在個人總結的寫作上不能只談成績，還要分析出現(xiàn)的問題，當自己的工作告一段落后，大家可以及時寫份個人總結，范文社小編今天就為您帶來了考核2023個人總結通用7篇，相信一定會對你有所幫助。
考核2023個人總結篇1
20xx年夏天，我成為xx特崗隊伍中的一員來到了xx學校，時間過得真快，我來xx鎮(zhèn)學校工作已經(jīng)三年了，還記得剛到這里，看著大災后的孩子們在板房里認真學習時，我深切的感受到教師擔負著災后教育重建的重要責任，也意識到自己身上的責任重大。在一千多個日子里，在每一位領導和老師的關心、幫助下，我逐漸成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師，為此我表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，本人從德能勤績四方面做本學年的工作小結：
一、 思想品德方面:
三年來，本人熱愛黨，愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高；能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。在教學工作中,我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、業(yè)務知識和工作能力方面：
三年里，前兩年一直擔任二年級和六年級的美術教學工作，第三年主要擔任了幼兒園教研組長和大班班主任工作。地震后，在社會各界的幫助下，我們我們從帳篷教室搬到了板房教室，又從板房教室搬到了嶄新的教學樓，打造教育環(huán)境是一項重要工作。而我校位于道明鎮(zhèn)，是全國聞名的竹編之鄉(xiāng)，蔥籠的竹林遍及人家的房前屋后，熟練的竹編工藝深入家鄉(xiāng)的千家萬戶。作為道明鎮(zhèn)學校，如何將這得天獨厚的地方資源進行有效的利用，進一步打造我校竹文化的特色，是我們值得思考的問題。針對這一現(xiàn)狀，我?guī)ьI教師進行反復研究、討論。以遵循教育規(guī)律，遵照學生身心發(fā)展及認知特點為前提，對學生本土文化藝術內容進行認真的挖掘篩選，創(chuàng)造本土文化藝術教育環(huán)境，并巧妙的利用活動室內，外門窗、墻面，走廊，樓梯間等空間位置，為學生提供大量易于接受的色彩鮮艷的本土文化作品。
在日常教學中，我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，采用多種教學手段。培養(yǎng)學生學習的興趣，提高學生自主學習的能力。其次，結合農(nóng)村教育環(huán)境自身獨特的優(yōu)勢，充分利用農(nóng)村豐富的自然資源和社區(qū)資源。改變固有的教學模式，讓大自然成為我們的活教材，開闊學生的視野，拓展學生的思路。在教學中我時刻牢記前蘇聯(lián)著名教育實踐家蘇霍姆林斯基的話“世界上沒有才能的'人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導?！?/p>
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
三年時間里從未無故缺席，前兩年我主要擔任了兩個年級的小學美術教學工作，每周12課時，第三年我?guī)б粋€班的數(shù)學、美術教學工作和班主任工作并擔任幼兒園教研組長，雖然繁忙，但我從來不叫苦叫累，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，準時到校上班，積極參加各種會議，認真聽課。精神飽滿的面對每一天的工作。陶行知說過這樣一句話：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”今天的學習就是為明天的工作，教師自身素質的提升是為了更好的做好教育工作。只有教到老，學到老，才能跟上這個知識飛躍的時代，才能引領學生健康全面的發(fā)展。所以在教學過程中，我虛心請教其他老師，有疑必問，多聽優(yōu)秀教師的課，學習別人的方法，學習別人的優(yōu)點，并常邀他們來聽課，聽取他們的意見，克服自己的不足，改進工作。在業(yè)余時間，我抓緊時間讀一些中外教育學名著，去體會和學習老一輩教育者的教育理念。剛進入教育行業(yè)的我，有一定的知識基礎，但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導，我才能在學科教學中迅速成長，在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中，我不斷總結經(jīng)驗教訓，反思自我，使自己不斷地超越自我。
四、工作業(yè)績方面：
剛開始踏上這個工作崗位的時候由于我沒有教學經(jīng)驗，工作進行起來非常的艱難，我迷惘過，失望過，難受過，但我不以年輕為借口，
不以初入社會為理由，始終以一名人民教師，要求自己。努力做到“學高為師，身正為范”。后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習。經(jīng)過本人的努力，前兩年在小學擔任美術教學時，我班的多名學生在“小學生藝術節(jié)”中分別榮獲書法、裝飾畫等多項大獎，本人的論文在“小學生藝術節(jié)美術教育論文評選活動”中榮獲一等獎；第三年在擔任教研工作中也取得了不錯的成績：在“20xx年xx市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設專項技能比賽”活動中榮獲一等獎；在“20xx年xx市幼兒園區(qū)角游戲大賽”活動中榮獲二等獎；在“xx市20xx——20xx學年度（上）教育科研成果（論文）評選”活動中，我的論文《淺談農(nóng)村學前教育存在的問題及對策》榮獲二等獎；并被評為優(yōu)秀教師，并成為受學生歡迎的老師之一。
一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是一份充實。我用我的心去教誨我的學生，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè)。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己；更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力。求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
考核2023個人總結篇2
轉瞬有到了一年一度的考核時間，作為一名小學老師，回顧過去的一年來。我在教化的工作中主動的發(fā)展自己，充分履行自己作為一名學習型老師的想法，不僅在課堂上教化了學生，并更進一步的加強自我要求，在教化的實力上取得了進一步的提升!
如今，作為一名老師，又到了對自我教化工作的總結時刻，希望在這次的總結中我能對自己的有更多的相識和進步。以下是我對過去一年的自我工作總結：
一、個人的教化思想狀況
思想是行動的準則，作為一名教書育人的小學老師，我更清晰自身的思想和行動會給自己負責的學生們帶來怎樣巨大的影響。如今作為小學生，他們的品德和人格都還在完善和學習當中。為此，在思想上，我從未放松過對自身做一個好榜樣的追求。
在教化思想方面，我嚴格的要求自己，以優(yōu)秀的老師作為自己的目標，主動學習并反思自我的不足。且在日常方面，我也重視自身的師德師風，堅持無論是在校內還是生活中，都保持自身為人師表的看法和責任感，為學生大好榜樣，主動引導學生，在學習和生活中保持良好習慣，培育優(yōu)良人格。
二、教化工作方面
在教化上，我非常重視班級的學習狀況，能協(xié)作班級進度和思想提前做好備課打算，完善的安排好自己的教案內容，并在工作中主動與其他老師溝通，加強自身的教化實力，也讓學生們能更好的適應我的講課，更充分的汲取學問。 此外，在課堂上我更加重視引導。我重視課堂的`紀律，但在學習和思索上，卻將大部分的主動權交給學生。主動激勵學生在課堂上大膽發(fā)言，融入班級環(huán)境，活躍課堂氣氛，讓課堂真正回來到學生的思想中，引導學生能提出問題，并解決問題。
在過去一年來，情愿在課堂上發(fā)言的學生越來越多。我也通過各種方式和激勵，努力讓班級中的學生都主動的參加進來。
三、自身的不足和問題
分析自身的工作狀況，目前最主要的問題還是班級的管理狀況。開放的課堂有開放的好處的，但也簡單導致紀律方面的問題。對于這方面，我一邊還要加強對一部分學生的主動引導，另一方面，也要注意樹立自己的威歷，管理好班級的課堂氛圍，這樣才能在工作中保持學習的順當! 如今，新的學期又將起先，我也要更多的鍛煉自己，提高自身實力，為班級帶來更好的教育與幫助!本學期，我們必將取得更加精彩的結果!
考核2023個人總結篇3
不知不覺間，這一年度的工作又一次過去了。作為一名xxx小學的英語教師，在這段時間的工作中，我的見識，我的經(jīng)驗，也因為一些事情和機會有了不少的提升。
所謂教師，在教導學生之前，自己就一定要有所收獲。在回顧了自己這段時間的工作情況后，我對這一年來自己的情況作了總結如下：
一、這一年來的重要體會
這一年來，我體會到了許多的事情，其中有不少都讓我有了全新的體會和收獲。其中，也有那么幾件讓我記憶深刻的事情。
首先，是上個學期初期的網(wǎng)絡授課。盡管是環(huán)境要求，但是突然面對這么大的轉變，著實讓我感到非常的不適應。但是我也明白，這是為了學生，是為了我們的教育事業(yè)！為此，我克服了自己的不適應，努力的在自己并不擅長的方向發(fā)展了自己的能力。盡管一路跌跌撞撞，但我還是順利的度過了這次的難管。
在這次的事件中，我學會了利用網(wǎng)絡授課的方法，還更深入了了解了同學們生活的一方面。而且在這次事情之后，我并沒有讓這次的經(jīng)驗白費。在平常假期的時候，我也經(jīng)常利用相似的方式去指點學生，大大的提高了和學生間的交流。
其次，就是在暑假期間的培訓。在這次培訓中，我加深了對自己課堂的了解，并積極的做出了改進。通過學習和體會，我不僅在培訓中提高了自己的授課能力，還提高了對學生的交流能力。這些能力都極大的提高了我的課堂效率，并在之后的工作中幫助我提高了同學們的英語成績。
二、工作總結
這一年來，作為小學的英語老師，我一直致力于提高學生對英語的興趣。這一年來，我不僅僅在課堂上努力的激發(fā)同學們對英語的愛好。而且在平常的生活中，也加強了和同學們用英語的交流。再加上在幾次家訪以及家長會中與家長們的交流溝通，得到了家長們大力的支持。
就目前的情況來說，我們班級的學生已經(jīng)對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且在英語的學習上突飛猛進！相信繼續(xù)堅持下去，我們xxx班的英語學習會更加的出色！
三、個人總結
經(jīng)過了這一年的工作，我深深的感受到了一個道理。“對待小學的教學，我們不能僅僅去引導，更要嘗試去融入到學生當中。”相信在未來，我能將工作完成的更加出色！
考核2023個人總結篇4
一轉眼，一個學期快過去了，這是我休完產(chǎn)假，回來工作的第一個學期。在這個學期中，我和以往一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一學期中我的工作情況。
一、思想認識
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，尊重學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生學習的內動力。在這學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以教學骨干的標準嚴格要求自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
在教學工作方面，整學期的教學任務很重。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期我擔任六年級1班和2班的數(shù)學教學工作。這是一個畢業(yè)年級，兩個班上學期平均分、及格率均未達到城區(qū)平均水平，而且有一個班低8分之多，兩個班成績也相差十幾分。從學習思想上看，這個年級是向中學過渡的年級，許多學生在生理、心理上都發(fā)生著變化，叛逆?zhèn)€性已經(jīng)突顯，根據(jù)六（1）班學生與原數(shù)學教師關系鬧得很僵的實際情況，因此，營造和諧師生關系及轉差是這學期教學工作的重頭戲。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，輔導時，耐心再耐心、細致再細致，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的.興趣。端正學生學習態(tài)度時，總是曉之以情，動之理，總是站在他們的角度先理解他們，再教育他們。向學生提出要求時，總會向學生說明理由，總會問學生：這樣可以嗎，你們有沒有別的建議。因為，我相信，相互理解、相互信任是教育的先決條件。
三、思想教育工作
我擔任六（2）班副班主任工作，主動與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動情況，關心學生的身心健康，共同管理好班級學生。在班主任請假或臨時有任務不在校期間，我都能及時、主動管理班級。我非常重視學生的思想教育工作。在兩個班遇到學生學習態(tài)度問題或班級突發(fā)事件時，常利用上數(shù)學課時間，或停下講課，幫助學生找問題，和學生一起探討問題，引導學生樹立正確的個人觀和集體觀，對學生進行愛祖國、愛集體、愛學習、相互尊重等思想教育，協(xié)助班主任建立良好的班風、學風。對于學生犯錯誤，我總是耐心細致的給他們擺事實講道理，從不當眾指責，對學生的說理教育總是細聲細氣，語重心長。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不早退，有事請假。從不因為個人的私事耽誤工作的時間，準時參加政治、業(yè)務學習并做好筆記，認真做好值勤工作。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、教研組長工作
認真組織教研組活動，教研活動有序開展，在活動中積極發(fā)言。帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平。
六、主要工作
1、參加學校作業(yè)、單元測試常規(guī)檢查工作
2、參加六年級同課異構活動
3、參加“發(fā)展與創(chuàng)新”子課題論證會《構建反思支架促進教師自主專業(yè)發(fā)展》
4、在全校教師會議上作“學生學習習慣養(yǎng)成”發(fā)??
5、參加東葛路小學教研活動及培訓兩次、南師附小教研活動“解決問題”策略
6、擔任校中隊會五、六年級組比賽評委工作
7、參加全國優(yōu)秀班主任丁榕老師“更新觀念改進方法拓寬徑做一名合格幸福、快樂、有成就的班主任”培訓
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
以上是我這個學期教學工作大體情況。一學期相處，我和我的學生們建立了友好的師生感情，課堂教學紊然有序，師生心情愉悅，最大的遺憾是沒有及時記錄下和學生之間有許多故事，雖然目前學生的學習狀況與我的目標有一定的距離。但看著他們上課認真聽課的樣子，課后圍著我說這說那，是那么自然而不拘束，我知道，他們接受我的教育，他們正在努力，我感到很欣慰，我堅信，只有走好眼前的每一步，才能實現(xiàn)自己的理想，相信他們會給自己，給父母，給老師交上一份滿意的答卷。
考核2023個人總結篇5
這個學期我任教高一4個班的—科教學，期間積極參加學校升旗儀式和各種會議，工作認真踏實。積極做好各項工作，積極要求進步。團結同事，協(xié)調同事們之間的關系，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。
在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改和先進的教學方法。備課教案資料齊全。
教學成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出，普通班成績較好。
及時教學中的，及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力，注重基礎知識的形成和培養(yǎng)、深化，先打好基礎，再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術，不搞偏題怪題，與國家教委的教學同步，與省里的學習能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質教育，尤其是落實還學生為學習的主體。
繼續(xù)探索討論式教學法。今年，我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學法”，并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生的學習能力，訓練學生協(xié)助學習的能力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上，在省骨干教師培訓班上，我還進行了經(jīng)驗介紹。
作為一名高級教師，作為市中心組成員，我起到了應有的作用。積極進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。
作為一名高級教師，我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導，使他們快速成長，本學期二人都開出來較高質量的公開課。
教研組工作方面。今學期，學校實行了綜合課備課制，打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見，積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的，集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究課活動課方面，多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等，可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。
考核2023個人總結篇6
一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結如下：
一、認真教學，育人為本
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
1、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
2、提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習，提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
三、務本求實，做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的`任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活；實：基礎知識扎實；全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。
考核2023個人總結篇7
為提高我校教師的職業(yè)道德水平，鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神，本著公平、公正、公開的原則，結合學校具體實情，經(jīng)過周密而細致地工作，圓滿完成了本年度的師德考核任務。現(xiàn)總結如下：
一、成立師德考核領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、考核分類
1、學校師德師風考評
2、教師個人師德師風考核
三、考核評價方式
1、學生問卷測評，印制測評表發(fā)放到所學生手中，學生認真對照評分項目具體打分。
2、向師德師風監(jiān)督員、家長問卷調查，印制測評表發(fā)放到家長手中，家長認真對照評分項目具體打分。
3、教師自評，教師根據(jù)評價項目，結合自己的工作實際，自己評定分數(shù)。
4、考核小組測評，由考核評價小組根據(jù)評價項目對各位教師逐一考評。
四、考核評價結果
1、學校接受考評情況：
這次學校共組織師德師風監(jiān)督員8人，學生家長23人對學校以往教育教學活動中的師德師風情況進行問卷考查?？疾榈慕Y果為：
依法執(zhí)教：很好121票，較好3票；教育理念：很好110票，較好14票；愛崗敬業(yè)：很好113票，較好11票；熱愛學生很好82票，較好11票；文明從教：很好149票，較好6票；團結協(xié)作：很好89票，較好4票。
（說明：以上得票統(tǒng)計是以教育局民主評議表的單項得票結果為依據(jù)的，每張評議表為23個分項，每個分項分為a、b、c三項。另，總體評價一項）
學校師德師風建設總體評價：很好31票（全票）。
2、師德師風個人考核情況：
本校考核結果為：
優(yōu)秀：
合格的有：
以上考核結果已在學校公示七天，各方面都沒有異議。
綜上所述，我校的這次考核，是公正、公平的，是一次能讓社會、學校老師滿意的考核。如有不當，請領導批評指正。
