一份詳細的工作計劃是可以讓我們的工作事半功倍的，工作計劃制定好自身能力都能有所提升，范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校工作計劃的總結(jié)6篇，相信一定會對你有所幫助。
學(xué)校工作計劃的總結(jié)篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，突出重點。
為抓實安全教育工作，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校長期把安全工作作為頭等大事加以落實：學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校政教處具體分工負責(zé)組織實施，各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學(xué)校安全管理條塊清晰，層次分明，實現(xiàn)校園安全人人參與。
二、建立健全各項制度，全面落實安全責(zé)任。
長期以來，學(xué)校認真落實有關(guān)法律法規(guī)和各項安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。堅持“誰主管，誰負責(zé)”、“誰主辦，誰負責(zé)”的原則，建立和落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行工作崗位責(zé)任制，層層簽訂《年度安全目標責(zé)任書》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé)，把學(xué)校安全工作層層落到實處。在學(xué)校管理方案中，明確各級安全管理職責(zé)，將管理安全工作納入學(xué)校目標管理范疇，學(xué)校嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，對思想不重視，防范措施不落實，管理不嚴格，工作不得力相關(guān)人員嚴格落實批評教育，限期整改。對造成責(zé)任安全事故的，實行“一票否決”，嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、工作亮點和好的做法：
1、完善的排查奠定良好的安全基礎(chǔ)，校級排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內(nèi)各種設(shè)施，政教處排查學(xué)生在校及離校情況，班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
2、扎實的安全教育讓安全意識扎根于腦海，每周升旗安全演講，每周四安全課教育，節(jié)假日及重大活動專題安全教育，每月安全演練安全知識教育。讓學(xué)生心有安全，行動守安全，是安全成為生活一部分。
3、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，不定期進行管制x收繳，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
4、加強值班力量，有帶班領(lǐng)導(dǎo)和行政值班，值班教師四人，要求行政值班和教師必須住在學(xué)校，查巡晚間安全情況。晚上，我們注重學(xué)校宿舍大鐵門關(guān)鎖與否，提醒值班老師在校園內(nèi)加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。
四、安全教育落實情況。
1、開學(xué)進行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進行記錄;放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進行緊急疏散與自救逃生演練。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，利用晚點名時間和周一國旗下講話，強調(diào)安全事項。
3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，加強學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
4、實訓(xùn)課要求學(xué)生必須在實訓(xùn)教師指導(dǎo)下工作。
5、為保正師生員工交通安全，學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時，上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設(shè)立隔離護攔、警示標志，時刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。
6、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
五、學(xué)校安全隱患排查。
認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動全體教師對學(xué)校房屋各設(shè)施進行了認真檢查，特別是要害部位如學(xué)生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設(shè)施。學(xué)校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
1、消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進行檢查，發(fā)現(xiàn)滅火器藥物由于放置時間過久已失效;沒有安全出口的指示標志。
2、有個別學(xué)生在校外偷騎機動車輛，盡管告知了家長危害，但是還是不能絕對杜絕。
3、學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路，線路不規(guī)范、不完整，有破損和老化現(xiàn)象。
4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。
5、校舍安全狀況。經(jīng)過排查，女生樓五樓有七間寢室漏水，五幢大樓的防震防雷裝置有問題等，給我校的安全工作帶來一定的隱患。
六、加強整改，組織實施。
1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責(zé)任制，我校認真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校意外傷害和自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織緊急疏散演練，對消防設(shè)施進行維護，做到預(yù)防于未然。
2、加強對學(xué)生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進一步加強對學(xué)生進行安全教育。
3、加強學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。
4、嚴格實行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度，值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進行處理和報告，嚴格實行安全責(zé)任制，學(xué)校將在第一時間內(nèi)向上級教育部門報告。
5、積極落實安全防范措施，強化硬件建設(shè)，做到人防、物防、技防三到位。重點部位增裝電子監(jiān)控，重點監(jiān)護。加強值班巡邏，防止案件發(fā)生。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一項長期的工作，我校以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校工作計劃的總結(jié)篇2
一學(xué)期就這樣匆忙的過去了，在繁忙中，在幸福中，我不斷的努力著，不斷的進步著，認真學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)先進的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教學(xué)技術(shù)，個性是“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;用心編寫導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生開展小組合作探究，能夠做到自覺、認真、扎實的備好課，盡自己的最大努力上好課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，針對自己的教育教學(xué)工作的得與失，現(xiàn)總結(jié)：
一、以習(xí)慣培養(yǎng)為目標，認真落實常規(guī)工作。
培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人生。”但習(xí)慣的培養(yǎng)猶如逆水行舟，“一篙松勁退千尋”。為了培養(yǎng)學(xué)生“今日事今日畢”的習(xí)慣，我悉心備課、按時上課、及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，我堅持跟班，早來晚走，力求日日清，人人清，哪個學(xué)生哪一項沒有過關(guān)，都記錄在紙上，發(fā)動優(yōu)生和我一齊幫扶，直到改對才劃去名字。在教學(xué)課堂教學(xué)中，我努力處理好“教”與“學(xué)”，“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系，把重點放在“學(xué)法指導(dǎo)”上，精講多練，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，用心思考，互幫互教，鼓勵優(yōu)生大膽展示，以優(yōu)帶中，以優(yōu)輔差，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與課堂活動和交流，還采用同伴互助和小組競賽的方式，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會，會學(xué)，不讓每一個孩子掉隊。
二、以確保自主學(xué)習(xí)為前提，用心推行“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。
本學(xué)期，為用心推行“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，我不僅僅學(xué)習(xí)了校園下發(fā)的有關(guān)資料，還上網(wǎng)查閱，了解“問題導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式，認識到它是以學(xué)生為本，以問題為中心，以討論為交流方式，以陳述觀點、說出理由為要求，以強化思維為訓(xùn)練程序，以讓課堂上每一位學(xué)習(xí)者都得到不同程度的收獲為目的教學(xué)方式，有利于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;有利于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，提高課堂效率;有利于培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、勇于探索、善于合作的現(xiàn)代人素質(zhì)。有了理論上的認同，我便大膽實踐，嘗試將教材承載的知識點梳理成問題，嘗試編寫導(dǎo)學(xué)案，將問題的分析習(xí)題化，與配套的練習(xí)冊相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生解決問題。
但是，在實踐中，我又遇到了新問題，整節(jié)課熱熱鬧鬧卻完不成預(yù)定目標，學(xué)生討論時還會出現(xiàn)跑題現(xiàn)象，學(xué)習(xí)過程中教師的作用如何體現(xiàn)，什么時候該講，什么時候該放，各個層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中收獲不同，如何平衡等等。就應(yīng)說，“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的課堂教學(xué)研討活動適時開展，“辯課議課”活動使我的認識逐漸走向清晰，走向成熟，使我的課堂教學(xué)有了思路，讓我更加大膽地放手，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓他們透過“自主、合作、探究、展示”主動學(xué)習(xí)、用心的思考。我則有計劃地對小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們組織討論，并在討論過程中適時給組員分配任務(wù)，匯報時讓學(xué)困生優(yōu)先，優(yōu)生補充總結(jié)。為了保證每個人都有理解，人人都能參與討論交流，我精心設(shè)計與習(xí)題，布置學(xué)生課前在家完成，克服了由于個體差異造成的思考時間不同步的問題，我還分批參加小組活動，一個組一個組指導(dǎo)，目前有四個組的發(fā)展喜人，也為其他小組樹立了榜樣。我相信，經(jīng)過必須時間的改善、完善，“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式定會顯示出它的優(yōu)越性。
三、以課題研究為動力，促進自身素質(zhì)的提高。
在語文教學(xué)中，信息技術(shù)作為一種新的教學(xué)手段，對教師的教和學(xué)生的學(xué)起著重要作用。在我校承擔(dān)的全國教育信息技術(shù)研究“__”規(guī)劃重點課題《基于信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究》中，我堅持探索語文教學(xué)與信息技術(shù)的整合，從練字、到學(xué)文，到口語交際與習(xí)作，多方面嘗試，并將感想與經(jīng)驗及時撰寫成博文，發(fā)表在“信息技術(shù)環(huán)境研究”專欄中，還整理多篇供學(xué)生學(xué)習(xí)的語文學(xué)科資源，學(xué)法指導(dǎo)，發(fā)表在“信息學(xué)科學(xué)習(xí)資源”專欄中讓學(xué)生共享。本學(xué)期，我加強了多媒體運用技巧的學(xué)習(xí)，重點嘗試了多媒體技術(shù)與口語交際、習(xí)作教學(xué)的有效整合
1、學(xué)習(xí)多媒體制作、使用，提高使用效率。
由于對多媒體的運用學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，在使用過程中常常出現(xiàn)問題，影響課堂效率。這學(xué)期，我用過網(wǎng)絡(luò)、博客學(xué)習(xí)了一些ppt使用技巧，如：在用powerpoint展示課件的時候，有時需要學(xué)生自己看書討論，這時為了避免屏幕上的圖片影響學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力能夠按一下“b”鍵，此時屏幕黑屏。學(xué)生自學(xué)完成后再接一下“b”鍵即可恢復(fù)正常。按“w”鍵也會產(chǎn)生類似的效果。其次，利用畫筆來做標記也十分實用，放映幻燈片時，為了讓效果更直觀，有時我們需要現(xiàn)場在幻燈片上做些標記，這時能夠在打開的演示文稿中單擊鼠標右鍵，然后依次選取“指針選項-繪圖”即可，這樣就能夠調(diào)出畫筆在幻燈片上寫寫畫畫了，用完后，按esc鍵便可退出。這些小技巧的學(xué)習(xí)運用，讓多媒體更好地服務(wù)于語文教學(xué)，提高了多媒體的使用效率。
2、發(fā)揮多媒體優(yōu)勢，增強午練興趣。
興趣是最好的老師，只有培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，才能激發(fā)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情。陽泉市信息技術(shù)遠程教育網(wǎng)有一個跟教材配套的資源，個性是里面的生字指導(dǎo)，從讀音、字義、組詞到范寫，一筆一劃，邊讀邊寫，采用楷體軟筆式示范，筆畫的粗細、提頓展示得清清楚楚，蒼勁有力，比起老師黑板上用粉筆的單線條示范更能體現(xiàn)漢字的優(yōu)美，學(xué)生也十分喜歡。本學(xué)期午練時，我充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，帶領(lǐng)學(xué)生邊看邊講解，然后再臨摹，視聽結(jié)合，使寫字教學(xué)更加形象生動，富有感染力，激發(fā)了學(xué)生強烈的好奇心和求知欲，從而引起濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
3、借助多媒體展示，強化朗讀感悟。
為了讓學(xué)生能身臨其境，賞心悅目，好好體味文章語言文字的美，在教學(xué)《荷花》一課時，我運用了多媒體課件的展示。那一池婀娜多姿、千姿百態(tài)的荷花，深深地吸引了學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我重點抓住了“冒”字，讓學(xué)生換詞。透過與“長”“伸”“鉆”“探”“抽”“擠”等詞的比較，學(xué)生很自然地體會出“冒”字用得好，好在它不僅僅寫出了荷葉的多、大、圓，還寫出了荷花旺盛的生命力，擬人手法的運用還表達作者對荷花的喜愛之情。
接下來，多媒體里出現(xiàn)的荷花一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的姿態(tài)，正在盛開的，將要盛開的，含苞欲放的，在碧綠的荷葉襯托下，隨風(fēng)搖擺，生機勃勃，學(xué)生也像葉老一樣被陶醉了。透過采取多種多樣的讀書形式，個人讀，指名讀，男女生賽讀，齊讀等，學(xué)生們在充分理解的基礎(chǔ)上，讀得津津有味，聲情并茂，似乎自己也轉(zhuǎn)成了一朵亭亭玉立的荷花。
4、探索多媒體技術(shù)與口語交際、習(xí)作教學(xué)的有效整合
課程標準十分關(guān)注信息技術(shù)迅速發(fā)展的態(tài)勢，在教學(xué)推薦的第一條就指出，要“用心開發(fā)、合理利用課程資源，靈活運用多種教學(xué)策略和現(xiàn)代教育技術(shù)，努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新的教學(xué)方式”。本學(xué)期，我嘗試了多媒體與口語交際、習(xí)作的有效結(jié)合。
第一單元的主題是感受大自然的完美。口語交際要求學(xué)生選取家鄉(xiāng)的一處景物，仔細觀察，并搜集相關(guān)資料、圖片等為后面的交流做準備。習(xí)作在口語交際的基礎(chǔ)上進行。
透過了解學(xué)情，我發(fā)現(xiàn)孩子們大多去過獅腦山、翠楓山、桃林溝，而且拍有照片。于是，我將學(xué)生按三個地方分成三大組，再在組內(nèi)進行分工，有的負責(zé)收集圖片，有的負責(zé)收集資料，有的準備導(dǎo)游詞。我也準備了自己桃林溝之行的有代表性的一些照片，按照沿途景物、秀麗桃源、湖邊美景、歡樂游戲四大塊兒排列，意在有重點地指導(dǎo)學(xué)生觀察。
上課時，孩子們分組匯集圖片、資料，練習(xí)介紹，然后選出代表大組匯報，楊鈺潔、張澤軒、梁子鈺、王家敏等幾個孩子帶來的電子圖片為展示和交流帶給了方便，也喚起了孩子們游覽時的興奮與激動，他們紛紛發(fā)言，你一言我一語，打破了以往口語交際的沉悶氣氛。
習(xí)作課上，我按照事先準備，重點輔導(dǎo)了《秀麗的桃林溝》。先讓學(xué)生介紹桃林溝的地理位置及總體映象，然后引導(dǎo)他們說說路上看到的景物，自己的情緒、感覺，“心曠神怡”“神清氣爽”“迫不及待”等詞語恰當?shù)靥崾玖藢W(xué)生的表達。在引導(dǎo)觀察桃花時，我利用圖片的放大縮小功能，展示了遠看桃園一片粉紅，桃花形態(tài)萬千，有的是花骨朵，有的剛開了一半，有的則完全展開;近看桃花，白的、淡粉的、有深有淺的花瓣，嫩黃色的絲絲花蕊，包括濃艷欲滴的花粉都看得清清楚楚，孩子們從沒觀察得這么細致過，從沒像這樣感受過花兒的秀麗，教室里贊嘆聲不斷。我啟發(fā)學(xué)生想想桃花的不同姿態(tài)像什么，并學(xué)習(xí)《荷花》一課展開聯(lián)想，孩子們一下子就打開了話匣子，描述的桃花活靈活現(xiàn)，擬人、比喻手法很自然地運用其中，多媒體的運用激活了學(xué)生的思維，細致地展現(xiàn)了景物的特點，讓以往沒法輔導(dǎo)的寫景類文章的習(xí)作教學(xué)現(xiàn)出生機和活力。觀察湖邊美景時，我透過幻燈片自動放映帶領(lǐng)學(xué)生游覽，以湖為中心，湖邊的垂柳、石頭、涼亭，湖上的小橋一一展此刻學(xué)生眼前，放映順序暗示了觀察順序、寫作順序。多媒體技術(shù)與口語交際、習(xí)作教學(xué)的有效整合，打破了課堂上單調(diào)、枯燥、空洞的觀察順序、寫作方法的指導(dǎo)，讓課堂煥發(fā)出活力和生機，讓口語交際和習(xí)作教學(xué)更搞笑味。
5、運用信息技術(shù)，實現(xiàn)資源共享。
我不僅僅自己利用博客隨時記錄教學(xué)反思、教育敘事，還鼓勵學(xué)生將日記佳作上傳博客，指導(dǎo)學(xué)生展開學(xué)習(xí)交流。在習(xí)作講評時，打開博客，讓學(xué)生朗讀自己的習(xí)作，然后其他同學(xué)一齊朗讀欣賞，增強了展示的直觀性。對于學(xué)困生，他們還能夠回家后登陸班級博客深入學(xué)習(xí)借鑒，解決了以往語文教學(xué)中難以解決的問題，優(yōu)化了語文教學(xué)。我還將此收獲寫成材料《博客，讓教育更給力》參加了礦區(qū)優(yōu)秀教育博客的評選，與眾多博友分享。
四、以豐富多彩的活動為載體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
讀時，我按校園安排，帶領(lǐng)學(xué)生隔周誦讀《弟子規(guī)》和古詩詞，讓經(jīng)典文化豐富孩子們的閱讀世界。第八單元以神話故事為主題，學(xué)完課文后，我們舉行了講神話故事比賽，馮嘉琦、楊鈺潔、李源等同學(xué)態(tài)度用心，獲得優(yōu)秀獎。詞語積累比賽更調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
五、尋找不足之處，努力做到更好。
在平時的教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，思考學(xué)生的成長問題，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂。每一學(xué)期的結(jié)束，其實也就是新一學(xué)期的起點，怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生，去提高自己的人生價值，我會繼續(xù)努力，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自己的那跳動的心。
學(xué)校工作計劃的總結(jié)篇3
本學(xué)期，我校堅持在教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹了上級有關(guān)文件精神，創(chuàng)建衛(wèi)生校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強對傳染病的預(yù)防和治療，切實做好防病工作，使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認真上好公共衛(wèi)生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量.
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，早報告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
3、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動過的地方消毒之外，每天對學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工，保持長期整潔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。
5、學(xué)生的飲水工作，學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。
二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、開展對學(xué)生進行身高、視力測試，并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補接種工作，及時通知家長把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校，對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。
4、加強了h1n1甲型流感晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行。
回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足，工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛(wèi)生工作做好。
學(xué)校工作計劃的總結(jié)篇4
一年多來，在新一屆縣教體局326工作思路引領(lǐng)下，堅持以育人為本，遵循把學(xué)校辦成能適應(yīng)當?shù)匕l(fā)展需要，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的學(xué)校這一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學(xué)水平為目標，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、基礎(chǔ)實施工作
1、一年級教室全部安裝護窗。
2、所有教室、辦公室更換了窗簾。
3、二(5)班教室安裝了電子白板。
4、所有樓道、幼兒、一年級教室安裝了42個監(jiān)控。
5、圖書室裝了6個吊柜。
6、維修了大門及在大門外安裝了防護欄。
7、購置了120套雙人桌凳。
二、政教工作
(一)德育、養(yǎng)成教育工作
1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點。二月份為養(yǎng)成教育活動;三月份是學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動;四月份為愛國主義教育，誠信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊教育活動。
2、堅持每兩周升一次國旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播，緊跟形勢，把握時代脈搏，主題鮮明，形式多樣，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會感恩;愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等，以此蕩滌他們心靈，陶冶他們情操。
3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到周周有新意，月月?lián)Q主題。
4、組織五、六年級學(xué)生去參觀東征紀念館緬懷革命先烈。
5、開展清明時節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動;要求學(xué)生做以清明清正廉潔安全教育等為主題的手抄報或畫漫畫;搜集、積累并背誦有關(guān)清正廉潔的格言警句。
6、開展豐富多彩的慶六一系列活動。
7、成立了學(xué)生合唱團、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫興趣小組，利用下午活動時間進行教學(xué)，豐富了學(xué)生的課余生活。
8、加強班主任管理工作，制定了班主任考核細則，班級管理細則，定期或不定期召開班主任會議，研討班級教學(xué)情況，交流班級管理經(jīng)驗等，提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
①通過教代會完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
②學(xué)校始終堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制，與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長通知書，與幼兒家長簽定安全責(zé)任狀，確保了安全事故零發(fā)生。
③實行路隊制，路隊長專門負責(zé)。
④學(xué)校有專人負責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況，堅持安全日查制。
⑤堅持安全隱患排查制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級上報，杜絕瞞報或遲報。
⑥堅持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點學(xué)生，及時與家長聯(lián)系。
⑦每學(xué)期初都要對乘坐接送車的學(xué)生進行排查摸底，召開乘車學(xué)生家長會，教育家長不坐三無車輛，并提醒家長與乘車司機簽訂安全協(xié)議。
⑧制定了地震應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實施方案，開學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練，提高了全體師生的防范意識。
⑨利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。
一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發(fā)生。
三、教學(xué)、教研工作
(一)教學(xué)方面
1、科學(xué)、合理地安排課程表，做到開全課程，開足課時。
2、組織好一年級新生入學(xué)工作，建立學(xué)生學(xué)籍簿，填寫學(xué)籍登記表，做好電子檔案儲備工作。
3、嚴格按上級下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)，對學(xué)生變動資料及時收集、填寫、完善。
4、開學(xué)初制定各類計劃：如教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。
5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊，做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一，并做好記錄，做出評價，同時做一期專題匯報，肯定優(yōu)點，指出不足。
6、認真組織期中、期末考試，做好質(zhì)量分析報告，并在各年級評選出十大學(xué)星十大學(xué)子予以表彰獎勵。
7、組織好六一綜合知識競賽活動。
8、切實做了對《呂梁教育》的發(fā)行、宣傳和學(xué)習(xí)工作，號召全校師生踴躍投稿，積極組織了師生稿件的選送工作。
(二)教研方面
1、加強常規(guī)教學(xué)管理，建立了管理制度，制訂了詳細的考核細則，從教學(xué)計劃、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)成績等方面對教師進行評價。
2、重新建立了教研組織體系，制訂了教研組長制度。我校設(shè)有語文、數(shù)學(xué)(高、中、低段)，英語、科學(xué)、品德與生活(社會)、音體美十個教研組，均有專人擔(dān)任組長，組長教研活動。教研組長在開學(xué)初就制定好教研計劃和教研活動安排，做到三明確(時間、地點、主題)。
3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣：有新調(diào)入教師過關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;省市骨干教師示范課，還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于20節(jié)。
4、積極開展豐富多彩的教研活動：每周一、周二為課堂教學(xué)技能大賽日，下午第一節(jié)議數(shù)學(xué)，第二節(jié)議語文。每次都要對講課教師和議課教師進行評價量分。周三、周四、周五下午分別為數(shù)學(xué)、語文、英語教研活動日。
5、在集體備課方面，制訂了計劃，建立了制度，重新選定了年級組長，由年級組長負責(zé)集體備課。開學(xué)初，年級組長制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進行，做到五統(tǒng)一(即教學(xué)目標、重點、難點、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計)，要求主備教師組織，其余同學(xué)科教師輔備，對主備教師設(shè)計的教學(xué)方案進行研討，達成共識，形成通案。
6、課堂教學(xué)改革，我校堅持批判地吸收，靈活地應(yīng)用先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練模式，形成了具有本校特色的教學(xué)模式。
7、開展校本研訓(xùn)。我校開展以規(guī)范漢字書寫和閱讀能力提升為課題的校本研訓(xùn)。一、二年級下午第一節(jié)為寫字課，三至六年級下午第一節(jié)課前20分鐘為誦讀時間，且每周有一節(jié)閱讀課。開展讀書推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)驗交流課等，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生生活，提升了學(xué)生的閱讀能力。
8、加強學(xué)區(qū)連片教研活動。我校與韓家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校組成第二學(xué)區(qū)，(一)依靠三借助提升新教師水平，即(1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動，做好對新教師進行教學(xué)能力的培訓(xùn)。(2)借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo)，做好對新教師進行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。(3)借助課題研究，給新教師搭建成長的平臺。(二)開創(chuàng)五步推進主題式教研，即(1)主題發(fā)動。(2)專業(yè)引領(lǐng)。(3)分組研究。(4)同伴互助。(5)交流展示。(三)我校為成員校送教下鄉(xiāng)和成員校教師回我校參加縣局組織的城區(qū)小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討活動。
(三)教師培訓(xùn)
本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)機會，多渠道進行教師培訓(xùn)。組織教師外出學(xué)習(xí)，先后有十人次教師參加三晉之春、創(chuàng)新教育，班主任培訓(xùn)，全國著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩，五項技能培訓(xùn)，作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動，先后在我校及東風(fēng)小學(xué)、城關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)開展的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會觀摩活動，并寫出心得體會，真正做到取其精華，為我所用之目的。
四、工會工作
1、開學(xué)初，完善了檔案材料，各小組制定了工作計劃。
2、3月7日晚舉行了三八婦女節(jié)慶?；顒?。
3、3月14日，為部分女職工辦理了醫(yī)療保險。
4、六一期間，舉行了女職工背夾籃球趣味游戲活動。
5、本學(xué)期堅持每兩周五為教師活動日，教師以年級為單位輪流在職工之家進行唱歌活動。
6、登記了教職工生日，在每一位教職工生日之際，電子屏上總會顯示出全體師生祝ⅹⅹ老師生日快樂!的祝福語。
五、幼兒工作
1、學(xué)期初召開幼兒家長會并與其簽訂幼兒安全責(zé)任狀。
2、開展幼兒教研活動。3月，組織幼兒教師進行了觀課、議課活動，促使教師互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
3、開展幼兒豐富多彩的慶六一活動匯報表演。目的在于展示孩子們的才能，教師將所學(xué)知識貫穿于舞蹈、故事、朗誦、演講等節(jié)目當中，孩子們熟練的表演、超常的發(fā)揮，贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
4、組織幼兒教師培訓(xùn)。先后派出多名教師參加三晉之春班主任培訓(xùn)等方面的學(xué)習(xí);還派全體幼兒教師到星星幼兒園參加教研活動，之后均要寫出心得體會。
5、實施幼兒貧困資助。學(xué)校根據(jù)石樓縣學(xué)前幼兒教育資助有關(guān)規(guī)定，按比例把名額分配到各班，要求班主任按失去雙親、單親家庭家庭確實貧困的標準給予資助，并進行一周公示，經(jīng)無異議后方才救助，將工作真正落到實處。
六、特色教育工作
(一)古詩文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣，營造了濃濃的書香校園，提升了辦學(xué)品位。正月十五日，在政府大樓參加了大型古詩文誦讀展演，得到了縣級領(lǐng)導(dǎo)及社會的好評。
(二)寫字與閱讀能力提升實驗開闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。
1、一、二年級寫字;三至六年級每周進行閱讀故事積累;五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。
2、設(shè)立了圖書閱覽室，并健全了各項規(guī)章制度。
3、各班設(shè)立圖書角，要求每生捐一本書，供孩子們輪流閱讀。
4、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊，內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
七、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認真履行自身崗位職責(zé)。
在教體局的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》與十八大精神、學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐活動，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，為教職工和人民群眾辦實事。
1、加強財務(wù)管理，每學(xué)期放假時，定期向教師進行財務(wù)公開，給教師們一個明白，還自己一個清白。
2、學(xué)校的評優(yōu)、晉職、晉級等有關(guān)教師切身利益的事，也必須依據(jù)上級文件精神和學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過教代會、校委會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到公平、公正，確保學(xué)校上一條心，共同做好學(xué)校的一切工作。
3、學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組，制定了實施方案。
4、學(xué)校與每位教師簽訂了教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀。
5、開學(xué)初通過告家長通知書和召開家長會的形式，向家長宣傳收費政策，希望家長和社會監(jiān)督學(xué)校和老師。
6、嚴禁教師亂收費，亂辦班，亂補課，亂訂資料等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按責(zé)任實施處罰，并與績效工資直接掛鉤，一年內(nèi)不得評模評優(yōu)，三年內(nèi)不得晉升職稱。
7、學(xué)校按規(guī)定落實各項收費政策，從不違規(guī)收費，每次收費都進行公示。
八、存在的問題
1、因教室嚴重短缺，正常為六軌制的年級，目前一、二年級為五軌，三至六年級為四軌，致使班容量過大，給分班及教學(xué)帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。
2、教師嚴重短缺，目前學(xué)校有18名代教，為提高教學(xué)質(zhì)量增添了無形的阻力，給學(xué)校的資金帶來了很大的壓力。
3、校本研修工作及課題研究仍有待加強。
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，科學(xué)規(guī)范的管理，良好的教育教學(xué)環(huán)境，濃厚的校園文化氛圍受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
學(xué)校工作計劃的總結(jié)篇5
學(xué)校把“為學(xué)生發(fā)展著想，為學(xué)生一生奠基”作為辦學(xué)宗旨。近年來，在全校師生的共同努力下，取得了累累的碩果。
我們將體育衛(wèi)生教育工作，作為學(xué)校的重點工作之一。做好這項工作，關(guān)系到我們小學(xué)生的身體健康與素質(zhì)發(fā)展，做好這方面的工作，有利于全面深入地推進素質(zhì)教育，讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，有效提高身體與藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展他們的特長與個性，為一生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一.體育教學(xué)
我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課，每周三節(jié)，并按照教學(xué)大綱要求授課。
我們要求體育教師認真上好每一節(jié)體育課，班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動，并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。
我們認真落實學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動，并規(guī)范化、制度化。
我們還成立了學(xué)校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組，定期訓(xùn)練，如田徑運動隊每天早晚訓(xùn)練.
二.衛(wèi)生工作
我們教室的采光照明，嚴格按照《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標準》進行配置，教室平均照度達到150l_。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準》進行配備。
學(xué)校建立食物中毒責(zé)任追究制度，近年來沒有發(fā)生食物中毒事件。學(xué)校有食堂治安保衛(wèi)管理制度，食堂衛(wèi)生管理制度，食品衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生安全管理制度等。
食堂有衛(wèi)生許可證，食堂所有人員定期健康檢查，持有健康證，食堂有嚴格的衛(wèi)生管理制度與措施，嚴格把好采購關(guān)，保證食物的新鮮和質(zhì)量，認真做好食物的清洗和烹飪，學(xué)生的餐具清洗嚴格，保證衛(wèi)生。餐廳每天打掃，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔，空氣清新。
學(xué)校為學(xué)生提供充足的飲用水，還提倡學(xué)生自己從家里帶開水來。
學(xué)生每年進行健康體檢，由區(qū)防疫站專業(yè)人員來校為全校學(xué)生體檢，體檢表由學(xué)校衛(wèi)生員分析后存檔保管。另外，每學(xué)期結(jié)束，體育教師還對每一個學(xué)生進行體質(zhì)健康測試，每生有體質(zhì)健康卡檔案。體檢結(jié)果及時告知班主任和家長。
我們利用多種渠道對學(xué)生進行衛(wèi)生教育，讓學(xué)生了解疾病知識及自我保健知識，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衛(wèi)生教育意識，高度重視對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育，充分利用體育衛(wèi)生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等，將常見病的防治、青春期衛(wèi)生教育等健康知識有效地對學(xué)生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學(xué)生進行這方面的教育，如看禁毒教育片等，
學(xué)校設(shè)立一間專門的衛(wèi)生室，配有常用器材及藥品，如聽診器等，可以簡單處理學(xué)生的外傷。
學(xué)校的衛(wèi)生安全由分管副校長負責(zé)，并將衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結(jié)中。確保衛(wèi)生經(jīng)費到位充足，保證學(xué)校衛(wèi)生工作正常運行。
三.存在問題
我們在體育衛(wèi)生教育方面還存在一些問題，需要繼續(xù)努力。如在人員方面，需要一個專職的校醫(yī)，有利于提高學(xué)校的衛(wèi)生保健水平。
學(xué)校工作計劃的總結(jié)篇6
貫徹落實黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。堅持"后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心"的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1、抓好總務(wù)后勤工作者的隊伍建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，樹立后勤人員全方位為教育教學(xué)服務(wù)的意識。對存在的問題及時解決。
2、加強校產(chǎn)管理：本學(xué)期對學(xué)校各室固定資產(chǎn)進行登記，造冊，統(tǒng)計，存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細化，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。期末對各室固定資產(chǎn)進行核對，做到帳、物相符。負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配。規(guī)范物品采購和使用程序。本學(xué)期政府采購：各辦公室電腦20臺（價值3800元/臺*20臺）；行政辦公室空調(diào)4臺（價值2450元/臺*4）；初一辦公室辦公臺20套（價值1280元/套*20套）。加強學(xué)校行政倉庫的管理工作，對學(xué)校行政倉庫各物品進行進、出庫登記工作。每月對學(xué)校行政倉庫進行清點，并做好臺帳。
3、加強學(xué)校衛(wèi)生工作。做到每天一小掃，每周一大掃，不定期進行檢查，及時公布各班衛(wèi)生檢查情況。規(guī)范全校學(xué)生自行車排放，不定期進行檢查，并及時公布檢查結(jié)果。把檢查結(jié)果作為班主任常規(guī)考核依據(jù)之一。
4、節(jié)約用電。各教室里的電器開關(guān)有專人負責(zé)。
5、加強學(xué)校綠化管理。創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期操場周邊和拆除的.教工宿舍的身底下進行了綠化。在暑假期間把大道邊和操場東邊的高大樹木進行了移栽。這樣進一步美化和綠化了校園。
6、加強食堂、小店、飲用水的管理，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準。努力做好師生的服務(wù)工作，開源節(jié)流，提高效益。就食堂、小店為教師創(chuàng)收了一定的福利。如利用學(xué)生剩飯剩菜養(yǎng)了34頭豬，年終每個教職工分了30斤豬肉，總計人民幣35.6斤/份*121份*10.5元/斤=4560元。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴把好食品原材料進貨渠道，做好索證工作。本學(xué)期我們通過凈菜公司進菜，米油和調(diào)料由定點單位供應(yīng)，這樣保證了食品的安全性。平時嚴格進行食堂管理，加強衛(wèi)生檢查，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，杜絕了食物中毒事故。
7、加強綜合治理和安全工作。堅持安全第一、預(yù)防為主的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。
①高度重視學(xué)生接送車輛的管理，勤督促，勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除安全隱患。具體工作：教育學(xué)生乘座合格車輛；統(tǒng)計各車輛學(xué)生乘座人數(shù)；督促駕駛員參加車輛檢測；對超載車輛及時上報。
②利用班會課、國旗下講話、各種集會、宣傳欄對學(xué)生進行安全教育。
③加強了學(xué)校的消防工作。本學(xué)期對學(xué)校所有滅火器進行檢查，部分滅火器里過期的藥品進行了更換。對博文樓消火栓、綜合樓消火栓進行檢查，檢查結(jié)果是博文樓消火栓里無水。這一情況已在行政會上匯報過。
④做好校舍、教學(xué)設(shè)備、電器等安全檢查，及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水、電器等進行維修，保證學(xué)生正常上課。本學(xué)期對初一樓梯和小店路口路燈的開關(guān)更換成聲控開關(guān)，方便了學(xué)生的使用。確保師生的生命安全和教育教學(xué)活動的正常開展。
⑤堅持做好學(xué)校的月安全常規(guī)檢查，并做好臺帳記錄。對檢查出來的問題及時整改，以消除安全隱患。對不能解決的問題及時上報有關(guān)部門。
8、整頓教職工宿舍，落實《宿舍管理辦法》并認真執(zhí)行。加強教職工宿舍、水、電的管理，期末做好宿舍、水、電費的結(jié)算和收交工作；
9、為改善教師辦公條件，各行政辦公室、檔案室和初二年級大辦公室進行了調(diào)整。初一教師辦公室里安裝新的辦公臺；
10、認真做好教職工福利的發(fā)放工作。中秋節(jié)發(fā)月餅2斤，色拉油2瓶，合計人民幣140元；元旦發(fā)魚15斤，合計人民幣75元；春節(jié)發(fā)色拉油2瓶，合計人民幣100元，豬肉35.6斤，合計人民幣385元；
11、基建和維修方面：為了迎接區(qū)教育質(zhì)量評估驗收和省級規(guī)范驗收，在基建和維修方面我們做了以下工作：
（1）在暑假期間拆除了舊的教工宿舍，拆除后剩下的教工宿舍東墻進行粉刷和外墻涂料和陽臺防水；
（2）在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，對操場、籃球場、單雙杠區(qū)域進行了改造，全部鋪上了塑膠（該工程仍在進行中）。更換了操場旁自來水管道。操場四周安裝了音箱；
（3）部分教室陽臺和部分墻面涂料剝落處和墻體漏水發(fā)霉處進行涂料修補；美術(shù)室、檔案室、各行政科室、醫(yī)務(wù)室、門衛(wèi)等墻體進行涂料。學(xué)校所有的油漆和涂料工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計所審計決定；
（4）食堂倉庫、食堂辦公室改造，食堂部分設(shè)施如水池、紗窗等進行維修；
（5）拆除鍋爐，增添了兩臺電蒸箱；
（6）利用舊的籃球架定做了足球架一副，羽毛球架兩副，踢毽架兩副，肋馬兩副；
（7）學(xué)生廁所接通了長江水，廁所里臺盆和潔具進行維修；
（8）部分科室里空調(diào)進行調(diào)整；
（9）各科室和檔案室進行隔墻，檔案室和會計室安裝了防盜門窗；
（10）為了迎接市實驗室的驗收，物理和化學(xué)實驗室墻體進行涂料和油漆修補。生物實驗室增添升降凳56張；
（11）食堂污水道繼續(xù)改造，該工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計所審計決定；
（12）由于大道旁大樹的移栽和污水管道的鋪設(shè)，破壞了學(xué)校東邊的道路，在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，重新用水泥混凝土鋪澆了大道。
二、存在的問題和今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作；
2、加大對用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、學(xué)校安全檢查力度，把各項工作做實、做細、做到位；
3、增強后勤服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次和服務(wù)質(zhì)量；
4、規(guī)范學(xué)校行政倉庫的管理；
5、進一步加強學(xué)校衛(wèi)生特別是專用教室衛(wèi)生管理。要加大檢查力度；
6、接送學(xué)生車輛嚴重超載。黑車數(shù)量較多，少數(shù)車輛不合格；
總之，后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本學(xué)期工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。保證了學(xué)校工作正常進行，為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
