幼兒園中班五月工作總結(jié)6篇

時間:2023-08-13 作者:Lonesome 工作總結(jié)

我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要實事求是,千萬不能夸大自己的成績,讓我們對過去階段進行一次深入的工作總結(jié),以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園中班五月工作總結(jié)6篇,供大家參考。

幼兒園中班五月工作總結(jié)6篇

幼兒園中班五月工作總結(jié)篇1

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學習、活動常規(guī)也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學方面:

五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。

三、班級活動上:

為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評,資料共享平臺。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事?;顒幼詈笤u選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四、家長工作方面:

五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動......

另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。

幼兒園中班五月工作總結(jié)篇2

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):

一、教育教學工作

本月我們開展了《xx朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?;顒又校處熃M織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

二、保教方面

由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

幼兒園中班五月工作總結(jié)篇3

多彩的五月就這樣過去了,萬物復蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機勃勃,變化萬千五月,伴隨著勞動節(jié)的開始,我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動?!稄潖澙@繞》主題活動中有很多有趣的、好玩的活動,如《彎彎寫真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;《我也會彎》中讓幼兒充分感知了關(guān)節(jié)能彎曲肢體,體驗了身體造型的樂趣。主題活動《我和空氣做游戲》中,有很多活動都受到了孩子們的喜愛。如音樂活動《風來了》,通過自己的想象,隨風舞動,用孩子的肢體語言來表現(xiàn)大風、小風;接著讓他們選擇樂器,來再一次表現(xiàn)大風和小風。體育活動《貼著報紙走一走》,把報紙貼在身上進行游戲,孩子們在自己的探索發(fā)現(xiàn)下,感知到空氣的存在。

本月,結(jié)合園部的慶祝六一活動,我們進行了繪本劇的選材、制作道具、排練等,盡量讓每個孩子都能參與進去。

時至初夏,我們更加注重孩子們的身體發(fā)展,在晨間活動中鼓勵幼兒運動。天氣漸熱,特別是晨間活動和午后的體育活動中,我們更關(guān)注幼兒的運動量,及時提醒幼兒衣服的穿脫,并且提醒幼兒多飲水,保持身體充足的水分。在活動的各個環(huán)節(jié),我們更加關(guān)注幼兒的安全,活動前注意做好安全教育,活動后注意總結(jié),幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

五月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現(xiàn)教學價值觀,讓幼兒在活動中得到知識技能。

幼兒園中班五月工作總結(jié)篇4

五月是個舒適的月份,沒有一月的寒冷,沒有八月的炎熱,我們和孩子們一起送走了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:

一、教育教學

我們開展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學活動。在“小鬼顯身手”主題中,讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。語言活動“會有誰來住”使幼兒了解建造房子需要哪些勞動者,對各工種建筑工人的工作特點有初步的認識;美術(shù)活動“我是建筑設計師”讓幼兒大膽“設計”建筑,知道建筑物的基本特點,并滿足想當設計師的愿望,感受設計房屋的樂趣。我們通過多種手段,擴大孩子對成人勞動的認識范圍,萌發(fā)孩子們對勞動工作者的敬愛之情。

在主題“彎彎繞繞”中,幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。在語言活動“克里克塔”中,幼兒通過欣賞故事,感受人與動物的和諧相處的美好情感,并嘗試運用語言完整、清楚地表達對故事的理解;美術(shù)活動“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;在打擊樂活動“小小的船”中,嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,體驗合作演奏的樂趣。

在“六一”兒童節(jié)到來之際,月底我們開展親子半日活動,請爸爸媽媽來到幼兒園,和我們一起快樂的游戲?qū)W習。通過早操、數(shù)學活動“氣球坊”等,家長深入了解孩子的學習情況;通過親子游藝活動“百發(fā)百中”和“給小動物喂食”,增進了親子間的情感。另外班主任結(jié)合ppt進行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座,讓家長了解指南精神,知道吸煙的危害,配合幼兒園做好“無煙”學校的創(chuàng)建工作。我們還開展“六一”畫展活動,家長欣賞了孩子們親手畫的畫,有蠟筆畫、線描畫、水粉畫等,感受孩子的進步與成長。

二、衛(wèi)生保健

我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有兩位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

本月我們認真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好衛(wèi)生工作,保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔,定時進行紫外線消毒、開窗通風等工作。我們指導幼兒飯前便后要要洗手,保持良好的個人衛(wèi)生,針對季節(jié)特點,做好預防手足口的工作,杜絕手足口病的發(fā)生和傳染。

三、家長工作

我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享。同時,我們繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,增進家園聯(lián)系,更好地對幼兒進行家園共育。

本月我們邀請家長參加了園部召開的家委會膳委會會議,使家長對幼兒園的各項工作有了一定的了解,在“六一”即將來臨實際,我們邀請家長代表與我們共同商議“迎六一”親子方案。月底我們邀請全班家長參加了“迎六一”家長開放半日活動,在活動結(jié)束后我們還向部分家長發(fā)放了家長評議表,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

四、常規(guī)培養(yǎng)

本月我們重點培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。繼續(xù)督促挑食的幼兒盡量吃完自己的飯菜,養(yǎng)成良好的進餐習慣。在課間活動時養(yǎng)成自主管理的好習慣。通過榜樣示范法、鼓勵法、小紅花獎勵法,大多數(shù)幼兒的生活與學習常規(guī)能夠保持得較好。

五、班級特色

本月結(jié)合班級特色我們制作了“茶壺”、“禮帽”、“小蛇”、“天鵝”等,另外提供折紙步驟圖,請幼兒利用空余實踐練習折疊,特別是午餐后,很多幼兒會自主地去拿一張折紙折疊。幼兒的折紙作品被布置在折紙?zhí)厣珔^(qū),構(gòu)成了我班的班級特色。

幼兒園中班五月工作總結(jié)篇5

本月中我園開展了科技節(jié)活動,為了讓幼兒積極地參與到活動中來,我們發(fā)動家長配合我們的工作,讓家長共同參與進來。如在科技節(jié)的開幕式前我們請家長事先在愛心紙上為幼兒寫下自己的愿望,讓幼兒在開幕式時能貼在氣球上放飛自己的夢想;請家長來園為幼兒介紹種植的方法;請家長與孩子一起制作航海和航模……結(jié)合科技節(jié)與慶?!傲弧被顒拥募磳㈤_展,我們事先又為幼兒做好了各種準備工作。除此,我們還輔導幼兒用廢舊材料制作環(huán)保時裝,使他們個個成為可愛的環(huán)保小天使!

另外,為進一步提高幼兒的安全意識,我們在5月13日下午與幼兒一起進行了地震逃生疏散演練。當警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子旁邊、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。幼兒從教室撤離到操場只用了5分鐘。通過這次演練活動,大大增強了幼兒的安全知識,大大提高了幼兒的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

幼兒園中班五月工作總結(jié)篇6

一、教育教學

本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:

1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。

2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。

3、讓幼兒認識青蛙、蜜蜂和小鳥。

4、引導幼兒學習解決困難。

通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學習之中,調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學習中,與主題活動相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學習的積極性,幼兒學習情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復習。打擊樂與歌曲的學習方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強調(diào)了音樂學習及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強。在情景數(shù)學的學習過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學習內(nèi)容,家園并進共同促進幼兒的學習,幼兒基本情況不錯。

二、保育保健

本月出勤率總的來說不及上個月,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。

三、園內(nèi)活動

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。

四、家長工作

積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。

在忙忙碌碌的教學中,一個月又過去了,回顧到我們班這一個月的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,在本月我們大班開展了三個主題活動。

一、五一勞動節(jié),幼兒們當起了最光榮的勞動人民,有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等,小朋友們都干的非常來勁。體驗到了勞動的樂趣。

二、母親節(jié)。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,畫出了自己的媽媽為什么高興,寶貝們都為媽媽做了那些事情,寶貝們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品,既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達能了。

三、采摘活動。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動,我們來到了xx山莊附近的采摘園——采摘桃子。當我們看到滿樹的桃子時寶貝們非常高興,走進桃子園伸手就去摘,有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西。通過這次活動寶貝們體驗到了采摘的樂趣。

在教學工作上,我力求從每件小事做起,耐心細致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學環(huán)節(jié)之間的連貫模式化,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持。

剛剛度過了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:

一、教育教學工作

我們開展了“彎彎繞繞”、“我和空氣做游戲”兩大主題教學活動。

通過“彎彎繞繞”主題中的一系列活動,幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。在語言活動“克里克塔”中,幼兒通過欣賞故事,感受人與動物的和諧相處的美好情感,并嘗試運用語言完整、清楚地表達對故事的理解;在科學活動“誰家近誰家遠”中,幼兒嘗試用多種方法進行測量,感知距離的遠近,體驗各種測量方法的可行性、準確性在打擊樂活動“小小的船”中,嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,體驗合作演奏的樂趣。

我們還開展了“我和空氣做游戲”主題活動,讓幼兒通過各種途徑感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。健康活動“流星球”使幼兒感知空氣從氣球中突然沖出的有趣現(xiàn)象,練習追逐跑,提高躲閃能力;語言活動“誰住在皮球里”使幼兒對皮球的動態(tài)——蹦、滾、飛產(chǎn)生興趣,理解空氣對皮球運動狀態(tài)所起的作用。

月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。

二、衛(wèi)生保育工作

我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的發(fā)生。

三、家長工作

本月我們利用xx、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。由于角色游戲評比需要,我們還請家長為孩子收集廢舊的食品盒,根據(jù)主題“彎彎繞繞”需要,請家長準備電線、彈簧玩具等,因主題“我和空氣做朋友”需要,請家長購買了氣球等。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

當然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

度過了短暫而快樂的五一假期,帶著一份期盼與緊張,忙碌的人們開始了收割耕種;而我們的五月,也是忙碌的,在這份忙碌中,我們收獲了更多的愛。

為了加強幼兒的安全意識,提高自救能力,我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危險的知識,學習了有關(guān)自救方法。另外,在x月x日,我們還參加了幼兒園的防震演習。當警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。

在這個月,我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中,我們和孩子一起走進了運動的世界,通過各種各樣的活動,我們知道了運動有很多種,如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、敲、吹等。另外,在主題《我們愛幻想》中,孩子們儼然成了一個個科學家,發(fā)揮自己的聰明和想象能力,設計出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設計載著孩子的夢想,總有一天會成為現(xiàn)實,升上天空。

五月,我們?yōu)槿绾尉识冗^幼兒園的最后一個兒童節(jié)而不斷努力。每天,我們都在為六一演出做著精心的準備。我們班的節(jié)目是時裝表演,聰明的家長們配合老師,做出了一件件漂亮而又特別的演出服。而孩子們也從練習走步開始,一點點的進步。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我們從不放棄。另外,我們和xx、xx三個班還一起認真練習了古詩和畢業(yè)詩,希望給大家呈現(xiàn)最好的表演。

五月,豐富而忙碌,精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書蟲——親子共繪圖畫書活動”,還有“迎六一,愛在藍天下”的捐款活動中,孩子們和家長都熱情參與,為在幼兒園的最后時光留下難忘的一筆。

五月,我們收獲了許多的愛和希望,我們將延續(xù)這份美麗的心情,度過這學期!

一、保育工作

幼兒經(jīng)過上學期的學習后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,,動手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。在5月份,因為有“手足口病”這傳染病,所以除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們要仔細觀察班上幼兒情況,對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細心照顧好每一個幼兒,使家長放心!

二、教育工作

在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來推動幼兒學習。本學期我們兩位老師以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

三、家長工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,同時我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

四、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2。在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。在以后的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

更多月工作總結(jié)擴展閱讀

5月是忙碌的,5月是充實的,在5月里我們盡情的演唱,盡情的歡跳,盡情的愉悅,盡情的展示自己的風采,現(xiàn)將5月工作小結(jié)如下:

一、教學工作盡讓有序的開展

五月我們開展了兩個主題活動《石頭玩家》、《下雨的日子》,在主題活動中,幼兒了解了石頭的特性,堅硬無比,也知道了石頭的多種玩法:可以磊搭、可以玩色、可以作畫等等,同時也是幼兒產(chǎn)生了像石頭一樣堅強、勇敢的精神?!断掠甑娜兆印穱@著“夏天”這一關(guān)鍵詞展開了,水是生命之源,離開了水,我們就無法生活了;而水也不是取之不盡用之不竭的,因此結(jié)合5月15日到5月21日節(jié)約用水宣傳周活動,我們了解了節(jié)約用水的重要性,也學習了一些節(jié)約用水的好方法。雷陣雨是夏天常見的一種天氣現(xiàn)象,我們穿上雨披、撐著雨傘,和小伙伴們一起來了一次雨中散步,和雨玩游戲真是有趣極了!

二、親子活動熱火朝天的進行

1、“老爸我最棒”親子趣味活動

為了讓平時忙于工作的爸爸與孩子來一次親密接觸,為了讓爸爸了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),為了讓孩子感受與爸爸一起的快樂、甜蜜、安全的感覺,5月中旬 “我老爸最棒”的親子趣味活動。

在老師們的精心組織下,親子趣味游戲在“袋鼠跳”的活動中拉開了序幕。僅僅一個熱身運動就讓孩子們樂開了懷,爸爸展笑臉。接著是“搭房子”、“兩人三足”、“推小車”、“小腳踩大腳”,在活動中孩子和家長們的參與積極性都很高,互相助威、吶喊,特別是在老爸“吹氣球”的比賽將此次活動推向了高潮。通過親子活動對于促進父母和孩子的感情有著多么大的幫助!

2、“十佳愛心媽媽”評選活動

為了配合五月“母親節(jié)”活動的開展,開展了“十佳愛心媽媽”征文活動。班里的媽媽們都踴躍參加,積極述說這自己的愛心,看著一篇篇的愛心文章,我也深深的被他們的行為所感動,最后從中選取了兩篇征文,參加園級的評選活動。

3、“六一家庭才藝”預備賽

為了迎接六一兒童節(jié),我們班的屠安琪小朋友和她媽媽表演了家庭才藝秀,小姑娘可愛的外形,出色的表演,把唐詩朗誦表演的別出心裁,別有風味。

三、衛(wèi)生工作不放松

我們更提高了對孩子們的衛(wèi)生監(jiān)督與保育工作。在飯前、點心前,我們督促孩子用肥皂洗手,很多寶寶在洗手時,會幫助老師提醒小朋友:小手要多搓搓。天氣熱了,有的寶寶午睡時總是睡不著,于是,一方面,我們會在午睡時開一邊窗戶,保證有新鮮的空氣;另一方面,我們也加強了巡視,發(fā)現(xiàn)孩子熱了,就會輕輕地給孩子拉下被子。手足口病雖然沒有了,但是我們也不能放松警惕,認真及時的做好班級的衛(wèi)生工作,積極配合保健醫(yī)生做好孩子們的體檢工作。

五月悄然而過,我們將迎來炎炎的六月,在這里,先祝孩子們“六一節(jié)快樂”。希望孩子們能開開心心、健健康康地度過在小班的最后一個月!

多彩的五月就這樣過去了,萬物復蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機勃勃,變化萬千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風,到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!在這一個月,我們結(jié)合春天的悄悄話,根據(jù)春天豐富的知識教育資源,開展了許多關(guān)于春天的主題活動,在本主題中,教師應努力創(chuàng)造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學習用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。另外,家長也帶來了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來了極大的幫助。

五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。

另外,我們在本周,有許多幼兒還準備參加小青蛙大賽,都在這個月開始用功起來,大家都為了能得到好的名次而努力著。

我們本月的教學是以《汽車王國》為主,分為了《各種各樣的車》和《汽車知多少》。汽車對孩子們有著極大的吸引力,在馬路上能看到車、走在人群里會談論車、游戲里會玩到車 電視上的小汽車、馬路上的大巴車、工地上的挖土機、混泥土攪拌機等。孩子們關(guān)注的出了車的外形,還有車的喇叭聲。一聽到警車來了,他們嘴里會發(fā)出咿唔咿唔的聲音;如果救護車來了,便會聽見嘀嘟嘀嘟的聲音了 。

五月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現(xiàn)教學價值看,讓幼兒在活動中得到知識技能 。

多彩的五月就這樣過去了,萬物復蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機勃勃,變化萬千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風,到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!在這一個月,我們結(jié)合春天的悄悄話,根據(jù)春天豐富的知識教育資源,開展了許多關(guān)于春天的主題活動,在本主題中,教師應努力創(chuàng)造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學習用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。另外,家長也帶來了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來了極大的幫助。 五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。 另外,我們在本周,有許多幼兒還準備參加小青蛙大賽,都在這個月開始用功起來,大家都為了能得到好的名次而努力著。 我們本月的教學是以《汽車王國》為主,分為了《各種各樣的車》和《汽車知多少》。汽車對孩子們有著極大的吸引力,在馬路上能看到車、走在人群里會談論車、游戲里會玩到車 電視上的小汽車、馬路上的大巴車、工地上的挖土機、混泥土攪拌機等。孩子們關(guān)注的出了車的外形,還有車的喇叭聲。一聽到警車來了,他們嘴里會發(fā)出咿唔咿唔的聲音;如果救護車來了,便會聽見嘀嘟嘀嘟的聲音了 。 五月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現(xiàn)教學價值看,讓幼兒在活動中得到知識技能 。

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