優(yōu)秀的述職報告能夠推動我們對自身行為進行反思，實現(xiàn)個人修養(yǎng)的提升，通過述職報告，我們可以向上級反饋工作中遇到的問題和困難，并尋求解決方案，以下是范文社小編精心為您推薦的述職述職述廉報告精選8篇，供大家參考。
述職述職述廉報告篇1
彈指一揮間，一學期很快過去了，回首一學期工作情況，總體感覺還算充實，對自己各方面表現(xiàn)都還滿意，為了進一步總結經(jīng)驗，更好地鞭策自己，現(xiàn)將一學期工作小結如下：
1、首先，作為一名教師，我的本職是教書育人，所以在教學上我能兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一節(jié)課。業(yè)務上精益求精。在學校新一輪課改前提下，積極投身新課改，親身實踐，不斷總結，本人本學期本周21節(jié)課，雖然課務繁重，但對導學案每次都全批全改，真正做到認真仔細、問心無愧。在教好書的同時，我能注意了解學生思想狀況，做到既教書又育人。
2、服從年級安排，支持年級組工作，帶頭遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，按時上下班，按時上課、按時輔導，參加學校、年級組各項活動。
3、作為政教處副主任，本學期我能認真履行自己職責，積極協(xié)助葛一氫主任工作，當好配角，著眼全局，協(xié)調好各方面關系，為政教處工作的有序開展貢獻自己的力量。
4、本人今年負責宿舍管理，一學期來，我經(jīng)常深入宿舍，通過對學生和宿管員做談了解，掌握宿舍管理的第一手資料，制定了一系列宿舍管理的規(guī)章制度，每周一次宿管員例會，我都會精心準備，對宿管員進行業(yè)務培訓，對宿舍存在問題及時處理，一學期來宿舍管理正常有序，無重大事故發(fā)生，得到學校領導，學生及學生家長好評。
當然工作雖然做了不少，但仍有不如人意的地方，我將繼續(xù)努力，更嚴格要求自己，完善自己，做一個合格的教師，合格的中層干部。
述職述職述廉報告篇2
本年度，我以xx中學副校長之職，按學校分工主管高二年級的教育教學工作。
一年來，我能堅持學習國家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時時關注高二學段上級教育行政部門關于各種測試的有關精神，保證考試報名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》、《班級管理考核和獎勵辦法》、《教學質量評估辦法》三項管理制度，有效地引領了本級教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實情、指導工作、及時糾錯，使各項教育教學工作得以扎實有序進行。下面我從四個方面具體做于匯報：
首先，堅持學習、注重學法，不斷豐富自身的理論文化素養(yǎng)。
1、學習科學發(fā)展觀的理論精神，能做到有計劃、定任務。這方面做了5萬字的筆記，寫了兩篇心得體會。
2、學習教育法規(guī)和教改專業(yè)知識，做到了該記的記，該背的背。并結合實際堅持寫教育工作心得。
3、學習相關的教育書籍，現(xiàn)代教育家出的書，當代教育名家的理論成果，如人大附中校長劉毓芝，她出的書，我在閱讀時，一旦認同或產(chǎn)生共鳴，往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺得他的那些東西來自于實踐，實實在在，學得來而且操作性很強。
通過認真學習理論，勇于進行實踐，及時與政策對照，樂于與教育名家無聲對話，勤于筆耕反思，不但豐富了理論文化知識，而且開闊了視野，明晰了思路。
第二，立足實際，創(chuàng)建制度，引領工作方向。
本級高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40——49歲以上五人，30——39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人，約占到本年級教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結構，談不上師資力量，更無從談提高教學效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣，我想不怕他們缺乏教學經(jīng)驗、不踏實、或者吃不了苦，這些年輕教師的成長快慢關鍵在于如何管理他們，如何引領他們，如何幫扶他們。
1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》，從出勤、資歷（學歷、教齡、職稱）、工作量、工作實際、學生評教五大塊考核本年級教師，給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學質量評估辦法》，每學期組織期中、期末兩次考試，每次都給予評估，依據(jù)所任學科成績高低，評出特等獎、一等獎、二等獎。結果一出來，自然就會引起教師在一起就學情、教法、大綱要求進行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》，并在此基礎上，出臺了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅持做到周評比、月小結、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法，及時給班主任反饋了工作信息，促使他們優(yōu)化管理思路、調整管理方法，提高了班主任的管理素養(yǎng)，管理效果也得以穩(wěn)步攀升。
評估制度的出臺，激發(fā)了教師爭先奪魁的意識，使得年輕教師快速成長起來。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進，如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干；趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學新秀。一批新秀的快速成長，使得我校捉襟見肘的人才壓力得到了緩解，高二教育教學各項工作有了希望，顯得生機勃勃。
第三，身體力行，狠抓實干，優(yōu)化工作作風。
一年來，我能堅守崗位，早上7：00前來校，晚上10：00回家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，身體力行，深入教學工作第一線，按行事歷布置各項工作，并帶領四個干事檢查落實工作，聽評課18節(jié)，組織紀律整頓和教學研討會12次，組織參與師生文體活動7次。狠抓師風、學風，使高二年級教育教學工作井然有序。
1、規(guī)范早操，充實內容，保障鍛煉效果。依據(jù)國家教委關于增強中學生體質的若干要求，落實陽光體育精神，要求全年級16個班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調、力量訓練，以及放松活動。為了保證訓練的過程井然有序、動作的準確性、以及訓練效果，我和3個體育老師帶領班主任堅持天天隨班出操，進行現(xiàn)場組織、指導、監(jiān)督、鼓勵。一年來，學生的體質明顯增強，各項運動指標大幅提升，體育運動興趣日益濃厚。
2、堅持“晚讀15分鐘”的教學活動，樹立濃郁的學習風氣。為了幫助學生形成自學習慣，提高自學能力，分解繁重的學習任務，要求各班學生每天晚自習前15分鐘，自覺進教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當天知識。我組織班主任堅持每晚檢查督促，不但預防了遲到、缺自習的現(xiàn)象，而且形成了優(yōu)良的自學風氣，尤其應對即將進行的學業(yè)水平測試起到了積極作用。
第四，艱苦樸素、志趣高雅、鍛造一身正氣。
身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時又很沉重，時時刻刻都在提醒自己，“寫一個人，只要兩筆，做一個人，需要一生?！彼员仨毎选疤岣呔辰纭⑴囵B(yǎng)志趣、蘊涵精神、樹立正氣”的事，做在平時：一是堅持背誦經(jīng)典著作，不斷熏陶自身；如背誦《朱子家訓》、《論語》等。二是堅持練習毛筆書法，時刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。三是謹慎交友，擇善而處；朋友是單一了點、少了點，但真切。四是據(jù)不清白之物，遠不高潔之所。
清正廉潔，無欲則剛；耐得住寂寞，守得住節(jié)操。全賴平時修煉，把工作之余的時間把持好，不該去的地方不去，非自己的東西不收，有利于提升自身素養(yǎng)的事堅持做。
述職述職述廉報告篇3
根據(jù)縣衛(wèi)生健康委員會《關于開展全縣各醫(yī)療機構全面互檢的通知》要求，對我院的新冠肺炎疫情防控能力進行認真的自查。
1、設立了發(fā)熱門診，發(fā)熱門診在獨立的區(qū)域，遠離門診及病區(qū)，發(fā)熱門診配備了具有一定臨床治療經(jīng)驗的醫(yī)師及護理經(jīng)驗的護士，配備了足夠的防護物資，如口罩、防護服、隔離衣、手套、消毒液等，具有獨立的化驗及x光室，并配有專職人員。6月底建成了符合標準的核酸檢測實驗室并正式啟用，每日最大限度能夠檢測180人。
2、自疫情以來加大了對預檢分診處及發(fā)熱門診的管理力度，在門急診處分別設立了預檢分診處，工作人員規(guī)范著裝，嚴格執(zhí)行消毒制度，對進入我院人員進行體溫監(jiān)測，并掃健康碼及身份證，對有疫區(qū)接觸史、旅居史的人員進行詳細的詢問及登記，符合條件的及時送至發(fā)熱門診，隔離病房共有四個隔離病室，其中一間重癥病室，能夠收治相同病例6-8人，床位按要求遠遠不足，隔離病房嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，并認真做好終末消毒，發(fā)熱門診的工作人員嚴格按照防護等級進行著裝，能夠做好自我防護，對重點科室工作人員每周進行一次核酸檢測(預檢分診處、發(fā)熱門診、急診科、呼吸內科)；核酸檢測樣本采樣處消毒隔離及自我防護符合要求，每日對采樣處進行清潔消毒，如有污染按照醫(yī)院感染防護手冊上的要求及時進行消毒處理，隔窗進行采樣，能夠正確佩戴口罩、手套，每一患者之間使用一次性速干手消毒劑進行消毒，按要求及時更換手套，樣本采樣后及時封存放入恒溫箱內，消毒后送入pcr實驗室，然后對恒溫箱進行徹底的消毒。
3、發(fā)熱門診、隔離病房、核酸采樣點的醫(yī)療廢物處置，均按新冠肺炎醫(yī)療廢物處理原則的要求進行處置，醫(yī)療廢物專用包裝袋、利器盒的外表有警示標識，使用雙層包裝袋盛裝醫(yī)療廢物，采用鵝頸式結扎封口并分層封扎，盛裝醫(yī)療廢物的包裝袋和利器盒的外表面被感染性廢物感染時，增加一層包裝袋，每個包裝袋利器盒都貼有中文標簽，標簽內容包括：醫(yī)療廢物產(chǎn)生單位、生產(chǎn)部位、生產(chǎn)日期、類別，并在特別說明中標注“新冠”，在離開污染區(qū)前對包裝袋表面采用1000mg/l的含氯消毒液均勻噴灑消毒。病原標本在產(chǎn)生地進行壓力蒸汽滅菌，醫(yī)療廢物每日有專人用專車進行收集，每天運送結束后對運送工具用1000mg/l的含氯消毒液進行徹底消毒，按要求進行貯存地轉運。
4、就診人員全部經(jīng)過門急診預檢分診處進行掃碼、登記、測體溫、并佩戴口罩，大多數(shù)工作人員上班期間著裝規(guī)范并正確佩戴口罩，有個別工作人員有不佩戴口罩的現(xiàn)象。對就診的患者進行二次體溫監(jiān)測，每個診室都有流動的洗手設施，配有洗手液及速干手消毒液，能夠認真執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，住院病房嚴格執(zhí)行陪護制度，每個患者只允許一名陪護，并發(fā)放陪護證，每位患者入院前進行核酸檢測，結果陰性方可收入院，并對每一位陪護人員進行核酸檢測，如急診入院患者，核酸檢測結果未回報前，將患者安置在病區(qū)內的隔離病房中，待結果回報前再安排到普通病房。每個病區(qū)都設有過度病室。
5、對全院的工作人員多次進行疫情防控知識的培訓，提高了全員對疫情防控的認識以及疫情防控的重要性及必要性。
6、由于疫情防控持續(xù)的時間較長，個別醫(yī)護人員表露出厭倦松懈的態(tài)度，這是個很危險的信號，我們將通過不斷地督促檢查及培訓宣傳，以提高所有醫(yī)務人員的疫情防控意識。
7、每一個人員密集的地方，都設置了“請您保持1米距離”的溫馨提示，并用播放器進行播放，使就診的人員互相之間保持一定的距離。保潔公司每天對空氣及物體表面進行清潔消毒。
疫情防護已經(jīng)進入了常態(tài)化管理，我們將在今后的工作中更加高度重視此項工作，更加認真嚴格的加強對各個部門各個環(huán)節(jié)的管理，堅決防止院內感染的發(fā)生。
述職述職述廉報告篇4
尊敬的各位領導，老師們：
大家下午好！
去年8月18日，我來到了我生命中的第五所小學——xx二小，開始了我生命旅程中又一個新的起點，擔任xx二小的校長，至今也已近一年。一年來，本人在教育局的正確領導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學校辦學目標，帶領團隊，積極投入到學校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計，為教師的專業(yè)成長搭平臺，為學生的終生發(fā)展夯基礎，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結如下：
1、積極學習，提高自身思想素質，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。
到xx二小以后，自覺學校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習?？沼鄷r間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。
2、找準位置，努力提高業(yè)務素質，做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質高位。
注重帶好學校教學科研的頭，作為校長一不放棄大課教學，能堅持站在教學第一線，積極上好數(shù)學課，帶好教育教學研究的頭，積極開放課堂教學觀摩活動，有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學研究活動，通過活動凝聚教研團隊的力量。
注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調、顧全大局、團結務實，有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學規(guī)劃和目標，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務質量較好。10年9月本人代表學校在輔導學校舉辦的校長工作論壇中做了《質量，xx二小永恒的主題》的發(fā)言，得到好評。近一年的學校管理工作得到了全體老師的充分認可，10年12月在學校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過，在11年6月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達到了90%左右的通過率。從這兩個結果來看，我們xx二小的老師們面對學校發(fā)展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意：學校因你而精彩。
注重自身的學習和業(yè)務展示。積極參加各級業(yè)務培訓和聽課活動，一年中還到新灣小學、南陽小學、xx一小、大橋小學等學校進行主持和講座活動，同時在自己學校做了家庭教育方面和復習課方面的專業(yè)講座交流活動，得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學中學高級教師。
3、不唱高調，腳踏實地做實工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質量重在過程。
從開學工作一開始，就努力從教師的思想建設入手，不唱高調，從教師實際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實生活問題，關心教師的成長，突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題：解決了比如空調使用跳閘問題，停止了校內小店的開設，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質量等。一系列存在多年的問題得到及時解決，老師們是知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易，同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的，局輔導學校等上級領導和同行學校對我校良好的評價我是多次聽到，我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力，去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。
為了更好地服務于學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換，吊燈更換，新房子鋁合金窗的加固等等，及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行安全演練，進行急救包扎培訓，堅持放學護送制度等。
質量是學校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。到xx二小以后，在各處室的努力下，老師們積極配合，活動經(jīng)常，組織認真，效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等，鍛煉了教師的組織活動能力，培養(yǎng)了學生的社會實踐活動能力，效果明顯，還得到了家長的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓，抓課堂的常規(guī)管理，抓學生的習慣培養(yǎng)，抓質量的精細化管理。
4、精細精致，積極做精學校常規(guī)工作，抓好三風：校風、學風、教風。
以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質上具有深刻內涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們全體教師也在一年中積極做到了學生進校管好，學生吃飯少剩，學生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。
我們要求學生也逐漸能做到：進校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時完成。
現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結是聲名在外的，校園的文明之風已經(jīng)形成，雖然學?？雌饋肀容^破舊，但校園內干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內安靜有序，教師教書靜心細心精心。
各位領導，各位老師，做校長就是要做一個引領大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成績全是老師們用心血得來的，老師們你們辛苦了，借此機會我要再次代表學校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。
當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領導的關心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會作為，我相信：做，就對了！
述職述職述廉報告篇5
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在相關部門的協(xié)助配合下，在同事們的幫助支持下，我認真履行職責，刻苦勤奮工作，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績，促進愛衛(wèi)工作的深入發(fā)展。下面，根據(jù)上級領導的安排和要求，就自己20xx年的工作和廉潔情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、加強學習，明確要求，增強大局意識
二、求真務實，開拓創(chuàng)新，推動愛衛(wèi)辦工作
20xx年，我按照上級愛國衛(wèi)生工作會議精神，求真務實，開拓創(chuàng)新，大力開展愛國衛(wèi)生運動，狠抓“四害”防治工作，不斷強化市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，積極開展全民健康教育，穩(wěn)步推進新農(nóng)村衛(wèi)生基礎設施的'建設步伐，各項工作取得了新的成績，這里面我著重做好四方面工作：
一是組織開展了以健康教育、清除“四害”孳生地為主要內容的“愛國衛(wèi)生月”活動，通過懸掛橫幅、設置宣傳板報、散發(fā)宣傳材料等方式，大力宣傳愛國衛(wèi)生知識，提高群眾的衛(wèi)生意識，積極投入到“愛國衛(wèi)生月”活動中，搞好各項衛(wèi)生工作，取得良好成果。
二是組織開展夏季愛國衛(wèi)生運動，廣泛動員轄區(qū)各單位、社區(qū)、村委會大力開展室內外環(huán)境衛(wèi)生大掃除及除害消殺工作，購置了敵敵畏對生活小區(qū)、旱廁所、垃圾房(桶)等處進行了消殺，有效改善夏季衛(wèi)生狀況，提高群眾健康水平。
三是開展建設健康文化墻活動，向群眾宣傳衛(wèi)生科普常識和疾病防控知識，講解如何預防各類傳染病等知識，提高群眾的衛(wèi)生知識，做到保持良好的生活衛(wèi)生習慣，預防各類疾病感染，起到良好成效。四是積極開展控煙活動，在5月31日世界無煙日前夕，在轄區(qū)醫(yī)院、學校、商場、機關等公共場所認真組織開展了形式多樣的禁煙宣傳活動，讓群眾了解吸煙的危害，自覺做到不在公共場所吸煙，保持公共場所空氣的清潔，有益大家的身體健康......
述職述職述廉報告篇6
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則，遵紀守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費，聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實踐科學發(fā)展觀?，F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：
一、履行崗位職責方面
本人積極參加政治學習，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，深刻理解和認真把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學、精神實質以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師，我嚴格要求自己，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī)，尊守各項紀律，發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費行為，厲行節(jié)約。
在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規(guī)定，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權思想。在工作中做到服從領導，科學管理，關心集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監(jiān)督，廉潔從教。團結同志，關心同事，努力工作，盡職盡責，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束，加強教育，強化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之，本人求真務實，勇于創(chuàng)新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。腳踏實地，講求實效，堅持真理，尊重同事，團結同志，不圖虛名說實話，淡泊名利，無私奉獻，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強道德修養(yǎng)，嚴于律己，從細微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應付檢查，形式主義嚴重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。
二是業(yè)務不精，停止不前，不學習新知識，只求一時過得去，不求長遠，心中沒有壓力感。
三是受社會不良風氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學校公物管理仍不夠嚴格。
四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務。
作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
謝謝大家!
述職述職述廉報告篇7
本學期工作已經(jīng)結束，我擔任的二年級語文教學工作也告一段落。我不斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試?，F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作匯報如下：
一、激發(fā)學生學習興趣
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點。在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，由讓我學變成我要學。
1、注意新課導入的新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式?？捎弥v述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念的方式導入，這比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
2、培養(yǎng)積極探究的習慣。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟
小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的`有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，在校長的教導下，積極引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。
三、注重課內外結合
“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。
總之，經(jīng)過一學期的語文教學工作，我的教育理論水平有一定提高，課堂教學方面也有進步。但也有不足，如班級成績一直不夠理想。今后立足實際，開拓進取，不斷前進。
述職述職述廉報告篇8
一年來，在領導和老師們的支持幫助下，圍繞幼兒園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作，發(fā)揮黨員模范先鋒作用，廉潔自律、積極進取，勤奮工作，圓滿完成了各項工作，現(xiàn)將一年來的思想學習和工作情況總結如下：
一、嚴格要求自己，不斷提高自身素質。
為了適應發(fā)展變化的幼教新形勢，我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環(huán)節(jié)，從嚴要求自己，不斷提高自身素質。
一是努力學習政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學習了（教師職業(yè)道德）等有關文件，并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習，開闊了眼界，進一步確立了正確的世界觀，堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心；
二是努力學習專業(yè)知識。利用業(yè)余時間，閱讀了大量的幼教刊物，并充分利用網(wǎng)絡進行學習，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開展等等，通過學習，進一步領會了新（綱要）精神，明確了立足我園實際，在教學中應注意和改進的方法；不斷充實提高了自己的業(yè)務素質；
三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中，嘗試運用學到的新知識指導自己的工作，在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略，在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章（一切從孩子的`需要出發(fā)）（楊花和柳絮）在（幼教園地）上公開發(fā)表。
二、廉潔自律，積極進取，圓滿完成了年度各項工作
工作中嚴格要求自己，時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風。積極進取，圓滿地完成了各項工作。
1、是協(xié)助園領導組織好各項活動。今年以來，我園開展了豐富多彩的活動，如：春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比、教師優(yōu)質課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動，每一項活動中，自己都能積極為領導出謀劃策，從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、活動的總結反思，自己都能積極地投入其中，保證了活動的順利進行，取得了良好的效果。
2、是協(xié)助分管領導搞好幼兒園教學工作。教學是幼兒園工作的重點，是幼兒園辦園水平的重要體現(xiàn)。一年來，自己能充分發(fā)揮教導主任的職能作用，協(xié)助分管領導做好幼兒園教學和教師的培訓工作。深入班級聽課、觀察區(qū)域活動的組織達百余節(jié)，在此基礎上及時與教師交流反饋，不斷提高教育活動和區(qū)域活動的組織實效；按時檢查教師的備課情況，上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查，下半年負責中班教師的備課檢查，每次都能認真給予指導與反饋，提高教師的專業(yè)水平，促進孩子的發(fā)展；另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流，在三八節(jié)、六一和新生入園后撰寫了（同樣的三八別樣的收獲）（臺上臺下都精彩）（難忘入園第一天——寫給小班的老師）通過網(wǎng)站與老師溝通，肯定教師的工作，激勵老師的工作積極性。參與指導的活動（小雞出殼）獲章丘市優(yōu)質課。
3、是努力做好家長工作。年初，制定了切實可行的家長工作計劃，并鼓勵教師在此基礎上結合自身實際，創(chuàng)新家長工作。一年來，先后組織開展了2次家長委員會會議，充分利用幼兒園網(wǎng)站組織了“講述親子故事分享家教經(jīng)驗”征文比賽，先后3次向家長發(fā)放問卷，對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統(tǒng)計整理總結，為下一步的家長工作提供依據(jù)，下半年對于家長撰寫的優(yōu)秀經(jīng)驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網(wǎng)站首頁。日常中關注教師的常規(guī)家長工作開展情況，定期檢查并收集家教園地內容，協(xié)助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。
4、是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經(jīng)驗和好的做法進行推廣，一年來，自己努力做好宣傳工作。參與幼兒園首頁的新聞動態(tài)、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯，積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設計制作，及時對我園的各種先進經(jīng)驗、組織的活動進行宣傳報道，先后在山東學前教育網(wǎng)、章丘報、章丘教育信息網(wǎng)、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條，為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外，按照省十佳幼兒園爭創(chuàng)工作的要求，先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印，使我園的教學工作材料更加規(guī)范更加條理。
三、存在的不足
客觀的剖析自己，還存在以下問題和不足：
一是理論和業(yè)務水平還需不斷提高，工作能力有待于進一步改進；
二是還要更多的深入一線，發(fā)現(xiàn)老師們教學中存在的問題，協(xié)助分管領導做好園本教研工作。
今后的工作中，自己一定會進一步發(fā)揚成績，改正不足，全面提高自身素質和水平，使工作中更上一個新臺階。
