活動(dòng)總結(jié)是評估活動(dòng)效果和成果的重要參考依據(jù)，活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們了解活動(dòng)的成功因素和失敗原因，范文社小編今天就為您帶來了家?；顒?dòng)總結(jié)與反思模板5篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
家?；顒?dòng)總結(jié)與反思篇1
根據(jù)集團(tuán)公司[20xx]1217號文件要求，我隊(duì)積極開展了“安全反思日”活動(dòng)。20xx年是公司由基建礦井轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)礦井的關(guān)鍵一年，隨著我公司礦井生產(chǎn)推進(jìn)，內(nèi)部管理理念、工作手段、方法、等必將有所變化，員工的心態(tài)變化必將給傳統(tǒng)的安全工作思路帶來一定的沖擊。遇到的難題將發(fā)生潛移性的變化，管理的模式和方式也應(yīng)隨之有所轉(zhuǎn)變。所以，機(jī)電隊(duì)認(rèn)真分析近期安全生產(chǎn)面臨的新的形勢和特點(diǎn)，全面掌握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)，突出抓好以下重點(diǎn)工作：
一、積極參與反思運(yùn)動(dòng)，追溯隱患根源。
就集團(tuán)公司下發(fā)的[20xx]1217號文件，我隊(duì)進(jìn)行了認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)。就20xx年以來我隊(duì)絞車房、壓風(fēng)機(jī)房燒電機(jī)，井下掘進(jìn)機(jī)、采煤機(jī)等大型設(shè)備發(fā)生的幾起機(jī)電事故。
總結(jié)分析主要原因是施工工隊(duì)組檢修不到位，我隊(duì)員工安全意識比較淡薄，員工專業(yè)水平比較低，部分崗位工作人員對自己每天面對的設(shè)備都不了解，操作崗位職工實(shí)操水平檔次低，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識不到位，執(zhí)行和計(jì)劃安排部署有偏差，安全工作心中無數(shù)，重大危險(xiǎn)源辨識不清，防范意識不強(qiáng)，應(yīng)急處置能力不強(qiáng)造成的。
借本次“安全反思日”活動(dòng)，機(jī)電隊(duì)在全隊(duì)大力宣傳和樹立“安全人人都要重視、安全人人都要把關(guān)、安全人人都有責(zé)任、安全人人都要來管”的安全理念，要求全隊(duì)自上而下，自下而上全面進(jìn)行反思總結(jié)，加大安全管理工作力度，不斷提升安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。
以集團(tuán)公司檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和安全、管理、裝備、培訓(xùn)四并重的原則，牢固樹立“安全工作無小事”的工作理念，強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理，狠抓安全責(zé)任制的落實(shí)，從生產(chǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)切入，加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，逐步建立健全安全質(zhì)量監(jiān)管理體系，確保我隊(duì)實(shí)現(xiàn)“安全工作從零開始，向零進(jìn)軍”的安全目標(biāo)。
二、強(qiáng)化機(jī)電安全管理，加大員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
機(jī)電隊(duì)在20xx年將繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場管理、提升安全標(biāo)準(zhǔn)化水平，號召全隊(duì)職工“全員、全方位、全天候、全過程”的貫徹落實(shí)安全工作，增強(qiáng)員工工作責(zé)任心和危機(jī)感、使命感和安全警惕性，不斷提高職工自我保護(hù)意識。充分發(fā)揮培訓(xùn)作用，加大培訓(xùn)力度，對于我們機(jī)電工種崗位多的情況，進(jìn)行分工種培訓(xùn)，每個(gè)崗位有專人負(fù)責(zé)。對新來職工要實(shí)行以師帶徒，做好傳幫帶的作用，使全體員工對本崗位的設(shè)備有一個(gè)全面的認(rèn)識，提高職工的操作技能。
三、劃分責(zé)任區(qū)，明確目標(biāo)，杜絕違章
各隊(duì)長、班組長實(shí)行分點(diǎn)、分片、包面制度，將使每個(gè)隊(duì)長、班組長都有自己的責(zé)任區(qū)域，將設(shè)備劃分到人，本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，有效明確責(zé)任、嚴(yán)格考核，嚴(yán)格事故責(zé)任追究。強(qiáng)化“三違”的處罰力度，堅(jiān)決制止和糾正工作人員不良習(xí)慣，違章雖然不等于事故，但大多數(shù)事故都是因?yàn)檫`章引起的。所以，對于“三違”行為，全隊(duì)上下都不姑息，不遷就，一抓到底。
四、加大設(shè)備檢修力度
增強(qiáng)各種設(shè)備的檢修工作，防患于未然，嚴(yán)把現(xiàn)場質(zhì)量關(guān)，排查隱患要細(xì)致，決不能放過任何一個(gè)細(xì)小的.問題，處理隱患要果斷徹底，決不能讓機(jī)電設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。逐步完善安全生產(chǎn)管理制度、崗位責(zé)任制和操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，提高員工的操作技能和自我保護(hù)能力，在工作中干標(biāo)準(zhǔn)活，規(guī)范自己的操作行為，才能使自己和設(shè)備的安全得到保證。
五、加大隱患自查自糾力度。
每班組織當(dāng)班職工開好班前會(huì)，安排好生產(chǎn)任務(wù)，安全注意事項(xiàng)，班后認(rèn)真總結(jié)分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距，加以改進(jìn)和完善。堅(jiān)持開好每班班前會(huì)，了解各個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)情況，做好現(xiàn)場交接班工作，確認(rèn)工作周圍危險(xiǎn)源、對設(shè)備巡查到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即停機(jī)整改，整改完成并驗(yàn)收合格后方可開工，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。做到不安全不生產(chǎn)。經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)事故案例，總結(jié)每次機(jī)電事故的原因，在什么情況可能發(fā)生這種事故，最后分析找到事故的真正原因，并做一記錄。增強(qiáng)自身的事故防范意識，提高安全隱患防范素質(zhì)和自我保護(hù)意識，注意各類危險(xiǎn)源的識別，早發(fā)現(xiàn)，早排除。
家?；顒?dòng)總結(jié)與反思篇2
在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，20—年—x社區(qū)的文化體育工作以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo)，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化陣地和文體隊(duì)伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式
我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件，充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用，不斷通過板報(bào)、墻報(bào)、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式，加大對構(gòu)建和諧社會(huì)主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區(qū)于20—年2月2日在轄區(qū)—廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動(dòng)，其活動(dòng)以多種形式進(jìn)行，使社區(qū)居民、單位職工放松心情，繁榮社區(qū)，迎接新一年的到來，搭建一個(gè)全民互動(dòng)的學(xué)習(xí)、娛樂平臺，感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會(huì)成員對人性關(guān)懷，營造社區(qū)和諧氣氛，構(gòu)建文化型社區(qū)。
二、加大投入，進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動(dòng)氛圍
社區(qū)對—x有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善，讓居民的健身活動(dòng)更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客，社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上，這大大提高了居民對社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對宣傳墻報(bào)進(jìn)行全面更換，內(nèi)容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動(dòng)廳、乒乓球活動(dòng)室、閱覽室、老年活動(dòng)室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動(dòng)提供了保證。
三、關(guān)愛老人，開展好老年活動(dòng)
為了社區(qū)老年人實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo)，在往年的基礎(chǔ)上，社區(qū)突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊(duì)、—舞隊(duì)伍。在完善隊(duì)伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動(dòng)，勸其都力所能及投入到活動(dòng)中，在我們努力下，現(xiàn)在整個(gè)社區(qū)投入活動(dòng)的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動(dòng)中心，讓老年人有一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動(dòng)活動(dòng)，我們經(jīng)常鼓勵(lì)老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗(yàn)。
四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動(dòng)，極力打造和諧、溫馨社區(qū)
社區(qū)在實(shí)際的工作中，能主動(dòng)克服各種困難，立足現(xiàn)有條件，結(jié)合街道各時(shí)期的中心工作和重大節(jié)日，創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動(dòng)，受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價(jià)，極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情，激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感，為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動(dòng)：一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動(dòng)，受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節(jié)，與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會(huì)，鼓動(dòng)了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運(yùn)、百萬老人健步走”啟動(dòng)儀式;四是6月份開展的讀書月活動(dòng);五是7月31日晚舉辦的慶“八一”的音樂晚會(huì);六是9月份舉辦的慶祝建國—周年大型文藝演出活動(dòng)，受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動(dòng)的居民和現(xiàn)場觀眾的好評。
一年來，社區(qū)的文化體育活動(dòng)工作取得了一定的成績，主要?dú)w功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在新的一年里，更加努力工作，力爭為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動(dòng)，為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。
家校活動(dòng)總結(jié)與反思篇3
活動(dòng)現(xiàn)場，民警帶領(lǐng)大家共同反思，全國每四分鐘就有一個(gè)人死于車禍，每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷?？梢哉f，車禍猛于虎，交通事故頻發(fā)，已成當(dāng)今社會(huì)公害。希望更多的人們來關(guān)注交通安全，反思行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，從而尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利?；顒?dòng)中，民警們還向現(xiàn)場客運(yùn)企業(yè)責(zé)任人、駕駛?cè)税l(fā)放了交通安全宣傳資料，隨后，大家還在懸掛條幅上簽字宣誓。
通過此次“交通安全反思日”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了客貨運(yùn)駕駛?cè)俗杂X遵守交通法規(guī)、文明交通意識，增強(qiáng)了交通安全理念，為廣大群眾及駕駛?cè)恕拔逡弧毙￠L假的依法文明出行、依法有序通行積極營造出良好的社會(huì)氛圍，為共建平安和諧的朔州添上有力的一筆。
家校活動(dòng)總結(jié)與反思篇4
?數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。”由此可以看出，課堂教學(xué)中客觀有效的交往，是實(shí)施新課程理念的基礎(chǔ)。也只有在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)真正有效的互動(dòng)交往，才能促進(jìn)教學(xué)相長，促進(jìn)課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成，使學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)的知識技能、過程與方法的同時(shí)，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)生命的靈性和活力，形成良好的態(tài)度價(jià)值觀。通過我們學(xué)校所舉行的“三三式”教研活動(dòng)，我學(xué)到了很多。比如什么是互動(dòng)教學(xué),以及如何建構(gòu)多維互動(dòng)的數(shù)學(xué)課堂。下面我談一談我的收獲。
所謂互動(dòng)教學(xué),是一種師生之間、生生之間多向溝通的教學(xué)方法,就是把教學(xué)活動(dòng)看作是師生之間、生生之間進(jìn)行的一種真誠、和諧的交往、溝通,把教學(xué)過程看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展著的教與學(xué)統(tǒng)一的活動(dòng)過程。在這個(gè)過程中,要求學(xué)生積極參與和創(chuàng)造,學(xué)生是教學(xué)過程的主體,教師是教學(xué)過程的規(guī)劃者,是學(xué)生的組織者,是問題和資料的編寫者、提供者,教師給學(xué)生提供獨(dú)立思考、親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),使學(xué)生在親自實(shí)踐的過程中,體驗(yàn)其中的樂趣與成就感。
通過優(yōu)化“教學(xué)互動(dòng)”的方式,即通過調(diào)節(jié)師生關(guān)系及其相互作用,形成和諧的師生互動(dòng)、同學(xué)間互動(dòng)、學(xué)習(xí)個(gè)體與教學(xué)中介的互動(dòng),強(qiáng)化人與社會(huì)環(huán)境的相互影響,以產(chǎn)生教學(xué)共振,達(dá)到提高教學(xué)效果的一種教學(xué)模式。
著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“課堂上一切困惑和失敗的根子，絕大多數(shù)場合下都在于教師忘卻了：上課，是教師和兒童的共同勞動(dòng)，這種勞動(dòng)的成功，首先是由師生關(guān)系來確定的。”教學(xué)就其本質(zhì)來說，是交往互動(dòng)的過程，是對話的活動(dòng)，是師生通過對話在交往與溝通活動(dòng)中共同創(chuàng)造的活動(dòng)。這就要求我們在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師生、生生的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，促進(jìn)課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成，使我們的課堂教學(xué)充滿人文性，從而培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力。
那么,應(yīng)該如何建構(gòu)多維互動(dòng)的數(shù)學(xué)課堂呢
一、把握課堂情緒，創(chuàng)設(shè)積極互動(dòng)的課堂氛圍
贊可夫說：“教學(xué)法一旦觸及學(xué)生的情感和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的心理需要，這種教學(xué)法就會(huì)變得高度有效。”在師生、生生互動(dòng)中，我們經(jīng)常遇到的一個(gè)問題是師動(dòng)生不動(dòng)。這里面的原因很多，但首要的原因是教師沒有注意到互動(dòng)首先是一種情感、情緒的互動(dòng)，教師沒有創(chuàng)設(shè)一種安全、和諧的課堂氣氛。很多名師在上課之前都非常注意與學(xué)生進(jìn)行課前幾分鐘的互動(dòng)，建立和諧、安全、活躍的心理氣氛，為課堂互動(dòng)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)是師生雙方感情和思想交流的過程。要較好地實(shí)現(xiàn)情感互動(dòng)，需要教師創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，師生關(guān)系融洽，學(xué)生的思維就容易被激活，課堂教學(xué)效果就好。常言道：“親其師，信其道。”學(xué)生對老師的喜愛，可以激發(fā)學(xué)生對老師所教學(xué)科的喜愛，這也是取得良好教學(xué)效果的前提。反之，如果師生不能產(chǎn)生情感互動(dòng)，學(xué)生就容易產(chǎn)生逆反心理，也就根本談不上有效的教學(xué)，學(xué)生甚至放棄學(xué)習(xí)。
因此，教師必須要真正建立起平等的師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)平等對話，尤其要注意把握課堂情緒，創(chuàng)設(shè)積極的課堂氣氛。教師必須始終做到“目中有人”，確立學(xué)生主體的教學(xué)觀，教師要從心靈深處平等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，在整個(gè)師生互動(dòng)過程中，要以一種商量、協(xié)商的口吻進(jìn)行對話。例如，“你說得真好，老師想學(xué)學(xué)行嗎?”“這個(gè)問題，我是這樣認(rèn)為的……你同意嗎?”這樣的話語使孩子與教師的心拉近了：“老師，我不同意這種看法，我認(rèn)為……”“老師你說的我還是不理解，我還是覺得我有道理!”這樣的積極互動(dòng)，勢必能完全調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，積極投入到學(xué)習(xí)探究中。
家?；顒?dòng)總結(jié)與反思篇5
4月30日是“全國交通安全反思日”，為進(jìn)一步強(qiáng)化師生交通安全意識，倡議同學(xué)們注意交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則，在今年的全國交通安全反思日來臨之際，里塘小學(xué)圍繞“遵守交通規(guī)則，保障生命安全”這一主題開展了系列活動(dòng)。
首先，各班級利用班會(huì)進(jìn)行交通安全教育，在班會(huì)上，各班班主任首先介紹了“全國交通安全反思日”的由來，告誡學(xué)生要尊重人的生存價(jià)值及生存權(quán)利，珍惜對于每個(gè)人只有一次的寶貴生命。接著，班主任重點(diǎn)講解了交通安全常識及有關(guān)的交通安全法規(guī)，增加了學(xué)生對交通安全知識的儲備。通過觀看《小學(xué)生交通安全宣傳片》使學(xué)生更加直觀地認(rèn)識不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，懂得為了自己和大家的`安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
然后，各班學(xué)生還通過繪制手抄報(bào)、抄寫安全宣傳標(biāo)語等方式來加強(qiáng)對交通安全常識的掌握，以此來表達(dá)他們遵守交通規(guī)則的決心。
最后，學(xué)校通過微信、展板、黑板報(bào)等宣傳道路交通安全常識。
通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的交通習(xí)慣，掌握了更多的交通安全知識。學(xué)生們紛紛表示：從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制各類交通違法行為；時(shí)刻把安全放在第一位，把交通法規(guī)記在心中；珍愛生命，文明出行，讓悲劇不再重演，讓生命綻放光彩。
