活動總結在撰寫的過程中，大家需要強調邏輯嚴謹，參與了一次精彩紛呈的活動后，我們首先要有寫活動總結的意識，范文社小編今天就為您帶來了津沽文化日活動總結優(yōu)秀6篇，相信一定會對你有所幫助。
津沽文化日活動總結篇1
為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節(jié)來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動。
一、迎重陽
借此佳節(jié)，我園奶奶合唱團的海選活動也拉開了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場帶給大家的幸福時光?；顒又羞x手們個個意氣風發(fā)，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風采、跳出了對美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場的每一人，園領導精心的為各位成員們準備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意。
二、感受愛
愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達著對爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點滴；有的班級的寶貝們將新學習的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。
三、表達愛
孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起來親子diy泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂。每個孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護手霜的愛，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗到了老人們對家庭的付出與不容易，表達著對老人們濃濃的愛意，現(xiàn)場的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節(jié)活動中，不僅讓孩子們學習到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學會了用自己的方式回報愛，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華！
津沽文化日活動總結篇2
一、指導思想：
為了激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題：多彩校園，放飛夢想
三、活動時間：20xx年10月——12月
四、具體活動內容和要求：
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止xx月12日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間：截止x月12日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止x月12日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止11月20日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知
比賽地點：學校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間：截止x月20日，展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點：學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
津沽文化日活動總結篇3
為了積極響應縣老委的倡議，大力倡導尊老愛幼、家庭和順、鄰里和睦的傳統(tǒng)美德，深化廣大干部群眾尊老、敬老、愛老的思想意識，進一步營造團結、純樸、文明、和諧的城鄉(xiāng)新風尚?？h文化局組織下屬各單位開展了以“弘揚孝敬美德、共建和諧社會”為主題的“敬老節(jié)”節(jié)活動，現(xiàn)將活動的情況小結如下：
一、領導重視、認真部署
縣文化局歷來重視把弘揚中華民族傳統(tǒng)美德作為加強精神文明建設的一項內容，要求各下屬單位要適時抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日等契機，開展系列主題宣傳實踐活動，全力推進和諧社會建設。今年“敬老節(jié)”期間，文化局按要求積極響應縣老委的倡議，下發(fā)了《關于在全系統(tǒng)開展以“弘揚孝敬美德、共建和諧社會”為主題的敬老節(jié)活動的通知》和《“弘揚孝敬美德、共建和諧社會”倡議書》，組織引導全系統(tǒng)開展敬老系列活動。9月26日下午，文化局局召開敬老節(jié)活動協(xié)調會，要求各下屬單位要圍繞主題、擴大宣傳、因地制宜、突出踐行扎實開展活動，并進一步明確、落實了活動的具體安排。
二、廣泛踐行、傳遞愛心
全系統(tǒng)干部職工按照縣老委的通知和要求，廣泛開展了敬老節(jié)系列實踐活動。文化局機關組織離退休老干部歡聚一堂共慶農歷九月初九重陽佳節(jié)，局領導班子成員與“老文化”們一起暢談文化事業(yè)發(fā)展前景，認真了解老干部生活狀況，并致以節(jié)日的祝福，對老干部們長期以來對文化工作的關心和支持表示感謝。局領導親自陪同老同志們參觀了紀念館、壯劇團，大家對改革開放三十年來文化事業(yè)的巨大變化倍感自豪。局領導還為每位老同志送上節(jié)日慰問品，濃濃親情中洋溢著尊老、敬老、愛老、助老的深切情意；壯劇團、文化館和紀念館在劇團排練廳舉行了重陽節(jié)聯(lián)歡活動，為老同志們準備了精彩的節(jié)目，并為每個離退休人員發(fā)送慰問金。同時還走訪慰問了因高齡、重病而行動不便、長期不能參加集體活動的老同志以及生病住院的老同志，了解他們的生活、身體情況，向他們送去了慰問金和節(jié)日禮品，表達了節(jié)日的問候；圖書館在重陽前夕慰問了敬老院的老人們，為他們送上了節(jié)日禮品和節(jié)日問候，祝愿他們身體健康、晚年快樂，為他們講解新修訂的《云南省老年人權益保護條例》，并幫他們打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。
三、傳承美德、樹立新風
弘揚孝敬美德，建設和睦家庭，樹立文明新風，構建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學發(fā)展觀要求，不斷地繼承發(fā)揚中華民族統(tǒng)美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續(xù)不斷的推社會主義精神文明建設。今后，我們將再接再厲、深入挖掘、創(chuàng)新形式，繼續(xù)牢牢把握““重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚，為進一步加快樹立社會文明新風，共同建設和諧富寧做出應有的貢獻。
津沽文化日活動總結篇4
人類學家克拉克洪說過，集團的人員所共同擁有的某種觀點、感受方式、信仰方式，這便是文化。對于學校，我認為班級文化建設的核心是形成共同的價值觀。我是根據班級實際、工作個性、學校德育工作要求所進行的富有個性的班級建設內容。要做好學校常規(guī)德育的方方面面工作，我從以下做好班級文化建設——環(huán)境文化建設、制度文化建設、活動文化建設、精神文化建設，以形成具有特色的班級工作風格，培養(yǎng)具有美德、眼光、創(chuàng)新的學生。
班訓：團結 努力 拼搏
班級口號(目標)：用青春在人生的長河中激起浪花
一、方案目標：
1、建立班級自主管理模式，逐步讓每一位學生都有參與班級管理的機會，擔任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的作用和價值，學會在自主管理中相互合作、協(xié)商和民主評議，并鼓勵和指導學生在解決集體生活的各種矛盾中，使集體和每個學生都得到成長。比如在懲戒孩子犯錯方面，我會利用班會課的時間來指出這個孩子所犯的錯誤，但是懲戒措施不是我決定的，我會讓全班同學共同商討懲戒的辦法，這樣不僅能夠讓犯錯誤的孩子更加深刻的認識到自己的錯誤，同時也能夠讓其他孩子引以為戒，久而久之大家就都牢記在心了。
2、讓學生學會學習，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新學習的能力，掌握科學研究及解決問題的科學方法。在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學習的氛圍。根據我們班的實際情況組建了學習興趣小組，我們班很多成績好的同學都存在偏科的現(xiàn)象，我就會讓他們組成一個學習興趣小組，互相交流優(yōu)勢學科自己的學習方法，從而形成互補，效果顯著。
3、通過培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識，提高學生的學習積極性，充分發(fā)揮學生的潛能，使學生更快地學會學習、學會生存。
4、讓學生學會與人相處，并在學習與集體活動中建立師生之間、學生之間的良好關系，培養(yǎng)合作意識，增強班級凝聚力。
5、讓學生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理，學會理智的面對問題、分析問題、解決問題。同時能把握時代脈搏，與時俱進，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(競爭意識、法律意識等)，使班級正氣上升。我在我們班的墻上貼了十六字格言，為人正直，品格至上教育他們在學校不僅是看學習成績，更重要的是要學會做人。
二、總體方案：
(一)物質文化建設——教室布置
教室是一個學生主要活動場所，一個優(yōu)美良好的環(huán)境才能帶給學生良好的心理狀態(tài)。在教室布置時，要注意室內各種設施顏色的搭配，使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛，顯現(xiàn)一種和諧美。
門口布置由學校統(tǒng)一完成，班級公約和教師寄語，教師寄語為：讓老師作為你人生長河中的燈塔，來指引你前進的方向。
在班級內部建立班級圖書角，圖書來源由學生自己籌劃，并由專人進行管理和負責，每個禮拜進行一次統(tǒng)計，對看書積極地同學適當性的進行獎勵;
黑板上方為班訓：團結 努力 拼搏;后黑板上方為榮譽展示，將班級所獲榮譽整體展示出來;北側墻壁上激勵性標語兩幅，后邊衛(wèi)生角統(tǒng)一規(guī)劃，標語和要求;
班級墻報方面，我結合開學時候較火的那檔節(jié)目詩詞大會，制定了我班的墻報主題，以詩為主題，并取名海棠詩社，讓同學們沉浸在古典文化的熏陶中。
后門位置為涂鴉板，可以讓學生將自己的理想、目標以及一些想法自己書寫;消防管道下方位置為班級口號(目標)：用青春在人生的長河中激起浪花。
(二)觀念文化建設。轉變班級觀念——尋找每人亮點。
為了能及時了解學生的心理，促進交流和溝通，設班主任信箱，由班長進行管理，每個同學想說的任何話，都可以通過寫信的方式，轉交給班長，一個禮拜或者一個月之后由班長進行轉交給我(例如哪些同學有矛盾了，我事先了解，可以防患于未來)，從而架起了師生心靈的橋梁。
班級文化觀念可以簡單而通俗地理解為全整個班級對各種現(xiàn)象、事件有傾向性的看法和思想。班級文化建設要尋找每個學生精神的發(fā)光點，發(fā)展每個學生的特長和個性。使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”，成為學生健康成長的“加速器”。我一向秉持的原則就是平等對待每一個學生，讓每一個學生都能感受到老師的溫暖，班級的溫暖。
讓班級成為學生的第二個家，讓學生在這樣一個家里邊感受到自己是這個家庭里真正的一分子，努力讓他們實現(xiàn)自己的目標和價值，引領他們的人生路線向積極向上的方向前進。
津沽文化日活動總結篇5
中華民族是一個擁有五千年文明歷史的泱泱大國，傳統(tǒng)文化源遠流長。為了弘揚我國傳統(tǒng)文化，塑造幼兒美好心靈，成都市第五幼兒園多渠道、多途徑開展傳統(tǒng)文化教育活動。從幼兒的年齡特點出發(fā)，注重在活動中的親身感受、體驗，通過玩耍、游戲等體會傳統(tǒng)文化的魅力，讓優(yōu)良傳統(tǒng)在孩子們幼小的心里萌芽。
傳統(tǒng)節(jié)日體驗
我國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，蘊含著豐富的文化內涵和教育價值。五幼充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓，以幼兒易于接受的形式來讓幼兒了解和學習，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，塑造幼兒美好心靈。
柳樹插在這里不知道會不會成活？
如清明節(jié)來臨之際，開展“清明”活動。讓幼兒了解清明的多種習俗，掃墓、蹴鞠、插柳、放風箏等，并親身體驗插柳、蹴鞠、斗雞等游戲活動。
不僅體會了《清明》傳達的淡淡憂思，更多的是讓幼兒感受到春天氣清景明，山花爛漫的景象，以及人們踏青訪春、親近自然、放歌游玩的美好心情。
重陽節(jié)，組織幼兒到八寶社區(qū)，欣賞老人們的書畫和節(jié)目，并為百歲老人周爺爺慶祝生日，送上祝福和禮物，在孩子的心里埋下了一顆關愛老人的種子。
新年時，結合新春佳節(jié)，創(chuàng)設“中國風”節(jié)日環(huán)境，孩子們置身于中國元素的氛圍中，耳濡目染感受中華文化的魅力。
幼兒園還開展了學禮儀活動，向家長行拱手禮、跪拜敬茶，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬老人；開展民間民俗親子游戲，獅子頂繡球等，體會濃濃的民俗民間傳統(tǒng)文化；開展四川傳統(tǒng)風味小吃展示活動，充分感受家鄉(xiāng)的飲食文化，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛成都的情感。
經典體驗
遵循幼兒發(fā)展特點，合理定位幼兒經典誦讀目標，細致篩選經典誦讀內容（唐詩、成語故事、三字經等），每周有計劃的進行經典誦讀體驗，在讀經誦典中養(yǎng)德行、學做人。
興趣體驗
根據幼兒的興趣愛好，老師們開發(fā)、設計一系列特色的美術課堂，“創(chuàng)意扎染diy”、“我的京劇臉譜”等，讓幼兒了解我國傳統(tǒng)文化，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
津沽文化日活動總結篇6
4月15日至5月3日，成功舉辦了宿舍文化節(jié)。此次活動院領導高度重視，積極關注活動的進程，得到了院領導的幫助和支持。活動以“奏迎評之樂章,秀文飛之舍舞”為主題，以“心隨我動，家隨我秀”為口號，為同學們創(chuàng)造了一個展示自我的平臺。5月3日晚，隨著宿舍才藝決賽與頒獎典禮的結束，第三屆宿舍文化節(jié)拉下了帷幕，此次頗具我院文化特色，彰顯我院宿舍風格的文化節(jié)取得圓滿成功?，F(xiàn)對此次活動進行總結：
一、活動流程：
1、4月5日下午進行雅舍評比。
2、4月26日全天于北區(qū)籃球場舉行了“奧運嘉年華”活動，包括13個游戲，并展覽及評比舍標和寢室銘。
3、4月27日晚6：30于250小階梯舉行了宿舍才藝大賽初賽，在參賽的20間宿舍中選出10間宿舍進入決賽。
4、5月3日晚7：00于多功能廳舉行了才藝決賽和dv攝影照片展暨頒獎典禮。
二、本次活動中體現(xiàn)的優(yōu)點，主要包括：
1、此次活動主題新穎，活動富有時代性。體現(xiàn)迎評創(chuàng)優(yōu)，更具宿舍文化蘊味?；顒有问蕉鄻?，內容與主題相吻合，且貼近生活，富有創(chuàng)新性。
2、生活部作為主辦部門，能狗配合好承辦班級做好前期的策劃準備，包括場地的布，音響租借，器材的租借和購買，保證活動的順利開展。
3、三場活動的現(xiàn)場布各具特色，為現(xiàn)場烘托了氣氛。
4、宿舍裝飾大賽，有利于豐富宿舍文化生活，營造溫馨的寢室環(huán)境，打造經典寢室文化，增強自主創(chuàng)新意識，發(fā)揚團結合作的精神，依靠集體智慧營造一個和諧，美好的人文環(huán)境。
5、宿舍舍標大賽，有利于開闊同學們的思維，培養(yǎng)同學們的動手能力，豐富大學校園文化生活。
6、寢室銘大賽，有利于加強我院學習的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品味。陶冶學生情操，營造健康、活潑文明的生活氛圍。
7、宿舍dv作品大賽，有利于培養(yǎng)大學的審美能力，提高藝術修養(yǎng)和綜合素質，反映大學生宿舍生活，展現(xiàn)大學生精神風貌。
8、宿舍才藝大賽為同學們提供一個自我展示的舞臺，形成豐富多樣的節(jié)目表演，充分展現(xiàn)了同學們思維多才多藝。
9、在奧運嘉年華活動中，全院同學積極配合參與，踴躍報名參加各項活動游戲，現(xiàn)場氣氛活躍熱鬧，洋溢著宿舍文化的魅力。
10、前期的宣傳工作做得不錯，及時的做好海報展板和條幅，活動時間和地點的改變，能夠及時通知，保證活動宣傳到位。
11、獎品和獎項設合理，能夠激勵更多宿舍的參與。
12、在總結前兩屆宿舍文化節(jié)經驗的同時，此次活動形式更加創(chuàng)新，并且加入了一些新穎的活動，如聯(lián)誼拔河，男女宿舍組成一隊，有利于男女生宿舍的交流。
13、與外聯(lián)部的積極配合，贊助商的極力贊助讓活動能更好地開展。
三、活動中的不足：
1、承辦班級與部門之間沒有很好的協(xié)調分工，人員分配不是很好，導致工作效率不是很高。
2、本部門工作分配不到位，分工不合理，沒有落實清楚，使部分成員沒有真正參與到宿舍文化節(jié)的組織工作中，導致有些人忙碌有些人無所適從，沒有充分調動大家參與熱情。
3、宣傳力度不夠，宿舍文化節(jié)的有些活動由于場地的問題，調整場地和時間，由于宣傳不夠，導致同學們的誤解。
4、現(xiàn)場人員的安排不夠合理，影響了活動的秩序，如在安排才藝決賽的觀眾及演員座位時不合理，導致在領獎時現(xiàn)場有些混亂。
5、大家在做事時不夠完善，有時不太負責，在一些活動清場時沒有把所有物品清點、放好，導致一些工具等東西遺失。
四、針對以上不足，提出幾點意見：
1、承辦班級要與主辦部門協(xié)調分工好，保證人員的合理利用，提高工作效率。
2、安排好部門人員的工作分配，讓他們盡快了解活動進程，調動大家的工作積極性和熱情，讓他們融入到整個活動中。
3、加大宣傳力度，及時展示海報，掛好條幅，做好前期的宣傳工作，如有些場地和時間的調整，應及時通知。
4、要提前安排好現(xiàn)場人員，落實到位，保證活動的有序進行。
5、工作要負責到位，活動結束后，要及時清點好工具，保證財產的不遺失。
總體說來，此次宿舍文化節(jié)達到了預期的目的，但細節(jié)方面的不足，還需及時總結并改正，希望下一次宿舍文化節(jié)越辦越好！
