè)隊伍建設,做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,形成統(tǒng)一高效的應急救援體系。配全應急保障物資和裝備,不斷增強物質儲備及裝備配置,落實了裝備庫,便于及時處置突發(fā)事件所需,建立健全了應急物資的儲備和調用制度,確保應急物資隨時調用及規(guī)范使用。同時,加強對應急救援隊伍培訓及演練,提高應急救援隊伍的應急救援能力。目前我鄉(xiāng)共有應急救援隊伍14支300余人,其中村救援隊伍13支,機關救援隊伍1支,建立應急救援隊伍工作制度8個,已開展各類培訓3期,開展各類演練2場次。

三、狠抓宣傳教育,提高應急防范意識

為提高全民的安全防范意識和應對公共事件的能力,我鄉(xiāng)通過村務公開欄、“農家書屋”等場所,設置宣傳欄目、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等多種方式開展宣傳活動。圍繞地震、洪澇災害、安全生產事故、火災、流行病疫情等問題廣泛宣傳預防、避險、自救等應急知識,切實增強群眾的應急知識和自救互助能力。在武圣學校教學點普及應急知識,努力實現(xiàn)教育一個學生,帶動一個家庭,影響一方群眾的目的。真正做到應急管理知識家喻戶曉、人人皆知。逐步形成了應急管理工作由政府主導、部門配合、全民參與的工作格局。

四、制定完善預案,加強演練,提高應急防范能力

緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件和自然災害的特點,認真研究各類突發(fā)公共事件和自然災害的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律,充分借鑒周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功做法,注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件和自然災害中的經(jīng)驗教訓,廣泛聽取上級部門、領導和一線工作同志的意見建議,不斷提高預案的合理性和可操作性。我鄉(xiāng)先后制定了《武圣鄉(xiāng)突發(fā)公共事件總體應急預案》、《武圣鄉(xiāng)突發(fā)性地質災害應急預案》、《武圣鄉(xiāng)地震應急預案》等預案。并要求各村兩委、企事業(yè)單位按照實際情況制定可操作性強的《村級地震應急預案》,建立和完善各項安全應急預案和應急處理辦法,切實開展預案演練,提高群眾應急自救能力,今年共開展村級應急演練1次,學校應急演練1次。

五、強化預警機制及風險隱患排查,努力將各類問題解決在萌芽狀態(tài)

一是做好防災減災及災害預警工作。與縣應急辦、氣象局、水務局、安監(jiān)局等多個部門聯(lián)合,及時將各類可能會引發(fā)災害的各類信息傳達到村組、傳達到農戶,建立了由縣相關部門、鄉(xiāng)應急辦、村應急小組組成的三級工作體系。二是加強值班值守。認真做好重要節(jié)日、重大事件期間的應急值守工作,嚴格執(zhí)行24小時值守制度,實行領導帶班,雙人雙崗制。同時,加大村級巡邏與矛盾糾紛排查力度,建立和完善了村級的監(jiān)測預測、預報預警體系,對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。三是做好重點部位的危險隱患排查工作,對各施工地點實行抽查、對礦山企業(yè)每月1次開展深入摸排,對發(fā)現(xiàn)的問題當場指出并發(fā)放整改通知書,明確隱患責任人和整改時限,對未按要求進行整改的對其實行停業(yè)整頓,不定期的對,今年共發(fā)放整改通知15份,整改單位均按要求在規(guī)定時間內完成了整改。四是加強應急避難場所的建設。我鄉(xiāng)現(xiàn)有應急避難場所3個,可容納1000余人。

今年,我鄉(xiāng)應急管理和防震減災工作雖然取得了一定的成效,但還存在一些不足。我們將繼續(xù)努力,堅持以人為本,做到應急有預案,救援有隊伍,聯(lián)動有機制,善后有措施,全面提高我鄉(xiāng)應急管理工作水平,為推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會平穩(wěn)快速發(fā)展保駕護航。