建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)6篇

時(shí)間:2024-05-26 作者:Monody 工作總結(jié)

個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在潛力,并通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成長(zhǎng)和進(jìn)步,下面是范文社小編為您分享的建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)6篇,感謝您的參閱。

建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)6篇

建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇1

1、前言

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是錦里古街。在實(shí)習(xí)中首先認(rèn)識(shí)了錦里的歷史文化,了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),如商業(yè)街的長(zhǎng)度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時(shí)分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成,建筑外立面設(shè)計(jì),城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個(gè)人對(duì)該街區(qū)的認(rèn)識(shí)和理解。

2、實(shí)習(xí)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)一年建筑初步的學(xué)習(xí),基本掌握了建筑的正確表達(dá),對(duì)于建筑的目的也有一些初步的理解,通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加深對(duì)建筑單體、建筑群體空間,城市街區(qū)風(fēng)貌的認(rèn)識(shí)和理解,為今后的建筑設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

3、正文

古時(shí)錦里即錦官城,是西蜀歷史上最古老、最具有商業(yè)氣息的街道之一,早在秦漢、三國(guó)時(shí)期便聞名全國(guó)。晉常璩《華陽(yáng)國(guó)志.蜀志》﹕"州奪郡文學(xué)為州學(xué),郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué),有女墻,其道西城,故錦宮也。錦工織錦,濯其中則鮮明,他江則不好,故命曰錦里也。"此后,錦里為便成為成都之代稱(chēng),并延續(xù)千百年。

而如今的錦里古街是20xx年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建,耗時(shí)三年,于20xx年十月三十一日以三國(guó)文化節(jié)的名義剪彩開(kāi)市,街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺(tái)、風(fēng)味小吃、工藝品、土特產(chǎn)等,充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。古戲臺(tái)會(huì)定期上演川戲的經(jīng)典劇目,戲臺(tái)前會(huì)定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫(huà)、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等);其商業(yè)性、休閑性、互動(dòng)性的定位贏(yíng)合了現(xiàn)代游客的口味,集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國(guó)蜀漢文化,彌補(bǔ)了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同時(shí),“錦里”也是對(duì)文化、商業(yè)結(jié)合的互動(dòng)式旅游景觀(guān)模式的一種新探索。二零零五年,錦里作為最年輕同時(shí)又是最古老的一員被評(píng)選為“全國(guó)十大城市商業(yè)步行街”之一,更使大批外地游客蜂擁而至,同時(shí)使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來(lái)的影響,上千萬(wàn)的投資可謂物有所值。

錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號(hào),緊鄰武侯祠東側(cè),呈南北走向,北臨錦江,東望彩虹橋。街區(qū)總長(zhǎng)三百五十余米,采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格,與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融,二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬(wàn)年臺(tái)坐落其間,青瓦錯(cuò)落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。錦里雖不大,但街道情況比較復(fù)雜,寬窄不一,窄處不足十迷,而寬的地方能達(dá)到近三十米,這大概是為了更具自然凌亂美??v使這樣,卻不會(huì)給人過(guò)于雜亂的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,這樣的設(shè)計(jì)能更好的還原古蜀風(fēng)貌,利于游客放松身心,成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港。

建筑外部風(fēng)格古樸,多見(jiàn)磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對(duì)景區(qū)最強(qiáng)烈最直觀(guān)的感受。這種風(fēng)格的外部設(shè)計(jì)對(duì)街區(qū)作了進(jìn)一步的定位,烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強(qiáng)烈中國(guó)特色的物品也被廣泛應(yīng)用,使街區(qū)的中國(guó)氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動(dòng)售貨車(chē)等小品多為木制仿古設(shè)計(jì),更是錦上添花,與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場(chǎng),除一些各具特色的流動(dòng)攤點(diǎn)外,休憩小廊和尚未開(kāi)放的湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點(diǎn),如有興致,還可買(mǎi)來(lái)一小袋飼料坐在湖邊喂魚(yú)。從規(guī)劃的角度來(lái)說(shuō),這樣人性化的設(shè)計(jì)往往能給景區(qū)匯集更多人氣。但和中國(guó)大多數(shù)景區(qū)一樣,縱使有很多清潔人員,錦里的衛(wèi)生問(wèn)題仍然比較嚴(yán)重,特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高,但垃圾桶的缺乏也有待解決,而用來(lái)急用的藍(lán)色大垃圾桶猶如一塊塊藍(lán)斑,與景區(qū)極度不和諧。實(shí)在有損古街的形象。

建筑內(nèi)部風(fēng)格與外部基本一致?;緸榉旅髑屣L(fēng)格。而根據(jù)銷(xiāo)售內(nèi)容的不同,內(nèi)部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫(huà)等作裝飾。而部分店鋪更擺設(shè)有魚(yú)缸,缸底有零散的硬幣,據(jù)說(shuō)有招財(cái)?shù)脑⒁?。但可惜的是店里不許拍照,只有這張?jiān)诘觊T(mén)偷—拍的照片。值得一提的是錦里客棧,其客房全是仿清裝修,十分逼真,但不知住在里面會(huì)否有一思恐怖。

我還了解到,錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進(jìn)入尾聲,但由于地震等原因影響,估計(jì)要下半年才能對(duì)游客開(kāi)放。希望到時(shí)的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風(fēng)格,并且能帶給游客全新的感受,再創(chuàng)中國(guó)商業(yè)步行街。

4、總結(jié)

其實(shí)這次去錦里是想對(duì)其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特有的氣氛感染,都快忘了這次去的目的。其實(shí)建筑和其他商品一樣,不過(guò)是一種載體,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引游客蜂擁而至的原因。所以,希望二期能延續(xù)這種文化,不要讓人們失望。同時(shí),我想指出,錦里的小吃實(shí)在太貴,所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點(diǎn),垃圾桶實(shí)在太少,這樣導(dǎo)致的臟亂實(shí)在不應(yīng)該,損害了四川的形象,也有損三國(guó)蜀漢文化的形象。作為一個(gè)四川人,真誠(chéng)地希望錦里的未來(lái)更美,也希望能有更多類(lèi)似的載體來(lái)展現(xiàn)豐富的古蜀文明。

建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇2

時(shí)間很快,又到了寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了。還是很傳統(tǒng),先自我介紹下,我是建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的大一干事xx,相當(dāng)懷念上次寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候。這學(xué)期真的很忙,呵~很快要到期末考試,即將要結(jié)束我的大一的生活了。每次寫(xiě)總結(jié)總會(huì)有點(diǎn)傷感,就像要離別。步入正題吧!不知道是不是這學(xué)期活動(dòng)太多還是最近太累,腦袋竟有點(diǎn)亂,忘記有什么活動(dòng)了……當(dāng)然,我在學(xué)總結(jié)之前已經(jīng)整理過(guò)了。以下是我的個(gè)人工作總結(jié),請(qǐng)審閱。

1、工作概況

海報(bào)、舞臺(tái)的制作已經(jīng)是家常便飯了。先說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的第一張海報(bào),5.4大合唱,那是我們用突破性的畫(huà)法出的海報(bào),當(dāng)時(shí)時(shí)間不是很緊,我們也花了很多心思在那海報(bào)上,因?yàn)橛昧怂实臐u變效果,兩種顏色的巧妙搭配,最后出來(lái)的效果也得到了別人的肯定。接著,技能比武的宣傳海報(bào),因?yàn)槭撬膫€(gè)系合作的院里知名大活動(dòng),一個(gè)系一張,當(dāng)然還是我們系做得最好,最認(rèn)真啦。我投入最多心思,和部門(mén)的兩位兄弟花最多時(shí)間,也是最趕,最急,也是最大,也是最好的女生節(jié)舞臺(tái)出爐了!工程的龐大連自己也被自己嚇到了!但,這是我們自己弄的最后一個(gè)我們部門(mén)自己獨(dú)立做的舞臺(tái),我想把它做好!當(dāng)時(shí),我們部門(mén)的人也是這樣想的。可是,老天讓我們部門(mén)的一半干事都得病了。當(dāng)然,逆境中往往會(huì)有最好的成果!這肯定是少不了我們的團(tuán)隊(duì)合作!老莫,老陳都非常努力。女生節(jié)的海報(bào)也是要完成的,在那短短的三天半,我們完成了的任務(wù),用我們的汗水……

累過(guò)之后,小小的活動(dòng)海報(bào)還是有的,那時(shí)候我被選入了策劃小組,兩邊都要忙,現(xiàn)在想想,只要堅(jiān)持,什么都能做好,什么都難不倒你的!五只亞運(yùn)吉祥物,因?yàn)榛顒?dòng)的需要,我們也在兩個(gè)小時(shí)把它們完成。女生節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了,女生節(jié)那晚在臺(tái)下看著舞臺(tái)時(shí),那種感動(dòng),你一定了解的。技能比武即將開(kāi)幕了,舞臺(tái)的制作也開(kāi)始了,和其他三個(gè)系的合作非常愉快,也很順利,人多就是不一樣,分工也很合理,在一個(gè)下午的時(shí)間我們就輕松把舞臺(tái)完成,當(dāng)然是我們系宣傳部是組長(zhǎng),地點(diǎn)和材料都是我們系負(fù)責(zé),最后的收尾工作還是要我們忙的。但在此間,我們的友誼,又更進(jìn)一步了!在策劃小組里開(kāi)的會(huì)議并不比我調(diào)的顏色少。策劃一個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)、流程、考慮最后的效果、活動(dòng)的影響、資金預(yù)算等等等等,這都是要靠我們每個(gè)人精心去構(gòu)思和討論,不僅顧及其方方面面。終于,我們也畫(huà)完我自己策劃的攝影比賽這活動(dòng)的兩張海報(bào),以及宣傳擺攤時(shí)所用的宣傳板、相片的裝飾?;顒?dòng)即將開(kāi)始,天氣的原因,老天下那么大的雨,可是還是沒(méi)有影響我們策劃小組想大力宣傳這個(gè)活動(dòng)的決心,擺攤由于天氣的影響,效果不佳,我們就走宿舍宣傳。經(jīng)過(guò)全學(xué)生會(huì)干部干事的努力,這個(gè)活動(dòng)最后圓滿(mǎn)成功并最后表彰頒獎(jiǎng)??墒?,我本來(lái)準(zhǔn)備想?yún)⒓拥募寄鼙任浯筚愬e(cuò)過(guò)了,分身不了做那么多東西。當(dāng)然明年一定參加!在技能比武這段時(shí)間夾雜的活動(dòng)也不少,百科知識(shí)競(jìng)賽的海報(bào)我們也順利完成。

2、優(yōu)越與不足

自己:這學(xué)期比上學(xué)期更努力了,兌現(xiàn)上次總結(jié)的諾言,我寒假時(shí)間準(zhǔn)備了一些關(guān)于宣傳部工作的資料,在工作中也用上了。這學(xué)期更開(kāi)朗了,認(rèn)識(shí)的人也多了,不僅是自己系的,還包括其他系的干部干事,在交際部分的能力明顯提高??赡苁亲孕帕?,還是自我了,這可能是我的不足吧!還相當(dāng)嚴(yán)重……有時(shí)候在工作中竟死堅(jiān)持自己的意見(jiàn)和想法,以后會(huì)改正的。

部門(mén):整體工作能力提高了,不僅是畫(huà)畫(huà)還是寫(xiě)字,個(gè)人獨(dú)立能力我們都做得很好!可是可能由于身體或者其他原因,部門(mén)有點(diǎn)懶散,工作積極性也不那么強(qiáng)了!不過(guò)在那段我們最忙最累的日子里,我們一起走過(guò)了!

學(xué)生會(huì):好的大家還是有目共睹的,說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于我的建議和想法吧!有時(shí)候活動(dòng)確定時(shí)間不固定,確定工作成果提交時(shí)間嚴(yán)重拖延。導(dǎo)致我們?cè)诤芗焙苴s的時(shí)間內(nèi)完成工作后主辦活動(dòng)的部門(mén)卻沒(méi)有那么急要成果。當(dāng)然活動(dòng)與活動(dòng)是有沖突的,但還是希望這下現(xiàn)象可以避免。

3、下學(xué)期的計(jì)劃

如果下學(xué)期有幸留在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作,目的就不僅僅是鍛煉自己、充實(shí)生活了,我還要像師兄師姐那樣去培養(yǎng)我們下一屆的師弟師妹們,帶他們,直到他們也像我們當(dāng)時(shí)那樣可以獨(dú)立工作,靈活有技巧的工作。這就是一個(gè)非常不容易的任務(wù)了!

小結(jié)

大學(xué),在我接觸它時(shí)候,我真的有點(diǎn)失望。我對(duì)我曾經(jīng)很失望,但這是沒(méi)用的,只有現(xiàn)在努力才可以,可是說(shuō)這些很容易,想做好它,真的是要考研一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界任何事物的魅惑的'控制能力了!那時(shí)候真的想直接綴學(xué)離開(kāi)了,可是,我還是留下來(lái)了,因?yàn)槿绻疫B這點(diǎn)自控能力都沒(méi)用的話(huà),離開(kāi)后又能做什么?生活中,有些能力我們表現(xiàn)的很好,可有些事情卻不是我們都擅長(zhǎng)的,我們還是要學(xué)著去做好它,大學(xué),真是我們?cè)谖覀內(nèi)松?0歲左右最迷茫的一個(gè)時(shí)刻!有時(shí)候我會(huì)被這迷茫所打敗,有時(shí)候我卻堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),有時(shí)候我就想躺在那里,不起來(lái)了!決定任何事物時(shí)都要認(rèn)真,既然你選擇了你就要做好它。這是我一直聽(tīng)到身邊的人是這么關(guān)心我的。所以,我會(huì)做好。就是為了這些……

建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 宣傳部xxx

20xx年06月26日

建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門(mén)跨入到建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨?fàn)帯皼](méi)有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇4

從去年7月份來(lái)到實(shí)習(xí)單位,陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了建筑行業(yè),在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng)慧谷(青島)項(xiàng)目擔(dān)任安全員一職。雖然沒(méi)有干自己的本專(zhuān)業(yè),但是“既來(lái)之,則安之。”來(lái)到工地時(shí)剛好是從樓層基礎(chǔ)施工,然后到現(xiàn)在蓋好主體、二次結(jié)構(gòu)、裝飾裝修,跟著師傅整體流程都過(guò)了一遍。作為安全員,每天到施工現(xiàn)場(chǎng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)或者組織處理。因?yàn)閯側(cè)肼毥ㄖ袠I(yè),在干完本職工作以后,還是以學(xué)技術(shù)為主,看圖紙、算工程量、協(xié)調(diào)各個(gè)工種間工序進(jìn)行、審核施工放線(xiàn)、上報(bào)進(jìn)度等一系列工作。

先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷:從接到通知7月10號(hào)報(bào)到后,心情有點(diǎn)復(fù)雜,為快要工作了懷著向往激動(dòng)的心情,但又不能過(guò)個(gè)假期。到太原報(bào)到后,公司對(duì)我們的招待挺好的,這樣對(duì)于我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)感到很欣慰,也讓家里放了不少心,幾經(jīng)波折后來(lái)到了青島。在這之前對(duì)自己將要工作的性質(zhì)截然不知。在學(xué)校應(yīng)聘的時(shí)候,說(shuō)是讓我們暖通專(zhuān)業(yè)的去地鐵項(xiàng)目學(xué)技術(shù),然后來(lái)了是做房建項(xiàng)目的,其實(shí)心里有一定的落差。

于是開(kāi)始了建筑生活。施工單位就是按圖施工,我工作后的第一件事就是熟悉圖紙,一次結(jié)構(gòu)的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒(méi)有過(guò)建筑基礎(chǔ),剛開(kāi)始對(duì)圖紙上的東西很迷茫,無(wú)從下手。師傅就慢慢地給我們講解,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)綁扎好的柱子和梁,把最起碼的鋼筋圖紙先學(xué)會(huì)。

一、測(cè)量工程

基礎(chǔ)梁及承臺(tái)施工完畢后,將控制軸線(xiàn)引測(cè)至±0.000地面;待正負(fù)零層施工完畢后,可將主控制線(xiàn)軸彈至外框架梁的外側(cè)面,并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時(shí),可用吊線(xiàn)錘或經(jīng)緯儀逐層引測(cè)并放出主控制線(xiàn),縱橫主控制線(xiàn)放出后,應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線(xiàn)交點(diǎn)復(fù)核其垂直角,若不垂直應(yīng)檢查或重新引測(cè)主控制線(xiàn);在主控制線(xiàn)校正無(wú)誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線(xiàn);測(cè)量定位時(shí),對(duì)主控制線(xiàn)原則上從外框架梁外側(cè)引測(cè),但結(jié)合本工程具體特點(diǎn),為方便施工,在各主控制線(xiàn)上埋設(shè)若干200×200吊線(xiàn)孔,以方便吊線(xiàn)及數(shù)層軸線(xiàn)復(fù)核。

高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行,根據(jù)建設(shè)方提供的國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)及±0.000以下施工時(shí)已測(cè)定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后,應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè),用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高,在抄控制標(biāo)高前,必須引測(cè)三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制;同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測(cè),在用水準(zhǔn)儀引測(cè)標(biāo)高時(shí),要注意前后視的最長(zhǎng)距離不超過(guò)50米,且前后距差不超過(guò)10米,這樣可以減少誤差、提高精度。

施工隊(duì)的放線(xiàn)員放好軸線(xiàn)、柱子線(xiàn)、標(biāo)高點(diǎn)后,放線(xiàn)員自己核準(zhǔn)一遍后,我們?cè)購(gòu)?fù)核一遍,在允許的誤差內(nèi)以確保主控制線(xiàn)的準(zhǔn)確無(wú)誤。

二、模板工程

主要技術(shù)要求:

⑴支撐體系的基底必須堅(jiān)實(shí)可靠,豎向支撐基底為土層時(shí),應(yīng)在支撐底鋪墊型鋼或硬化,必須支頂牢固,拉結(jié)和加固可靠,可采用打入地錨或在混凝土中預(yù)埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。

⑵一般模板體系應(yīng)與操作平臺(tái)斷開(kāi),禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓,嚴(yán)禁松動(dòng)或改變位置。

⑶所有預(yù)埋件及預(yù)留孔洞,在安裝前應(yīng)與圖紙對(duì)照,確認(rèn)無(wú)誤后準(zhǔn)確固定在設(shè)計(jì)位置上,必要時(shí)可用電焊或套框方法將其固定。對(duì)小型空洞、套框內(nèi)可滿(mǎn)填軟制材料,防止漏漿。

⑷施工中的軸線(xiàn)、標(biāo)高、幾何尺寸必須測(cè)放準(zhǔn)確,標(biāo)注清楚,引用方便。

⑸模板施工前,要求場(chǎng)地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體,要求邊角整齊、表面平直,必要時(shí)可能先進(jìn)行人工修整,以確保模板工程質(zhì)量。

⑹接頭處模板、梁柱板交叉處模板,應(yīng)認(rèn)真檢查,防止?fàn)€根、移位、脹模等不良現(xiàn)象。

⑺對(duì)己施工完畢的部分鋼筋或預(yù)埋件、設(shè)備管線(xiàn)等應(yīng)進(jìn)行檢查,若影響模板施工處應(yīng)及時(shí)整改。

⑻模板及其支撐體系應(yīng)聯(lián)結(jié)整體,豎向結(jié)構(gòu)模板應(yīng)加設(shè)支撐應(yīng)扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結(jié)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)支撐系統(tǒng)的整體聯(lián)結(jié)。

⑼所有可調(diào)節(jié)的模板及支撐系統(tǒng)在模板驗(yàn)收后,不得任意改動(dòng)。

⑽在模板安裝和澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)檢查漏漿與變形情況。對(duì)大跨度結(jié)構(gòu)應(yīng)測(cè)量模板及支架的沉降,發(fā)生異常情況時(shí)應(yīng)及時(shí)處理。

梁、板模板施工

①施工順序:在柱面上彈出梁寬度及梁底標(biāo)高線(xiàn)、板底標(biāo)高線(xiàn)→支梁、板底模板的立柱和可調(diào)u托→按圖紙尺寸加工梁底、側(cè)模板,齊梁邊線(xiàn),貼5mm厚海綿條→加工對(duì)拉螺桿及塑料套管→支梁底模,同步安裝板底龍骨及面板→綁扎梁鋼筋→合梁側(cè)?!?duì)拉螺桿、套塑料套管,拉緊側(cè)??v向鋼管→檢查模板拼縫和上下口尺寸,用頂模撐頂緊→用斜撐鋼管和可調(diào)u托支托在滿(mǎn)堂紅架子上調(diào)節(jié)梁模垂直度→頂板模板鋪設(shè)→驗(yàn)收、下道工序。

②梁、板底鋼管架立柱間距、橫龍骨步距等須根據(jù)計(jì)算確定并嚴(yán)格執(zhí)行和檢查。支架內(nèi)剪刀撐、水平加強(qiáng)層等構(gòu)造措施按方案要求不得遺漏。鋼管支架搭設(shè)過(guò)程中須留設(shè)檢查通道,澆注混凝土前將桿件補(bǔ)充完整。

③梁、板按規(guī)范要求起拱。板四邊不起拱,禁止反拱現(xiàn)象。

④梁模前需先支好柱頭模板,然后將兩端梁模插入柱頭模板內(nèi)。再將中間梁模支上,注意拼縫后面加方木堵漿;大截面梁底模須留設(shè)清掃口,以便于澆筑前清理模內(nèi)雜物;頂板模板原則上靠硬拼頂緊,舊模板邊緣須刨平直,頂板模緊壓梁側(cè)模。

⑤檢查模板拼縫,個(gè)別窄縫塞窄木條塞嚴(yán)實(shí)。

⑥檢查對(duì)拉螺栓是否擰緊;梁頂拉通線(xiàn);清理梁內(nèi)雜物。

⑦對(duì)于頂板及梁的所有的橫、豎方木均需雙面過(guò)刨,保證模板平整度。

⑧層立桿在同一點(diǎn)位置,立桿下必須墊雙層膠合板保護(hù)樓面。

⑨板面標(biāo)高允許偏差±5mm,相鄰板面高低差允許偏差2mm,板面平整度允許偏差3mm。

模板鋪好以后,一定要復(fù)核板的凈尺寸、梁高、柱子的尺寸,并對(duì)柱子進(jìn)行吊垂直度,控制在允許誤差內(nèi)。

三、鋼筋工程

梁、板鋼筋綁扎的工藝流程為:擺放主梁底筋→梁柱接頭處柱箍筋綁扎→擺放主梁上層筋→穿主梁箍筋→擺放次梁底筋→擺放次梁上層筋→穿次梁箍筋→綁主次梁箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放梁鋼筋支撐→綁板上層鋼筋。

鋼筋工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):

⑴鋼筋的品種和質(zhì)量必須符合設(shè)計(jì)要求及國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),必須有出廠(chǎng)質(zhì)量證明書(shū)和試驗(yàn)報(bào)告單。

⑵對(duì)套筒的要求:套筒表面無(wú)裂紋和其他缺陷;外形尺寸包括套筒內(nèi)螺紋直徑及套筒長(zhǎng)度滿(mǎn)足產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求;套筒兩端應(yīng)加塑料保護(hù)帽。

⑶對(duì)絲頭的要求:套絲完成后,須將絲頭切割整齊,筋絲頭檢驗(yàn)合格后應(yīng)盡快套上塑料保護(hù)帽,并按規(guī)格分類(lèi)堆放整齊;雨期或長(zhǎng)期堆放的情況下,對(duì)絲頭進(jìn)行覆蓋防銹;

⑷接頭的強(qiáng)度必須合格,500個(gè)作為一批,每批取3根試件作拉力試驗(yàn)。

⑸鋼筋的規(guī)格、接頭的位置、同一區(qū)段內(nèi)有接頭鋼筋面積的百分比,不大于50%。

⑹鋼筋的表面清潔,鋼筋規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、錨固長(zhǎng)度、接頭位置,必須符合設(shè)計(jì)要求和施工驗(yàn)收規(guī)范有關(guān)要求。

⑺不能出現(xiàn)缺扣、松扣、漏扣現(xiàn)象。

⑻箍筋的間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤角度為135度,彎鉤平直長(zhǎng)度為10d且不得小于75mm,彎鉤方向一致,角度一致,平直段長(zhǎng)度一致,箍筋間距一致。

⑼門(mén)窗洞口加強(qiáng)筋規(guī)格和位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

⑽鋼筋保護(hù)層必須滿(mǎn)足設(shè)計(jì)的要求,允許偏差±3mm。

鋼筋成品保護(hù)措施:

⑴柱子鋼筋綁扎后不準(zhǔn)踩踏,不準(zhǔn)在柱子主筋上施焊。

⑵綁扎鋼筋時(shí)禁止碰動(dòng)預(yù)埋件及洞口模板;模板內(nèi)涂抹隔離劑時(shí)不要污染鋼筋。安裝電線(xiàn)管、暖衛(wèi)管或其他設(shè)施時(shí),不得任意切斷和移動(dòng)鋼筋。

⑶半成品鋼筋進(jìn)入綁扎現(xiàn)場(chǎng)前,作好除銹、防銹保護(hù)措施。

⑷澆筑結(jié)束后,及時(shí)對(duì)鋼筋上的水泥漿進(jìn)行清理,并檢查和調(diào)整鋼筋位置。

⑸保證預(yù)埋電線(xiàn)管等位置準(zhǔn)確,如發(fā)生沖突時(shí),可將鋼筋按1:6比例調(diào)整位置繞開(kāi)預(yù)埋管。但一定要保證鋼筋保護(hù)層的厚度,嚴(yán)禁任意切割鋼筋。

⑹電盒、套管等預(yù)埋時(shí),禁止在主筋上焊接固定,使用上下附加筋等措施,綁扎固定在主筋上定位。

⑺用于裝修階段的各種埋件固定爪應(yīng)用附加鋼筋與主筋綁扎牢固,盡量不在受力筋上施焊。

鋼筋綁扎完以后,要和圖紙中的鋼筋配筋核對(duì)一下,確保梁的主筋、附筋不缺少,板筋型號(hào)不能以小代大,不能影響受力。

四、測(cè)量、模板、鋼筋是施工把控的主要工程

通過(guò)近一年的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能熟練運(yùn)用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,對(duì)工程中的標(biāo)高點(diǎn)和軸線(xiàn)位置進(jìn)行把控和復(fù)核。由于全站儀本身昂貴,用的次數(shù)少,還沒(méi)有完全掌握,在以后的工作中多接觸再加強(qiáng)操作熟練性。

白天在工地看看工序和了解一些每道工序要注意的問(wèn)題,晚上回去看看圖紙,掌握明天要施工的內(nèi)容,這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程。如果圖紙有問(wèn)題,建筑和結(jié)構(gòu)的做法對(duì)照不上,就得及時(shí)和業(yè)主聯(lián)系,提出問(wèn)題,以便盡快解決,保證施工進(jìn)度。工作以后真心感覺(jué)到以前在學(xué)校沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,比如cad電腦畫(huà)圖,一次領(lǐng)導(dǎo)讓畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的電子圖,只好趕緊從網(wǎng)上搜一下制圖的技巧,才開(kāi)始畫(huà)圖,影響了工作效率。

在這個(gè)工地有兩位本校土木系的學(xué)長(zhǎng),比我們大一屆,但是他們有一年經(jīng)驗(yàn)。這樣我們溝通起來(lái)也很方便,白天學(xué)長(zhǎng)帶著我們管理現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)工種的關(guān)系,研究圖紙,晚上我們就跟著學(xué)算工程量。算磚量、混凝土量、鋼筋量、模板量,只有把工程量算好后才能自己心里有底,能及時(shí)和物資部溝通,避免因供貨耽誤施工進(jìn)度。在算鋼筋量的過(guò)程中,師傅教我用excel表格算,這樣又快又有條理,我感覺(jué)這是我在算量中體會(huì)最深的。另外自己算的工程量保留起來(lái),方便以后參考,這也是一種經(jīng)驗(yàn)。

另外,作為施工員要和業(yè)主、監(jiān)理、勞務(wù)分包隊(duì)伍等許多對(duì)象打交道、溝通協(xié)調(diào)。我感覺(jué)在掌握技術(shù)后,施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)管理也很重要。我感覺(jué)在和施工隊(duì)打交道是最難的,可謂玩心計(jì),斗智斗勇。施工隊(duì)的老板和作業(yè)班長(zhǎng)都是干建筑施工很長(zhǎng)時(shí)間的,在閱歷和經(jīng)驗(yàn)方面都比我們占優(yōu)勢(shì),和他們溝通時(shí)是要時(shí)刻警惕的,他們一有機(jī)會(huì)就鉆我們的空子,在談到問(wèn)題處理時(shí),他們老是能找到借口,使勁推卸責(zé)任。深深地感覺(jué)到管理也是門(mén)學(xué)問(wèn)!我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和交待的事讓施工隊(duì)處理,落實(shí)不到位的,一定及時(shí)反映給領(lǐng)導(dǎo),以免影響質(zhì)量和進(jìn)度。

沒(méi)工作以前,對(duì)“工作”還有些許幻想,什么“朝九晚五”呀,“雙休”呀…..工作以后才發(fā)現(xiàn)截然不同。規(guī)定是一個(gè)季度有7天假期,基本上不會(huì)那么請(qǐng)假,到工期緊的時(shí)候就沒(méi)假期了。雖然累點(diǎn)吧,但是能學(xué)到東西。

現(xiàn)在剛?cè)腴T(mén)建筑行業(yè),先接觸一點(diǎn)最基礎(chǔ)的東西,首先自己要多看圖紙,多看規(guī)范,多看圖集,豐富自己的知識(shí),才能在工地現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后再解決問(wèn)題。在施工中抓好質(zhì)量和進(jìn)度,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。

因?yàn)楦鱾€(gè)行業(yè)里面的學(xué)問(wèn)都很深,我感覺(jué)要學(xué)到東西,掌握技術(shù),這是一個(gè)積累的過(guò)程。前幾次在大學(xué)的qq群里看著幾個(gè)同學(xué)再聊工作的事,有的還在討論空調(diào)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,心里不時(shí)地有點(diǎn)羨慕。有時(shí)候想想:雖然自己沒(méi)有干自己本專(zhuān)業(yè)的活,但是要掌握一門(mén)技術(shù),精通它,平常也多看看本專(zhuān)業(yè)的東西,多接觸點(diǎn)知識(shí)更增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇5

測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)輪廓。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),它的內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分。而這一任務(wù)是是有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。

測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種如:普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué),和水運(yùn)測(cè)量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是普通測(cè)量學(xué)和工程測(cè)量學(xué)。普通測(cè)量學(xué)是基礎(chǔ),工程測(cè)量學(xué)是專(zhuān)業(yè)分支。我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí)。

一、實(shí)訓(xùn)目的與要求:

測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、通過(guò)教學(xué)實(shí)訓(xùn)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:

(1)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

(2)掌握地形測(cè)圖的基本方法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)能了解地形冊(cè)歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。

(4)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能

(5)通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1.內(nèi)容:

(1)平面控制。敷設(shè)獨(dú)立導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)。

1)準(zhǔn)備工作:儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備。

2)外業(yè)工作:踏勘測(cè)區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、標(biāo)志點(diǎn)號(hào)、角度觀(guān)測(cè)和距離丈量(導(dǎo)線(xiàn)邊長(zhǎng))、定向。

3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計(jì)算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。

(2)高程控制。

1)準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備。

2)外業(yè)工作:踏勘、選點(diǎn)、水準(zhǔn)觀(guān)測(cè)。

3)內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準(zhǔn)測(cè)量成果整理、編制水準(zhǔn)測(cè)量成果表。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月1日——20xx年7月6日

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):湖南高鐵職院三棟教學(xué)樓

實(shí)訓(xùn)報(bào)告人:xxx

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師:xxx

我們要掌握工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí)。

達(dá)到以下要求,具體要作到:

1.熟悉各種測(cè)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗(yàn)和校正方法。

2.明白各種測(cè)量誤差的來(lái)源是主要有三個(gè)方面:

(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過(guò)程過(guò)程中它的精度所決定的,屬于客觀(guān)誤差來(lái)源。

(2)觀(guān)測(cè)誤差:由于測(cè)量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀(guān)測(cè)誤差屬于主觀(guān)誤差來(lái)源。

(3)外界影響誤差:測(cè)量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì)受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中,很難控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源。

3.避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測(cè)量誤差,要求作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測(cè)量者自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

(二)實(shí)訓(xùn)過(guò)程:

1)實(shí)地探勘,選好控制點(diǎn),領(lǐng)取儀器工具.

2)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)

3)水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)

5)測(cè)回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.

6)業(yè)計(jì)算角度閉合差坐標(biāo)計(jì)算

7)根據(jù)坐標(biāo)展點(diǎn)

第一二天任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。

第三四天任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,對(duì)中整平觀(guān)測(cè)記錄工作貫穿測(cè)量的始末,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、繪圖員(主要工作)即每項(xiàng)工作都參與其中,測(cè)量中辛勞難免,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,上倆天的任務(wù)是放控制點(diǎn),這倆天雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。

同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程、高差的測(cè)量,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái),其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,以個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各不盡一致,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測(cè)量效率。

四、收獲體會(huì):

為期一個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然測(cè)區(qū)比較大,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組每天都起得很早,加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)訓(xùn)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。

通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)訓(xùn),還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。由于實(shí)習(xí)過(guò)程中,我大部分時(shí)間是擔(dān)任著測(cè)量員的工作,因此體會(huì)到了許多書(shū)本上沒(méi)有提到的測(cè)量員工作中需要注意的問(wèn)題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測(cè)量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測(cè)量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對(duì)中整平的過(guò)程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過(guò)度的扭動(dòng),從而減少了下一站對(duì)中整平的時(shí)間;在測(cè)站放置腳架時(shí),腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線(xiàn)或閉合路線(xiàn)的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過(guò)程中就大大降低了因測(cè)量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的,因此,測(cè)量員讀數(shù)的過(guò)程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說(shuō)的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;每當(dāng)周?chē)腥嘶蜍?chē)經(jīng)過(guò)時(shí),應(yīng)該將手握成空心拳頭來(lái)抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)該接觸到腳架,這樣隨時(shí)作好了保護(hù)儀器的準(zhǔn)備,也不對(duì)儀器的對(duì)中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來(lái)的損失。

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的角度來(lái)看,我也獲益匪淺,使我更加意識(shí)到了測(cè)繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:

即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測(cè)量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來(lái)進(jìn)行度量的,這是測(cè)繪工作具有高精密性的直觀(guān)的反映;在學(xué)校這樣相對(duì)比較容易的測(cè)區(qū)進(jìn)行觀(guān)測(cè),我們?cè)S多同學(xué)都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負(fù)責(zé)和困難地區(qū)進(jìn)行的野外觀(guān)測(cè)了。正是通過(guò)對(duì)測(cè)繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀(guān)認(rèn)識(shí),我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此,在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎.認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

建筑學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇6

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了二十二天的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

一、工程概況

工程名稱(chēng):武警工程學(xué)院住宅小區(qū)一期工程c標(biāo)段

工程地點(diǎn):遼寧省錦州市武警工程學(xué)院南院

建設(shè)單位:錦州新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司

設(shè)計(jì)單位:中國(guó)建筑東北設(shè)計(jì)院

施工單位:中國(guó)十冶武警工程學(xué)院項(xiàng)目部

計(jì)劃開(kāi)工日期:xx年10月5日計(jì)劃竣工日期:xx年1月15日

本工程為一個(gè)群體工程,共包括9#樓、10#樓、11#樓、12#樓三棟高層住宅樓,總建筑面積30740.16m2。9#樓、10#樓、11#樓、12#樓建筑面積均為7685.04m2。該工程設(shè)計(jì)為地下1層,地上15層,建筑高度49.5m,為二級(jí)一類(lèi)高層民用建筑。地下一層為設(shè)備庫(kù)房和車(chē)庫(kù),地上為15層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.地下水處理工程

1)認(rèn)識(shí)地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律;

2)流砂現(xiàn)象及其防治;

3)臨時(shí)性地表水的排除;

4)井點(diǎn)降水的設(shè)計(jì)內(nèi)容,布置形式以及計(jì)算;

5)進(jìn)點(diǎn)降水系統(tǒng)的施工與管理;

6)井點(diǎn)降水對(duì)鄰近建筑物的影響及預(yù)防措施;

7)井點(diǎn)降水工程經(jīng)濟(jì)分析;

2.鋼筋工程

1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;

6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

3.混泥土工程

1)攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;

2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;

3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

4.砌筑工程

1)腳手架的種類(lèi)及制作方法;

2)砌體材料的種類(lèi)及外形特征;

3)磚墻的砌筑工藝和質(zhì)量要求;

4)砌筑工程冬季施工的有關(guān)規(guī)定和方法;

5)腳手架拆除的注意事項(xiàng);

6)腳手架的清理,堆放和維修的方法及要求;

三、收獲與體會(huì)

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的二十多天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。