述職報告可以用來分享工作經(jīng)驗和成功的實踐方法,在述職報告中,員工可以反映他們的職業(yè)愿景和長期目標,下面是范文社小編為您分享的副校長工作述職報告優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。
副校長工作述職報告篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔任____小學副校長,分管學校教育教學工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、政治思想
本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持學習,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學發(fā)展觀,認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。
二、工作思路及體會
在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的.努力工作,使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基??
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。
2、努力學習,提高工作水平
我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學中碰到的學術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學學習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷地進步
當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學校的教學業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與____校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學校的教改試驗有序地開展。
3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與____校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在的問題
在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?/p>
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
此致
敬禮!
副校長工作述職報告篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。
(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
教學副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數(shù)學教育》上發(fā)表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識
學校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作
本年度教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預(yù)設(shè)學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。通過預(yù)設(shè)學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學校總體教學模式下,各教研組結(jié)合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
副校長工作述職報告篇3
年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成,但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結(jié),在反思中找到前進的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
領(lǐng)導(dǎo)班子,團結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪3忠活w良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。
1、常規(guī)教學,扎實細致。
本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的好榜樣。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設(shè),是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數(shù)線9人,重點高中進線率達36%。
學校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績,我倍感欣慰。這些成績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級全體老師的付出分不開。借此機會,在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解
四、安全管理,落到實處。
師生的安全是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細節(jié),把工作做到前面。
五、存在的問題及今后的設(shè)想:
1、學生生源的不穩(wěn)定性,制約著學校教學工作的發(fā)展。
2、學校教師外出聽課、學習的機會較少,應(yīng)該多為他們提供機會,走出去學習,開闊視野,提高素質(zhì)。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。
副校長工作述職報告篇4
本人于20xx年3月起擔任xx小學副校長,分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務(wù)、績效考核、教學成績管理等工作,并配合校長抓教師隊伍建設(shè)、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來的工作,現(xiàn)作報告如下:
一、思想政治
作為中心校的副校長,我在政治思想上積極要求上進,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習各種理論書籍,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、所做工作及取得成績
1、在本鄉(xiāng)小學教師績效考核的過程中,認真聽取各位老師的反映情況,實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學教師績效考核實施方案》作進一步修改,使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學教學成績目標考核實施辦法》,促進了教師的教學積極性。
2、在“小繼教”工作中,我積極開展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結(jié)合本校實際,認真撰寫各種培訓計劃和總結(jié),制定了各種檢查評估細則。讓本?!靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查,認真指導(dǎo),做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設(shè)計了全面體現(xiàn)本?!靶±^教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。
3、于20xx年11月3日至7日,坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),很好地完成了此項工作,為方召小學的未來教育奠定了基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)建平臺,促進教育公平和諧發(fā)展。一年來,我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學研討會,1次教學點教學研討會,鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學教學論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學校管理起到了積極的促進作用。
5、積極組織各種活動。這一年內(nèi),組織了學?!案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中,積極參與運動會籌備、策劃工作,并安排了所有的賽事秩序。同時積極組織學校、學生參加各種比賽,曾獲縣紅歌dv比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。
6、以身作則,深入教育教學第一線。這一年來,本人只請了半天事假。承擔了學校紀律最差的班級的教學和班主任工作、管理了學校最調(diào)皮的學生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細化教育管理,401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名;六(2)班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首,各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,本學期有11位同學排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過本人的努力,使自己取得了如下成績:體育論文獲省級二等獎、數(shù)學論文獲州級一等獎;獲五年級數(shù)學教學全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學期數(shù)學教學全鄉(xiāng)第一名;曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,并用自己對體育運動的`熱愛博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作,年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律,高標準要求自己,沒有做過任何違紀事項。
三、存在問題及努力方向
在學校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進一步提高;平時對教師的要求過高,對不按時完成工作的各校點負責人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學期期末試卷訂單時,由于白天忙于六年級復(fù)習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),報錯了兩所學校兩個年級的試卷數(shù),幸虧本校條件方便才彌補了過失。
在今后工作中,我一定努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,逐步完善學校教科研制度,強化“科研興校”意識,使今后的工作更得心應(yīng)手。
總之,這一年來,我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,為全鄉(xiāng)教育、為學校、為教師盡了自己的最大能力,我數(shù)年如日,默默地耕耘著,無私地奉獻著,孜孜地追求著,為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng),我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
副校長工作述職報告篇5
xxxx年xx月,我被任命為xx副校長,分管德育工作。xxxx年xx月起兼任獅山校區(qū)黨總支副書記。三年半來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在xx校長的帶領(lǐng)和同事們的大力支持下,我迅速適應(yīng)環(huán)境,嚴格要求自己,在工作、學習、生活中都取得了較大的進步,所分管的工作取得了一定的成效,先后被評為zz市優(yōu)秀德育工作者、南海區(qū)教育局直屬黨委優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。下面,就任職以來的工作情況作如下匯報:
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。
4、勤學。堅持政治學習,關(guān)注國家大事,積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學習,不斷提高自己的思想水平和管理能力。學習注重實效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進的辦學思想,要有獨特的視角,能跳出課堂看教學;要有獨特的見解,不人云亦云;要有獨特的能力,能獨立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨特的工作風格。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到進入學校的大門,就是學校的人。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態(tài)。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,擔任政治教學工作,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,以提高學生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,為學生上好每堂課,從沒有耽誤過一節(jié)課堂教學,千方百計幫助學生取得理想成績。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展而感到高興。
3、努力改變自己的工作作風。能夠以身作則,要求教師做到的,自己首先做到,自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督,認真聽取方方面面的建議和意見,改進教育教學工作。堅持按章辦事,積極參與學校重大問題的決策。具有改革意識和創(chuàng)新精神,領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉(zhuǎn);我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強門衛(wèi)工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料等等。
三、平平淡淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績
1、協(xié)助校長全面正確的貫徹黨的教育方針,為校長決策及時地提供科學依據(jù),幫助校長制定與組織實施學校工作計劃。經(jīng)常向校長請示匯報工作,及時向下級傳達校長的指令。
2、分管學校的德育工作,協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的德育工作。通過教學和各項活動對師生進行師德和思想品德教育工作。貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,德育工作有計劃,活動有記載。
五、清清白白地行政。
身為學校領(lǐng)導(dǎo),我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。
六、誠誠懇懇地反思
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。
今天趁此機會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。