開學工作總結(jié)春季8篇

時間:2022-09-04 作者:Animai 工作總結(jié)

當我們寫好工作總結(jié)之后,一定要認真分析工作總結(jié)中的內(nèi)容哦,通過長期的工作,職場人對工作總結(jié)一定都十分的熟悉了,以下是范文社小編精心為您推薦的開學工作總結(jié)春季8篇,供大家參考。

開學工作總結(jié)春季8篇

開學工作總結(jié)春季篇1

根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于春季開學的相關(guān)要求,我校結(jié)合實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象?,F(xiàn)將本學期開學工作情況小結(jié)如下:

一、安排細致,準備充分,規(guī)范有序。

1、準備早。上學期期末,學校就著手規(guī)劃x年的工作,并于春節(jié)放假期間初步制定了學校以及各個處室的工作要點,為新學期的教育教學、校園建設(shè)做好前期部署,為開學工作早早地做好了準備。

2、安排細。為使開學工作規(guī)范有序,學校于2月22日召開行政工作會議,對學校x年春季學期工作計劃進行詳細解讀和部署。2月23日上午召開全校教職工大會,之后召開年級組長、班主任工作會議,對新學期各項工作進行安排布置。2月24日,學生報到,并進行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學計劃、培優(yōu)幫困工作計劃和超周備課情況。同時,發(fā)放教材課本,使得學生開學報到工作能順利開展。2月26日正式上課,各個處室、各個年級組織常規(guī)工作。

3、到校齊。我校教職工共188人,除了5位老師請孕假外,其余老師均于2月23日全部回校報到。直至2月26日,應(yīng)到學生3524人,實到3529人,轉(zhuǎn)入17人,轉(zhuǎn)出12人。

二、依法辦學,嚴格管理,陽光收費。

1、規(guī)范辦學。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊上足各類課程。嚴格按規(guī)定履行轉(zhuǎn)學手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學有原因。認真抓好“減負”、治理擇校亂收費、規(guī)范教輔材料進校園等方面工作。

2、配置齊全。教師的教材、教師用書等配備齊全,教材全部發(fā)放到了學生手中,保證了教學工作的開展。學校電教等設(shè)施也于開學前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設(shè)備,保證開學的正常使用。

3、規(guī)范收費。我校嚴格執(zhí)行收費標準,將收費公示牌設(shè)在學校顯眼位置,收費項目、收費標準做到規(guī)范、公開、透明、具體。在新學期第一次教師會議上就對大家約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取教輔材料費;嚴格從教行為,不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

三、深化特色,創(chuàng)新舉措,提升效率。

我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設(shè),教育信息化建設(shè)作為學校工作重點。強化師資、深化管理、優(yōu)化質(zhì)量,進一步提升學校內(nèi)涵,實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在新目標的引導下,開學工作中呈現(xiàn)了新的特色。

1、學校管理舉措新。新學期,學校將創(chuàng)新學校管理舉措,通過信息化手段,促進學校個性化、特色化發(fā)展。

(1)建立各部門工作臺帳和小結(jié)機制。各中心每周根據(jù)計劃和工作實際,制定每周工作臺帳,并對上周工作進行小結(jié),提高工作的科學性和實效性。

(2)繼續(xù)完善和推行行政執(zhí)行校長和年級執(zhí)行校長制度,執(zhí)行校長任期由一個月增加到兩個月,提升執(zhí)行校長的管理效率和持續(xù)性。

(3)推進信息化管理,提升工作效率。一是學校充分利用xx五小app、企業(yè)微信等現(xiàn)代化手段,嚴格考勤、請假制度。二是加大學校公眾號和微博的建設(shè)力度,借力現(xiàn)代化手段提升學校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機器人,通過人機對話激勵學生對科學的興趣,樹立學習的信心。

2、德育活動氣象新。本期我校繼續(xù)以德育為首,以“傳承”和“創(chuàng)新”為關(guān)鍵詞,以德育課題為抓手,以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點,以校園文化建設(shè)為突破口,以德育活動為載體,創(chuàng)新德育活動形式和內(nèi)容,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

(1)寒假實踐活動——追尋傳統(tǒng)文化

為引導學生體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,從小做起,深入理解社會主義核心價值觀要求,學校假期為學生布置了豐富的實踐活動。讓學生通過日記、手抄報、照片、繪畫等多種形式表現(xiàn)出自己眼中充滿濃濃年味的傳統(tǒng)節(jié)日,做好“五個一”即:

①了解一些春節(jié)拜年禮節(jié);

②參加一項傳統(tǒng)民俗活動;

③學做一道傳統(tǒng)風味美食;

④開展一次社區(qū)志愿服務(wù);

⑤閱讀一篇傳統(tǒng)文化篇目。假期結(jié)束后,學生成長中心將學生假期作品制作成精美的展板,為學校營造了濃郁的文化氛圍。

(2)開學典禮——五行福袋送吉祥

開學第一天,學校為全校學生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個“五行福袋”,里面裝滿了精美的禮物。這預(yù)示著新的一年,xx五小的學子都會有滿滿的收獲。

(3)開學第一課——安全在我心中

校園安全是學校工作的頭等大事。我校在開展校內(nèi)外安全隱患排查的同時,將安全教育作為開學第一課的重要內(nèi)容,組織班主任第一課進行安全教育,并加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度、對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。

(4)“1+n”導師制——實施全員育人

做到教師人人是導師、學生個個受關(guān)愛。導師必須履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通,反饋學生在校表現(xiàn),并幫助和指導家長開展家庭教育。

3、教學提升思路新。

學校教學管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心,以“小課題研究”為突破,以“備課組建設(shè)”為抓手,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量,

(1)重點研究學科特點,踐行生本課堂。本學期,學校各備課組重點圍繞學科特點,通過小課題研究進行深度教研。

(2)以閱讀引領(lǐng)師生成長。繼續(xù)重視師生閱讀,保證師生充足的閱讀時間,通過“五行閱讀節(jié)”,認真落實各班每月開展的閱讀分享會,讓閱讀成為家庭作業(yè)的一道亮麗的風景線,讓閱讀浸潤學生的生命,讓學生在書香中成長。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,在全體教職工的努力下,學校各項工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

開學工作總結(jié)春季篇2

一、全面準備,細致落實

為了充分地做好開學準備工作,2月22日上午,學校召開中層以上人員會議,研究部署開學工作,制定了各項工作計劃,對校園進行了安全排查,商定保證安全教學的措施。全體教職工(含代課7人共35人)于2月23日上午到校報到,整理辦公室衛(wèi)生之后,召開全體教職工大會,詳細安排開學事宜,并宣讀本學期工作計劃,隨后,組織各科教師分組進行集體備課學習。經(jīng)教務(wù)處檢查,全校教師都在集體備課的基礎(chǔ)上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學生報到,各班組織收查假期作業(yè)和素質(zhì)報告書,打掃衛(wèi)生,發(fā)放教材,并對教室內(nèi)外的衛(wèi)生進行了徹底的打掃整理,辦出了精彩紛呈的開學黑板報。截止到2月26日下午,學生除正常的轉(zhuǎn)學變動外,3名學生請假,其余學生全部到校,無一名學生流失。經(jīng)學校德育處統(tǒng)計,全校學生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同學在寒假里堅持每天義務(wù)打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛(wèi)生,受到居民好評;三一班張云鵬將拾到的錢包等貴重物品主動交還失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱贊。

二、后勤保障,規(guī)范收費

學校后勤人員2月23日就已經(jīng)做好各項開學準備工作,有力地保障學生教材、教師辦公用品及時發(fā)放到位。學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,認真貫徹落實文件精神,嚴格按文件標準收費,不存在亂收費和教師個人利用假期補課的不良行為。

三、安全到位,整潔衛(wèi)生

為了確保學生在的安全,學校領(lǐng)導開學前就深入校園各個角落進行安全排查,對不安全因素進行了整修和解決,營造出一個平安和諧的校園環(huán)境。學校聘請的保安人員均能每天按時到崗,學校的安全防范工作得到加強。為了讓學校以一個嶄新的面貌迎接學生入學,營造一個良好的開學環(huán)境,學校對校園宣傳欄進行了全面更新,并且要求各班對學生進行開學安全教育。開學伊始,校園里插上了彩旗,拉上了橫幅。整個校園管理有序,整潔、衛(wèi)生,到處一片新氣象。

學校廁所共設(shè)36個蹲位。由于去年冬季天氣較冷,學校多處管道凍裂。開學前,學校專門對學校廁所、校園等用水設(shè)施進行改造,確保正常用水,同時保證了無公害水沖式廁所的正常使用。

四、秩序井然,氣氛和諧

2月26日學生正式上課,早晨,學校舉行了隆重的升國旗儀式和開學典禮儀式,申書記做了寄予希望的精彩講話,鼓勵全體學生在學習中、生活中養(yǎng)成勤學進取的好習慣,把握自己的成長,樹立信心,爭創(chuàng)佳績。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進取的發(fā)言,為新學期吹響了奮進的號角。最后,馬校長宣讀了對上學期涌現(xiàn)出的三好學生、學習標兵、進步學生、優(yōu)秀學生干部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學生的表彰,為全體學生新學期的奮斗和發(fā)展樹立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭,但是整個典禮過程學生紀律良好,聽講很認真。

隨著上課鈴聲響起,在書記、校長、業(yè)務(wù)副校長和教務(wù)主任的陪同下,教育局視察人員聽了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課,看到老師們都做了較充分的教學準備工作,課堂環(huán)節(jié)緊湊自然,學生都能以飽滿的精神面貌積極參與課堂教學,師生和諧互動,教學相長。

上午兩節(jié)課后,學校組織集體做眼保健操和課間操,其他課間,由各班主任分別負責安排學生在安全區(qū)域進行適當?shù)幕顒?,課間秩序良好。

放學時間,值班領(lǐng)導和教師值守在校門口維護秩序,等待各班在班主任帶領(lǐng)下有序列隊走出校門后,才開始下班。

五、問題和建議

經(jīng)過全校師生的共同努力,焦北小學的`開學工作規(guī)范有序地鋪開了。但還存在一些不盡人意的地方:第一,代課教師比例較大,亟需補充正式教師;第二,因為學生少、經(jīng)費少,師生辦公、教學條件較差。請上級部門體諒和解決。

開學工作總結(jié)春季篇3

俗話說:良好的開端,等于成功的一半。開學工作是很重要的,也是很重視的。

一、制訂計劃,開心中數(shù),按部就班

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。計劃是做好任何中作的前提和保證。

1.召開了教研組長、備課組長會議;在學習上級計劃的基礎(chǔ)上,制訂出學校、年級、個人,計劃三級計劃,及時上傳到了群文件之中。從統(tǒng)計情況看,現(xiàn)在已經(jīng)全部到位。

上報期初報表;上傳期初督導材料;辦理轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學生學籍;這些常規(guī)的工作看起來瑣碎,但也穩(wěn)定教學秩序的一個方面。

2.首先當然是做好五認真的常規(guī),認真?zhèn)浜谜n,上好課,作業(yè)批改及時。英語組特別關(guān)注了:能用不同等第激勵學生。平常采用加星、扣星制管理學生,提高學生學習的積極性。

3.進行了課堂調(diào)研。兩周已經(jīng)完成了對各年級6班的語文、數(shù)學、英語以及學校音樂專職老師的課堂調(diào)研。備課組長和同級組的老師共同參與聽課,課后及時進行討論,學習經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,商討對策。

數(shù)學課:趙和蔣老師這兩位老師教學基本功都比較扎實,學語言極富誘導性、情境性,師生關(guān)系和諧融洽,分別把握住了計算課和規(guī)律探究課的教學重點和基本思路。趙紅的計算課算理清晰,從兩位數(shù)乘法遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù),充分利用了學生原有知識基礎(chǔ);蔣老師的規(guī)律探究課,層次清晰,鋪墊到位,及時總結(jié)探究方法并學以致用。兩節(jié)課都呈現(xiàn)了理想的教學效果。在此基礎(chǔ)上還要從細節(jié)處入手,用更加開放的課堂教學設(shè)計,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

語文課:武xx老師緊扣課文重點,帶著學生閱讀、批注、交流,并及時進行評價引導,啟發(fā)學生思考,學生能放得開,也于表達思想,讓思維碰撞;吳xx老師在認真研讀教材的基礎(chǔ)上,概括了文章的中心,并以此為線索,引導學生在課文中幾進幾出,閱讀、思考、概括、總結(jié)提煉,深入地體會了文章的中心和文中人物的形象。

英語課:三位老師都選擇了一單元的第三課時,有朗讀,有觀看卡通思考討論,有表演,內(nèi)容豐富,尤其重視了朗讀的練習。模仿錄音,要求得一絲不茍,指導比較細心而且精心,讓學生明白朗讀不僅是聲音的刻意,要達到神似,表情、體態(tài)都要同步到位,才能有好的效果。學生的進步是顯而易見的。

音樂課:在歌唱教學這一塊上,兩位專職老師從新授和綜合復習兩方面進行了展示和演繹,教與學都比較扎實。

二、參加活動,發(fā)揮特長,展示風采。

1.積極參加省小數(shù)報杯比賽——選送數(shù)學小論文12篇;

開展數(shù)學節(jié)活動:我校根據(jù)數(shù)學節(jié)活動主題安排了一些講求實效的數(shù)學史料類、數(shù)學游戲類、數(shù)學比賽類這三類活動,讓全體學生有一個展示自身在數(shù)學方面聰明智慧的平臺。下發(fā)了方案,三到六年級各班按方案開展練習、初賽、決賽,三年級的算“24點”比賽、四年級的.讀大數(shù)比賽、五年級的數(shù)獨比賽和六年級的背圓周率比賽,這些活動具有趣味性、思維性和探索性,提高了學生對數(shù)學的興趣。本周請各數(shù)學備課組長組織好剩下的比賽類活動,并做好活動總結(jié)。

2.綜合實踐活動老師在參加研究性學習優(yōu)秀成果評比活動的材料;參加了同課異構(gòu)的活動方案設(shè)計比賽。這兩個活動正在進行中,結(jié)果還沒有出來。這里要強調(diào):這一個小學科比賽,是一個機會,不僅有區(qū)比賽,會擇優(yōu)參加市比賽。這一活動發(fā)展到現(xiàn)在,不僅要有理論,更重要的是有好的選材,題目要新穎,要組織學生扎扎實實地開展活動。做好這個活動,絕對是雙贏的活動,老師、學生都能得到鍛煉。

3.李老師認真準備,參加區(qū)《道德與法制》學科的說課比賽。

新一輪教材改革又開始了,請老師們關(guān)注。在我們這樣一個偏遠學校,機會本來就不多。一旦出現(xiàn),千萬不要客氣。必須積極爭取。提前準備是很有必要的。比如:一年級語文新教材了,本學期區(qū)里開始了對部編教材的研究、分析,請一年級語文老師積極參加,同時其他年級的老師也要關(guān)注,這一輪的教材改革不會六年級,早一點準備是應(yīng)該要有的。

三、關(guān)注了5分鐘課程的實施。

老師已經(jīng)有了意識,數(shù)學課上,趙紅讓學生講了一則數(shù)學故事,蔣老師提供了一道數(shù)學趣題,并與新課的教學內(nèi)容能有機結(jié)合起來;語文課上,不約而同開展了對古詩文的誦讀與理解;英語課上,進行了朗讀和對話的練習;可見,時間雖然短,老師位已經(jīng)積極地開始了行動,但也發(fā)現(xiàn)對“課程”的概念不清楚,只是把它當作課堂教學的一個環(huán)節(jié)部分。我想起了英語老師用的三個詞“what、how、why”可以簡單明了地表達課程意識需要思考的問題:今天上什么內(nèi)容?上這個內(nèi)容的目的是什么?怎樣處理這個內(nèi)容并且在5分鐘內(nèi)完成任務(wù)?每天至少每周反思一下,本周有什么進步?從什么方面進行改進?

今后將一如既往,按計劃,落實五認真,在常規(guī)中努力突破。

開學工作總結(jié)春季篇4

本學期,我校堅持以人為本,細化工作責任,強化目標管理,積極踐行“人文立校、責任興校、特色強校”的辦學理念,在全體教師的共同努力下,圓滿完成了預(yù)期的目標任務(wù),學校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,初步顯示出勃勃生機。

一、人文立校,提高教師的幸福指數(shù)。

我們堅持人文立校的辦學理念,努力在業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,全力提高教師的幸福指數(shù)。一是把培訓作為最好的福利。學校決定三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培,本學期已經(jīng)安排16人次赴西安進行業(yè)務(wù)培訓。二是關(guān)心教師的心理健康。為教師搜集并編印心理健康資料,對教師進行全員心理健康輔導,以培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。三是關(guān)心教師的身體健康。為教師每月發(fā)放一箱早餐奶,積極為教師提供物質(zhì)保障和鍛煉空間,引導教師堅持參與健身活動。四是進行紅白喜事慰問。讓教師感受到集體的溫暖和做二小教師的尊嚴。五是實行團隊評價制度。我們通過與江德小學進行成績比較,對優(yōu)秀年級全體科任教師和優(yōu)秀班級所有學生進行全員獎勵。六是多維度評價教學成績。對于同年級同學科用平均成績、前10名、后10名三個維度進行比較評價,凡兩個維度暫時有差異,均按同一標準進行獎勵。

二、責任興校,建設(shè)有實力的教師團隊。

教育是一種責任,學校的發(fā)展需要責任。本學期,我校確立了“責任至上”的管理思想,把“責任興校”作為治校策略。首先學校制定了完整的崗位職責,細化了《領(lǐng)導成員工作實績考核辦法》和《教職工學期考核細則》,全面推行以工作實績考核為重點,以目標責任管理為手段的崗位責任考核制度,進行全員考核、全程考核、全方位考核,為學校各項工作的有序推進提供了強有力的保障。其次,我們在全體教職工中深入開展“對自己負責、對學生負責、對學校負責、對職業(yè)負責、對社會負責”為內(nèi)容的“五負責”教育。結(jié)合責任教育的開展,我們向全體教師印發(fā)了西點軍校的22條軍規(guī),進行了“教師十不責任承諾”活動,以培養(yǎng)和喚醒教師的責任意識。第三,用富有責任感的榜樣激勵教師。本學期我們通過民主推選,向上級部門推薦了市優(yōu)秀少隊輔導員王蕊老師,市師德標兵郭春蕾老師,綏德縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何守衛(wèi)老師。學校根據(jù)教師的日常工作狀態(tài)和責任意識評選出五位先進個人,他們分別是李潔瓊、馬曉林、馬孝平、高艷妮、劉旭紅老師。這些同志有強烈的責任意識和履職能力,在群眾中享有崇高的威望,通過對先進的肯定和表彰,努力在學校形成“實績第一,責任至上”的良好氛圍,在教師中形成較強的影響。我們相信“責任興?!钡墓芾硭枷肱c管理策略必將造就一大批富有責任、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師,促進學校工作又好又快地發(fā)展。

三、特色強校,打造學校的.辦學品牌。

(一)、強化養(yǎng)成教育,增強德育實效。

1、制定《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》。學校制定了《“雙十”養(yǎng)成教育內(nèi)容》,把學會傾聽、課前預(yù)習、與人合作、舉止文明等20個養(yǎng)成習慣列入其中,并細化為60個小項。為廣泛進行宣傳和教育,我們制作展板在校園櫥窗和各班級進行展出、在快樂春筍廣播站和電子屏進行宣傳、各班級充分利用主題班會進行學習教育,有效矯正學生的日常行為習慣。

2、推行星級評價辦法。學校出臺了“學生星級評比細則”,本學期我校逐級評出禮儀之星、文明之星、藝術(shù)之星、運動之星等八種班級之星和校園之星。5月中旬學校隆重進行校園之星掛牌暨表彰儀式,讓同學們真正感受到做星級少年的自豪感和幸福感。

3、試行班級自主管理模式。尊重和信任是最好的管理。5月18號班主任節(jié)之后,德育處提出實現(xiàn)“人人文明,處處亮麗”的工作目標,在學校推行班級自主管理模式。學校淡化了檢查與評價,取消各班級一日量化辦法,學校主要領(lǐng)導實行走動式管理,發(fā)現(xiàn)班級管理的亮點與感動,適時適當給予班主任指導與提醒。各班主任在日常工作中,不言苦、不言累、不計報酬、不辱使命,以強烈的責任意識投入到班級管理之中,并且圓滿完成學校要求的目標任務(wù)。更重要的是學校形成了尊重班主任、理解班主任、信任班主任的良好氛圍。我校對自主管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的以馬霞老師為代表的班主任給予表彰獎勵。

(二)、推進模式改革,優(yōu)化課堂教學。

1、重視思想引領(lǐng)。開學第三周我校組織全體教師去辛店中學、縣五小進行實地考察學習、感受課堂教學模式改革的可喜變化。其次,我們?yōu)榻處熡“l(fā)了6期課堂教學模式改革相關(guān)學習資料,進行集體學習,讓“先學后教、少教多學、當堂訓練”的教學理念深入人心。第三,爭取機會,做好實驗教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導的外出培訓工作。第四,嚴格學習制度,要求每一教師每學期整理學習筆記不少于5000字。各教師能認真學習新的教育理念,書寫學習體會,大多數(shù)教師整理學習筆記在一萬字以上,對轉(zhuǎn)變教學理念,投入課堂教學改革提供了智力支持。

2、進行課堂實踐。開學初,學校進行了“黑板革命”,各班級實行了前后黑板的教學與展示,讓黑板成為學生學習的展板。在推進模式改革中,我們把五年級作為主要實驗?zāi)昙?,實行“圍坐式”座位,按“定向自學”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓練”四環(huán)節(jié)實施教學,從“學習目標”—“學習提綱”—“展示形式”—“精講點撥”—“課堂檢測”五個環(huán)節(jié)備課。學校主要領(lǐng)導進行了兩次實驗?zāi)昙壵n堂調(diào)研,指導和服務(wù)好課堂教學改革。其它年級亦進行了新的課堂教學模式嘗試,就“先學后教、少教多學”進行課堂實踐。尤其是延華老師在三年級語文教學中進行了“分散式先學后教”的探索,王瑜老師在二年級數(shù)學教學中大膽運用了“互動探究”為重點的課堂教學模式改革,取得較為理想的實驗效果。

3、強化教研工作。學校制定了《校本研訓制度》,實行教研活動簽名登記制度。加強教研組建設(shè),實行教研組長負責制,學校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學論談等活動。學校建立了聽課與反思制度,開展人人上公開課、周周寫反思活動。劉旭紅主任聽課68節(jié),延永勝校長聽課60節(jié),杜芳霞校長聽課55節(jié),其他領(lǐng)導與教師均聽課在20節(jié)以上。各位老師基本上書寫了20篇以上的教學反思。孫崇景老師能做到周周寫反思,李靖老師書寫32篇反思,馬一娜老師堅持寫專題式反思。今后我們堅持要把聽課與反思成為常態(tài)教研,使之成為教師的一種習慣。

(三)、堅持務(wù)本求實,夯實教學管理。

1、強化畢業(yè)年級及幼兒教育。(1)六年級管理:一是推行“課本教案”,讓教師在繁瑣的教案書寫中解脫出來,降低不必要的負擔,用更充分的精力去組織學生復習。二是提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學校和科任教師向六年級同學每一學科提供和編印了20余份習題,用于復習和檢測。各位老師積極投入工作之中,用感人的精神和充沛的精力投入到工作之中,給其他教師起到模范示范作用,取得很好的成績。六年級在全縣質(zhì)量檢測中品德有22人為滿分,數(shù)學有17人為滿分,賀宇晨同學所考的五門學科中有四科為滿分,六年級科任教師有五名教師超過對比學校。(2)幼兒班管理:本學期我們制定了《幼兒課程指導性意見及課程目標》;教導處分中期、期末兩次就幼兒各學科進行觀摩驗收和課堂調(diào)研。各位幼兒老師用童心、愛心與智慧為幼兒提供優(yōu)質(zhì)化的教育,無論是課堂氣氛還是知識容量均令人滿意,贏得了驗收組成員的一致認同。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導處實行“三查四考一驗收”活動,對規(guī)范教師的教學行為,提高教學效益起積極的作用。學校實行校級領(lǐng)導包科負責制,組織安排三次教學常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)教師教學過程中的問題及亮點,并進行評價與反潰教導處在中期與期末考試之后另外安排兩次教學質(zhì)量抽測,每次考試完畢,按兩頭與整體成績(前10名、后10名、全班平均成績)進行統(tǒng)計分析,很好地起到診斷作用。值得肯定的是,在期末質(zhì)量檢測中,三四年級分別榮獲高低年級組團隊第一名;馬曉林老師、馬一娜老師、馬孝平老師獲各教研組第一名;延華老師、崔歡老師、韓彩虹老師獲各教研組第二名,馬慶林老師、李華老師、王喜蓮老師獲各教研組第三名;李潔瓊、蒲菲、高燕妮、馬文等17名教師超出對比學校教學成績,受到學校的表彰獎勵。第20周學校進行了非應(yīng)試學科質(zhì)量驗收,各教師用心準備,課堂上精彩紛呈,贏得了驗收組成員的一致好評。胡愛英、吳文慧、崔榮以及各位音樂老師的課堂更是精彩紛呈。

(四)、發(fā)展藝術(shù)體育,打造學校特色。

1、完善保障機制。體育與藝術(shù)教育是我校的辦學特色,本學期,我們確立了以發(fā)展藝術(shù)體育為突破口,推進素質(zhì)教育的基本構(gòu)想。學校成立了以工會主席任組長,教導主任、少隊輔導員、綜藝組組長、體藝專長教師組成的領(lǐng)導小組,為藝術(shù)、體藝的開展提供了組織保障。此外,學校制定了《藝術(shù)體育工作規(guī)程》,對藝術(shù)體育的工作目標、活動原則、實施要點作了明細的要求和制度保障。我校的藝術(shù)體育得到上級部門的大力支持,縣教育局對我校的操場進行了全面的改造,對我校推進藝術(shù)體育工作提供了物質(zhì)保障。

2、進行成果展示。我校藝術(shù)體育工作的扎實推進,取得令人振奮的成績,得到上級部門和社會各界的高度贊譽。5月17號,榆林市教育內(nèi)涵發(fā)展暨學前教育流動現(xiàn)場會期間,與會同志參觀了我校師生的藝術(shù)體育展示活動,展示活動精彩紛呈、催人奮進,與會領(lǐng)導和專家給予了充分的肯定,市教育局常少明局長贊譽我們藝術(shù)體育:生活化、藝術(shù)化的陽光體育?,F(xiàn)場會是對我校藝術(shù)體育的一次檢驗和挑戰(zhàn),傾注了各位老師的智慧和血汗,展示的不僅僅是精彩的表演,而是我們的實力和尊嚴,是廣大教師強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近一個月的艱苦訓練,不少教師沙了嗓子、瘦了肉、曬黑了臉而毫無怨言、忘我奉獻。我們推進藝術(shù)體育更需要的是推進藝術(shù)體育的精神,但愿這種精神能遍布學校的各個崗位,讓老師們在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

四、正視現(xiàn)實,盤點當前存在的問題。

(一)、教師問題。一是教師嚴重短缺,學校現(xiàn)在聘用10位代課教師和工人,學校有著很重的經(jīng)濟負擔。二是骨干教師比重小,超過對比學校成績的教師只還占不到全體應(yīng)試學科教師的二分之一。三是部分教師的創(chuàng)績精神不強,甘于落后,安于現(xiàn)狀,只懂抱怨不善反思。四是不少教師的科研意識淡薄,缺乏對教學的研究,不進行課堂教學改革,學習聽課沒有轉(zhuǎn)化成自覺行為。五是體育、藝術(shù)、信息技術(shù)科教師短缺,對發(fā)展學校的教學特色只依靠教師的責任去打拼。

(二)、管理問題。一是教研活動收效甚微,我們實行大教研組教研活動,評課工作流于形式。二是完整合理的評價制度仍在探索中,績效工資等經(jīng)濟杠桿的激勵作用沒有發(fā)揮出來。三是教師的培養(yǎng)缺乏針對性和層次性,集體安排聽課多,個體課堂教學指導少。四是重人文性激勵性的管理,少制約性懲罰性的管理,滋生了不少不良風氣。五是主要領(lǐng)導的管理作用沒有最大化發(fā)揮出來,如值日領(lǐng)導、包級領(lǐng)導的工作責任較為模糊。

五、查缺補漏,推動學校工作又好又快發(fā)展。

(一)、深化教學模式改革,全面提高教育教學質(zhì)量。

(二)、以完善綜合考核辦法為重點,建立合理的教師評價制度。

(三)、積極探索校本課程——《社會與職業(yè)》的開發(fā)途徑。

(四)、加大《雙十養(yǎng)成教育》的宣傳力度,提高德育實效。

(五)、繼續(xù)加強藝術(shù)體育活動的管理,發(fā)展學校品牌。

(六)、做好防差轉(zhuǎn)差工作,加強薄弱年級的改造。

(七)、加強教研組建設(shè),提高教研活動的實效性和針對性。

(八)、發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的學前教育,最大化發(fā)展辦學規(guī)模。

(九)、增強教師培養(yǎng)的針對性,增加骨干教師的比重。

盤點和梳理我校的整體工作,成績和問題同在,挑戰(zhàn)和機遇并存,我們清楚地知道質(zhì)量需要人格去擔保,創(chuàng)新需要責任去詮釋,發(fā)展優(yōu)質(zhì)化教育需要大家的努力。我們堅信,有上級部門的正確領(lǐng)導和全體教師的共同努力,我們將理清思路,開拓進取,為開創(chuàng)學校工作新局面,建設(shè)幸福的綏德二校而不懈努力。

開學工作總結(jié)春季篇5

一、珍惜與回顧

1.辦學條件有了改善。本學期化解了多年的矛盾,搬遷了移動信號塔,新建了學生營養(yǎng)餐廳,改造了圖書室、微機室,整改了用電線路,添置了班級圖書柜,生均圖書達到了30冊,硬件可整改項目達到了“均衡驗收”標準。

2.高效課堂有所提高。高效課堂基本實現(xiàn)了常態(tài)化;“模式”“學案”“小組”更加精細化;“賽課”質(zhì)量全面提高;縣內(nèi)沖刺省教學能手的選手來我校進行實地觀摩;學校青年教師基本達到了縣級教學能手水平;學校興起了高效課堂論文熱。

4.安全工作全面加強。成功進行了四次不同主題的安全演練活動,尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動。安保設(shè)備更加完善,購置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責任意識更加濃厚,課后安全管理教師認真負責。安保人員的責任意識提高到新高度。

5.學校精神進一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動方面體現(xiàn)出了二小人“責任至上、盡善盡美、永不言敗”的價值理念。不少老師愛家一樣愛學校,愛生命一樣愛事業(yè),贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學期重大活動方面更加彰顯出二小人的風范:學生運動會秩序井然,鼓舞人心;藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈,活動過程感人至深;圖書整理中老師們不怕辛勞,只講奉獻,不講條件;周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會責任;六年級備考過程中老師們擠時間、槍效率,忘我工作,即使成績平平,永不言敗的精神是我們的榮耀。

6.家長支持度令人滿意。家長的滿意是最高的質(zhì)量,質(zhì)量高了,學校和教師的威望就有了。通過電話及現(xiàn)場滿意度測評,家長對學校和老師的滿意度超過95%。不論是家長講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排,家長們積極參與、全力支持,為學校教育錦上添花。本學期校長未參與協(xié)調(diào)任何班級的的家長與教師、家長與家長的矛盾,再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長放心,有好教師讓校長省心”的自信。

二、問題與反思

1.“改薄”是頭等大事。年級之間不均衡,學科之間不均衡,一些教師長期教學成績滯后,非考試科目得不到理想的教學效果。這些問題嚴重影響著學生的成長、學校的聲譽、團隊的和諧、教師的健康,牽動著全體師生的心,我們應(yīng)該有關(guān)愛的態(tài)度,反思的品質(zhì),查找問題,剖析原因,尋找出路。

2.“減負”是智慧的產(chǎn)物。長期以來,教師教的苦,學生學的累,學生背著沉著的書包上學,帶著繁重的作業(yè)回家,失去了學習的快樂,影響了健康成長。教育是行善積德的事,教學是一項智慧的工作,不能用學生的勤彌補教師的拙。我們每一個教育工作者都要在教學智慧上下功夫,課堂效率上做文章,實現(xiàn)減負而高效。

3.“落實”是最好的管理。誠信辦學才能讓學校持續(xù)發(fā)展,無論是學校管理方面還是教師工作方面均有落實不到位、落實打折扣問題。如我校本學期安排的學生美育平臺的資源利用方面就做的不好。堅決讓計劃從紙上走出來,讓制度從墻上走下來,有布置就有落實,有落實就有評價,有評價就有反饋,用落實保證質(zhì)量。

4.“平凡”會走向平庸。奮發(fā)進取成就價值,鑄造幸福,贏得尊重,追求平凡就會走向平庸。我們每一個人要克服“無我意識強,集體觀念差”“主人角色強,奉獻能力差”“當評論員不錯,當戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平,守株待兔靠福利”的消極思想。

學校的發(fā)展道路肯定會布滿荊棘,充滿坎坷的,我們只有在反思求變,克難求進的決心中讓學校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。

開學工作總結(jié)春季篇6

1、德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。

它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。

同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:

(1)加強理論學習和德育實踐研究。

①組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

②開展德育科研活動。

我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

①本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

②開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌。

教育本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學生育成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

(1)切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)加強德育隊伍建設(shè)。

①利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

②繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

開學工作總結(jié)春季篇7

__學年第二學期,我校認真落實上級文件精神,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):

一、開學準備充足,工作順利開展。

3月7日,我校教師全部到崗,學校召開全體教師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃。在會上,校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,布置教師做好開學前教育的工作任務(wù),并對開學工作作了周密的布署。下午,全校老師集體勞動,將校園打掃一新,迎接新學期的到來。

3月8日上午,班主任認真統(tǒng)計學生報到情況,各班無學生流失,一、四、五、六年級有新生轉(zhuǎn)入。學校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處,并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。下午,各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學教育。

3月9日,我校各班已正式按課表上課。

二、安全工作,落實到位

1.開學之初,我校領(lǐng)導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查,并書寫了排查報告,以確保師生安全。

2.3月8日,各班進行了開學專題安全知識教育,加強學生的安全意識。

3.學校門禁制度照常,門衛(wèi)工作認真負責,做好了來客登記等工作。

4.校園內(nèi)新辦三塊安全教育專題板報,時常提醒學生注意安全。

三、認真規(guī)范辦學行為

1.我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。

2.學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情況。

3.校務(wù)公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“__年度優(yōu)秀考核公布情況”。

四、其他工作:

1.學校繼續(xù)要求教師做好教學常規(guī)工作,制定本學期的教學計劃。

2.學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。

3.學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。

4.陽光大課間活動繼續(xù)有條不紊進行,保證學生每天在校1個小時的鍛煉時間。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

開學工作總結(jié)春季篇8

新學期伊始,萬象更新。在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:

一、學生人數(shù)情況

上期學生人數(shù)2377人,本期轉(zhuǎn)出學生58人,轉(zhuǎn)入學生83人,凈增24人,本期學生人數(shù)2402人。本期有35個教學班級,在崗教師74人。

二、教師按時到崗,開學工作井然有序

學校領(lǐng)導班子正月十二日就聚集在一起,籌劃開學工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學校六名老師從新華書店運來課本,并一一按年級分好。正月十六日上午召開全體教師會,對教師做好開學準備工作會議。從開學宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。

三、學校收費規(guī)范后勤服務(wù)工作到位

我校嚴格執(zhí)行市局下發(fā)的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。辦公室和后勤處開學購置并發(fā)放辦公用品,衛(wèi)生工具。增添了學生課桌,為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境,確保了學校各項工作的正常進行。食堂正常運轉(zhuǎn),正月十八日正式在校就餐。

四、教育教學迅速入軌

教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于正月十八日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、新轉(zhuǎn)入學生憑手續(xù)到教學處辦理手續(xù)。保證了學生正常開學。

2、逐日核實學生人數(shù),并做好上報及統(tǒng)計。

3、各部門寫好計劃、各學科教師寫好計劃。

4、學生電子學籍檔案已經(jīng)著手建。

五、政教部工作正常開展

堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園和衛(wèi)生校園”為抓手,開學第一天全校大掃除,清理學校衛(wèi)生死角,潔凈校園。

1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學校制定了德育工作計劃和班主任一日常規(guī)和一周常規(guī)。

2、學校政教部安全工作領(lǐng)導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。

3、開學第一天各班召開了入學教育,從文明禮貌、紀律、衛(wèi)生、課堂、安全等幾方面對學生進行教育,督促學生習慣的養(yǎng)成,爭做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長安全通知書,并對托管所一一走訪,下發(fā)學生管理意見書。

4、少先隊召開了執(zhí)勤干部會議,正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執(zhí)勤。

5、上周五,各班召開以《安全教育》為主題班會。學校舉行了開學典禮。

6、電教部對各班班班通設(shè)備及時檢查并進行維修。

六、學校存在的問題

1、學生人數(shù)增多,班額人數(shù)過多,教師課務(wù)重。

2、加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。

3、狠抓常規(guī)教學,加大教研教改力度,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

4、教師工作作風建設(shè)還要加強。

目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在市、縣局的領(lǐng)導下,繼續(xù)扎扎實實的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!