在活動總結(jié)中我們需要把活動中發(fā)現(xiàn)的問題羅列出來，為了避免我們在活動中出錯，結(jié)束活動后一定要寫好活動總結(jié)，范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校森林防火活動總結(jié)5篇，相信一定會對你有所幫助。
學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇1
為進一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，有效保護森林資源，促進生態(tài)平衡、社會和諧和保護生態(tài)安全。根據(jù)隆昌縣教育局關(guān)于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手，根據(jù)學(xué)生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
?森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責(zé)”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
組 員：
二、周密部署
學(xué)校專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
學(xué)校根據(jù)實際，每個班召開了一次以森林防火為主題的班會，出一期森林防火的黑板報，認真開展好森林防火宣傳教育活動，增強全校師生的森林防火意識，并通過學(xué)生向家長、親戚、鄰居、朋友進行宣傳，學(xué)校三年級以上的每位同學(xué)都寫了一封“致家長森林防火”的信，共計210篇。擴大了宣傳教育的范圍，培養(yǎng)愛林護林意識、強化環(huán)境保護意識、增強社會責(zé)任感，自學(xué)遵守森林防火的有關(guān)規(guī)定。
此次宣傳教育工作活動共分三個階段：
第一階段（3月7日---25日）為宣傳動員階段，召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進行了具體安排，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行具體分工并制定了具體的實施方案，把責(zé)任落實到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進行。
第二階段（3月25日—5月20日）為活動實施階段。班主任認真組織、指導(dǎo)學(xué)生召開主題班會，撰寫作文，書寫家信，辦黑板報，張貼宣傳標語和書寫標語。全面提高師生和家長的森林防火意識。
第三階段（5月20日—6月28日）為總結(jié)評比階段，全校共收集作文65篇，書信210封，經(jīng)過認真評選，共評出優(yōu)秀作文30篇，優(yōu)秀書信12封，優(yōu)秀宣傳標語6條。
四、惠及家長
利用學(xué)生每天回家的機會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學(xué)生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學(xué)生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇2
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責(zé)任心，我們應(yīng)該加強森林防火宣傳，根據(jù)學(xué)校的要求，20xx年3月29日－4月4日我校開展了“森林防火，人人有責(zé)”的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理
我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
2、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立安全意識。
開展以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災(zāi)的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū)，防火第一”、“護林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、加強消防安全教育。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力，有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全，我班全體學(xué)生進行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動。當(dāng)火警信號發(fā)出后，班干部迅速組織、清點人數(shù)，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴謹，方法科學(xué)。通過本次演習(xí)，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應(yīng)急能力。
4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。
學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學(xué)生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之，我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區(qū)的良好局面。
我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。
學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇3
為切實做好今冬明春森林防火工作，按照省、市、縣森林防火指揮部統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)積極組織開展了形式多樣的森林防火宣傳活動，實現(xiàn)森林防火宣傳設(shè)施標準化、宣傳用語規(guī)范化、普法教育制度化，不斷提高全民的森林防火意識和法制觀念，提高大家做好森林防火工作重要性的認識和責(zé)任感，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全。現(xiàn)將我鎮(zhèn)組織開展秋森林防火宣傳月活動情況總結(jié)報告如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
成立了森林防火宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了森林防火宣傳方案。依據(jù)實際情況對中小學(xué)生進行了防火宣傳教育，發(fā)放防火宣傳單，與各村（居）、相關(guān)單位企業(yè)、各造林大戶簽訂了防火責(zé)任書。
二、突出重點，深入宣傳
森林防火宣傳活動中，主要抓了以下幾項宣傳工作：
1、會議宣傳。鎮(zhèn)黨委會進行研究，邀請各村（居）干部和林業(yè)相關(guān)人員到林業(yè)站開展專門的森林防火宣傳會議。村干部在會議上積極發(fā)言，掌握新的《森林防火條例》，利用村干部進行廣泛宣傳，提高大家的森林防火宣傳自覺性
2、學(xué)校宣傳。森林防火宣傳月活動中，林業(yè)站組織專門人員深入中小學(xué)對學(xué)生進行森林防火宣傳講座，并發(fā)放了森林防火宣傳單150余份。讓學(xué)生帶回家提醒家長，提高全體群眾的防火意識。
3、標語宣傳。組織各村（居）重新刷寫防火標語，每村（居）不得少于20條。各造林大戶在各自山場所在的林區(qū)制定固定的防火宣傳牌。林業(yè)站在重點林區(qū)懸掛防火警示牌并配備專門的森林防火巡查員。
4、流動宣傳。鎮(zhèn)政府、林業(yè)站組織森林防火宣傳車在全鎮(zhèn)各村（居）進行不間斷的巡回宣傳，營造濃厚的森林防火氣氛。
三、強化制度，加強保障
制定了xx鎮(zhèn)度處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強鄉(xiāng)村森林消防隊伍建設(shè)，積極建設(shè)后備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊，各村（居）建立了撲火應(yīng)急隊，以適應(yīng)撲救較大火災(zāi)的需要。鎮(zhèn)林業(yè)站根據(jù)森林防火任務(wù)，儲備一定數(shù)量的撲火機具和裝備，保證撲救較大森林火災(zāi)的物資需要。并且有計劃地加強了實戰(zhàn)訓(xùn)練和撲火演習(xí)，提高撲火隊伍的綜合素質(zhì)和撲火作戰(zhàn)能力。
四、存在問題
1、部分干部群眾存在思想麻痹，警惕性降低，認識不到位的現(xiàn)象。
2、森林防火裝備落后，資金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想，存在缺陷，對此情況將及時整改完善。
4、農(nóng)民野外用火行為有所復(fù)蘇。對此我們一方面深入宣傳，一方面與森林派出所共同嚴格查處。
學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇4
為了進一步加強我校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，我校利用森林防火“五個一”活動契機，認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、提高認識，切實增強森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎(chǔ)，也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi)，最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實加強了對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學(xué)生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后，積極開展校內(nèi)校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導(dǎo)一片，帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語，提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校組織書寫森林防火標語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學(xué)生家長發(fā)放了“致學(xué)生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識，有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規(guī)，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災(zāi)）工作，使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn)，向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關(guān)，我們的生活離不開火。
但是，火如果使用不當(dāng)或管理不善，就會發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學(xué)校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時要學(xué)會報警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之，學(xué)校消防工作任重而道遠，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇5
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今社會的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是人類在-森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得明顯的進展。
下面我給大家具體介紹一下森林火災(zāi)有哪些危險和后果：
1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種向灌叢、雜草更替，從而了降低森林的利用價值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露，使森林失去涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡。這些往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。
森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必-!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說，是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
在此我倡議全校同學(xué)在生活中努力做到：
一、多植樹，愛護森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護森林的高尚品格;
二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙，不準帶火柴、打火機等火種進入山林，進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。
三、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識。
四、希望所有喜歡外出活動的同學(xué)，在郊外、田野或森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護森林，保護動物，保護大自然吧!
