招生主任述職報告7篇

時間:2024-02-06 作者:dopmitopy 工作總結

通過述職報告我們可以評估自己在工作中的領導和管理能力,通過述職報告可以向上級領導展示我們的溝通和協調能力,讓他們了解我們作用和貢獻,范文社小編今天就為您帶來了招生主任述職報告7篇,相信一定會對你有所幫助。

招生主任述職報告7篇

招生主任述職報告篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

能站在這里向大家報告,我感到非常榮幸,為此非常感謝領導的關心培養(yǎng)和同事們的支持與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協調各種關系,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。現將我20__年的思想、工作和學習情況作如下匯報,并請各位領導和同事們批評指正。

一、強化服務意識,提高招生效率

在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續(xù)激情?!辈粩嗵岣呗撧k學校的開拓力度,目前為止開拓聯辦學校6所,其中2所已成功簽訂協議,下月4號將與__學校簽訂協議,另3所學校已初步達成了合作意向,同時通過發(fā)放招生簡章,并利用學院網站、招生qq群等方式發(fā)布招生信息,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業(yè)績。同時,針對學生、家長、老師的和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業(yè)生就業(yè)情況等各項信息及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。

二、理清工作思路,制定工作要點

認真總結20__年招生工作,對生源分布、結構、科類等進行了研究分析,對各專業(yè)的社會需求進行了大量充分調研,鑒于民航專業(yè)的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為盡可能提高招生工作效率,以及現代化發(fā)展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,于5月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了48人的話務員招生隊伍,并于7、8月份對話務員團隊進行單獨的培訓,并就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能落到實處,此外,內部繼續(xù)實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區(qū)負責人,并簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。

三、堅持以身作者,確保招生紀律

招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,具有很強的事業(yè)心、責任心,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能夠自覺遵守我校規(guī)章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規(guī)定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關系,實現招生紀律的大大提升。

四、落實整體發(fā)展,展現招生成績

一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業(yè)戰(zhàn)勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等著我們去開創(chuàng)去創(chuàng)新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能夠更好的創(chuàng)造奇跡。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態(tài),加強團隊協作意識,不斷挑戰(zhàn)未來,為我院的發(fā)展鑄造輝煌業(yè)績!

五、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績

1、加強政策和業(yè)務知識學習研究,密切關注招生、就業(yè)政策的變化和調整。

2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報14年招生計劃,制定招生工作方案。

3、走訪生源學校,建立、拓展穩(wěn)固的招生網絡和生源基地。

4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息。準確、按時完成畢業(yè)生相關信息數據的審核、上報工作。 5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。

招生主任述職報告篇2

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在苗主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施:

1、精心選擇宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以權威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認識。

3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學生到我校學習。

4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,積極的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協調我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有一定的招生經驗的教師中選拔2人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片責任制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區(qū)領導周周報;一周一合計,一周一總結。發(fā)現問題,及時糾正。

三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、轉變工作作風,發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,文明用語,給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導他們到校參觀或入學。

五、招生工作存在的主要問題

我校專業(yè)基礎相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我?;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質量,進而影響到學校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學校非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了一定的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有50人以上的學生流失到外縣其他學校。

五、幾點建議

1、建議組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

3、規(guī)范招生政策,形成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現過不少矛盾,希望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進行。

招生主任述職報告篇3

自從事招生工作以來,轉眼就是三年了,通過這段時間的工作,已具備了一定的業(yè)務能力和工作經驗。在領導的肯定和同行的支持下,上學期我有幸擔任了招生辦副主任一職。一學期的工作已結束,在此,我將這段時間的工作對各位領導和同行做以下總結:

一、加強自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風

品德是衡量一個人最重要的標準,無論是學習工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加強自己的修養(yǎng),提高自身素質,不斷學習、補充自己的知識。因為我深知招生辦的工作關系學校的發(fā)展,是學校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個部門的負責人我更應該保持一種樂觀向上的心態(tài),所以,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗,努力配合招辦主任完成上級領導交付的任務,加強本部門的管理,同時協調好本部門與其他職能部門之間的關系。雖然工作中會遇到方方面面的阻力,但我憑著一股干勁,迎戰(zhàn)困難,處處以學校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動、積極的接受其他力所能及的工作。

二、布點建網,擴展生源地。發(fā)展、鞏固一個長期、穩(wěn)定的招生網絡

三年的外聯招生工作讓我擁有了一定的基層網絡,是我開展工作的有利條件,但每年的具體情況不同,所以我也不斷地總結和發(fā)展新的生源地,學校要發(fā)展就需要擁有一支穩(wěn)定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。外出時我本著誠信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農民的汗水,政治家的臉皮,演講家的口才,教育者的耐心,這幾方面的素質。真正意義上的體現出我們招生辦的六千精神?,F在的招生市場競爭日益激烈、魚龍混雜,加之本校的具體情況,所以更需要我們擁有機智、靈敏的頭腦,和諧的處事方式。當然今年的招生工作完結束后我將認真的總結,以便于調整來年的工作,確保順利的完成招生計劃。

三、學校新生來??疾臁竺哟ぷ?/p>

學校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié),根據往年的經驗,對今年的接待工作做了認真、細致的部署,采用了分工協作的方式,責任明確的原則開展好了今年的前期新生來??疾斓慕哟ぷ鳎瑫r通過大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。當然在工作中也出現過一些失誤,但是我們及時發(fā)現問題,解決問題,避免了同樣的錯誤的發(fā)生。

四、加強內部管理,作好招生資料的保密、存檔工作

積極配合、協調部門負責人做好本部門人員安排和管理工作,根據具體的情況能及時對人員做一定的調動,確保工作的順利開展。

招生辦資料的保密程度直接影響當年的招生工作的順利開展,今年我們加強了新生資料的管理,專人專管,要求計算機專人使用,采用明確的分工和責任落實制,確保資料的真實、可靠、保密性。加強資料的合理發(fā)放,以至減少招生的成本。

注重相關資料的存檔工作,每年我校招生宣傳資料都應該存檔,以便來年參考、查閱。同時不斷收集其他學校的相關資料,以便提供有利的證據,增強說服力。

五、進行自我批評,總結經驗,提高自身的業(yè)務能力

由于我出身社會時間尚短,經驗不足,閱歷不深,在工作中也難免出現失誤,在此,我真誠的希望各位領導,同事能多多提醒和幫助我,我將衷心的感謝大家!同時我也會不斷的進行自我批評,總結經驗,善于發(fā)現自己的不足,改進工作方法,努力提高自己的業(yè)務能力和管理能力。

最后,我再次感謝領導對我的信任和同事對我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!

招生主任述職報告篇4

一、明確指導思想,用思想政治工作統領全??

在過去的一學年中,招生就業(yè)工作處領導班子能夠用思想政治工作統領全局,帶領全處同志,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺實踐科學發(fā)展觀;能夠按照學校部署積極開展“三嚴三實”專題就教育活動,以活動促工作;能夠認真執(zhí)行學校的各項決定、決議,圍繞學校確定的工作重心,創(chuàng)造性地開展工作;能夠組織大家積極參加學校的政治學習和政治活動,做到理論聯系實際,求真務實;能夠發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅持黨政聯席會議制度,認真貫徹民主集中制,做到工作有計劃,有落實,有檢查;能夠在工作中加強學習,圍繞管理育人和服務育人,樹立先進的教育思想觀念和管理理念,不斷提高總攬全局,科學決策,處理復雜問題的能力;能夠注意抓好穩(wěn)定工作,大力倡導團結協作精神,發(fā)揚民主作風,走群眾路線,積極營造和諧向上的工作氛圍。在工作中做到密切聯系群眾,認真傾聽群眾呼聲,關心群眾利益,盡力幫助群眾解決工作和生活中眾所遇到的困難和問題,充分調動全處同志的積極性,圓滿地完成了所擔負的各項工作任

二、端正工作作風,加強隊伍建設

招生就業(yè)工作處現設招生辦公室、就業(yè)辦公室兩個科級機構和學生檔案管理辦公室,共有工作人員8人,具有碩士研究生學歷3人,具有本科學歷5人。除正副處長各1人外,招生辦1人,就業(yè)辦4人,檔案管理1人。擔負著學校每年招收各類學生近8000人,7000余人畢業(yè)后就業(yè),27000余人就業(yè)指導組織和每年新生建檔、畢業(yè)生檔案整理轉遞及27000余名在校生的日常檔案管理工作,任務十分繁重。在困難的工作條件下,處領導班子為帶領大家完成好工作任務,在建設一支精干高效的工作隊伍,端正工作作風,提高隊伍的水平、素質和效率上狠下功夫,注意抓了下述幾個方面的工作:一是領導班子講團結,干群關系講融洽,重大工作講協作,營造良好的工作氛圍。做到了正副職之間配合默契,上下級之間諒解支持,大的專項工作各口互相協作配合,積極參與,全體同志工作努力。二是要求全處同志不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),端正工作作風。招生就業(yè)工作處所擔負的工作任務政策性和事務性強,工作對象主要是學生,特別是畢業(yè)生和基層單位。為做好工作,處領導經常要求大家一方面要嚴格執(zhí)行政策規(guī)定不走樣,堅持原則,秉公辦事。另一方面,要講究工作藝術,注意職業(yè)修養(yǎng),提高工作效率,堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦的衙門作風發(fā)生。三是強化全處同志的主人翁意識,要求大家在工作中以主人翁的姿態(tài),自覺遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,自覺遵守學校的勞動紀律。雖然,由于工作性質,我處所擔負的三大塊工作都經常要加班、加點,甚至犧牲節(jié)假日的休假時間,但大家都能坦然面對,積極投入,毫無怨言。

務。

三、抓好黨風廉政建設,發(fā)揮保駕護航作用

在過去的一學年中,我們鞏固黨的群眾路線及教育活動成果,從工作實際出發(fā),充分認識抓好黨風廉政建設的重要意義,繼續(xù)注意發(fā)揮黨政廉政建設工作的保駕護航作用,確保了全處各項工作的順利進行。一是認真貫徹落實上級和學校黨委關于黨風廉政建設的部署和要求,積極參加學校組織的各種形式的黨風廉政建設教育活動。二是嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,督促有關人員簽訂并認真履行《黨風廉政建設責任書》所確定的各項責任。按照 “一崗雙責”的要求,抓好自身所負責工作的黨風廉政建設。三是加強對本單位黨員、干部和教職工的反腐倡廉教育工作,堅持在全處同志參加的相關場合,積極宣傳黨和國家有關黨風廉政建設的方針、政策、規(guī)定,宣傳學校黨委的相關文件精神。四是根據招生就業(yè)工作處的工作特點,建立和完善相關工作制度,以制度作保障,防微杜漸?;咀龅搅苏猩?、就業(yè)和檔案管理等工作的制度化、規(guī)范化,并在日常工作中協調相關部門認真貫徹實施。五是從工作實際出發(fā),自覺接受學校紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。招生錄取、藝術類學生專業(yè)考試復式和新生復查等敏感性較強的工作自覺接受校紀委領導和相關人員的監(jiān)督已形成制度。六是班子成員帶頭認真執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定,在工作中按照黨性和職業(yè)道德的要求規(guī)范自己的行為,做到廉潔自律,不以權謀私,確保了全處一學年來無違法違紀現象發(fā)生。

四、強化服務意識,提高服務水平

招生就業(yè)工作處領導班子在明確工作人員職責,抓好部門內部團結協作和部門之間溝通協調的同時,注意引導全處同志牢記服務宗旨,強化服務意識,把全心全意為學生和基層服務作為工作的出發(fā)點。一是堅持大力倡導“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的工作理念,要求全體同志在面對學生開展工作時,要堅持換位思考,堅持視學生如兄弟姐妹,辦事情,想問題,急畢業(yè)生所急,想畢業(yè)生所想,在堅持原則的同時,全心全意為學生提供服務。如在就業(yè)工作中,畢業(yè)生人數逐年增加,畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)已常態(tài)化。為方便畢業(yè)生就業(yè),有關人員犧牲寒暑假休假時間,堅持常年為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)。即使是國家法定節(jié)假日,畢業(yè)生遠道而來,只要有需要,都及時安排人員予以解決。為了使每個畢業(yè)生都能及時、全面、準確的了解畢業(yè)生就業(yè)政策、規(guī)定和工作流程及注意事項,少走彎路,我們根據情況變化修編了《鄭州航院畢業(yè)生就業(yè)服務手冊》,應屆畢業(yè)生人手一冊,效果良好,受到了普遍歡迎。為了幫助應屆畢業(yè)生緩釋就業(yè)壓力,調適好心理,端正就業(yè)觀念,我們在人手十分緊張的情況下,開展了面對學生個體的咨詢活動。為了解應屆畢業(yè)生對學校人才培養(yǎng)和就業(yè)等方面工作的意見和建議,我們堅持每年開展面向全體應屆畢業(yè)生的問卷調查工作,201_年有6825余名畢業(yè)生參與了答卷,占畢業(yè)生總數的88.28%,并及時將調查情況反饋給有關單位,以便改進工作。在招生工作方面,我們注意通過電話、網絡和微博等形式,與考生和家長建立直接和密切的聯系,開展服務,及時宣傳學校,解答問題。二是積極主動做好為基層和教職工的服務工作。在日常工作中,我們堅持要求全體同志對基層和教職工提出的問題,不得推諉扯皮,不得麻木不仁,能解決的一定要及時解決,能提供方便的一定要盡力提供方便。如在招生工作中,在政策允許的范圍內,堅持做到了對教職工的咨詢熱心解答和指導;對報考我校的教職工子女、親朋好友錄取情況在第一時間通知;對職工子女報考我校盡力提供便利和幫助。此外,由于我處現有人員較少,工作任務繁重,在學生處的大力支持下,在就業(yè)辦事大廳和就業(yè)網站長期設置了學生助理崗位,處里的很多工作都需要由學生助理來完成。他們直接面向基層、面向畢業(yè)生和用人單位,工作作風和服務質量如何,將影響到招生就業(yè)處和學校的聲譽。對此,我處還注意了育人和開展服務相結合,抓好學生助理管理制度建設和業(yè)務培訓及作風建設,制訂了《招生就業(yè)處學生助理工作守則》《招生就業(yè)處學生助理崗位職責》和《招生就業(yè)處學生助理工作流程》,每學期進行一次集中培訓,形成了較完善規(guī)范的學生助理傳幫帶機制。大多數學生助理能夠嚴格要求自己,努力工作,熱心服務,水平不斷提高,在完成好自己所承擔任務的同時,接受鍛煉,健康成長,在來辦事的畢業(yè)生和用人單位中,留下了良好的聲譽。正是由于我們注意抓好為學生和基層服務,我處的工作得到了廣大學生和教職工的充分認可,在近年學校組織的行風網上評議和上級部門對我校進行的行風評議中,得分均名列前矛。

五、積極開拓創(chuàng)新,規(guī)范高效管理

為確保招生就業(yè)工作處能優(yōu)質高效的完成所承擔的各項工作任務,我們注意做到,一是年度工作有計劃,有安排,有檢查,有總結。處領導改進工作作風,親臨一線,了解情況,督促檢查,不打無準備之仗,不打無把握之仗,發(fā)現問題及時解決。二是依照上級規(guī)定,結合工作實際,以科學、規(guī)范、高效為目標,積極探索,開拓創(chuàng)新,通過制度建設,為創(chuàng)一流的工作和服務奠定良好基礎。經過幾年的努力,我們在招生、畢業(yè)生就業(yè)和學生檔案管理等方面建立了較為健全的工作制度體系,在已有13項管理制度的基礎上,201_年又結合工作實際,重新修訂了《鄭州航院藝術專業(yè)考試工作手冊》,重新制定了《鄭州航院空乘類考生專業(yè)考試流程及評分要點》,主動會商黨委組織部,制定了畢業(yè)生黨員結轉組織關系組織檔案調閱辦法,妥善解決了部分畢業(yè)生黨員無法結轉組織關系問題。基本做到了招生就業(yè)工作處管理靠制度,運轉有程序,各項工作有法可依,有章可循,工作質量得到了保證。

六、突出工作重點,圓滿完成各項工作任務

(一)較圓滿地完成了招生工作任務

1、精心組織,較圓滿地完成了我校201_年藝術類專業(yè)招生宣傳、河南以外相關省份空乘專業(yè)方向初試、復試及體檢等有關工作。

2、從學校的發(fā)展實際出發(fā),在充分調查論證的基礎上,完成了201_年度學校招生事業(yè)計劃及招生來源計劃的編制和各省招生來源計劃的報送工作。

3、采取有力措施,進一步強化了招生宣傳工作。一是指導各院系突出特色,重新編寫了院系專業(yè)介紹,并在此基礎上制作了學校201_年招生宣傳材料。二是進一步加強與媒體合作,通過參加“中國網訪談”、“中國教育在線高招視頻訪談”、“河南電視臺都市頻道高招面對面”、“河南電臺經濟廣播”、“河南省陽光高考咨詢平臺視頻訪談”等一系列活動,宣傳、介紹學校,不斷擴大學校影響力和知名度。三是通過向省內高中和國內部分重點高中寄送宣傳材料、電話解答問題、網絡咨詢、開通鄭州航院招生辦新浪微博、騰訊微博、接待考生及家長來訪和參加大型高校招生現場咨詢活動等形式,積極開展宣傳活動。特別是針對我校工作實際,堅持組織一年級新生,以感謝母校教師的名義,每人給高中班主任或老師寄一份感謝信,并附學校宣傳材料,這不僅表達了學生對高中教師的感激之情,匯報了在校的學習生活情況,同時也讓中學教師對我校有了更進一步的了解,收到了良好的宣傳效果。四是與校團委合作,在總結上年經驗的基礎上,結合大學生暑期社會實踐,組織招生宣傳小分隊,繼續(xù)開展了省內重點縣市招生宣傳活動。此外,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,針對前些年高考前到錄取期間,考生及家長咨詢量非常大,考生及家長反映電話過少,經常占線,無法及時與學校溝通了解情況,不利于宣傳學校、吸引生源和提高招生質量問題,繼續(xù)發(fā)揮好招生“陽光咨詢”大廳的服務功能,增設電話和電腦增加咨詢服務力度,進一步提高了招生咨詢工作效率和水平,大大方便了廣大考生和家長,收效顯著。

4、通過努力,使我校的知名度和生源質量得到了進一步提高。與201_年相比,我校201_年錄取本科新生成績繼續(xù)保持穩(wěn)步增長趨勢,位居省內同類高校的前列。一是,就占新生總數近70%的河南考生錄取情況來看,二本錄取考生成績好于往年。文史類最低錄取分數494分,超過省控二本線39分,較去年提高3分,在省內二本院校位居第六;理工類最低錄取分數504分,超過省控二本線46分,與去年持平,在省內二本院校位居第六。優(yōu)勢專業(yè)增多,分數提高。理工類專業(yè)會計學(注冊會計師方向)80人,錄取最低分為530分,均超過省控一本線529分;會計學、審計學、財務管理、金融學、工商管理、經濟學、會計學(cima方向實驗班)、會計學(acca方向實驗班)、國際經濟與貿易、經濟學(航空經濟方向)、金融工程、工程造價等均超過省控二本線55分(46分)以上。文史類專業(yè)會計學(acca方向實驗班)、經濟學(航空經濟方向)、工商管理、經濟學、國際經濟與貿易、貿易經濟等均超過省控二本線45分(39分)以上。二是從其他省份的普本錄取情況看,27個省份,有22個省份一次投檔完成了招生計劃,且錄取線較去年均有一定提高。三是被錄取考生的專業(yè)志愿滿足度好于去年。以河南省為例,201_年文科招生的27個專業(yè),被錄取學生報考有1-5志愿的專業(yè)有19個,專業(yè)志愿滿足度為70.37%,高于上年的69.23%;理科招生的65個專業(yè),被錄取學生報考有1-5志愿的專業(yè)有45個,專業(yè)志愿滿足度為69.23%,高于上年的60%,且沒有零志愿率專業(yè)出現,而上年有2個零志愿率專業(yè)。

5、認真貫徹執(zhí)行國家的陽光招生政策,進一步規(guī)范招生行為,認真做好招生錄取工作。經過整個暑假全體招生人員的共同努力,較好的完成了201_年招生任務。201_年,我校計劃招收各類學生7920人,實際錄取7907人,完成計劃的99.84%。其中,普通本科(含藝術類)計劃6320人,錄取6320人;專升本批次計劃780人,錄取798人;少數民族預科計劃320人,(河南260人,由于文科生源不足,錄236人;其他省份差3人)錄取293人;空乘??朴媱?10人,錄取206人,外省調回待補錄4人;普通??朴媱?90人,錄取290人。

6、與有關部門和各院(系)密切配合,認真做好201_級新生報到和新生入學資格復查工作。在新生入學資格復查中,在院(系)初查的基礎上,新生入學資格復查領導小組辦公室組織成員單位,對16名疑點學生進行了重點復查審核,最終未發(fā)現有冒名頂替學生。校醫(yī)院根據高校衛(wèi)生工作條例和省教育廳規(guī)定要求,按照學校統一安排,對全部新生進行了體檢。最終確診2名學生肝功能異常,經學校新生入學資格復查領導小組研究決定,為該學生辦理了休學手續(xù)。

(二)積極應對嚴峻的大學生就業(yè)形勢,認真組織做好畢業(yè)生就業(yè)各項工作

1、在進一步加強宣傳,統一思想,提高認識的基礎上,以強化就業(yè)工作目標責任制為重點,充分發(fā)揮校、系兩級的工作積極性,繼續(xù)抓好就業(yè)工作黨政“一把手”工程的推進工作。在認真總結經驗的基礎上,進一步完善并實施了《鄭州航院院(系)就業(yè)工作考核指標體系》。依照考核指標體系,組織開展了201_年就業(yè)工作考核及評先,全校被考核的16個院系,13個院系完成了責任書所規(guī)定的畢業(yè)生綜合就業(yè)率目標任務,較好的發(fā)揮了指標體系促進院(系)就業(yè)工作的積極作用。

2、籌備召開了學校201_年度就業(yè)工作會議,總結工作,表彰先進,布置任務,與各院(系)簽訂了新一輪的畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任書。

3、加強就業(yè)指導,不斷增強畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是在進一步嚴格規(guī)范課堂管理、作業(yè)批改、成績考核的基礎上,組織各院系認真開展了201_-201_學年就業(yè)指導課的教學工作。二是積極探索,指導相關院(系)“就業(yè)指導工作坊”、“大學生職業(yè)發(fā)展中心”繼續(xù)開展了針對大學生個體的就業(yè)指導、咨詢工作。三是為提高大學生就業(yè)指導課教學水平和教學質量,重視加強就業(yè)指導師資隊伍建設,邀請了全球職業(yè)規(guī)劃師、鄭州大學教授張威為擔任本學年就業(yè)指導課教學任務的77名教師進行了專業(yè)培訓。組織舉辦了“鄭州航院第四屆就業(yè)指導教師教學比賽”,并對教案進行評比,共有23名教師獲獎。以歷屆比賽獲一等獎的教師為主,組建了就業(yè)指導講師團,為院(系)舉辦就業(yè)指導講座提供服務。四是,分院系預賽和學校決賽兩個階段,舉辦了“鄭州航院第六屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽”,評出了學校年度十佳職業(yè)規(guī)劃之星,另有29名學生獲獎。與天基人才網、東方今報、河南教育廣播、大豫網等媒體合作,舉辦了“201_‘天基杯’精英人才挑戰(zhàn)賽”系列活動;五是,組織院系結合實際積極舉辦大學生就業(yè)指導講座,全學年共邀請校外專家舉辦講座48場。六是,注重理論教學與實踐相結合,積極為學生就業(yè)見習創(chuàng)造條件,指導院系廣開門路,加強就業(yè)見習基地建設。與校團委配合,以學生社會實踐活動為平臺,繼續(xù)組織開展了二年級學生以就業(yè)為主題的暑期社會實踐活動和部分三年級學生以就業(yè)為主題的暑期社會實踐小分隊活動,引導學生盡早了解社會、了解就業(yè)。

4、積極應對嚴峻的大學生就業(yè)形勢,加強與用人單位的聯系,努力拓展大學生就業(yè)市場,積極邀請用人單位來校招聘,同時還積極動員支持院(系)結合自身特點,邀請用人單位來校舉行專場招聘。除201_年下半年舉辦我校 “二○一五屆畢業(yè)生大型校園招聘會” ,260余家單位來校招聘;舉辦“中航工業(yè)集團公司大型專場招聘會”,46家系統內單位來校招聘;首次與河南省教育廳、人社廳和省軍區(qū)合作,舉辦“河南省退伍大學生士兵就業(yè)暨鄭州航院201_春季校園招聘會”,280余家其事業(yè)單位來校招聘;首次與共青團河南省委城市青年工作部和河南省注冊會計師協會合作,舉辦“河南省注冊會計師行業(yè)校園招聘會”,省內70家會計師事務所來校招聘,4場大型招聘會共提供19000余個招聘崗位外,全學年還為201_屆畢業(yè)生舉辦校內專場招聘會269場,為1460家用人單發(fā)布了針對我校畢業(yè)生的招聘信息。從201_屆畢業(yè)生開始,學校在招生就業(yè)處招聘廳舉辦了每周五一期的小型綜合招聘會,每次招聘單位都在20家左右,為我校畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

招生主任述職報告篇5

我校主動響應上級關于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,按照張北縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的工作,目前招生工作仍在進行。現將招生工作情況匯報如下:

一、成立機構,明確職責

學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。

二、提高認識,做好宣傳。

(一)領導重視,認識到位。根據招生工作相關文件精神,學校領導班子召開了班子會,認真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務??h委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生,而是通過擴大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來,避免升學無望的學生大面積流向社會,成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與張北一中招生工作同樣重要。為張北一中輸送學習成績優(yōu)秀的學生很重要,這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等,甚至偏低的學生同樣重要,因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路,這些學生通過繼續(xù)學習對口知識,進一步深造,提高專業(yè)技能,或者學好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術一線人才,大幅度提高勞動力素質,其意義重大。

(二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統一思想,統一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后,學校硬件設備得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進,整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備,通過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑。因為學生和父母最關心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。

三、布置工作,措施得力。

一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分數等第公布之后,a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面,人人談話,動員學生到張北一中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯系信息,7月初課堂領導還協助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。

四、制定制度,充分激勵。

一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。

二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。

在今后的工作中,我們將進一步提高認識,采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務,為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。

招生主任述職報告篇6

大家好!

俗話說“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在這充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,在這我參與了學校的招生工作。治校育人,人才為急,作為一名招生處老師我自感榮幸,也自感責任重大。一年來,我在工作上有許多收獲,同時也存在一些不足。在此,我將自己一年的工作總結如下:

一、注重職業(yè)道德修養(yǎng)

作為招生處的老師,自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質。在對外進行招生時,我總是從學校的集體利益出發(fā),不謀私、不違規(guī),以樹立良好的學校形象來展示我校招生老師的職業(yè)道德素質。在招生工作中,我時刻注意自己的言行,禮貌待人做事,認真向家長、學生宣傳招生政策,并耐心為他們解疑答惑。

二、盡職盡責做好本職工作

在一年的招生工作,我始終保持了相當的熱情。入職初,我深知招生工作對能力要求以及工作態(tài)度要求很高。招生工作十分繁瑣,工作量非常大。我始終體現自己工作無小事,做事要忙而不亂。為了做好招生工作,我一直堅持沒有特殊情況堅決不離崗的工作態(tài)度。對上級交付的招生任務,憑著自己的工作干勁去迎難而上。堅決遵循學校的招生規(guī)章制度,心中做到以校為榮、以校為家,不斷發(fā)揮自己的主觀能動性,力求讓學校的招生工作圓滿完成。工作上,以豐富的招生手段強化招生宣傳,堅持布點建網,擴展生源地。發(fā)展、鞏固一個長期、穩(wěn)定的招生網絡,初步建立起以招生點和生源學校相互補充的招生網絡。我以細致部署、分工協作的方式創(chuàng)新招生工作機制,完善招生工作目標化管理。對待學校的新生來??疾?、報名接待工作。嚴格要求自己,做好招生資料保密、存檔工作。

三、提升招生工作業(yè)績

從年初入職到現在,我一直勤奮努力的工作。學校的發(fā)展離不開穩(wěn)定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。在外出招生時,我秉著要具備農民的汗水、政治家的韌勁、演講家的口才、教育者的耐心來開展工作,樹立市場意識,劃分區(qū)域跑招生市場。目前為止開拓聯辦學校6所。暑期我?guī)ьI48人的電話營銷團隊努力工作,雖然電話營銷沒取得業(yè)績,但是已經努力了,從中得到了經驗。為明年做更好的準備。

“時時處處以師生為本,盡心盡力為學生服務”是我的招生工作理念;“早謀劃、常年抓、重落實”是我的方向。盡管在工作當中我還存在浮躁,處事不穩(wěn)的問題,但是我仍然在不斷地改進自己工作中的不足之處。在20__年的招生工作中,我將秉著銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作精神,發(fā)揮團隊合作意識,調整招生工作心態(tài)。最后,再次感謝學校領導和同事對我的信任、對我工作的支持,來年爭取再創(chuàng)佳績!

招生主任述職報告篇7

20__年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫忙下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20__年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達了白熱化程度,招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了超多的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分職責心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生潛力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務帶給了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20__年的招生簡章,在全區(qū)__個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、信息、電視廣告、透過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校比較,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。透過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,用心組織生源。用心與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20__年共計接待2800多名學生及家長。

二、20__實習就業(yè)工作

(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通,我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現就業(yè)--創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次(場),利用企業(yè)人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫忙畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調研,密切校企聯系,構建就業(yè)網絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,帶給優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應聘面試的學生共__39人次。給畢業(yè)生帶給了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選取機會,成效突出。20__級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20__級20專業(yè)共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內外企業(yè)頂崗實習。

3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態(tài)、工作表現、工作態(tài)度、潛力、遇到的問題與困難等狀況,關心、鼓勵、幫忙學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上用心努力工作,勤奮學習,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內透過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評,企業(yè)滿意率達95%。

(二)用心推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學。根據學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們用心探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協議的資料條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導,為領導的'決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學協議,在20__級市場營銷專業(yè)開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了用心的努力。

三、其他方面:

1、關心幫忙家庭貧困的學生,用心為他們聯系勤工儉學,今年共幫忙了150多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè);

2、用心與合作企業(yè)聯系,為我校20__年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

四、存在問題與不足招生方面:

1、今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20__、20__年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業(yè)發(fā)展不協調,有些專業(yè)招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員職責心、招生潛力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,個性是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的實習就業(yè)方面:

1、存在“有業(yè)不就的”現象,部分畢業(yè)生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

2、學生頂崗實習就業(yè)對口率不高,個性是工科類專業(yè),這種狀況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有必須沖突有關;

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一向都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在持續(xù)高就業(yè)率的同時,更應注重就業(yè)的質量。

4、學生立足本土實習就業(yè)的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區(qū)內就業(yè)渠道不夠有關。