2023青年教師述職報(bào)告5篇

時(shí)間:2023-08-31 作者:Surplus 工作總結(jié)

通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)匯報(bào)過(guò)去一段時(shí)間的工作,獲取指導(dǎo)和建議,我們要在述職報(bào)告中提到自己在學(xué)習(xí)和專業(yè)提升方面的努力,下面是范文社小編為您分享的2023青年教師述職報(bào)告5篇,感謝您的參閱。

2023青年教師述職報(bào)告5篇

2023青年教師述職報(bào)告篇1

我叫xx,剛過(guò)去的一學(xué)期我在xx一中擔(dān)任高一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。感謝教育局的好政策,讓我有幸通過(guò)選拔,進(jìn)入到xx一中這所百年名校。自進(jìn)入一中以來(lái),我就深感肩上責(zé)任重大。一中是一個(gè)非常廣闊的平臺(tái),學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)的氛圍非常濃厚。作為青年教師,我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上顯得不足,所帶班級(jí)成績(jī)波動(dòng)較大,雖有小成績(jī),依然需要努力進(jìn)取。因此我將在以下幾方面繼續(xù)努力,努力提升自己。

多聽課

多聽有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課,多聽教學(xué)成績(jī)突出的老師的課,學(xué)習(xí)他們的授課方式,學(xué)習(xí)他們組織課堂的技巧,學(xué)習(xí)他們課堂教學(xué)的好方法、好思路、好措施。雖然“教無(wú)定法”,但前輩老師沉淀多年的經(jīng)驗(yàn)和方法值得借鑒和學(xué)習(xí)。

備好課

自己上課之前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,充分備教材,備習(xí)題,細(xì)心打磨。扎扎實(shí)實(shí)把功夫做到細(xì)處。多批改學(xué)生作業(yè)、通過(guò)批改學(xué)生作業(yè),查找學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而改進(jìn)自己的課堂教學(xué),進(jìn)行有針對(duì)性講解。同時(shí)多找學(xué)生談話,了解學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài),傾聽學(xué)生的真實(shí)想法,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困惑,同時(shí)也為自己改進(jìn)教學(xué)提供參考,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)”的目的。

多學(xué)習(xí)

好的老師,要澆滿學(xué)生的一碗水,首先自己得有一桶水。教育改革的步伐一直沒(méi)有停止過(guò),隨著新高考的到來(lái),試題題型,試題難易程度,考查知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)都有很大變化。我自20xx年畢業(yè),走出大學(xué)校門后,就沒(méi)有再接觸過(guò)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),如果不多做題,多刷題,故步自封,閉門造車,就不能把握最新的命題脈絡(luò),不能掌握最新的命題思路,從而被時(shí)代甩在后面。只有不斷地學(xué)習(xí),不多的更新自己的知識(shí)庫(kù),才能從容不迫的面對(duì)和適應(yīng)未來(lái)的教學(xué)。

多交流

xx一中給我提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),年級(jí)每周組織了“一講十聽”活動(dòng),開展了青年優(yōu)質(zhì)課比賽。讓青年教師參與周練試卷的命制,每周安排了固定的集體備課、集體研討的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我感覺(jué)到自己得到了明顯的提升與進(jìn)步,我積極參與這些活動(dòng),爭(zhēng)取站穩(wěn)講臺(tái),走得更高更遠(yuǎn)。

綜上所述,我將以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,充滿信心的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。

2023青年教師述職報(bào)告篇2

做一名優(yōu)秀的教師是我人生追求的目標(biāo),懷著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與向往,20xx年畢業(yè)于湘南學(xué)院,同時(shí)也真正成為了一名光榮的人民教師。在小學(xué)教育這塊育人的熱土上,書本是我的老師,孩子是我工作的原動(dòng)力。為了豐富自身的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),在工作期間我不斷地學(xué)習(xí),20xx年暑假我到華中師范大學(xué)參加了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn),20xx年下期我參加了國(guó)培——湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。“愛”就是我愿意和能夠付出的全部,我把對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與熱情灑在了小學(xué)教育事業(yè)的每一寸土地上。在工作期間,我一直都擔(dān)任著數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)各方面的教學(xué)工作。

“要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。五年前,懷著對(duì)教育事業(yè)無(wú)比崇尚的神圣情感,走上了三尺講臺(tái)。從踏入講臺(tái)的那天起,就立下了“當(dāng)園丁培育百花,做黃牛無(wú)私奉獻(xiàn)”的誓言,并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準(zhǔn)則。在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂(lè)章。要想培育出合格的人才,首先要成為一名合格的老師。

無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

一分耕耘,一分收獲。能力有限,努力無(wú)限。在教育這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果,我所教的班級(jí)連續(xù)三年在全縣檢測(cè)中,學(xué)生的成績(jī)名列榜首。在教育教學(xué)中,我多次得到上級(jí)教育部門的各種獎(jiǎng)勵(lì):下學(xué)期在教師教學(xué)比武中,獲二等獎(jiǎng)。3月參加安仁縣有效課堂觀摩活動(dòng),我執(zhí)教“怎樣寫人”一課榮獲二等獎(jiǎng)。被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。10月參加學(xué)校舉行的“語(yǔ)文教師綜合素養(yǎng)大賽”榮獲第一名。6月我撰寫的論文《如何提高農(nóng)村小學(xué)生的寫作水平》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┵|(zhì)量檢測(cè)中排全縣第四名,我教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍蟹€(wěn)居第一。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”在教育教學(xué)工作中難免存有缺陷,時(shí)時(shí)刻刻的反思才能讓我更好的領(lǐng)悟工作的真諦,我相信通過(guò)自己的不懈努力與付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界。

2023青年教師述職報(bào)告篇3

我于20xx年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué),生物科學(xué)專業(yè),本科,畢業(yè)后分配到本校擔(dān)任生物教師,至今已五年,參加了哈市教師“英語(yǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)”成績(jī)合格、計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)合格、參加了省繼續(xù)教育培訓(xùn)及新課程培訓(xùn),各方面已符合申報(bào)生物中教一級(jí)教師條件,現(xiàn)作述職報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。

我一直熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想積極要求進(jìn)步,20xx年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,于20xx年擔(dān)任校教工團(tuán)支部秘書長(zhǎng)一職,積極配合校黨、團(tuán)支部的工作,組織青年團(tuán)員教工開展各項(xiàng)活動(dòng),20xx年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風(fēng)采大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并參賽獲得一等獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”。在校工作五年期間一直擔(dān)任一線教師,工作第一年即擔(dān)任7個(gè)班級(jí)的生物教學(xué)工作,周課時(shí)一度達(dá)到25節(jié)。20xx年獲?!扒啻猴L(fēng)采杯”青年教師匯報(bào)課創(chuàng)新獎(jiǎng)、師德演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期教案評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)、校“走進(jìn)新課程,優(yōu)化課堂教學(xué)”說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、校園教學(xué)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng)新秀獎(jiǎng)、校優(yōu)秀班主任稱號(hào)、《探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中應(yīng)用初探》獲省科研成果二等獎(jiǎng),所教學(xué)生當(dāng)年會(huì)考通過(guò)率100%。

20xx年服從學(xué)校的分配,仍擔(dān)任高二生物教學(xué)工作,并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),《在生物學(xué)科開展研究性學(xué)習(xí)的初探》一文獲省教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng),《多媒體技術(shù)與生物教學(xué)整合初探》一文獲全國(guó)三等獎(jiǎng),《植物的光合作用》獲省第二屆年會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)21屆教學(xué)百花獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作,獲得區(qū)記功一次,論文《多媒體網(wǎng)絡(luò)中生物探究式學(xué)習(xí)的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng),所教班級(jí)多人成績(jī)優(yōu)異。20xx年重回高二擔(dān)任教學(xué)工作,執(zhí)教的《調(diào)查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),獲區(qū)“基于問(wèn)題研究”校有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩課優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現(xiàn)》獲省第二屆“感受體驗(yàn)新課程”教學(xué)技能展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)、說(shuō)課評(píng)選一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀展示課一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加20xx年省生物競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),同時(shí)被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。

20xx年擔(dān)任高三生物教學(xué)工作,同時(shí)跨教材承擔(dān)高二教學(xué)工作,其間被聘為區(qū)信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員,并被評(píng)為區(qū)級(jí)生物學(xué)科骨干教師,學(xué)生畢業(yè)后,又于本學(xué)期擔(dān)任新高一學(xué)年生物教學(xué)工作,周課時(shí)一度達(dá)到22節(jié),并被聘為哈市生物學(xué)科生物兼職教研員,成為全市所有學(xué)科中唯一一位中教二級(jí)職稱的最年輕的市級(jí)兼職教研員。在教學(xué)工作中總結(jié)的《高中生物會(huì)考必背知識(shí)點(diǎn)》、《高中生物高考三輪復(fù)習(xí)資料》(1—8)等資料,受到全市生物教師同行的喜愛和好評(píng),教學(xué)設(shè)計(jì)《調(diào)查人群中的遺傳病》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),并且參編北京教育出版社出版的《成功·學(xué)習(xí)計(jì)劃》高中生物選修1+3(人教版)一書及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車》(20xx文理科基礎(chǔ))練習(xí)冊(cè),在《中學(xué)生理化報(bào)》高中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細(xì)胞——基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)》一文、第6期上發(fā)表《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例、流動(dòng)鑲嵌模型》同步檢測(cè)試題。

工作5年,3年擔(dān)任班主任工作,工作第一年就擔(dān)任了班主任工作,并于次年服從學(xué)校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并獲得校20xx、20xx、20xx年三年的德育綜合實(shí)踐課課優(yōu)秀指導(dǎo)教師,班級(jí)獲得南崗區(qū)四星級(jí)團(tuán)支部稱號(hào),20xx年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。擔(dān)任班主任期間撰寫的《網(wǎng)絡(luò)——溝通師生關(guān)系的新途徑》一文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、《成功教育的關(guān)鍵——溝通》一文獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),參與的“十五”國(guó)家重點(diǎn)課題子課題成功結(jié)題,并榮獲校“學(xué)生的知心朋友,學(xué)校的辛勤園丁”光榮稱號(hào)。今年,再次擔(dān)任班主任工作,并將為學(xué)校打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型班集體。

積極走進(jìn)新課程改之中,參加了兩次新課程骨干教師省級(jí)教材培訓(xùn)。在假期,編寫了生物校本教材——《營(yíng)養(yǎng)與健康》。在完成本職工作的基礎(chǔ)上,不計(jì)報(bào)酬的利用自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng),在一周內(nèi)(每天只有不到5小時(shí)的睡眠時(shí)間)為學(xué)校搭建了新課改學(xué)分管理及認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并為方便廣大教師搭建了32中教師成長(zhǎng)檔案袋管理系統(tǒng)、32中殺毒軟件升級(jí)服務(wù)器平臺(tái)(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個(gè)病毒庫(kù)升級(jí)服務(wù)器)、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等,對(duì)學(xué)校服務(wù)器進(jìn)行升級(jí)、維護(hù)等工作。20xx年我設(shè)計(jì)的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國(guó)實(shí)用新型專利(專利號(hào):zl20xx200220445)。

工作中兢兢業(yè)業(yè),并敢于創(chuàng)新,全因?yàn)槲覠釔劢處熯@個(gè)職業(yè)。“中教二級(jí)”這個(gè)職稱已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸,我想更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光,為大家服務(wù)。希望大家能夠支持我、幫助我,謝謝!

2023青年教師述職報(bào)告篇4

我畢業(yè)于呼和浩特職業(yè)學(xué)院小教大專第一屆英語(yǔ)班,自踏入校門的一刻起,我就深知自己未來(lái)的職業(yè)與夢(mèng)想,那就是做一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師。我20xx年9月被分配到回民區(qū)廠漢板小學(xué),開始了自己帶著夢(mèng)想的教師職業(yè)生涯,一干就是九年。

我是個(gè)積極上進(jìn)熱愛生活的人,在上學(xué)時(shí)期就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作之后,我?guī)е约耗欠莺?jiǎn)單的黨員信念,帶著自己青春的夢(mèng)想和對(duì)教育事業(yè)的熱愛積極投入到教育教學(xué)事業(yè)中。由于學(xué)校一直面臨英語(yǔ)教師短缺的問(wèn)題,所以我剛分配到學(xué)校就擔(dān)任三個(gè)年級(jí)六個(gè)教學(xué)班的任務(wù)。加之農(nóng)村學(xué)校的孩子缺乏語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,基礎(chǔ)成績(jī)比較差,孩子們又缺乏英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,所以教學(xué)面臨很大的壓力。興趣是最好的老師,當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法一定要讓孩子們愛上英語(yǔ)。于是我在備課上下足了功夫。每節(jié)課從導(dǎo)入到操練都會(huì)做精心設(shè)計(jì),盡量讓每一個(gè)孩子參與到活動(dòng)中。

同時(shí)考慮到孩子們的學(xué)習(xí)興趣,在詞匯教學(xué)盡量采用游戲操練,對(duì)話教學(xué)一般都會(huì)放在情景中讓孩子們更容易融入到課堂之中,而且分小組比賽加入了歌謠歌曲故事等教學(xué),孩子們?yōu)榱私o自己小組加分上課都能積極參與到教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。甚至那些平時(shí)所謂的英語(yǔ)后進(jìn)生也通過(guò)執(zhí)行一些簡(jiǎn)單任務(wù)而積極融入英語(yǔ)課堂中。在班級(jí)中我采取一對(duì)一的長(zhǎng)期幫扶與競(jìng)賽機(jī)制。即每個(gè)孩子為自己找到一名對(duì)手,每次測(cè)試或聽寫讀課文都要和自己著一名對(duì)手來(lái)比賽,同時(shí)為自己找一名小老師,小老師除了負(fù)責(zé)指導(dǎo)自己學(xué)生的朗讀聽寫之類,在課堂上自己的“學(xué)生”不會(huì)回答的問(wèn)題還可以申請(qǐng)求助。加上我本身比較喜歡孩子們,課間孩子們做游戲的時(shí)候也總喜歡拉上他們的missbai,漸漸的我成了學(xué)校里最受歡迎的老師之一,孩子們也漸漸的喜歡上了英語(yǔ)課。

我也深知靠自己的那點(diǎn)點(diǎn)能力想提高成績(jī)并不是一件容易的事情,于是除了學(xué)校安排的一些聽課活動(dòng),我想方設(shè)法的去小倫敦,勝利英語(yǔ)學(xué)校這樣的培訓(xùn)學(xué)校聽課取經(jīng)。突然有一天從宿舍到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有好些學(xué)生在三個(gè)五個(gè)的背誦英語(yǔ),當(dāng)時(shí)真的很激動(dòng),甚至感覺(jué)做一名教師是如此的幸福,記得在當(dāng)時(shí)的教育隨筆中還記下這樣的感受。與此同時(shí)學(xué)校的英語(yǔ)興趣小組也開展的有聲有色,學(xué)校舉行英語(yǔ)書法朗讀比賽受到了孩子們的歡迎。在前幾年的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)技能技巧大賽中,我校學(xué)生多次獲獎(jiǎng),成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)學(xué)校名列前茅,我本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

我深知學(xué)高為師身正為范的道理。在英語(yǔ)專業(yè)素養(yǎng)方面我至今保持著閱讀英文報(bào)紙的習(xí)慣,平日也盡量看一些英文原聲電影。由于良好的英文素養(yǎng)和功底,我在參加全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)教師技能技巧大賽中榮獲一等獎(jiǎng),同年獲此獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)的全市只有三名教師,回民區(qū)只有一名。我也勵(lì)志做一名學(xué)習(xí)型教師。在平日的學(xué)習(xí)中抓住每個(gè)機(jī)會(huì)聽課,參加交流活動(dòng),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

學(xué)校有關(guān)教師成長(zhǎng)方面的培訓(xùn)活動(dòng)或競(jìng)賽我都積極參加,我不為爭(zhēng)名奪利,只希望自己能在每一次的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng),做更優(yōu)秀的自己!20xx年我個(gè)人申報(bào)了關(guān)于如何優(yōu)化小學(xué)生英語(yǔ)作業(yè)的課題,在做課題研究的時(shí)候自己學(xué)到了不少知識(shí)。做一名研究型教師也是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,雖然很忙很累但是感覺(jué)自己經(jīng)歷了一次經(jīng)驗(yàn)上的蛻變。今年我就如何提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)申報(bào)了課題研究。我還積極參加了回民區(qū)名師培養(yǎng)活動(dòng),我有幸被選為教學(xué)能手培養(yǎng)對(duì)象。在回民區(qū)今年的學(xué)科帶頭人展評(píng)活動(dòng)中,我被評(píng)為英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也榮幸的成為回民區(qū)英語(yǔ)名師工作室的一名成員。今天我有幸站在這里,內(nèi)心深處特別感謝領(lǐng)導(dǎo)們多年的培養(yǎng)和為我成長(zhǎng)所創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不論結(jié)局如何,我更加堅(jiān)定了自己努力做一名優(yōu)秀教師的決心。

由于學(xué)校教學(xué)班合并,加之工作需要,我在擔(dān)任英語(yǔ)教師的同時(shí)還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。我熱愛教育事業(yè)更熱愛我的孩子們,所以格外珍惜少先隊(duì)這份工作。在學(xué)校常規(guī)工作方面,我主要從學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面入手,除了嚴(yán)查狠抓,還開展“文明我踐行”等配套系列活動(dòng),收到了較好的效果,加之我工作中注意傾聽和征求中隊(duì)輔導(dǎo)員的意見,所以得到了廣

大中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持,工作干起來(lái)也特別得心應(yīng)手。在少先隊(duì)活動(dòng)方面我總是抓住重大節(jié)日或者社會(huì)熱點(diǎn)為契機(jī)對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的開展活動(dòng)進(jìn)行教育。

例如在今年的端午節(jié)活動(dòng),各中隊(duì)圍繞主題召開的系列活動(dòng)中,還加入了手工粽子,制作端午福,自制五色線繩等技能技巧比賽,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,也鍛煉了隊(duì)員們的動(dòng)手能力。在我擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,學(xué)校成立了科技活動(dòng)小組,拾金不昧基金會(huì),紅領(lǐng)巾廣播站,并且在學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)斷層多年的情況下克服了重重困難成立了一支新的鼓號(hào)隊(duì)。我校在參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中也取等了較好成績(jī),在學(xué)區(qū)學(xué)校中成績(jī)比較突出。在我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間學(xué)校被評(píng)為紅旗大隊(duì),我本人也曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

在學(xué)校中我是一名英語(yǔ)教師加輔導(dǎo)員,家庭中是一名妻子加孩子的媽媽,我的每一天都在戰(zhàn)斗一般的忙碌中度過(guò),但我覺(jué)得自己很幸福,很充實(shí)。人生的這片田地里我是一名辛勤的耕者,我深知一份耕耘一分收獲,我更愿意用自己的青春和付出去遇見更優(yōu)秀的自己。

我畢業(yè)于呼和浩特職業(yè)學(xué)院小教大專第一屆英語(yǔ)班,自踏入校門的一刻起,我就深知自己未來(lái)的職業(yè)與夢(mèng)想,那就是做一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師。我20xx年9月被分配到回民區(qū)廠漢板小學(xué),開始了自己帶著夢(mèng)想的教師職業(yè)生涯,一干就是九年。

我是個(gè)積極上進(jìn)熱愛生活的人,在上學(xué)時(shí)期就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作之后,我?guī)е约耗欠莺?jiǎn)單的黨員信念,帶著自己青春的夢(mèng)想和對(duì)教育事業(yè)的熱愛積極投入到教育教學(xué)事業(yè)中。由于學(xué)校一直面臨英語(yǔ)教師短缺的問(wèn)題,所以我剛分配到學(xué)校就擔(dān)任三個(gè)年級(jí)六個(gè)教學(xué)班的任務(wù)。加之農(nóng)村學(xué)校的孩子缺乏語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,基礎(chǔ)成績(jī)比較差,孩子們又缺乏英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,所以教學(xué)面臨很大的壓力。興趣是最好的老師,當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法一定要讓孩子們愛上英語(yǔ)。于是我在備課上下足了功夫。每節(jié)課從導(dǎo)入到操練都會(huì)做精心設(shè)計(jì),盡量讓每一個(gè)孩子參與到活動(dòng)中。

同時(shí)考慮到孩子們的學(xué)習(xí)興趣,在詞匯教學(xué)盡量采用游戲操練,對(duì)話教學(xué)一般都會(huì)放在情景中讓孩子們更容易融入到課堂之中,而且分小組比賽加入了歌謠歌曲故事等教學(xué),孩子們?yōu)榱私o自己小組加分上課都能積極參與到教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。甚至那些平時(shí)所謂的英語(yǔ)后進(jìn)生也通過(guò)執(zhí)行一些簡(jiǎn)單任務(wù)而積極融入英語(yǔ)課堂中。在班級(jí)中我采取一對(duì)一的長(zhǎng)期幫扶與競(jìng)賽機(jī)制。即每個(gè)孩子為自己找到一名對(duì)手,每次測(cè)試或聽寫讀課文都要和自己著一名對(duì)手來(lái)比賽,同時(shí)為自己找一名小老師,小老師除了負(fù)責(zé)指導(dǎo)自己學(xué)生的朗讀聽寫之類,在課堂上自己的“學(xué)生”不會(huì)回答的問(wèn)題還可以申請(qǐng)求助。加上我本身比較喜歡孩子們,課間孩子們做游戲的時(shí)候也總喜歡拉上他們的missbai,漸漸的我成了學(xué)校里最受歡迎的老師之一,孩子們也漸漸的喜歡上了英語(yǔ)課。

我也深知靠自己的那點(diǎn)點(diǎn)能力想提高成績(jī)并不是一件容易的事情,于是除了學(xué)校安排的一些聽課活動(dòng),我想方設(shè)法的去小倫敦,勝利英語(yǔ)學(xué)校這樣的培訓(xùn)學(xué)校聽課取經(jīng)。突然有一天從宿舍到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有好些學(xué)生在三個(gè)五個(gè)的背誦英語(yǔ),當(dāng)時(shí)真的很激動(dòng),甚至感覺(jué)做一名教師是如此的幸福,記得在當(dāng)時(shí)的教育隨筆中還記下這樣的感受。與此同時(shí)學(xué)校的英語(yǔ)興趣小組也開展的有聲有色,學(xué)校舉行英語(yǔ)書法朗讀比賽受到了孩子們的歡迎。在前幾年的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)技能技巧大賽中,我校學(xué)生多次獲獎(jiǎng),成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)學(xué)校名列前茅,我本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

我深知學(xué)高為師身正為范的道理。在英語(yǔ)專業(yè)素養(yǎng)方面我至今保持著閱讀英文報(bào)紙的習(xí)慣,平日也盡量看一些英文原聲電影。由于良好的英文素養(yǎng)和功底,我在參加全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)教師技能技巧大賽中榮獲一等獎(jiǎng),同年獲此獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)的全市只有三名教師,回民區(qū)只有一名。我也勵(lì)志做一名學(xué)習(xí)型教師。在平日的學(xué)習(xí)中抓住每個(gè)機(jī)會(huì)聽課,參加交流活動(dòng),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

學(xué)校有關(guān)教師成長(zhǎng)方面的培訓(xùn)活動(dòng)或競(jìng)賽我都積極參加,我不為爭(zhēng)名奪利,只希望自己能在每一次的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng),做更優(yōu)秀的自己!20xx年我個(gè)人申報(bào)了關(guān)于如何優(yōu)化小學(xué)生英語(yǔ)作業(yè)的課題,在做課題研究的時(shí)候自己學(xué)到了不少知識(shí)。做一名研究型教師也是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,雖然很忙很累但是感覺(jué)自己經(jīng)歷了一次經(jīng)驗(yàn)上的蛻變。今年我就如何提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)申報(bào)了課題研究。我還積極參加了回民區(qū)名師培養(yǎng)活動(dòng),我有幸被選為教學(xué)能手培養(yǎng)對(duì)象。在回民區(qū)今年的學(xué)科帶頭人展評(píng)活動(dòng)中,我被評(píng)為英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也榮幸的成為回民區(qū)英語(yǔ)名師工作室的一名成員。今天我有幸站在這里,內(nèi)心深處特別感謝領(lǐng)導(dǎo)們多年的培養(yǎng)和為我成長(zhǎng)所創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不論結(jié)局如何,我更加堅(jiān)定了自己努力做一名優(yōu)秀教師的決心。

由于學(xué)校教學(xué)班合并,加之工作需要,我在擔(dān)任英語(yǔ)教師的同時(shí)還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。我熱愛教育事業(yè)更熱愛我的孩子們,所以格外珍惜少先隊(duì)這份工作。在學(xué)校常規(guī)工作方面,我主要從學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面入手,除了嚴(yán)查狠抓,還開展“文明我踐行”等配套系列活動(dòng),收到了較好的效果,加之我工作中注意傾聽和征求中隊(duì)輔導(dǎo)員的意見,所以得到了廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持,工作干起來(lái)也特別得心應(yīng)手。在少先隊(duì)活動(dòng)方面我總是抓住重大節(jié)日或者社會(huì)熱點(diǎn)為契機(jī)對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的開展活動(dòng)進(jìn)行教育。

例如在今年的端午節(jié)活動(dòng),各中隊(duì)圍繞主題召開的系列活動(dòng)中,還加入了手工粽子,制作端午福,自制五色線繩等技能技巧比賽,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,也鍛煉了隊(duì)員們的動(dòng)手能力。在我擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,學(xué)校成立了科技活動(dòng)小組,拾金不昧基金會(huì),紅領(lǐng)巾廣播站,并且在學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)斷層多年的情況下克服了重重困難成立了一支新的鼓號(hào)隊(duì)。我校在參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中也取等了較好成績(jī),在學(xué)區(qū)學(xué)校中成績(jī)比較突出。在我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間學(xué)校被評(píng)為紅旗大隊(duì),我本人也曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

在學(xué)校中我是一名英語(yǔ)教師加輔導(dǎo)員,家庭中是一名妻子加孩子的媽媽,我的每一天都在戰(zhàn)斗一般的忙碌中度過(guò),但我覺(jué)得自己很幸福,很充實(shí)。人生的這片田地里我是一名辛勤的耕者,我深知一份耕耘一分收獲,我更愿意用自己的青春和付出去遇見更優(yōu)秀的自己。

2023青年教師述職報(bào)告篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這一年的教育教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這一年的工作做以述職匯報(bào)。

一、思想方面

在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。使音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。

我們的音樂(lè)課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂(lè)人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)一切美好事物的摯愛之情,進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。通過(guò)各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè),在親身參與音樂(lè)的過(guò)程中喜愛音樂(lè),掌握音樂(lè)基本知識(shí)和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的良好習(xí)慣,為終身愛好音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。

三、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要一年,我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動(dòng),如“百名歌手大賽”,“器樂(lè)比賽”,多名學(xué)生獲獎(jiǎng),我校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可,我很滿足。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)

我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。

五、努力方向

1加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多講公開課和參加活動(dòng),以錘煉自己。

總之,我相信勤能補(bǔ)拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會(huì)更上一層樓,不斷的進(jìn)步。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日