活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)好了，我們可以不斷提升活動(dòng)中各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效果，我們應(yīng)該把從有趣的活動(dòng)中獲得的自信和勇氣寫(xiě)進(jìn)活動(dòng)總結(jié)中，鼓勵(lì)自己在未來(lái)的挑戰(zhàn)中繼續(xù)前行，范文社小編今天就為您帶來(lái)了校園招聘活動(dòng)總結(jié)7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
校園招聘活動(dòng)總結(jié)篇1
一、活動(dòng)背景：
高校畢業(yè)生就業(yè)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，但隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，雖然畢業(yè)生的簽約狀況有所上升，但實(shí)際上用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求出現(xiàn)下降趨勢(shì)，就業(yè)前景仍不容樂(lè)觀，加之學(xué)生就業(yè)渠道不暢，學(xué)生缺乏求職技巧和就業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，使得大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力也日益增大。為應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，提升技能水平和應(yīng)聘能力，我院決定舉辦校園綜合模擬招聘會(huì)，提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的：
本活動(dòng)是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍存在的“高不成、低不就”的錯(cuò)誤擇業(yè)觀以及對(duì)未來(lái)就業(yè)求職技巧的缺乏設(shè)置的。舉辦此次綜合模擬應(yīng)聘大賽一方面在于引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)；另一方面也旨在引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)身心素質(zhì)，掌握應(yīng)聘技巧，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月中旬至12月初
四、主辦單位：
文法學(xué)院學(xué)生會(huì)、文法學(xué)院先行者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）初賽
初賽以答卷考試的形式進(jìn)行，對(duì)于報(bào)名的各個(gè)學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行集中、限時(shí)答卷考試。此環(huán)節(jié)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為做題字體工整、字跡清晰，要點(diǎn)全面、觀點(diǎn)有新意等。擇優(yōu)選取其中的30%進(jìn)入復(fù)賽。
在這一環(huán)節(jié)，先協(xié)有5名同學(xué)參與監(jiān)考、閱卷工作，是本環(huán)節(jié)的主體部分。
（二）復(fù)賽
經(jīng)過(guò)第一輪淘汰賽，擇優(yōu)選拔出30名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽以面試的方式進(jìn)行，綜合考慮選手的表達(dá)能力、基本禮儀、著裝、精神面貌等進(jìn)行評(píng)分，最終選出8名選手進(jìn)入決賽。
由于邀請(qǐng)的學(xué)生會(huì)常委未能作為面試官出席本環(huán)節(jié)，所以先行者協(xié)會(huì)的4名同學(xué)及學(xué)生會(huì)三名同學(xué)出任了此環(huán)節(jié)的面試官，并最終選出進(jìn)入決賽的8名選手。
（三）決賽
此環(huán)節(jié)為本次活動(dòng)的高潮，于11月12號(hào)在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。
前期的準(zhǔn)備工作包括會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)工作主要有先協(xié)負(fù)責(zé)完成。此環(huán)節(jié)精彩迭出，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。通過(guò)自我介紹、才藝展示、職場(chǎng)問(wèn)答、情景模擬來(lái)判斷各位選手的基本能力、臨場(chǎng)反應(yīng)及綜合實(shí)力，8名選手的精彩表現(xiàn)使會(huì)場(chǎng)不斷爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
此環(huán)節(jié)的嘉賓有文法學(xué)院黨委副書(shū)記王群、團(tuán)委書(shū)記肖秋生及團(tuán)委副書(shū)記費(fèi)美娟老師，由闞文老師、徐靜老師及席慶娥老師擔(dān)任評(píng)委，對(duì)本次活動(dòng)表示支持與鼓勵(lì)。同時(shí)，各位評(píng)委老師也針對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行一番精彩的點(diǎn)評(píng)，使選手能夠充分認(rèn)識(shí)自己的`優(yōu)劣勢(shì)，以更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后，王群書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)陳詞，并給選手頒獎(jiǎng)。
六、收獲及感想
本次活動(dòng)是一次比較大型、深度、高端的精品活動(dòng)，充分鍛煉了本社團(tuán)成員的組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)急處理能力。同時(shí)該活動(dòng)與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦，使得其得到更多的內(nèi)外支持，有利于活動(dòng)的成功完成。
通過(guò)此次模擬招聘活動(dòng)，我們充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本能力，以及挑戰(zhàn)職場(chǎng)的各種素質(zhì)要求。這不僅是奉獻(xiàn)給觀眾的一場(chǎng)活動(dòng)，更是為我們自己的成長(zhǎng)增加了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們以后的發(fā)展富有教育意義。而且，在此次活動(dòng)過(guò)程中，我社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、合理分工，不斷克服困難應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)，這是一種自我壓力下的成長(zhǎng)成熟，為我們今后的職場(chǎng)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
校園招聘活動(dòng)總結(jié)篇2
當(dāng)我們將最后一件物品歸還倉(cāng)庫(kù)，彼此取下工作證，放在負(fù)責(zé)人手中，天邊的幾縷霞光讓我們彼此會(huì)心一笑，呼吸一口輕松得空氣。因?yàn)檫@以為這歷經(jīng)8小時(shí)，480分鐘，2880秒得大型招聘會(huì)工作落幕！
參與本次招聘會(huì)就業(yè)協(xié)會(huì)60名學(xué)生，在就業(yè)指導(dǎo)中心4位負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下分成四個(gè)部分，對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行布置.策劃。對(duì)單位企業(yè)公司進(jìn)行登記，提供所來(lái)單位公司企業(yè)所需要的物品及針對(duì)會(huì)場(chǎng)如果出現(xiàn)臨時(shí)狀況的臨時(shí)小組，同時(shí)來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者的190名志愿者也參與了維持會(huì)場(chǎng)秩序，引領(lǐng)接待，在各個(gè)環(huán)節(jié)的組織工作，充分體現(xiàn)了我校得三大精神：
1、我校學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，及對(duì)活動(dòng)各方面的策劃周全。
2、展現(xiàn)了各協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神，分工合作展示大家共同作戰(zhàn)得意識(shí)和能力！
3、同時(shí)也為大一的新生展現(xiàn)了自我能力提供了舞臺(tái)！
此次招聘會(huì)約有300多家單位到會(huì)招聘，這些單位和企業(yè)吸納了全方面的人才，為20xx年得畢業(yè)生提供了一個(gè)廣闊得就業(yè)平臺(tái)，向大學(xué)生吸及應(yīng)出當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)所面臨的.嚴(yán)峻問(wèn)題。是畢業(yè)生們有一個(gè)更好的了解和動(dòng)向：1：該怎么更好的完善自己的職業(yè)規(guī)劃，例如:應(yīng)該具備得重要素質(zhì)，技能;認(rèn)識(shí)自我得優(yōu)劣勢(shì)，不斷的完善和發(fā)展自己。2：了解到目前市場(chǎng)所需要的人才信息，不同方面的相關(guān)內(nèi)容。
在此招聘會(huì)得300多家單位中，有許多都做了相關(guān)得宣講和面試。單位和企業(yè)所需用的人才多樣性，靈活性，都展示了他們對(duì)我校學(xué)生的賞識(shí)和肯定。例如：南京衛(wèi)港集團(tuán)，因我校xx年的畢業(yè)生所做得優(yōu)秀工作能力，而前來(lái)招聘。這展示了我校人才的優(yōu)秀，也是對(duì)學(xué)生能力得肯定。
同時(shí)，在此招聘會(huì)上，各院系也作出了重要的貢獻(xiàn)。針對(duì)一些企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求，提供必要的設(shè)施和幫助，例如：提供多媒體教室，一些宣傳講座等。為這次招聘會(huì)增添了一層新的色彩，也展現(xiàn)各院系的特點(diǎn)！
招聘會(huì)與下午4點(diǎn)圓滿落幕。此次招聘會(huì)為社會(huì)各界用人單位和我校畢業(yè)生提供了交流平臺(tái)，為大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)成員提供了鍛煉機(jī)會(huì)，提供了近距離接觸用人單位的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次招聘會(huì)志愿服務(wù)工作，全體會(huì)員對(duì)就業(yè)和招聘有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。更加體現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)中心在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下的成長(zhǎng)，望就業(yè)指導(dǎo)中心今后更加燦爛輝煌！
校園招聘活動(dòng)總結(jié)篇3
針對(duì)當(dāng)前愈加嚴(yán)峻的就業(yè)形式，結(jié)合我系人力資源管理專業(yè)自身的特點(diǎn)，充分發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢(shì)的積極作用，結(jié)合學(xué)校將舉辦的科技文化節(jié)，我們組織開(kāi)展專業(yè)技能大賽，舉辦模擬招聘會(huì)，推陳出新，從而體現(xiàn)我校大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采，并增強(qiáng)就業(yè)的信息知識(shí)，提高自身能力和素質(zhì)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討，于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學(xué)生，于10月23日晚在我?？萍紭?91教室拉下帷幕。
為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動(dòng)，并且把這一活動(dòng)作為財(cái)經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實(shí)踐比賽活動(dòng)，我們?cè)诒荣惤Y(jié)束后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
本次活動(dòng)總結(jié)如下：
本次大賽從10中旬開(kāi)始籌備、宣傳、最后報(bào)名的人數(shù)15人，再到最后進(jìn)入決賽的人數(shù)為12個(gè)。由于大家對(duì)于模擬招聘這塊并不是很熟悉，所以來(lái)報(bào)名的人數(shù)也相對(duì)會(huì)比較的少一些。又由于大家再面對(duì)做簡(jiǎn)歷的這塊都不懂，所以做起來(lái)都比較的難。相比時(shí)間上就會(huì)變得有點(diǎn)倉(cāng)促。在總共度過(guò)了半個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間、預(yù)賽。終于于10月23日在791教室進(jìn)行了最后的決賽。在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重視下，我們的工作人員本著“同心協(xié)力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項(xiàng)任務(wù)，確保了比賽的順利進(jìn)行。針對(duì)此次的比賽，財(cái)經(jīng)系的相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo)，比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則，專門(mén)邀請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評(píng)委，活動(dòng)也達(dá)到了預(yù)期的效果。
在這次大賽中，每位選手都以去企業(yè)應(yīng)聘的態(tài)度，穿著打扮都很到位。個(gè)個(gè)在應(yīng)聘的時(shí)候都很積極的發(fā)言。這次比賽每個(gè)選手都要經(jīng)過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié)，競(jìng)聘演說(shuō)、現(xiàn)場(chǎng)抽題、情景面試。面試人員在應(yīng)聘者自我介紹的同時(shí)，觀察每位應(yīng)聘人員的行為，總結(jié)概括他們的優(yōu)缺點(diǎn)，然后針對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)聘的崗位及具體情況，由專業(yè)老師有針對(duì)性的進(jìn)行提問(wèn)。，在在這些比賽環(huán)節(jié)中，選手們有的侃侃而談，顯得經(jīng)驗(yàn)老道成熟，有的略顯緊張，不夠穩(wěn)重。但他們都有個(gè)共同點(diǎn)，就是堅(jiān)持到底。比賽不只重視選手的專業(yè)知識(shí)，而且還重視選手的口語(yǔ)表達(dá)，是否能把自己所學(xué)到的知識(shí)與工作相結(jié)合起來(lái)。把最好的工作態(tài)度及看法表達(dá)出來(lái)給觀眾及評(píng)委。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)左右的精彩角逐，比賽成績(jī)也隨之產(chǎn)生了。一等獎(jiǎng)是由12人力資源管理的洪菁菁同學(xué)獲得。二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)則被13人力資源管理的方美清同學(xué)與12人力資源管理的'王衍龍同學(xué)獲得。最后評(píng)委老師對(duì)這次比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。讓他們?cè)诿媾R就業(yè)應(yīng)聘的時(shí)候，又增加了一份的信心。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項(xiàng)工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們?cè)诿嬖嚨木唧w環(huán)節(jié)中，考慮的不夠充分，導(dǎo)致到后面有點(diǎn)亂。具體的時(shí)間安排不夠明確，導(dǎo)致比賽在時(shí)間上有點(diǎn)沖突。造成從預(yù)賽到?jīng)Q賽的時(shí)間變的很短，選手們的準(zhǔn)備情況也不是很樂(lè)觀。在比賽開(kāi)始時(shí)的人員安排也不是很到位，導(dǎo)致了現(xiàn)場(chǎng)的秩序顯得有點(diǎn)亂。通過(guò)這次的比賽，我們知道了舉辦活動(dòng)需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)，在舉辦活動(dòng)前要合理安排每個(gè)部門(mén)的工作；安排好活動(dòng)進(jìn)程，使活動(dòng)效率提高；在比賽活動(dòng)中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)；在比賽開(kāi)始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無(wú)誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項(xiàng)；在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，要加強(qiáng)防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個(gè)過(guò)程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序。應(yīng)該要隨時(shí)的與主持人進(jìn)行溝通，確保主持人在介紹時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，使其不會(huì)出現(xiàn)其不必要的錯(cuò)誤。
這次的校園模擬招聘大賽，考驗(yàn)了同學(xué)們把理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的能力，讓同學(xué)們明白了在面試時(shí)自己應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。從而提高了同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)，即將要面臨工作時(shí)應(yīng)聘的成功率。
校園招聘活動(dòng)總結(jié)篇4
此次的校園招聘暫告一段落，我們?cè)撟龅亩甲隽耍郝?lián)系學(xué)校，決定是否參加，收集招聘需求，制作招聘海報(bào)，設(shè)計(jì)校園招聘宣傳冊(cè)，安排車輛及食宿，現(xiàn)場(chǎng)招聘(初試+復(fù)試)，確定錄取人數(shù)，聯(lián)系安排被錄取者來(lái)司參觀，安全返校。這一系列的工作歷時(shí)將近兩個(gè)月，只差他們畢業(yè)后來(lái)我們公司上班了，現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)法估計(jì)畢業(yè)后真正能來(lái)的人有幾個(gè)，我們索性就放寬心了，謀事在人成事在天。
現(xiàn)在就是想把這一路走來(lái)好好思考總結(jié)一下，畢竟我是第一次做校園招聘，還是學(xué)到了不少的東西的，感謝大老大和老大讓我參與這份工作。接下來(lái)我就一份一份整理過(guò)來(lái)，從開(kāi)始準(zhǔn)備到現(xiàn)在。
一、聯(lián)系學(xué)校：
早在3月份，我們就開(kāi)始關(guān)注該學(xué)校的招聘會(huì)信息，也不斷的通過(guò)各個(gè)渠道聯(lián)系對(duì)方院校的老師。4月初的時(shí)候，學(xué)校的招聘會(huì)信息發(fā)出來(lái)，報(bào)上名后我們心里就踏實(shí)了，因?yàn)檫@個(gè)是定量的，名額滿了就沒(méi)得參加的。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白對(duì)相關(guān)院校的招聘會(huì)開(kāi)始時(shí)間看及時(shí)的關(guān)注，要采取主動(dòng)出擊的方式。
二、決定是否參加：
去年是第一年參加，成功招聘了將近20人，期間離開(kāi)的也不在少數(shù)，很多人會(huì)覺(jué)得做這個(gè)校園招聘成本太高，收獲太少，所消耗的費(fèi)用相當(dāng)于我們?nèi)甑木W(wǎng)絡(luò)招聘費(fèi)用。但是這個(gè)到底值不值呢?短期來(lái)看，好像是沒(méi)有看到大的回報(bào)，將近20人，一年快到了，還在的還不到一半，而且流失掉的，還都是我們覺(jué)得不錯(cuò)的人才，也許我們要給這些多一點(diǎn)的空間和理解，畢業(yè)后的第一份工作是有很多的不確定因素。但是這些并不能否認(rèn)我們?nèi)W(xué)校招聘學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)的這個(gè)舉措，是錯(cuò)誤的。我們招聘的都是正規(guī)院校的本科畢業(yè)生，行業(yè)一樣，這對(duì)于提升高素質(zhì)人才在我們公司總?cè)藬?shù)中的占比，為公司補(bǔ)充新的人才血液，擴(kuò)大公司影響力，有很大的作用，也許總裁就是看重這一點(diǎn)，才會(huì)要我們無(wú)論有什么困難都要堅(jiān)持下去的原因吧。
三、收集招聘需求：
今年的需求明顯的比去年少了很多，用人部門(mén)大多覺(jué)得穩(wěn)定性比較差，對(duì)于我們公司的招聘還是趨向于那種有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的，招進(jìn)來(lái)就可以現(xiàn)成用的。去年的應(yīng)屆生招聘已經(jīng)算是奇招了，招了優(yōu)秀的進(jìn)行定向培養(yǎng)，如果是擱在平時(shí)，看到一張白紙的大學(xué)畢業(yè)生，用人部門(mén)是很少會(huì)用的。好不容易招進(jìn)來(lái)了，好好的培養(yǎng)了，但是剛剛培養(yǎng)的蠻好用的時(shí)候，人又走了，讓用人部門(mén)包括我們都覺(jué)得非常的無(wú)語(yǔ)，花了那么多的精力去招聘、培養(yǎng)，結(jié)果沒(méi)有多久就跳槽了，算是白白幫別人培養(yǎng)了，而且這么短的時(shí)間，基本上沒(méi)有幫公司做到什么業(yè)務(wù)。
四、設(shè)計(jì)校園宣傳冊(cè)：
設(shè)計(jì)宣傳冊(cè)的時(shí)候我犯了不少的失誤，文稿是我做出來(lái)的，但是制作的時(shí)候由于沒(méi)有看仔細(xì)，且太過(guò)于軟弱，沒(méi)有堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，這個(gè)也是我在職場(chǎng)中學(xué)到的非常重要的一點(diǎn)，一定要堅(jiān)持自己的原則、立場(chǎng)，絕不退縮，做職場(chǎng)的倔驢。
五、安排車輛及食宿：
這一塊不是我安排的，但是我估計(jì)明年如果去的話就要我來(lái)安排了。車輛看公司有沒(méi)有車，食宿，校園賓館預(yù)訂，問(wèn)發(fā)票及是否含早餐問(wèn)題。
六、現(xiàn)場(chǎng)招聘：
現(xiàn)場(chǎng)招聘的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較突出的問(wèn)題，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的來(lái)應(yīng)聘的特別的少，我貌似就看到2個(gè)，而且這2個(gè)都不算是好的，連復(fù)試都沒(méi)有進(jìn)。而我們公司對(duì)銷售人員的要求又是最強(qiáng)的，校園招聘的主要目的是招聘銷售，但是我們很難招到對(duì)口專業(yè)的.學(xué)生。即使其他專業(yè)，譬如設(shè)計(jì)類的可以轉(zhuǎn)型成銷售，但是我覺(jué)得還是很不靠譜的，假設(shè)能招到銷售類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，那么他們的穩(wěn)定性就會(huì)好很多。因?yàn)樗麄儗W(xué)這個(gè)的，一方面對(duì)銷售這一行已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)起來(lái)相對(duì)容易。另一方面他們知道做銷售的很苦很累，心理上對(duì)這一行的承受能力要比一般的學(xué)生好很多，那么穩(wěn)定性也會(huì)大大的提高。我通過(guò)一些渠道了解到，并不是那個(gè)校區(qū)沒(méi)有銷售類專業(yè)的學(xué)生，只是好像在我們4月份的校園招聘會(huì)的時(shí)候，大部分的銷售類專業(yè)的已經(jīng)找到工作了，那么就是說(shuō)我們選的時(shí)機(jī)不是很對(duì)，我們?nèi)サ奶砹?。接下?lái)我會(huì)做一些調(diào)查，看事情是不是像我料想的這樣，如果是的話，我會(huì)思考一些措施，改變這樣的局面。
七、確定錄取人數(shù)、通知：
從校園招聘會(huì)回來(lái)，我們就將擬錄取名單定下來(lái)，接下來(lái)是電話告知他們已被錄取，記下他們的qq號(hào)，以便聯(lián)系。
八、確定參觀時(shí)間：
電話咨詢對(duì)方的時(shí)間，將參觀時(shí)間定下來(lái)。
九、制作參觀方案：
將參觀的各個(gè)流程詳盡的列出來(lái)，時(shí)間、地點(diǎn)，可能遇到的事情，每個(gè)環(huán)節(jié)由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)都列的很詳盡。也保證了我們整個(gè)參觀的順利進(jìn)行。
校園招聘活動(dòng)總結(jié)篇5
一、活動(dòng)背景
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益擴(kuò)大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會(huì)，給你一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣闊的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校的教育情況，有針對(duì)的開(kāi)展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的`競(jìng)爭(zhēng)。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、組織安排
本活動(dòng)由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對(duì)于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
四、活動(dòng)模式
采用單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供建議，傳授應(yīng)聘技巧。由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎(jiǎng)名單頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)的結(jié)果和意義
此次活動(dòng)是同學(xué)們對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的的就業(yè)形勢(shì)有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。在活動(dòng)中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
校園招聘活動(dòng)總結(jié)篇6
眼看著20xx年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束，軟件開(kāi)發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開(kāi)發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)習(xí)生等更靈活的用人方式。自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。
將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，最高紀(jì)錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無(wú)數(shù)個(gè)電話，接無(wú)數(shù)個(gè)電話。拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè)密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們.com記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。
一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開(kāi)始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開(kāi)始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開(kāi)始他們的職業(yè)生涯。同時(shí)我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺(jué)得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲?lái)的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用
期離職事件之后我這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率，也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門(mén)的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門(mén)需要決定人員的錄用。在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺，盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。用人部門(mén)，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。
以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)?？傮w來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。
一、活動(dòng)背景
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益擴(kuò)大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會(huì)，給你一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣闊的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校的'教育情況，有針對(duì)的開(kāi)展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、組織安排
本活動(dòng)由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對(duì)于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
四、活動(dòng)模式
采用單公司多聘者的模式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供建議，傳授應(yīng)聘技巧。由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎(jiǎng)名單頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)的結(jié)果和意義
此次活動(dòng)是同學(xué)們對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的的就業(yè)形勢(shì)有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。在活動(dòng)中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
校園招聘活動(dòng)總結(jié)篇7
12月23號(hào)參加了湖北郵政校招的筆試，考試是在湖北郵電學(xué)校進(jìn)行。我是參加并通過(guò)工行、中行、農(nóng)行筆試的人，對(duì)于郵政的.筆試組織表示相當(dāng)無(wú)語(yǔ)。
簡(jiǎn)單講幾點(diǎn)：
1、考試安排的比較混亂，去了以后排隊(duì)，以至于考試時(shí)間到了我還在最后排隊(duì)，差不多有30多人(包括我)都是考試時(shí)間到了以后5分鐘內(nèi)才進(jìn)的考場(chǎng);
2、郵政的筆試準(zhǔn)考證號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)手寫(xiě)呀，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!發(fā)給我們的郵件上不給我們，去了以后給我們一張考場(chǎng)的小紙片，然后把對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)考證號(hào)手寫(xiě)在上面啊，圓珠筆寫(xiě)的!
3、考場(chǎng)安排，一個(gè)考場(chǎng)50人，教室小，同桌之間不隔開(kāi);
4、答題卡上還要填出生日期，但問(wèn)題是只有6個(gè)格子，我猶豫了一下把年月涂上去了，很多人問(wèn)，后來(lái)監(jiān)考老師也說(shuō)只涂到年月，日就不管了。
5、卷子，100題，全部是綜合知識(shí)，跟行測(cè)一樣，包含數(shù)學(xué)、語(yǔ)言理解、常識(shí)判斷、圖形推理等等。
我狗血的把簡(jiǎn)單的跳著做了，然后開(kāi)始從頭開(kāi)始做，最后前面的10道數(shù)字規(guī)律題還有5題不會(huì)做，然后涂了答題卡，交卷子走人了，2分鐘后考試時(shí)間到。按道理來(lái)說(shuō)，我能考過(guò)3大國(guó)行的筆試，這小小郵政應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，過(guò)段時(shí)間看郵政給不給我發(fā)面試通知，看rp吧。
