學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)6篇

時間:2023-01-26 作者:loser 工作總結(jié)

當(dāng)我們參加完了一場有趣的活動后,我們的眼界也會變的更加開闊,為此一定要將有關(guān)的活動總結(jié)寫好哦,大家在參加完活動后,一定都有寫活動總結(jié)的習(xí)慣吧,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)6篇,供大家參考。

學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)6篇

學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)篇1

20xx年12月4日是我國第x個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,xx中心小學(xué)積極組織,認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。

12月4日,xx中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

12月4日中午和下午時間,xx中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

xx中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過活動,增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚(yáng)了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)篇2

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合__年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)文件《轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部等部門關(guān)于開展__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅(jiān)持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

主要工作:

(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(二) 、各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。

(三)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

(四)、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)篇3

12月4日是我國憲法日,為增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實(shí)開展了系列相關(guān)活動,收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

一、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍。

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、led,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。

在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強(qiáng)憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。

三、舉行升國旗儀式。

以《 傳遞憲法精神 創(chuàng)建法治校園 》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。

四、開展憲法晨讀活動。

利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。

12月4日中午和下午時間,學(xué)?!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)篇4

一、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍。

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、led,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。

在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強(qiáng)憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。

三、舉行升國旗儀式。

以《 傳遞憲法精神 創(chuàng)建法治校園 》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。

四、開展憲法晨讀活動。

利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。

12月4日中午和下午時間,學(xué)?!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)篇5

為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動的要求,加強(qiáng)在校大學(xué)生對憲法的認(rèn)知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院學(xué)憲法講憲法演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學(xué)工部部長汪天飛,馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文,物電學(xué)院黨總支書記羅頌平,生科學(xué)院黨總支副書記羅立順,校團(tuán)委書記彭巧胤,學(xué)生處副處長袁明鋒,馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委,共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。

選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點(diǎn)事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認(rèn)知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚(yáng),精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得,學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。

比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達(dá)到了宣傳法制的目的,希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責(zé)任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風(fēng)氣,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

學(xué)校國家憲法日活動總結(jié)篇6

12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進(jìn)“依法治?!薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設(shè),根據(jù)xx法字【20xx】43號文件通知要求,我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識,促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項(xiàng)活動的開展,成立了以x領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)日常工作,制定下發(fā)宣傳日活動實(shí)施方案。

二、突出重點(diǎn),全面落實(shí)

把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會精神領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時,還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實(shí)踐活動

1、召開全體教師大會,宣傳憲法及法律常識,強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強(qiáng)老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

2、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時的自我保護(hù),再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī),教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標(biāo)語和法制宣傳條文。

通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時研究新情況和新問題,堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。