政治年工作總結參考7篇

時間:2023-12-13 作者:couple 工作總結

通過工作總結的寫作很多人都是可以讓自己的能力得到提升的,在寫工作總結的時候,要突出重要工作、重點內(nèi)容,以下是范文社小編精心為您推薦的政治年工作總結參考7篇,供大家參考。

政治年工作總結參考7篇

政治年工作總結篇1

在這學期的政治生活政治教學中,我采取的還是以教材學習為主,練習冊為輔的政治教學方針。這學期的政治教書知識與上個學期的教學所要達到的目標不同,不需要同學們對政治教學知識有很深的認知和理解,一般只需要背誦和熟記就行,所以直接根據(jù)這學期的.政治教材展開自己的政治教學是直接、同樣也是最有效的方法。這要讓同學們在政治課上熟悉和學習到這學期的相關政治知識,然后讓同學在下課后自己注意對課堂上的重點政治知識的背誦,這樣同學們在高一下學期的政治學習中就不會出現(xiàn)太大的學習問題,這樣也可以讓自己在這個學期里取得比較不錯的政治成績。以練習冊為輔不僅僅是讓同學們通過對政治習題的解答,然后讓同學們加深自己政治相關知識的印象和運用,同時也是讓同學們適應有關政治知識在習題上的變化,這學期有的知識點出題的角度可能有很多種。讓同學們以練習冊為輔,就是讓同學們在重要的政治考試前,可以適應這學期政治習題上面的變化,讓同學們積累在政治解答題上的經(jīng)驗。

在這學期的政治生活政治教學中,主要學習的還是我國歷年來的相關政策制度,所以我會讓同學們?nèi)リP注我們現(xiàn)在政策的變動。讓同學們學習某節(jié)政治內(nèi)容前,會讓同學提前去了解過去政策和現(xiàn)在的區(qū)別。不僅讓加強了同學們對現(xiàn)在時事政治制度的關注,幫助他們養(yǎng)成一個政治學習的思維,同時也讓他們在課前對本章節(jié)政治的學習就有很深的印象,幫助減少在這節(jié)政治課上的教學難度,同時也會讓同學們在這次政治課上有更多的參與度。因為有自己的提前的學習知識準備,所以對于我的相關提問,會有更多的同學舉手回答。同時在我課堂上組織的政治談論教學活動上,同學們交流聲也更大了,像以前同學們利用這個時間說與課堂無關的話的行為也變少了。

總之,這學期政治生活的教學在各個方面不僅是讓我自己滿意的,也是受到了同學們的喜歡。

政治年工作總結篇2

又度過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺。

9月份,我正式進入xx班做配教老師,在陳老師的帶領,我跟x老師、x老師和x老師的配合下,班級各項工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結如下:

一、教育教學工作

因為到了學期末,本月未開展主題教學活動,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當?shù)恼{整,增加了一些教學內(nèi)容,為本班幼兒進入大班做準備。x月x日xx對本班幼兒進行教學效果測查,從測查結果看,x%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習,一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區(qū)域活動

本月未設置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給xx超市里的商品貼上標簽標上價格,讓幼兒進行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區(qū)卡和進區(qū)牌,幼兒基本能掌握進區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進入?yún)^(qū)域。每天進入?yún)^(qū)域前,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教,所以區(qū)域活動基本由x老師和兩位實習老師負責,區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,需要我們努力進行調整。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關注,提醒幼兒及時更換衣服,多喝水。從x月x日起,幼兒開始服用涼茶,只有xx因自己帶藥沒有喝。本月新進了x個新生xx,她在情感方面適應能力較好,能在較短的時間內(nèi)適應集體生活,但吃飯較慢,不會拿筷子,需要我們多關注。

四、家長工作

因為到了學期末,教學內(nèi)容基本上完,教師之間的調度較大,所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。

本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長的溝通,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進步,同時也需要我們敏銳的觀察力,盡量關注到每個幼兒的發(fā)展。

班級工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們xx班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風,更投入地開展各項工作,開創(chuàng)更多的教學成果。

政治年工作總結篇3

本學期我擔任高一級176班、177班、178班、179班、180班、181這六個班的政治教學。由于教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學政治的興趣,課堂上講練結合,布置好課下作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

二、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,高一學生缺乏自控能力,剛進入高中還不適應,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,以改進其學習方法,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,再跟他在友好的氣氛中談心。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期,我經(jīng)常聽袁勇道老師和洗國熙老師的課,對他們豐富的教學經(jīng)驗和深厚的理論功底深感佩服,給自己更大的壓力,以盡快提高自己的業(yè)務水平。

四、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的學習成績及學習能力。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步。

政治年工作總結篇4

要讓孩子成為跨世紀的有用人才,作為肩負啟蒙教育重任的幼兒園,在重視體能訓練大力開發(fā)智力的同時,必須十分重視德育教育。俗話說:三歲看大,七歲看老,這句話足以體現(xiàn)德育工作在幼兒時期的重要地位樂。我園十分重視德育教育,具體做法如下:

一、轉變觀念,順應發(fā)展。

二十一世紀要求青少年一帶要有更寬闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標準。就幼兒園而言,德育教育已不再是單純的對幼兒進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛集體,愛科學,愛勞動,培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、不怕困難等良好品質。而進一步幫助孩子學會共處、學會同情、學會關心、學會競爭、學會分清是非,正確處理各種矛盾,形成互相協(xié)作,嚴守紀律,具有集體注意精神的良好行為品德。只有這樣,才能順應時代的發(fā)展。

二、有機結合,提高實效。

1、實現(xiàn)德育與物質環(huán)境創(chuàng)設的結合。

人與環(huán)境密不可分。馬克思曾指出:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”環(huán)境對人的影響力可見一斑。幼兒園是孩子探求知識、接受知識的場所,其環(huán)境的餓優(yōu)劣影響著教育的效果。物質環(huán)境的高雅、美化,有助于幼兒保持健康向上的品格。每學期幼兒園都要進行大規(guī)模的環(huán)境布置。

我們抓住這一契機,在園內(nèi)的過道,走廊,專用教室等布置團結友愛、關心集體、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、不怕困難、文明禮貌等畫面:各個班級也根據(jù)思想教育的要求創(chuàng)設相應的優(yōu)美且富有童趣的環(huán)境,如:雞媽媽的一家,家鄉(xiāng)的公園。飛向21世紀,愛學習的小白兔等。這些畫面以其鮮艷的色彩、生動有趣的圖案深深地吸引著孩子們的心靈。

2、實現(xiàn)德育于精神環(huán)境創(chuàng)設的結合。

和諧融洽、充滿愛意的精神環(huán)境有助于孩子產(chǎn)生豐富的情感、積極的情緒和健康的心理。由于幼兒年齡幼小,他們離開家庭、離開父母會產(chǎn)生一種不安的感覺,老師就成樂他們的唯一依靠。這就要求教師要象媽媽一樣去細心呵護、關心、幫助每一個孩子,消除他們的恐懼心理。

創(chuàng)設一種寬松和諧、民主、平等、團結、進取的精神環(huán)境,用愛心去溫暖孩子的心田,孩子在獲得愛、感受愛的同時,逐漸學會樂如何去關心、幫助別人,同時一種互敬互愛、懂禮貌、守紀律的良好個性、行為品質也在形成。如小班的孩子,當?shù)弥嗪⒆右虿≌埣贂r,很多孩子會試著打電話進行問候;班上得自然角也因孩子得關心變得豐富。在充滿愛得精神環(huán)境中孩子得品德情操得到了陶冶。

3、實現(xiàn)德育與隨機教育得結合。

對孩子得思想品德教育應貫穿于以日活動中。隨機教育建立在日常生活中。它要求教師要多關心幼兒,加強聯(lián)系和了解,發(fā)現(xiàn)問題抓住機會及時組織駕御,使幼兒從身邊得事例中接受深刻得教育,真正做到曉之以理,動之以情。幼兒在日常生活中經(jīng)常會發(fā)生爭執(zhí)甚至還會做錯事。此時,教師一要及時處理,二要循循善誘,問清緣由幫助孩子來分辨是非,并把它看作事進行德育教育得好時機。有些問題還可以組織幼兒一起來討論,以提高孩子處理問題得能力。切忌不問不聞,草草了事或粗暴對待。那樣會傷害孩子幼小的心靈,甚至鑄成大錯。

我們每周都有一個教育主題,且將科學、體育、語言等各個學科有機結合起來。緊緊圍繞主題精心選擇材料,認真確定教學目標,使德育教育滲透在各個學科之中。象《偉大得祖國》、《幫助我們的人》、《神奇得太空》、《幸福得童年》、《做個小學生真光榮》等主題都是進行德育教育的好內(nèi)容。

5。實現(xiàn)禮儀教育與幼兒園常規(guī)教育得結合。

講禮儀是中華民族的美德。幼兒園得禮儀教育主要是對幼兒日常學習、交往、生活得語言、舉止得規(guī)范教育,是基礎文明得教育。目前由于獨生子女嬌生慣養(yǎng)、惟我獨尊、不知禮讓、不敬長輩、不愛勞動、不懂節(jié)約等現(xiàn)象較為普遍。針對這一情況,幼兒園根據(jù)《幼兒園日常行為規(guī)范》制定了一系列得文明禮貌規(guī)范,并將“活動、游戲、課間、用餐、午睡、來園、離園”等活動融入其中,向幼兒提出樂明確得訓練要求,使每個環(huán)節(jié)都學有榜樣,行有規(guī)范。

三、方法得當,效果顯著。

由于幼兒得思維特點是具體形象性的,所以在對其進行德育教育時一定要遵循幼兒身心發(fā)展得規(guī)律,注意方式方法,切忌簡單說教。應采取直觀的,形式多樣且豐富多彩得方法,使孩子形成良好的行為習慣。

1、加強家園聯(lián)系,注意步調一致。家長是孩子的第一任老師,在對孩子啟蒙教育中占有十分重要的地位。因此,家園教育的一致性對培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣極為重要。我們的做法是開辟家長園地,建立家園聯(lián)系冊,每月進行書面聯(lián)系;定期召開家長會,請家長來園看半日活動;走訪每一個家庭,了解孩子在家中的表現(xiàn)。通過密切家園聯(lián)系,達成家園教育的一致性。

2、手段新穎別致,形式豐富多樣。為使德育教育能真正深入孩子的心田,我們想方設法,以外出參觀、觀看演出、幼兒自主表演等多種形式激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識。為了豐富孩子的知識,拓寬他們的視野,增長感性知識,我們每個月都要組織一次外出活動,或是參觀工廠,或是走訪氣象站,或是觀摩消防隊員的精彩表演,讓孩子通過實踐活動感受各行各業(yè)的變化,從而激發(fā)美好的情感。

3、結合游戲活動,加強競賽評比。愛游戲使孩子的天性,游戲也使孩子認識世界,探索周圍世界的一種積極活動,品德教育可以嘗試如何禮貌待客,如何謙讓、如何與人合作。游戲對鞏固良好習慣起著重要作用。而通過評比競賽的形式,更可以激勵幼兒不斷進步,在你追我趕的氛圍中不斷強化行為習慣。

四、為人師表,樂于奉獻。

作為一名德育工作者,必須認識到嚴于率己,以身作則,身教重于言教的重要性。孩子好模仿,教師要注意自己的言行,給孩子起表率作用,以良好得言行去影響他們,激勵孩子團結進取,奮發(fā)向上。要對照《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力尋找差距,認真學習理論、學知識、學文化,不斷提高思想、文化素質以及班級管理水平,努力更新教育觀念以適應新時代的發(fā)展需要。

熱愛本職工作,對幼兒充滿愛心,對家長充滿熱情,不圖回報;對自己嚴格要求,不記得失,對同志和善友愛,關懷備至;對工作勤懇塌實,任勞任怨;對業(yè)務潛心鉆研,精益求精。只有這樣,我們的德育工作才能真正起到教書育人得作用,才能培養(yǎng)出跨世紀得合格的人才;只有這樣,我們得民族才有希望,國家才能繁榮富強。

政治年工作總結篇5

本學期,擔任初一年級兩個班的政治學科教學任務。這學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:

一、主要工作和成績:

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。

為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。

完成了一學年的教學工作,看著孩子們一點一點地進步,看著自己的教學水平一點一點地在提高,我有了滿足感和成就感,但我仍在努力,仍在探索更加適合我,也適合學生們的教學方式,俗話說,沒有,只有更好,所以,我將不斷進步,不斷尋求突破,盡情享受教學的樂趣。

政治年工作總結篇6

本年度,本人擔任初二級六個班的政治科任。一年度來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

通過一年度努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本年度授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本年度教學成績未達所想。

在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

政治年工作總結篇7

1、要有學習思想

所謂有“學習思想”,就是說要持續(xù)不斷地學習。“教師最重要的任務是學習。??一個知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力?!必S富淵博的知識是一個教師可持續(xù)發(fā)展的基礎。學海無涯,教無止境。要善于學習,勤于學習。為此,平時要學會向教育名著學習、向報刊雜志學習、向名家學習、向同行學習、向網(wǎng)絡學習、向書本學習,特別要注重向學生學習,在學習中汲取營養(yǎng),豐富自己

2、要有反思思想

?基礎教育課程改革(試行)》第14條指出:應“強調教師對自己教學行為的分析與反思,??不斷提高教學水平。”可見,新一輪的基礎教育課程改革對教師的素養(yǎng)提出了更高層次的要求。。在平時的教學實踐中,要經(jīng)常從這幾個方面反思追問:⑴什么樣的教學才是最有效的?⑵我的教學有效嗎?⑶有沒有比這更有效的教學?⑷哪些教學環(huán)節(jié)還需加以改進?

反思應當貫徹于教育教學的全過程。反思的方式多種多樣,完善課前教案、撰寫教育日記、聽后思等不失為好方法。

3、要有合作思想

21世紀是充滿競爭的世紀,又是協(xié)同合作的世紀。新課程的理念,要求培養(yǎng)學會合作的學生。在教會學生合作的同時,教師首先要學會合作。教師之間的合作應成為一種工作必需.教師之間的合作,可以使教師之間相互借鑒、相互探討、相互支持、相互啟迪,共享智慧、共同成長。新課程實施下的教師,“合作思想”是必不可少的。教師,一定要學會合作,這樣才能實現(xiàn)“雙贏”。

4、要有創(chuàng)新思想

有思想的教師,也一定是具有創(chuàng)新思想的教師。因為只有不斷地創(chuàng)新,才能形成自己的特色、自己的風格、自己的體系。

教師做好教書育人工作,就必須要有一種科學的探索、創(chuàng)新精神,只有不斷進取創(chuàng)新的教師,才能在促進學生發(fā)展的同時,煥發(fā)自身的生命活力,也才能使自己與時俱進。

5、要有寫作思想

所謂具有寫作思想,就是說將自己在教育教學中的“所作所為”記錄下來,便于自己進一步反思,以求不斷提升自身的素質。

寫作最有效、便捷、靈活的方式是寫教育隨筆,具有寫作思想是成為一個有思想教師的重要條件。只要持之以恒,堅持數(shù)年,不斷的總結,經(jīng)常地反思,才能逐步形成自己的思想、自己的風格、自己的體系。