在工作告一段落后可以對(duì)這段時(shí)間的工作寫篇工作總結(jié)，高質(zhì)量的工作總結(jié)，能夠給我們今后的工作有一個(gè)很好的鋪墊作用，以下是范文社小編精心為您推薦的中學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)5篇，供大家參考。
中學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)篇1
“在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。”從教近十年來，始終以“教書育人”為自己奉行的工作信條。尤其自來到解放小學(xué)這座大熔爐中后，更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠，唯恐自己的行為褻瀆了“教師”！
一、教書育人，恪盡職守
擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，遵守國(guó)家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樂于奉獻(xiàn)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參加教學(xué)改革，認(rèn)真開展德育科研活動(dòng)，盡心盡力完成工作任務(wù)。
在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格，面向全體，堅(jiān)持把德育放在首位，通過班會(huì)、思想品德課、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑，進(jìn)行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心，促使他們的全面發(fā)展，提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、敢于求人，讓自己的心靈更為高尚
“三人行，必有我?guī)熝伞?，作為一名年輕的教師，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)。在解放小學(xué)這座大熔爐里，既有來自全國(guó)各地的骨干教師，又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生，面對(duì)越來越多越來越優(yōu)秀的同人、面對(duì)思想日益復(fù)雜的正在成長(zhǎng)中的莘莘學(xué)子、面對(duì)日益激烈的工作環(huán)境，面對(duì)一切的一切，深感肩上的責(zé)任之重大與自己經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的匱乏！因此，利用閑暇，利用工作之余，利用就餐時(shí)的空閑，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，虛心向別人請(qǐng)教。“敢于求人，讓自己的心靈更為高尚”，敢于求人，讓自己能夠發(fā)揮更多的光與熱！
三、愛心+勤勉，換得桃李滿園
加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，滲透德育。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
（1）讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，提高了思想認(rèn)識(shí)，凈化自己的心靈。
（2）抓住學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，有的放矢的對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行教育，從典型案例中受到啟發(fā)與教育，從而規(guī)范自己的言行。
（3）真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦，贏得了學(xué)生的敬愛，師生之間建立起了深厚的情誼。要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。另外，充分尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。在集體中，盡可能多地要求每位學(xué)生，也盡可能多地尊重每位學(xué)生，讓每位學(xué)生都對(duì)自己有信心。
（4）嚴(yán)格要求，自我加壓，對(duì)待工作要一絲不茍，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，常常自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育服務(wù)。
教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子，傾注愛的心血使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
中學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)篇2
20xx年，德育辦繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照各級(jí)行政部門德育工作總體部署，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境；不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我區(qū)實(shí)際的德育特色化管理體系。在德育辦全體工作人員的共同努力下，較圓滿地完成了今年的工作任務(wù)和目標(biāo)，具體工作總結(jié)如下：
一、工作完成情況：
（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)各項(xiàng)計(jì)劃及活動(dòng)的制定與落實(shí)。依據(jù)上級(jí)德育工作精神，結(jié)合我區(qū)工作重點(diǎn)，從整體出發(fā)，制定德育工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃，出臺(tái)各項(xiàng)具體活動(dòng)方案。我們堅(jiān)持執(zhí)行德育校長(zhǎng)例會(huì)制度，定期召開德育校長(zhǎng)工作會(huì)議，及時(shí)布置德育工作，使我區(qū)德育工作得到有效落實(shí)。
2、各中小學(xué)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，把《守則》、《規(guī)范》等教育內(nèi)容具體化、細(xì)目化，分年級(jí)制定學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單一對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式，通過學(xué)科教學(xué)、德育活動(dòng)課等途徑，以及開展主題教育活動(dòng)、進(jìn)行各種方式評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，使之最終內(nèi)化和形成良好的品質(zhì)和行為。
3、以“我們美麗的校園”評(píng)比為契機(jī)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，并在各學(xué)校開展以“文化班級(jí)、和諧校園”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，在不斷提高班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，把校園文化建設(shè)引向深入。參加市校外辦“和諧校園”評(píng)比活動(dòng)。
4、做好一年一度的評(píng)比表彰工作。5月份我們?cè)u(píng)選了區(qū)優(yōu)秀班主任、三好班級(jí)、市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生，表彰先進(jìn)，樹立典型，通過評(píng)比表彰，激發(fā)了教師工作的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（二）豐富德育活動(dòng)，強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、今年三月開始，我們以“文明禮儀伴我行”為主題，廣泛開展了主題教育系列活動(dòng)，各中小學(xué)分別通過班、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、體驗(yàn)、實(shí)踐及調(diào)查活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記文明禮儀常識(shí)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。同時(shí)，我們組織開展了“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固了活動(dòng)成果。
2、四月份在全區(qū)中小學(xué)中開展了“改革開放三十年”征文活動(dòng)，并從中選擇優(yōu)秀作品參加了“第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)”。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國(guó)家、省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、五月份組織學(xué)生參加了市教育局舉辦的慶?！案母镩_放三十年”故事演講大賽，我區(qū)共派出5名選手，取得了特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī)。
4、為使少年兒童更深刻地感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)盛，接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、崇尚科學(xué)的道德情感，今年4月，德育辦組織全區(qū)七百多名學(xué)生遠(yuǎn)赴沈陽雷鋒紀(jì)念館、千山等地進(jìn)行道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的開展，不僅進(jìn)行了深刻的愛國(guó)主義教育，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的綜合實(shí)踐能力。
5、六月份在全區(qū)中小學(xué)生中開展了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，共有10600名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)。通過活動(dòng)抒發(fā)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的美好祝福，激發(fā)了他們的愛國(guó)熱情。
6、今年五月舉辦了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)生第四屆中國(guó)象棋“棋王爭(zhēng)霸賽”。全區(qū)78名學(xué)生參與了本次大賽。共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)27人。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動(dòng)在我區(qū)進(jìn)一步普及，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的意志、品質(zhì)及團(tuán)結(jié)合作的精神。
7、建國(guó)六十周年之際，我區(qū)召開了“光輝歷程，燦爛的明天”為主題的征文比賽活動(dòng)。旨在以此為契機(jī)，大力開展愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感，樹立“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。烏拉街滿族中學(xué)等學(xué)校高度重視，統(tǒng)一組織，學(xué)生全員參與；區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、烏拉街中心校等學(xué)校與本校學(xué)生教育緊密結(jié)合，上交學(xué)生作品分別為671份、440份。愛國(guó)主義教育深入人心。同時(shí)我們號(hào)召所有學(xué)校以此為契機(jī)廣泛開展紀(jì)念活動(dòng)。如板報(bào)展覽、主題班團(tuán)會(huì)、故事演講、書畫展覽等。
（三）深化德育科研，打造特色化管理機(jī)制。
1、本年度繼續(xù)加強(qiáng)了“十一。五”重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究》工作，各中小學(xué)?？茖W(xué)運(yùn)用“十五”科研成果付諸于德育實(shí)踐工作，深入進(jìn)行課題的實(shí)踐與研究工作。多數(shù)實(shí)驗(yàn)校均能編寫出具有本校特色的校本德育教材，豐富了德育資源。
2、開展了龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)德育特色活動(dòng)征集，努力打造一校一特色。共收到特色活動(dòng)24個(gè)，我們于十月份進(jìn)行了實(shí)地考察，年底將評(píng)選出特色鮮明的學(xué)校在全區(qū)開展觀摩、交流活動(dòng)。
3、進(jìn)行了“課題”階段性小結(jié)，組織部分課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校參加了中央教科所“20xx年德育工作年會(huì)”。本屆年會(huì)我們共申報(bào)優(yōu)秀科研成果93份，在年會(huì)中取得較好成績(jī)。十二月將根據(jù)我區(qū)課題研究階段性成果，編撰《德育活動(dòng)課集錦》
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍育德水平。十一月份將對(duì)全區(qū)德育工作者進(jìn)行理論培訓(xùn)，并組織德育工作者到德育工作先進(jìn)校進(jìn)行參觀與交流，促進(jìn)德育隊(duì)伍整體素質(zhì)的普遍提高。
5、加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)校德育工作的管理與評(píng)價(jià)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。10月份德育辦對(duì)全區(qū)中小學(xué)德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)。
6、年底將召開“全國(guó)教育科學(xué)‘’規(guī)劃課題‘和諧諧研究與實(shí)驗(yàn)’龍?zhí)秾?shí)驗(yàn)區(qū)2020xx年會(huì)”。對(duì)課題開題以來我區(qū)的德育常規(guī)、德育科研、家庭教育等諸項(xiàng)工作做以全面展示、總結(jié)及表彰；同時(shí)，對(duì)今后工作提出明確要求。
（四）加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的交流與互動(dòng)，構(gòu)建和諧德育體系。
1、今年我們加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理。協(xié)助學(xué)校聘請(qǐng)心理學(xué)專家進(jìn)行家庭教育講座。
2、組織部分學(xué)校德育副校長(zhǎng)參加省德育辦和省婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的家庭教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層培訓(xùn)。
3、繼續(xù)在新安街道“少兒成長(zhǎng)樂園”開展活動(dòng)。校外教育部積極搭建平臺(tái)，與我區(qū)關(guān)工委、龍?zhí)抖?shí)驗(yàn)小學(xué)共同策劃、組織新安街道與吉安社區(qū)的學(xué)生校外活動(dòng)。
4、協(xié)助關(guān)工委開展了“祖國(guó)頌”詩歌朗誦比賽活動(dòng)。我區(qū)雙語學(xué)校兩名學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出。
（五）開通龍?zhí)兜掠ぷ鞑┛?，建設(shè)德育工作交流的平臺(tái)。
9月份，我們利用新浪網(wǎng)站，開通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛?。博客依?jù)全區(qū)德育工作的需要，劃分了計(jì)劃總計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、活動(dòng)通知、案例分析等多個(gè)欄目。及時(shí)上傳領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校層面的寶貴資料。為德育工作的宣傳與交流提供了平臺(tái)。
（六）進(jìn)行全區(qū)德育工作調(diào)研與督導(dǎo)。
10月9日至10月22日，德育辦領(lǐng)導(dǎo)一行四人深入全區(qū)城鄉(xiāng)19所中小學(xué)校，對(duì)各學(xué)校的德育工作進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研。從規(guī)劃計(jì)劃的制定與實(shí)施；德育機(jī)構(gòu)的建設(shè)；德育活動(dòng)的開展；德育師資的培訓(xùn)；德育課程的實(shí)施；德育科研的提升；校園環(huán)境的建設(shè)；校外基地的拓展等全方位進(jìn)行了指導(dǎo)與量化。為基層學(xué)校的德育工作的科學(xué)性、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導(dǎo)意見。
二、取得的成績(jī)：
1、本年度科研課題工作成績(jī)斐然：在中央教科所科研課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育評(píng)價(jià)體系的研究”2020xx年會(huì)中，德育辦連續(xù)第六次被中央教科所評(píng)為科研課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)，40人被評(píng)為先進(jìn)工作者，22人被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，所申報(bào)的課題成果中14個(gè)被評(píng)為一等獎(jiǎng)，38個(gè)被評(píng)為二等獎(jiǎng)，42個(gè)被評(píng)為三等獎(jiǎng)。
2、在第xx屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、在全省青少年“改革開放三十年”讀書教育活動(dòng)中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、今年德育辦開展了豐富多彩的德育活動(dòng)，參與范圍比較廣，活動(dòng)效果比較好，得到師生的廣泛認(rèn)可。
5、各校對(duì)德育科研工作越來越重視，我區(qū)各中小學(xué)校已形成濃郁的科研氛圍。用科研帶動(dòng)德育工作，使基層學(xué)校德育工作更具科學(xué)性、系統(tǒng)性，各基層學(xué)校更注重理念的確立，特色的打造。部分學(xué)校已形成了鮮明的德育特色，正逐步樹立德育品牌。
三、存在的不足：
1、各校家長(zhǎng)學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高。
2、校外實(shí)踐基地還需進(jìn)一步拓展。
3、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性。
4、學(xué)校德育工作的宣傳力度需要加強(qiáng)。各校利用媒體、德育網(wǎng)站和博客宣傳的意識(shí)淡薄。
20xx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下，我們較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但自感還存在許多不足，德育隊(duì)伍的建設(shè)及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點(diǎn)。相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育辦領(lǐng)導(dǎo)班子的通力協(xié)作及德育工作者的共同努力下，定會(huì)不斷求索，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造龍?zhí)兜掠螺x煌。
中學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)篇3
在過去的一學(xué)期，我校德育處在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)教師的師德和班主任隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生思想，以科研帶領(lǐng)，求真務(wù)實(shí)，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制訂和實(shí)施德育隊(duì)伍的校本培訓(xùn)計(jì)劃，努力建設(shè)一流的德育師資隊(duì)伍
加強(qiáng)班主任級(jí)長(zhǎng)的校本培訓(xùn)力度，培養(yǎng)和造就一支具有良好心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期，德育處通過對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的教育管理問題的分析和研究，認(rèn)真制訂并實(shí)施了班主任、級(jí)長(zhǎng)的校本培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班主任進(jìn)行“班主任常規(guī)工作”的指導(dǎo)、檢查和落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅涡１九嘤?xùn)工作。由于培訓(xùn)內(nèi)容貼近教師的教育工作實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)的形式有力地提高了班主任、級(jí)長(zhǎng)隊(duì)伍的專業(yè)水平，強(qiáng)化了德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性，為學(xué)校德育管理工作的順利開展提供了重要的保證。本學(xué)期的班主任校本培訓(xùn)中有幾個(gè)突出的亮點(diǎn)：
①成功舉辦“名班主任工作室”掛牌儀式
3月27日，我校舉行李健儀老師“名班主任工作室”掛牌儀式?！笆∶嘀魅喂ぷ魇摇敝鞒秩他溒G賢老師應(yīng)邀參加了儀式。會(huì)上，蘭財(cái)忠副校長(zhǎng)指出，名班主任要在師德方面率先垂范，通過言傳身教帶動(dòng)成員提升道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平，增強(qiáng)擔(dān)任班主任的職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。同時(shí)，要用自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)成員的專業(yè)提升；發(fā)揮示范和輻射作用，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。隨后，“名班主任工作室”主持人李健儀老師面對(duì)全體老師述職。她表達(dá)了自己與工作室全體老師共同合作、認(rèn)真探究，努力創(chuàng)新，發(fā)揮引領(lǐng)，傳、幫、帶作用的決心和愿望。最后，麥艷賢老師贊揚(yáng)了十中師生的勤奮、敬業(yè)精神和濃厚的科研氛圍。表達(dá)了希望依托“名班主任工作室”這個(gè)平臺(tái)相互間加強(qiáng)交流與合作、多探討，共同進(jìn)步、共同提高的愿望。
②結(jié)合“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”活動(dòng)，名班主任工作室成員分小組合作，分別制作“助人為樂”、“見義勇為”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”ppt課件，工作室全體成員認(rèn)真討論，反復(fù)推敲打磨，成熟后提供給全校班主任開展主題班會(huì)活動(dòng)做參考，受到班主任的歡迎，使學(xué)校主題班會(huì)的整體質(zhì)量提升了。
③5月16—17日，我校德育團(tuán)隊(duì)積極參加了由中國(guó)健康促進(jìn)與教育學(xué)會(huì)學(xué)校健康教育分會(huì)主辦、xx市xx區(qū)教育局承辦，xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校協(xié)辦的全國(guó)積極心理學(xué)理念指導(dǎo)下的中小學(xué)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課觀摩與研討會(huì)。學(xué)校分管德育處全體成員，李健儀名班主任工作室全體成員、學(xué)校心理健康中心的部分成員以及部分青年班主任認(rèn)真聆聽了浙江省學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任委員孫義農(nóng)教授《學(xué)校積極心理健康教育工作有效開展與實(shí)施》、xx市教育科學(xué)研究院王鑒研究員《積極心理學(xué)背景下區(qū)域心理健康教育體系及幸福校園創(chuàng)建》、xx市教育局教研室梁劍玲教研員《走向?qū)W校積極心理教育》、xx市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)蔣薇美秘書長(zhǎng)《用班級(jí)心育活動(dòng)課引領(lǐng)學(xué)生幸福人生》的專題報(bào)告。5月17日下午，我們還觀摩了兩節(jié)心理活動(dòng)課，傾聽專家點(diǎn)評(píng)，并與專家一起探討了積極心理學(xué)理念下，如何開展班級(jí)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課等問題。
通過這次學(xué)習(xí)，我校德育團(tuán)隊(duì)的教師們對(duì)積極心理學(xué)的理論和實(shí)踐操作有了深入的認(rèn)識(shí)。提高了我校教師開展心理健康教育工作的理論和技能水平，促使我校向著建立幸福學(xué)校、幸福班級(jí)，培育孩子健康心理的目標(biāo)前進(jìn)！
“名班主任工作室”成立后，通過專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)、校際交流等多種途徑和豐富多彩的教研活動(dòng)，大大提升我校班主任的理論素養(yǎng)、教育管理和科研能力。
二、進(jìn)一步鞏固“一主兩翼”德育品牌的優(yōu)勢(shì)，加大其針對(duì)性、有效性，努力使“家庭教育”、“心理健康教育”和“法制教育”向縱深發(fā)展。
強(qiáng)化法制教育的規(guī)范性和實(shí)效性；繼續(xù)開展“家長(zhǎng)學(xué)堂”。
1、家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂是我校家庭教育的一大特色
本學(xué)期我校舉辦的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂：20xx年3月19日晚第十期第三次家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂在蘭財(cái)忠副校長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)一起跳“兔子舞”下輕松愉快地開場(chǎng)了。本次家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂，胡愛華老師以“孩子眼中的我們”為主題，講述了孩子眼中的家長(zhǎng)。講授結(jié)束后又讓家長(zhǎng)角色扮演孩子，讓家長(zhǎng)從孩子的視角，來審視家長(zhǎng)的教育態(tài)度和教育行為。從而對(duì)自己的教育方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出不足不當(dāng)之處，及時(shí)改正。胡老師建議家長(zhǎng)掌握與孩子溝通的良好模式，信任孩子，傾聽孩子，努力成為孩子喜怒哀樂的分享者，從而建立良好的親子關(guān)系。令人感動(dòng)的場(chǎng)景是在分享部分，一位媽媽講述女兒因家里吵架致使當(dāng)天考試成績(jī)不理想，以此告訴在場(chǎng)各位家長(zhǎng)和睦親愛的家庭關(guān)系對(duì)于孩子的重要性。胡老師建議各位家長(zhǎng)要隨時(shí)隨地注意自己的言行，父母不要在孩子面前爭(zhēng)吵，做一個(gè)安全的父母，給孩子一個(gè)安全的家。安全感，對(duì)于未成年人來說是至關(guān)重要的。處在一個(gè)經(jīng)常爭(zhēng)吵的環(huán)境中，孩子從生理到心理都會(huì)發(fā)生變化，他們會(huì)變得敏感、易怒、膽小甚至自閉。一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的保障。最后陳翠玲副校長(zhǎng)做了精彩的總結(jié)，她以自己的成長(zhǎng)事跡為例，告訴家長(zhǎng)每個(gè)人都不是完美的，有缺點(diǎn)的孩子照樣也能成功，也能健康成長(zhǎng)的事實(shí)。因此，在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、獨(dú)立自主的能力、遇到困難能堅(jiān)持的毅力……的同時(shí)，允許孩子有不足。
十中的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂在學(xué)校、家長(zhǎng)的共同努力下，不斷走出自己的特色和亮點(diǎn)，逐漸受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各方機(jī)構(gòu)部門的關(guān)注。在市婦聯(lián)的大力支持下，特邀xx市中小學(xué)心理健康委員會(huì)委員、xx市家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、心理學(xué)博士后郭淑斌教授給我校3月26日的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂授課。郭教授的課堂主題是“如何促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)”。通過大量生動(dòng)鮮活的事例，引人深思的問題，從“擁有正確的家庭教育觀念”、“掌握適合孩子的教育方法”等方面深入淺出地闡述了這一主題。郭教授指出科學(xué)的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的重要保障，所以必須提高家庭教育質(zhì)量，提高孩子監(jiān)護(hù)人自身的素養(yǎng)，在科學(xué)理念的指導(dǎo)下研究出一套適合自己孩子的教育方法。郭教授特別指出家長(zhǎng)要以身作則，遵守承諾，在孩子心目中有威信，教育的方式孩子喜歡，教育內(nèi)容符合孩子成長(zhǎng)需求，在教育孩子的過程中要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)享受；與孩子交流過程中彼此信任、彼此欣賞、互相尊重、互相支持。課堂中，郭教授還與家長(zhǎng)近距離展開交流，熱情解答家長(zhǎng)們?cè)谌粘＝逃优^程中所遇到的困惑和難題。家長(zhǎng)們紛紛表示，這次活動(dòng)讓他們大開眼界，受益匪淺。今后一定要學(xué)會(huì)用科學(xué)的理念教育孩子，積極地配合學(xué)校的工作，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。相信在專家現(xiàn)代科學(xué)理念的指引下，我們的老師和家長(zhǎng)都能不斷成長(zhǎng)，真正成為孩子們的優(yōu)秀引路人，我們的學(xué)生也必將成為學(xué)校和家長(zhǎng)的驕傲！
家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)堂是十中一貫以來的特色課堂，不僅讓家長(zhǎng)有所收獲，也進(jìn)一步加強(qiáng)了家校的合作溝通，相信通過這么一個(gè)合作交流的平臺(tái)，我們的孩子會(huì)有一個(gè)和諧溫馨的家庭生活環(huán)境；我們的孩子和家長(zhǎng)都能共同成長(zhǎng)。
2、通過開展系列法制教育活動(dòng)，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，從而達(dá)到學(xué)法、懂法、守法、用法，遠(yuǎn)離犯罪的教育目標(biāo)。
為了進(jìn)一步健全校園防范機(jī)制，有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，我校特聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員定期來學(xué)校作法制、安全等內(nèi)容的講座。使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，了解掌握安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。德育處主動(dòng)出擊，與公檢法建立長(zhǎng)期友好關(guān)系，借助社會(huì)力量保師生一方平安。
三、加強(qiáng)師生安全防范教育，建設(shè)平安和諧校園
我校堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)和生活秩序，保證師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
1、重視安全教育，規(guī)范安全管理，維護(hù)學(xué)校正常秩序
通過安全教育的有關(guān)活動(dòng)，全校教職工進(jìn)一步明確校園安全管理意識(shí)；強(qiáng)化了“安全法制無小事，一出就出大事”的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；力爭(zhēng)做到——注重從養(yǎng)成教育入手，努力樹立“避免做*”的觀念，把校園安全隱患和學(xué)生違法及不良行為制止于萌芽狀態(tài)，防微杜漸、防患于未然，使全校師生擁有一個(gè)安全祥和寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)期一開始的3月4日，德育處舉行法制安全教育講座。講座由何燕紅副主任主講，初一、初二兩個(gè)級(jí)的同學(xué)參與活動(dòng)。講座中，何主任首先用生動(dòng)鮮活的發(fā)生在同齡人身上的犯罪案例，向同學(xué)們深刻地剖析了他們犯罪的根源及其危害性。她以通俗易懂的語言，饒有趣味地向同學(xué)們普及了法律知識(shí)，并教給了同學(xué)們一些提高安全意識(shí)、預(yù)防犯罪、保護(hù)生命安全的方法。最后，她語重心長(zhǎng)地向同學(xué)們提出了：樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)；提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，做到知法、守法；從小事做起等幾條建議。講座普及了法律知識(shí)，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，為同學(xué)們的生命安全提供了保障。
4月16日至4月23日，我校開展了為期一周的預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)、明確學(xué)生五項(xiàng)要求、認(rèn)真開展六項(xiàng)活動(dòng)。并且要求全體老師要切實(shí)提高預(yù)防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí)，要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度，認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問題，要把安全教育科學(xué)的滲透到課堂中。特別要求班主任要及早做好主題教育活動(dòng)的規(guī)劃，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好預(yù)防學(xué)生溺水事故教育活動(dòng)。在安全教育周，各班主任很好的突出四項(xiàng)教育重點(diǎn)：一是將初一年級(jí)學(xué)生和外來工子弟作為重點(diǎn)教育對(duì)象；二是將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段；三是將防止學(xué)生私自下河、涌、湖、魚塘等地游泳作為重點(diǎn)教育；四將突出學(xué)生私自游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的力度。明確學(xué)生五項(xiàng)要求：一是明確要求學(xué)生不在上下學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況去游泳；二是明確要求學(xué)生不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)游泳；三是明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳；四是明確要求學(xué)生不到溪流、水庫、建筑取土形成的水坑邊玩耍、釣魚、戲水、嬉鬧；五是明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報(bào)警等措施。認(rèn)真開展六項(xiàng)活動(dòng)：一是開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的國(guó)旗下講話；二是開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)課；三是開展以預(yù)防溺水為主題的黑板報(bào)宣傳教育活動(dòng)；四是開展預(yù)防溺水知識(shí)講座；五是發(fā)以預(yù)防溺水為內(nèi)容的致家長(zhǎng)一封信；六是定期通過校訊通發(fā)信息提醒家長(zhǎng)教育孩子。
通過為期一周的專題教育活動(dòng)，老師們對(duì)“愛滿校園”“愛生如子”的觀念得到進(jìn)一步升華，學(xué)生更敬畏生命，注意安全。
2、加強(qiáng)校園管理，消除各類安全隱患
①對(duì)存在安全隱患的用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時(shí)進(jìn)行了整改；利用假期對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、教室、辦公室、功能室的門、窗、鎖進(jìn)行了全面的檢查和維修，塤壞的設(shè)施進(jìn)行了更換，確保使用、打開自如。
②各種安全標(biāo)識(shí)醒目：如在每層樓的拐彎處設(shè)有“樓道狹窄，請(qǐng)勿擁擠”、在每層樓欄桿上設(shè)有“珍惜生命，請(qǐng)勿攀爬”，在每處走廊上設(shè)有“輕聲慢步”、“走道平滑，請(qǐng)勿奔跑”等等；在校大門口我們?cè)O(shè)立了車輛減速慢行的標(biāo)志，自制活動(dòng)式安全防護(hù)欄（上面掛有提醒學(xué)生走人行道，切末進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道的警示句子），每逢放學(xué)時(shí)段將之架設(shè)在學(xué)校門前人行道與公路交界處，消除校門前交通安全隱患，確保了師生安全。
③在學(xué)校重要處室都安裝報(bào)警器；在校園多處安裝攝像監(jiān)控鏡頭。每處樓梯拐角設(shè)有消防設(shè)備，每學(xué)期有專人檢查。
3、規(guī)范各種手續(xù)，嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度
學(xué)校規(guī)定，凡在學(xué)校午睡午休的同學(xué)中午不得離開學(xué)校，若請(qǐng)假要中途離校的學(xué)生需有班主任放行條以及家長(zhǎng)到校門才準(zhǔn)許離校。上課期間發(fā)病，需要到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)生審查并簽署意見后，必須帶醫(yī)治證明條回班里銷假。這樣既規(guī)范了學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況，有效地防控流行病傳播。
學(xué)校因應(yīng)經(jīng)常開展一些活動(dòng)如文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)安全制度，安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等。學(xué)生集體外出活動(dòng)依據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，制定嚴(yán)密的組織方案，在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后，按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。
4、嚴(yán)格中午午休管理，為學(xué)生休息提供安全和便利
我校學(xué)生主要是xx區(qū)低收入人群、城郊結(jié)合部四大管理區(qū)和外來務(wù)工人員子弟，比例大致各占三份之一。很多孩子的父母為了工作，中午極少回家。呈現(xiàn)的問題就是中午時(shí)段學(xué)生何去何從？為了保障學(xué)生中午有地方可去，有時(shí)間休息，有人監(jiān)管，我校把中午無法回家休息的學(xué)生集中到專門的場(chǎng)室，聘請(qǐng)專職生活老師維持紀(jì)律，級(jí)長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)教育，德育處統(tǒng)一管理的模式，現(xiàn)中午留校人數(shù)高達(dá)750人，占全校學(xué)生50%。午休午睡紀(jì)律良好，成為為我校德育工作一大亮點(diǎn)。
5、安全到位，自我教育自我管理
我校成立了師生自主管理六支隊(duì)伍（學(xué)校值周行政教師隊(duì)伍，學(xué)校值周班隊(duì)伍，級(jí)組值日教師隊(duì)伍，級(jí)組值日學(xué)生隊(duì)伍，班級(jí)值日班干，學(xué)生會(huì)糾察隊(duì)）。旨在通過六支隊(duì)伍的建設(shè)實(shí)現(xiàn)全員德育，全程滲透。讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中發(fā)展。以點(diǎn)帶面，以部分學(xué)生明了紀(jì)律、維持紀(jì)律，輻射到全校學(xué)生懂紀(jì)律守紀(jì)律，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理、自主教育，最終實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。
四、德育工作與創(chuàng)文工作相結(jié)合，通過創(chuàng)文工作提升德育的內(nèi)涵與實(shí)效
蘭校、董校、程主任、何燕紅、李穎浩、唐華勇、吳曉萍、鄧?yán)?、容碧宇、朱麗萍、黃笑樺、朱曉敏、劉姣云等老師為創(chuàng)文資料的整理加班加點(diǎn)，犧牲了大量的休息時(shí)間。特別是容碧宇老師，剛沖刺完初三畢業(yè)班，一接到任務(wù)二話不說，克服孩子小需要母親照顧的困難，投入到緊張的創(chuàng)文迎檢工作中，出色地完成學(xué)校交給的任務(wù)。
五、以活動(dòng)為載體，深化學(xué)生道德體驗(yàn)，促進(jìn)自主發(fā)展
在落實(shí)教育目標(biāo)的同時(shí)，德育處注意認(rèn)真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動(dòng)，讓學(xué)生通過活動(dòng)培養(yǎng)品德，豐富他們的精神世界，增長(zhǎng)他們的才干。并以此打造我們十中的品牌。
①元宵節(jié)下午四點(diǎn)，我校陳翠玲、蘭財(cái)忠副校長(zhǎng)，初一級(jí)李婉妍級(jí)長(zhǎng)，初一級(jí)主任們與本級(jí)組學(xué)生、家長(zhǎng)一行200多人，組成愛心洪流，齊齊行通濟(jì)，一起做善事。此次活動(dòng)我校牽手xx市紅十字會(huì)，支持慈善公益事業(yè)，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)親子和諧?；顒?dòng)不僅讓學(xué)校的老師和家長(zhǎng)做了善事祈了福，還為家校搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。用心辦學(xué)、用愛溝通，讓我們一起祝愿佛山十中的明天更美好！
②3月4日，陳翠玲副校長(zhǎng)向全校師生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人”的號(hào)召，拉開了佛山十中“微志愿、微文明，雷鋒精神耀校園——做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)的序幕。
3月初，各具特色的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”黑板報(bào)，介紹了雷鋒的感人事跡及雷鋒精神的內(nèi)涵還帶領(lǐng)同學(xué)們了解雷鋒，走進(jìn)雷鋒，更在校園中營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。11日，各班利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，開展了“微志愿、微文明，雷鋒精神耀校園”主題班會(huì)，同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了“釘子精神、助人為樂、集體主義精神”等“雷鋒精神”，并就“新時(shí)期中學(xué)生如何學(xué)雷鋒”展開了積極地討論。大家都認(rèn)為，要把傳統(tǒng)的雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神有機(jī)結(jié)合，讓文明之風(fēng)吹滿校園，為佛山創(chuàng)文工作添磚加瓦。18日，我校各支部、各中隊(duì)響應(yīng)團(tuán)省委“捐贈(zèng)愛心壓歲錢”號(hào)召，積極開展了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”愛心募捐活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，學(xué)會(huì)了善用壓歲錢、零花錢，文明獻(xiàn)愛心。3月、4月各班“學(xué)雷鋒我行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)如火如荼地展開。同學(xué)們將自己對(duì)雷鋒精神的解讀落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，文明之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！
③3月12日和14日，我校初一、初二級(jí)分別進(jìn)行“創(chuàng)文明校園”系列活動(dòng)——“愛我十中，炫我班級(jí)”大型校園文化活動(dòng)展演。兩個(gè)級(jí)的師生們聚集在升旗臺(tái)前，先后共享了一場(chǎng)精彩絕倫的文化盛宴。兩場(chǎng)展演，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，表演形式多樣，許多班級(jí)將小品、話劇、舞蹈、書法、歌唱等多種藝術(shù)形式獨(dú)創(chuàng)性地融在一起，彰顯了同學(xué)們的聰明睿智和多才多藝的優(yōu)良素質(zhì)，令人嘆為觀止。臺(tái)上幽默風(fēng)趣的語言、妙趣橫生的歌詞改編、活力四射的舞姿、燦爛自信的笑容讓臺(tái)下的師生們陶醉其中，笑聲、掌聲陣陣。同學(xué)們紛紛拿起筆評(píng)選自己心目中的節(jié)目。本次校園文化活動(dòng)展演，是我?！坝晒W(xué)生”辦學(xué)理念以及學(xué)生陽光發(fā)展與成長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)的具體體現(xiàn)?；顒?dòng)為充分展示十中各班級(jí)精神和學(xué)生高超才藝搭建了極好的平臺(tái)，營(yíng)造了良好的校園氛圍。
④4月12日，各班利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，開展了“我們的節(jié)日·清明”緬懷先烈活動(dòng)?；顒?dòng)中各班以視頻、圖片、故事等形式向同學(xué)們介紹了本土英烈吳勤及陳鐵軍的革命事跡。烈士們崇高的品質(zhì)、執(zhí)著的追求深深打動(dòng)著同學(xué)們的心。大家在之后的討論環(huán)節(jié)積極發(fā)言，紛紛表示要繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜先烈們用鮮血換來的理想世紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而貢獻(xiàn)自己的一份力量！
⑤4月22日下午，我校團(tuán)委聯(lián)合燎東居委、普東居委、祖廟社區(qū)關(guān)工委，組織部分優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、隊(duì)員、隊(duì)干及部分入團(tuán)積極分子徒步來到吳勤烈士墓，開展了“緬懷先烈·銘記歷史”清明掃墓活動(dòng)。本次掃墓活動(dòng)是我校“緬懷先烈·銘記歷史——做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)之一，是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行的又一次愛國(guó)主義教育、革命教育，是“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的進(jìn)一步延伸。
⑥5月8日，校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)、學(xué)生會(huì)向全校發(fā)出了動(dòng)員倡議書，要求各班以團(tuán)支部、中隊(duì)為單位，召開一次以“感恩母愛”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，形式多樣。有的請(qǐng)來家長(zhǎng)一起分享互相關(guān)懷照顧的體會(huì)，有的觀看感恩教育片，有的用小品、詩歌等形式歌頌?zāi)赣H，有的書寫感恩卡，有的討論如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親，有的則進(jìn)行摘菜、穿針比賽，用自己的自立與成長(zhǎng)，來表達(dá)對(duì)母親的感激之情。此外，各支部、中隊(duì)，還號(hào)召同學(xué)們回家?guī)湍赣H做力所能及的家務(wù)事，為媽媽遞上一杯茶，做一次早餐，打掃一次衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自理自立，讓媽媽少操心。用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的感激之情。通過本次“念親恩”活動(dòng)，同學(xué)們知道了親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國(guó)。
⑦為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，貫徹“育成功學(xué)生”的理念，形成積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣。7月11日下午，我校初一、初二級(jí)分別舉行了學(xué)生跳繩比賽。兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)在各自的場(chǎng)地上展開了激烈的競(jìng)賽：只見同學(xué)們排成了整齊的幾行，隨著哨響，繩影飛舞，動(dòng)作靈敏有力，精神飽滿、樂觀堅(jiān)強(qiáng)。觀看的同學(xué)文明有禮、紀(jì)律嚴(yán)明，體現(xiàn)了兩個(gè)級(jí)學(xué)生的良好精神面貌?！瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”在我校的蓬勃開展，使師生們形成了“強(qiáng)健的體魄與淵博的知識(shí)同等重要”的意識(shí)，讓師生們的體質(zhì)得到了不斷的增強(qiáng)。
過去的一學(xué)期，我校的德育工作創(chuàng)出了特色，結(jié)出了豐碩的成果。在新的一年里，我們將繼續(xù)開發(fā)德育隊(duì)伍的校本培訓(xùn)課程，以德育科研引領(lǐng)德育創(chuàng)新，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
中學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)篇4
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅歌廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào)，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí)，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家，讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
中學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)篇5
本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅(jiān)持育人為本、德育為先，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，深入開展中國(guó)夢(mèng)教育、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國(guó)教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力，注重構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)德育合力，努力推動(dòng)我校德育工作實(shí)效性、科學(xué)性、可持續(xù)性發(fā)展。
一、不斷提升德育隊(duì)伍育人水平
繼續(xù)以德育隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽，進(jìn)行校筆試初賽，選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽。組織班主任外出學(xué)習(xí)，到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會(huì)課活動(dòng)。邀請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市林老師講師團(tuán)的專家給班主任作講座，先后請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)市德育學(xué)科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動(dòng)——-說說家校溝通的心訣》的報(bào)告，促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理的新知識(shí)新技能新方法，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
2、青藍(lán)結(jié)對(duì)，攜手共進(jìn)。努力培養(yǎng)新任班主任的班級(jí)管理能力，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師，本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師，許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師，使新任班主任在班級(jí)管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺。
3、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉(cāng)市班主任心理健康知識(shí)培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平，相信能使他們以后的班級(jí)管理工作更有效，也使我校切實(shí)把心理健康教育工作落到實(shí)處，提高實(shí)效。
二、深入開展德育主題活動(dòng)
(一)認(rèn)真組織開展踐行核心價(jià)值觀做一個(gè)有道德的人主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1、組織基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生觀看影片《一生有愛》，并組織學(xué)生撰寫觀后感，使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解，互相尊重欣賞，弘揚(yáng)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，幫助別人的同時(shí)享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨，共同譜寫一曲人間的真愛之歌。
2、組織初二年級(jí)舉行中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)夢(mèng)主題班會(huì)，通過這次的主題班會(huì)同學(xué)們擁有一份青春夢(mèng)想，擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心，擁有一雙勤奮不已的手腳。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種行動(dòng)。
(二)進(jìn)行愛國(guó)主義教育
1、在今年紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之際，我校舉行反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講比賽，為抗日先烈默哀，向抗戰(zhàn)歷史致敬!讓同學(xué)們更好地牢記歷史、珍愛和平。我校初二(3)班陸依琳同學(xué)的演講稿《高舉橄欖枝》被太倉(cāng)市選中為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講作品，由同班同學(xué)張夢(mèng)瑤前去演講，并且獲得了太倉(cāng)市三等獎(jiǎng)。
2、為傳承文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)民族精神，我校舉行第六屆紅五月歌會(huì)，同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。
3、組織部分師生開展了祭掃烈士墓、緬懷革命先烈的活動(dòng)。勉勵(lì)廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，把對(duì)革命先烈的無限緬懷，化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動(dòng)力;珍惜今天來之不易的幸福生活，為祖國(guó)的明天更加富強(qiáng)而努力奮斗。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，做一名中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
(三)舉辦樂于助人愛心活動(dòng)
1、我校組織第二屆愛心淘寶活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信;在活動(dòng)中培養(yǎng)公眾參與意識(shí)，在奉獻(xiàn)一份愛心的同時(shí)，弘揚(yáng)一種精神，傳遞一份能量，扛起一面旗幟。此次活動(dòng)讓愛心在校園流動(dòng)，讓全體師生在幫助他人的同時(shí)，快樂著自己。
2、我校團(tuán)委組織教師開展獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)的活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，我們共收到了28位教師的捐贈(zèng)，共計(jì)冬衣200多件，將老師們捐贈(zèng)的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū)，把我們的愛心傳遞給需要幫助的人。
三、組織各類活動(dòng)豐富師生校園生活
1、本學(xué)期舉辦了以團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新為主題的春季校運(yùn)會(huì)，本屆校運(yùn)會(huì)和以往不同，我們的老師也參與到了比賽中來，進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽，一幅幅畫面，讓人感奮、激動(dòng)，校運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)了全校師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，檢驗(yàn)了全校師生的文明素質(zhì)。校運(yùn)會(huì)，也譜寫著一首xx人的拼搏超越之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌。
2、舉行了20xx春季校運(yùn)會(huì)攝影比賽評(píng)選活動(dòng)，把校運(yùn)會(huì)與攝影比賽有機(jī)地結(jié)合在了一起，豐富師生的校園生活。
四、積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)
利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動(dòng)之際積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。本學(xué)期校園禮儀崗、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場(chǎng)活動(dòng)中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動(dòng)中許多學(xué)生志愿者做了許多工作，這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平。
五、全面開展生命教育
1、配合今年5、12防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳，我校舉行全國(guó)紅十字青少年自救互救知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過這次競(jìng)賽，學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識(shí)和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能，希望他們把掌握的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Ｗo(hù)自己、救助他人的能力。
2、我校于5月12日上午組織了一場(chǎng)地震應(yīng)急疏散演練。此次演習(xí)活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校安全的反應(yīng)機(jī)制，提高了應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。同時(shí)通過這次活動(dòng)，學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全、自救自護(hù)的基本知識(shí)和技能。
3、本學(xué)期我校初一年級(jí)舉行預(yù)防為主學(xué)會(huì)自救的主題班會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。
