只有足夠重視月總結(jié)的寫作，我們才能夠在綜合能力方面有所突破，月總結(jié)幫助我們反思自己的工作方式和方法，找到更高效的工作策略，以下是范文社小編精心為您推薦的武術(shù)月總結(jié)6篇，供大家參考。
武術(shù)月總結(jié)篇1
為豐富校園文化生活，提高課外活動的質(zhì)量，增強學(xué)生體質(zhì)，于10月底，校委會研究決定，在全校舉行了武術(shù)比賽，在座各位同學(xué)在過去的一個多月的時間里，在班主任和體育的精心指導(dǎo)下，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實訓(xùn)練。為了給各班創(chuàng)造一個展示集體風(fēng)彩的舞臺，學(xué)校特組織在10月18日舉行武術(shù)比賽，在這次比賽中，同學(xué)們以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動作充分展示了八一中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽為班級團體賽，以班級為單位組成代表隊，分為列隊進場、武術(shù)比賽、組織退場三個環(huán)節(jié)，并進行量化評比。比賽中，同學(xué)們統(tǒng)一服裝，進退有序，動作規(guī)范。一排排整齊的隊伍，一個個優(yōu)美的動作，組成一幅幅流動的畫面。擺臂、踢腿、跳躍將青春的熱情展現(xiàn)得淋漓盡致，充分展現(xiàn)出了武術(shù)的力與美的風(fēng)采，在律動的音樂聲中彰顯出陽光健康的精神面貌，贏得全場觀眾熱烈的掌聲;同學(xué)們充滿豪情地完成了比賽，同時又收獲到了成功的喜悅。
本次校級評比活動從啟動到結(jié)束不足兩個月時間，但各個班級都能自我加壓，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，積極做好訓(xùn)練工作。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了迎接本次武術(shù)比賽，班主任和體育老師都付出了大量的.心血。在這里尤其要說的是體育老師，幾乎每個班的訓(xùn)練場上都有他的身影，都有他滴的汗水。他利用體育課集中進行指導(dǎo)，各班主任利用早操和課間操時間組織學(xué)生反復(fù)進行鞏固訓(xùn)練，從完整動作到分解動作，大到班級整體動作的準(zhǔn)確性，每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性;小到每一個同學(xué)、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。在這里我代表學(xué)校和在座的各位學(xué)生向你們表示感謝。通過我們?nèi)w師生的共同努力，我校出色地完成了上級布置的“武術(shù)進校園普”活動的推廣，武術(shù)初級三路長拳也將成為了我校特色操系中的一個亮點和窗口。比賽獲獎名單：
一等獎：七年級2班、八年級1班、九年級二班
二等獎：九年級3班
精神文明獎：七年級1班
學(xué)生最佳表現(xiàn)獎：何振華(七·1)張亞蓉(七·2)王芳(八·1)
何俊博(八·2)石英杰(九·1)高瑩(九·2)
羅丹妮(九·3)李彥明(九·4)
教師最佳組織獎：張建斌 馬麗麗 張永龍 王全
教師最佳輔導(dǎo)獎：邵泓智 藺恩甲 李斌 王海舟
總之，通過此次比賽，我認(rèn)為不僅檢查了我校武術(shù)初級三路長拳的教學(xué)效果，提高了“武術(shù)進校園”活動的實施質(zhì)量，而且也增進了班級的團結(jié)和友誼，培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性，增強了學(xué)生的集體榮譽感，展示了我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有效地促進了我校體育教學(xué)工作的健康開展。
武術(shù)月總結(jié)篇2
在忙忙碌碌中半年時間又過去了。武術(shù)健身協(xié)會繼續(xù)本著繼承和發(fā)揚武術(shù)精神，博采眾長，鍛煉意志，強勁體魄，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園娛樂生活，培養(yǎng)愛國精神和團結(jié)友愛精神的宗旨，打造貴州師范大學(xué)一個傳統(tǒng)武術(shù)的具有鮮明特色的優(yōu)秀社團。在感慨時間飛逝的同時，我們也要回首這半年的工作情況，進行一個全面綜合的總結(jié)。接下來，我就這半年的工作情況做以下總結(jié)。
首先，協(xié)會每個星期都會有常規(guī)的訓(xùn)練，訓(xùn)練時間實在周五的下午和星期天的早上，一共兩次，每次訓(xùn)練時間不少于兩個小時。每次的訓(xùn)練都會有較專業(yè)的教練進行教學(xué)，確保每個會員的安全與高質(zhì)量的武術(shù)技能教學(xué)。針對老會員進行素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練，同時復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)的各項技能。對新的會員進行技能培訓(xùn)和體能訓(xùn)練，達健康之目的，求素質(zhì)之提高。
其次，協(xié)會也積極參加學(xué)校的各項活動。在校社聯(lián)舉辦的校園達人秀活動中，經(jīng)過我們的精心準(zhǔn)備之后，再憑借我們協(xié)會不可忽視的實力，我協(xié)會拿了這次活動比賽的冠軍。
再次，我協(xié)會再次制定了一套比較完整且系統(tǒng)的社規(guī)。這是我們的工作更具規(guī)范性和強制性，在社規(guī)的前提下，我們協(xié)會共設(shè)了，主席團，財務(wù)部，外聯(lián)部，組織部，辦公室，宣傳部，策劃部七個部門。每個部門都有各自的干事與工作。
最后，我協(xié)會為了豐富會員的生活和增強他們之間的團結(jié)，我們協(xié)會在20xx年12月23日開展了一次戶外素質(zhì)拓展活動，在這次活動中，活動主要是以團隊之間的競爭的形式進行開展，在中途時還有武術(shù)表演，這也就展示我協(xié)會的特色與實力，這也加強了新會員對武術(shù)的熱愛與認(rèn)可。這不僅增強了會員們的那一種拼勁，也鞏固了我協(xié)會整體的團結(jié)。為我協(xié)會今后的更好發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。
總的來說，我們協(xié)會較之前來說有了一定的進步，主要是源于有新的會員的加入和努力，再加上以前的工作經(jīng)驗，但是我們還有很多的是不知道怎么做，或者說做的不好，一個協(xié)會，干事起著決定性的作用，一個優(yōu)秀的團體必定有著一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)者，或者是一個領(lǐng)導(dǎo)群體。如果一個協(xié)會這個做不到，那就沒資格談發(fā)展，在這方面我們協(xié)會做的也不是很好，在接下來的工作中，我們回去團結(jié)所有的干事和團結(jié)一切可以團結(jié)的力量。我們會一直的做下去，讓我們協(xié)會越辦越好，以致做到把武術(shù)發(fā)揚光大。
武術(shù)月總結(jié)篇3
中國的武術(shù)是一種文化，更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深，是我國的國粹，它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。在國際上，中國武術(shù)更是威名遠播，取得許許多多的成就，中國的武術(shù)人才更是在國際上為國家爭得了一個個榮譽。練武既能強身健體，又能陶冶人的情操，因此很多人對它趨之若騖。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，宗旨是通過練習(xí)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄，寬闊的胸懷。回顧這一學(xué)期活動情況做以下總結(jié)：
1、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣
興趣是孩子們做任何事情的動力和基點，雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時，學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的，需要刻苦練習(xí)，但通過我們的及時鼓勵，激發(fā)內(nèi)在的興趣，大部分孩子能自始自終聽老師的口令，堅持練習(xí)，每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動看成是玩，怕苦怕累，有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況，我就多加反思，如果是運動量過大，我們及時進行休息，如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話，就在教學(xué)中加入一些游戲。因為學(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動，因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路
?五步拳》武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化，初期的練習(xí)，一舉一動都不能隨心所欲，因而，我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法，和踢腿動作，前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。
在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進行套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱，但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。
3、不足之處
由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組，在組織學(xué)習(xí)中存在很多的'欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù)，帶起來比較吃力；其次自己是個新手欠缺經(jīng)驗；最重要的是在帶武術(shù)的同時自己又帶了另外的跳繩訓(xùn)練隊，時間上有沖突，分身無術(shù)，顧此失彼，效果不是很好。不過值得欣慰的是跳繩隊在區(qū)比賽中獲得團體亞軍。
4、改進
經(jīng)過一學(xué)期的努力，雖然有得有缺，不過都是一個學(xué)習(xí)的過程，積累經(jīng)驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗，為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié)，通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計劃的訓(xùn)練，孩子們可以說受益匪淺，不但鍛煉了孩子們的身體，而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
武術(shù)月總結(jié)篇4
今天，我非常感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次的開放活動，說明你們對我們工作的支持，對孩子的關(guān)注。今天我們舉行開放的目的，主要是讓你們通過活動了解你的孩子在本班的表現(xiàn)，及本期孩子們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這里我們將給各位家長做以匯報。哪些方面比較好，哪方面需要我們再提高改進。敬請各位家長提出寶貴意見。
這學(xué)期武術(shù)興趣班共有14名學(xué)員，個個活潑、可愛。孩子們在學(xué)習(xí)中努力、認(rèn)真、勤奮，個個神氣十足，積極地參加每一次課堂教學(xué)，一點點取得進步，現(xiàn)在為我將武術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)做以下總結(jié)：通過打電話與老師交流和與同學(xué)們交談了解到我們本期的學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、在本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容根據(jù)基本手型和手法、基本步型和步法（勾、掌、拳、弓步、馬步等），選擇適合學(xué)生年齡段的武術(shù)套路長拳三段的部分內(nèi)容為教學(xué)內(nèi)容，在完成動作演練的同時，也完成了基本功的練習(xí)。按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)懂的掌握和運動表象的形式，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
二、教學(xué)時突出趣味性原則的同時，先讓孩子學(xué)會一個簡單的動作、然后將幾個動作組合成一個招式、最后將若干個招式連串成一個完整的套路，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快。
三、合理安排每節(jié)課的量和度，每節(jié)課分為有四部分，體能游戲、伸拉練習(xí)、基本功、拳術(shù)組合動作。根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點安排運動量，采取短時間大強度的練習(xí)，以提高兒童的運動能力。在講解示范中耐心的去講解每一動作，對個別的跟不上去的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，在練習(xí)中我一直采用較適合學(xué)生的鏡面示范練習(xí)法。學(xué)生每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，真的學(xué)習(xí)一招一式，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生動作反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)、平衡等都有明顯的提高。
四、教學(xué)部分同學(xué)難度較大的技術(shù)動作，以高年級帶低年級的幫扶方法進行課堂的教學(xué)，通過相互影響，有利于學(xué)生間的管理和相互進步。以上是本學(xué)期武術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法的總結(jié)，還有很多要改進的地方，我會通過學(xué)習(xí)，進一步加強武術(shù)理論的學(xué)習(xí)。
武術(shù)月總結(jié)篇5
這一學(xué)期來，武術(shù)協(xié)會在各個成員的努力下逐漸強大、逐漸發(fā)展起來！我們一直秉著繼承與發(fā)揚中華傳統(tǒng)武術(shù)，豐富全校師生的校園文化生活，已達到全民習(xí)武為目標(biāo)而一直不斷的努力著。
武術(shù)協(xié)會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位同學(xué)的支持下茁壯成長。10月初武術(shù)協(xié)會接到校體育部的邀請參加校運會的'開幕式表演。但后來由于人數(shù)與技術(shù)的問題未能參加。這使我們武術(shù)協(xié)會的全體成員感到十分的遺憾！我們?yōu)榇藢ｉT開會研究總結(jié)。
武術(shù)協(xié)會現(xiàn)在面臨三大制約發(fā)展的難題：一是武術(shù)師資力量薄弱。二是武術(shù)隊伍素質(zhì)不高。三是活動經(jīng)費嚴(yán)重短缺。如不能很好的解決上述三個制約發(fā)展的瓶頸問題和抓好基礎(chǔ)工作，武術(shù)協(xié)會將不能很好的發(fā)展壯大。
針對以上問題，我們做出了很大的努力。在師資力量上，我們很榮幸能聘請學(xué)校體育教學(xué)組負責(zé)人劉蔚主任為我們武術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)老師。為了提高武術(shù)隊伍的整體素質(zhì)，我們還聘請了廣東著名的勁拳拳師江國亮先生為武術(shù)協(xié)會的武術(shù)顧問。在管理上我們與多所高校的武術(shù)協(xié)會交流討論。這一學(xué)期，靠全體會員，特別是武術(shù)協(xié)會中層管理人員的努力，取得了顯著的成效。
12月18日，為了讓各位老師、各位同學(xué)看見武術(shù)協(xié)會的訓(xùn)練成果，在全體成員的努力下武術(shù)協(xié)會成功的舉辦了第一屆武術(shù)競技表演。這次活動充分的體現(xiàn)出武術(shù)協(xié)會的青春活力。
我們武術(shù)協(xié)會在不斷的努力了著，我要發(fā)展起來，要壯大起來，在不久的明天我們將成為一支實力強大的隊伍！
武術(shù)月總結(jié)篇6
20xx年上學(xué)期，我擔(dān)任了高二年級武術(shù)模塊班的教學(xué)工作，一學(xué)期以來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地教學(xué)，學(xué)生取得了濃厚地興趣，也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，但也有許多不足之處，就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
首先我關(guān)注學(xué)生們的思想品質(zhì)，訓(xùn)練態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，奮力拼搏的意志品質(zhì)。讓學(xué)生正確地認(rèn)識到武術(shù)并不是一位地好勇斗狠，而是一種科學(xué)的健身方式，是磨練意志的良好途徑。在武術(shù)教學(xué)中，要關(guān)心學(xué)生“怎么學(xué)”、“學(xué)什么”。要通過觀看錄像、欣賞比賽、了解規(guī)則、呈現(xiàn)運動魅力來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望；通過創(chuàng)設(shè)情境、誘發(fā)興趣、模仿比較、重復(fù)練習(xí)、技術(shù)運用、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)來拓展興趣：通過激發(fā)動機、師生探究、優(yōu)化組合、自主學(xué)練、個性學(xué)習(xí)、個性化評價來體驗成功。不但要對全體學(xué)生上完課的內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。也要照顧到學(xué)生的個體差異．對個別學(xué)生接受能力差，反映能力慢的學(xué)生，要及時給予指導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵，不要讓他們落下課的內(nèi)容，動作連慣不起來．就容易失去信心．積累太多的問題就對這項興趣發(fā)生轉(zhuǎn)移．要保持學(xué)生對武術(shù)持久的興趣，是我們武術(shù)模塊教暈的宗旨。
其次，本學(xué)期以來通過講解武術(shù)理論，武術(shù)熱身運動，武術(shù)基本的動作練習(xí)等一系列的訓(xùn)練，極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣，也增進了他們對武術(shù)的感情，在一定程度上宣傳了武術(shù)對在校學(xué)生心中的地位，活躍了校園的武術(shù)氛圍，在上武術(shù)課的時候也有些學(xué)生能吃苦耐勞，刻苦勤奮，對老師所講解的理論和基本動作都能領(lǐng)會于心，也都能反復(fù)的熟練和掌握，甚至還有個別學(xué)生表現(xiàn)出了較高的天資，這些都是令人可喜的結(jié)果。
但是，我仍然感到自己的`工作任重而道遠，中華武術(shù)博大精深，而自己所懂得的只是一點皮毛而已，再加上自己的講解不夠不到位，甚至不得力，部分學(xué)生仍然表現(xiàn)出了一點厭煩，有個別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理，我沒有及時的同學(xué)生交心，對學(xué)生所表現(xiàn)出來的心理疏導(dǎo)不力，這些都是自己做得不足的地方。
有成功，也必然有遺憾和不足，當(dāng)然這些都是影響我今后工作的因數(shù)，相信自己在今后的教學(xué)工作中一定會再接再厲，有所成就的。
