小學生主題活動總結7篇

時間:2022-12-23 作者:Gourmand 工作總結

有意義的活動會帶給我們很多的收獲,趕緊寫份相關活動總結吧,其實我們將活動總結寫好之后是可以讓自己的經驗很好的記錄的,下面是范文社小編為您分享的小學生主題活動總結7篇,感謝您的參閱。

小學生主題活動總結7篇

小學生主題活動總結篇1

今天下午第二節(jié)班會上,學校組織了一次觸及心靈的活動——“安全活動”!是由我校的主任親自主持的,雖然沒有很華麗的舞臺,富麗堂皇的詞藻,但是我相信這平凡、樸素、生動地演講打動了聽講的每一個人。

“安全”這個詞對大家來說最熟悉不過了,天天也被我們當口頭禪,掛在嘴邊:“小心,安全第一”!但是,真正有幾個人把“安全”當做第一了?其實我們都應該深刻的反省,思考“安全”。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時,真正想過安全的存在嗎?

主任舉的這幾個真實事例讓我記憶猶新:

⒈“脾臟破裂”:課下活動時兩個同學在打鬧,因一同學不小心,正好打到另一個同學的脾臟上,最后被切除……難道這真的是那兩個為了玩耍、打鬧而付出代價的人想要的結果嗎?當然,并不是說因為這件事以后每個人都不能在校園里打鬧了,而是告訴我們:在打鬧的同時應該有分寸,時刻注意安全的存在。

⒉“樓道踩踏事件”某中學放學回家時,學生都排隊下樓,突然停電了,一句非常玩笑的話“鬼來了”竟引起無數人的恐慌,最終結束了8人性命,導致21人受傷住院。肯定那個開玩笑的人也不想最后是這種結果,但后悔、自責已經都晚了,每個人的生命只有一次,再也彌補不過來。

在學校這個大家庭中,有很多“安全隱患”是不得不讓我們注意的,比如:升旗時的擁擠,課間的活動,上下樓梯時……

請大家從身邊做起,從小事做起,因為每個人的生命只有一次,其實你們在注意安全的同時也能感受到人世間的美好!

小學生主題活動總結篇2

今年的12月2日是第xx個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發(fā)事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下:

一、高度重視、加強領導

校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃、認真落實

學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。

12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:

1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重!

2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。

3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。

6、多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

小學生主題活動總結篇3

學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我?!?19消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。現總結如下:

一、領導重視

20__年11月9日,我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由__校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學?!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

二、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。

總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

小學生主題活動總結篇4

為貫徹上級文件精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心小學開展以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現代信息技術手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內容,讓學生聽、看、思,調動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的提高。

組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎。

小學生主題活動總結篇5

雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發(fā)生,小學采取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發(fā)生。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發(fā)現問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

小學生主題活動總結篇6

為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,倡導綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實驗小學通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學生交通安全素質。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當好宣傳員,用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

實驗小學通過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

小學生主題活動總結篇7

通過本次班會,使學生掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;學會搜集相關資料,培養(yǎng)隊員關心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

師:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

1、讀新聞。

2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、師小結。

師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認識安全標志,不到有危險標志地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

師:那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

1、生活中()會引起火災

2、一旦發(fā)生火災,要迅速撥打()

3、著火后,應()向前行進

4、進入公共場所,一定要注意觀察()

5、消防車和消火栓的顏色是()

6、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?()

報警早,損失小,“119”,要記牢。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

發(fā)現火情不慌忙,我是消防小健將

師:同學們,今天這次班會,我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!