帶隊實習(xí)的教師總結(jié)6篇

時間:2023-09-20 作者:pUssy 工作總結(jié)

我們在寫教師總結(jié)的時候,一定要將自己的教學(xué)不足找出來,教師總結(jié)是每一個教師都要學(xué)會寫好的文本,在寫作中必須保持理性的思考,下面是范文社小編為您分享的帶隊實習(xí)的教師總結(jié)6篇,感謝您的參閱。

帶隊實習(xí)的教師總結(jié)6篇

帶隊實習(xí)的教師總結(jié)篇1

我?guī)ьI(lǐng)13級物流專業(yè)部分同學(xué)于6月離校前往北京京東世紀貿(mào)易有限公司成都3ca庫進行了為期30天的教學(xué)實習(xí)。對于我們物流專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)?,F(xiàn)有的實訓(xùn)設(shè)備和仿真狀況,遠遠不能滿足我們學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向企業(yè)員工角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位京東公司的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們在京東的教學(xué)實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

一、實習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實習(xí)達到了教學(xué)實習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。

工作能力。在實習(xí)過程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動向師傅學(xué)習(xí),同學(xué)之間相互關(guān)照,同時積極參加實習(xí)單位舉辦的各項活動。京東公司的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的溝通能力,普遍受到京東企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝生產(chǎn)一線主管所交給的工作。

實習(xí)方式。我們的學(xué)生進入京東后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)首先對我的學(xué)生進行了企業(yè)文化培訓(xùn),建立人事檔案,進行了短期的軍事訓(xùn)練,并且指定了有豐富經(jīng)驗的老員工作為師傅,對我們的學(xué)生進行了一對一的教學(xué),舉行了拜師儀式。一個星期后,我們的學(xué)生全部開始獨立操作。

二、實習(xí)收獲

主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)工作,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解、消化,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。四是,找準(zhǔn)了自己的位置,測量出了自己目前的狀況與一名合格企業(yè)員工之間的差距,明白了自己今后需要學(xué)習(xí)和改進的方向。

三、組織管理。

我作為帶隊教師,30天來堅持每天每一小時都與同學(xué)們奮斗在一起,每天要負責(zé)同學(xué)們的住宿、出行、早上6:30催促同學(xué)們起床,組織用早餐,7:30準(zhǔn)時上車,做到無一人缺席、無一人掉隊。在實習(xí)單位,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中學(xué)生與企業(yè)以及老員工之間遇到的問題。我認為,只有帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),才能保證實習(xí)質(zhì)量,才能對得起企業(yè),對得起學(xué)校,對得起學(xué)生家長。

我們每天晚上回學(xué)校都要組織同學(xué)們對當(dāng)天的實習(xí)情況進行總結(jié),請做的好的同學(xué)談?wù)劷?jīng)驗,做的差一點的,找找原因,以備來日再戰(zhàn)。在整個實習(xí)過程中,沒有學(xué)生中途退出,沒有發(fā)生傷害事故,紀律上同學(xué)們堅決遵守上下班時間,無遲到、無早退、無曠工,工作上堅決服從企業(yè)和老師的安排,上班過程中始終保持高昂的斗志,大家每一天都信心滿滿,精神百倍。

座談會上大家積極參與,熱烈討論,我本人也多次進行過反思,我們的職業(yè)教育必須用兩條腿走路,那就是學(xué)校教學(xué)與企業(yè)實踐,必須像左腿和右腿一樣,要并重并舉。

其次,通過帶隊到企業(yè)實習(xí),我也學(xué)會了很多,我甚至也被企業(yè)文化感染了,我明白了京東公司為什么能在短短的6年時間內(nèi),一躍而成為中國電商行業(yè)的翹楚,每年的紅6月,雙十一,我們總能看到京東公司生產(chǎn)現(xiàn)場如潮水般洶涌奔騰的壯觀場面。因為他們上至總裁劉強東,下至企業(yè)每一位基層員工,都把激情和熱血奉獻給了企業(yè),他們視企業(yè)為家,把目前的工作視為自己奮斗的事業(yè),他們有目標(biāo)有追求。

四、實習(xí)生活的感悟

我?guī)У倪@幾十個學(xué)生中,我僅僅只是任過他們半個學(xué)期的課,相互之間在之前沒有交往、沒有溝通,但是經(jīng)過一個月的朝夕相處,同

學(xué)們對我感情很深,我也喜愛他們,我想唯一的原因可能還是我作為老師以身作則,和大家一起吃苦,公平公正、始終如一的原因吧。

五、實習(xí)中存在的問題與不足

本次實習(xí)進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在實習(xí)過程中,有少數(shù)同學(xué)由于過去的馬虎習(xí)慣,導(dǎo)致了在實習(xí)過程出現(xiàn)差錯,甚至被要求賠償,這是教訓(xùn),希望能夠改正。

2、在適應(yīng)新的工作環(huán)境方面,尚需不斷提升自己,要不斷學(xué)習(xí),不斷進步。

3、同學(xué)們要重視在校內(nèi)集訓(xùn)機會,大家要在來到企業(yè)之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。

總的來說,通過這次實習(xí),檢驗了同學(xué)們在校學(xué)習(xí)的情況,培養(yǎng)了學(xué)生獨立從事社會工作的能力。我們一起參加這次教學(xué)實習(xí)的學(xué)校有多所,企業(yè)也從中收獲了許多,他們既檢閱了學(xué)校的管理、又檢閱了學(xué)生的素質(zhì),為今后的錄用、招聘提供了依據(jù)。因此,對于企業(yè)和學(xué)校包括學(xué)生,是達到了雙贏的目的。希望學(xué)校和京東這樣的校企合作模式能夠長久發(fā)展!

帶隊實習(xí)的教師總結(jié)篇2

xx年x月至x月根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)安排,本人作為商務(wù)學(xué)院帶隊老師,帶領(lǐng)商務(wù)學(xué)院x級共xx多學(xué)生參加武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)學(xué)院寒假至富士康科技集團武漢基地的頂崗實習(xí)工作。實習(xí)是一個系統(tǒng)的工程,帶隊老師擔(dān)任多種的角色,有著重要責(zé)任,帶隊老師不僅對學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的任何工作狀況和思想狀態(tài)進行及時了解,恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

從一開始正式投入到緊張辛苦的實習(xí)工作中,我嚴格要求學(xué)生,給他們做好充分的思想工作和紀律要求,處處為我校樹立良好的形象。在實習(xí)期間,對于學(xué)生要求進入公司先做人再做事,主動與公司員工交流,做好人了才有事做。融入公司后,仔細熟悉公司環(huán)境,認真了解公司的工作流程。帶著問題,有目的的開展,學(xué)習(xí)技術(shù),帶著問題請教公司的技術(shù)員。努力在實習(xí)期間,通過自己的技術(shù)和努力體現(xiàn)自己的價值。

實習(xí)中觀察社會,體驗社會,觀察公司運作。在實習(xí)期間,我堅持要求每個學(xué)生認真完成實習(xí)日記,進行一天的實習(xí)總結(jié),相互交流經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)生帶著布置的問題尋找答案。為了讓學(xué)生觀察社會,觀察不同的社會中的人。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,馬上或者當(dāng)時指出,防止再發(fā)生不好的類似問題,實習(xí)結(jié)束的時候,進行禮貌的公司回訪,讓公司對學(xué)生的實習(xí)提出寶貴的意見,同時代表學(xué)校向公司表示謝意,為下一次學(xué)生的再次實習(xí)做好準(zhǔn)備,為這次實習(xí)畫上完美的句號。

實習(xí)培訓(xùn)期間的認真學(xué)習(xí)和觀察領(lǐng)悟,正式分崗工作后為積極融入工作,生活和人文環(huán)境所做出的努力,偶爾因勞累而留下的淚水,而過后卻是更加堅定認真地工作,空余時間積極學(xué)習(xí)。學(xué)生在實習(xí)中得以磨練,而變得更加開闊,樂觀,能干,堅強,逐漸克服了懶散和自私的作風(fēng),浮躁與狹隘的心態(tài)。

這次實習(xí)拓展了學(xué)生的知識面,擴大與社會的接觸面,增加他們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高能力,以便在以后畢業(yè)后能真正融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐是至關(guān)重要的。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),對于人才的要求就會越來越高,學(xué)生不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實習(xí)中暴露的個別學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏磨煉,不能知難而進,對新環(huán)境適應(yīng)能力差,不能進行自我心理調(diào)節(jié)。對學(xué)生再次進行思想教育,擺事實,講人生,與其他同學(xué)對比,激起好勝心,建立自信心,圓滿的解決這樣的問題。

作為帶隊老師,我的主要工作和職責(zé)是負責(zé)安排頂崗實習(xí)單位與學(xué)院之間的溝通聯(lián)絡(luò),采取有力措施,協(xié)助保障實習(xí)生的人身和財產(chǎn)安全,并檢查匯報實習(xí)生的各種違紀情況。負責(zé)實習(xí)生的思想教育工作。經(jīng)常了解實習(xí)生的思想情況,進行思想教育,及時請示匯報和處理實習(xí)工作中發(fā)生的問題。協(xié)助實習(xí)企業(yè)安排好實習(xí)生的生活后勤工作。要做好各種意外事故和突發(fā)事件的防范措施。

工作是比較辛苦的,這是客觀事實,剛出校門的學(xué)生們不可避免地適應(yīng)不佳和產(chǎn)生逃避情緒。這就要求我隨時仔細地了解每個學(xué)生的工作狀態(tài)和心態(tài),積極引導(dǎo)和鼓勵他們堅持工作,接受社會對他們的勵煉。

按教務(wù)處規(guī)定評定學(xué)生的實習(xí)成績,在經(jīng)常和實習(xí)單位溝通交流,觀察實習(xí)生的分崗和工作內(nèi)容,頂崗實習(xí)是學(xué)生熟悉社會、開闊視野,理論與實踐相結(jié)合的重要教學(xué)環(huán)節(jié),對增強學(xué)生的社會意識和責(zé)任意識,提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實際工作能力具有十分重要的作用。使學(xué)生在完成相關(guān)理論教學(xué)之后,理論聯(lián)系實際,增強運用能力,并在實踐中增強動手能力,提高個人素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力。

這次實習(xí)工作得以積極開展和良好有序地進行歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),實習(xí)帶隊老師和所有實習(xí)學(xué)生的共同努力,相信學(xué)生們在這次難得的頂崗實習(xí)中充分全面地發(fā)展自己。

帶隊實習(xí)的教師總結(jié)篇3

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又一年了。在這段忙碌但又充實時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助下,我認真做好教育、教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年工作的點點滴滴,感觸頗多,下面我將從四個方總結(jié)自己的工作學(xué)習(xí)情況。

一、思想表現(xiàn)

我一直對自己說:要將教師當(dāng)作一項事業(yè)來對待,而非職業(yè);要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來共勉,而非知識的堆砌去灌輸。因此,在平時的工作生活當(dāng)中,我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,繼續(xù)提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣活動,這些實踐能讓我的認識更加深刻,在成長的道路能走得更快更遠。

二、班主任教育管理工作

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,不僅是要幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,摸索學(xué)習(xí)方法,更要引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。教育植根于愛,要教育好學(xué)生,就要愛學(xué)生,就要了解學(xué)生,包括他們的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好等等。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。不管是對優(yōu)秀生還是后進生,取得進步或者在某方面表現(xiàn)突出時要給予相應(yīng)表揚與鼓勵,犯錯時就要做到不縱容、不放任。班主任要平等對待每一個學(xué)生,也要信任每一位學(xué)生,要讓學(xué)生感受到班主任的愛,消除師生間的心理隔閡,這才有利于班主任的班級建設(shè)工作的開展。

三、物理教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,我深刻明白,自身的學(xué)識并不能完全代表自己的教學(xué)成果,因此對每一節(jié)課我都要深入細致的準(zhǔn)備。在備課中,我認真研究教材,參考各種教學(xué)資料,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時注意弱化難點強調(diào)重點,降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。努力上好每一節(jié)課,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。主動承擔(dān)公開課程,通過開公開課和向老教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。

四、自我學(xué)習(xí)

作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,請求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)準(zhǔn)備提出修改意見,還到積極參加新教師培訓(xùn),更新自己的教育理念和改進自己的教學(xué)方法。同時會學(xué)習(xí)心理學(xué),以求能更走近學(xué)生的內(nèi)心世界。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在以后工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。但無論如何都會堅持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!

帶隊實習(xí)的教師總結(jié)篇4

20xx年9月中旬,我受學(xué)校委派帶領(lǐng)80多名電子商務(wù)的學(xué)生到晉江安踏總部實習(xí)。主要是讓學(xué)生在學(xué)好課堂理論知識的同時有機會去企業(yè)實地感受工作。能夠做到學(xué)以致用的目的,期間不僅僅增強了我的組織協(xié)調(diào)能力,還增強了班級的凝聚力。增強了帶隊老師解決處理實際問題的能力。主要開展的實習(xí)活動有店員服務(wù),酒店客服,商務(wù)會議等實習(xí)項目,具體情況如下:

一 基本情況 1、企業(yè)基本情況

安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

1994年,在福建晉江的一家制鞋作坊門口第一次掛上了安踏的標(biāo)志,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,安踏已發(fā)展成為中國最大的以營銷為導(dǎo)向的綜合性體育用品企業(yè)之一,安踏企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人丁志忠因為其對于中國體育的特殊貢獻,被評為第17屆“中國十大杰出青年”。

安踏(中國)有限公司現(xiàn)為香港安大國際投資有限公司全額控股的有限責(zé)任公司,集“中國馳名商標(biāo)”,“中國名牌產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量免檢產(chǎn)品”、“中國品牌500強”等榮譽于一身,其銷售業(yè)績居于全國前列,運動鞋市場綜合占有率更是連續(xù)多年在全國同類產(chǎn)品中榮列第一。

安踏是中國運動科學(xué)開拓者。20xx年,安踏率先在國內(nèi)成立了體育用品行業(yè)的第一家運動科學(xué)實驗室,致力于運動力學(xué)的研究,安踏共獲得多項國家級專利,并成為體育用品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一。

安踏是體育用品銷售專賣體系實踐者。20xx年,安踏率先在國內(nèi)建立體育用品專賣體系,完成了從生產(chǎn)單一產(chǎn)品到綜合性體育用品品牌運營的過渡。截止到安踏在國內(nèi)擁

2、學(xué)生基本情況

我于20xx年9月24日,我?guī)ьI(lǐng)83名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生到安踏總部相關(guān)部門實習(xí),之后企業(yè)對學(xué)生們進行了相關(guān)崗前培訓(xùn)。學(xué)生分為兩部分:

一,電子商務(wù)13班;

二,電子商務(wù)12班。其中有分為商務(wù)會議組,酒店客服,店員服務(wù)等三個小組,分別參加實習(xí)培訓(xùn)。在本人帶隊期間學(xué)生安全保障,情緒穩(wěn)定,能夠很好地配合公司,帶隊老師的工作。

二 作為帶隊老師,我的主要工作和職責(zé)如下:

1.負責(zé)實習(xí)生的思想教育,人數(shù)清點,學(xué)校與公司協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常了解實習(xí)生的思想情況,進行思想教育,及時請示匯報和處理實習(xí)工作中發(fā)生的問題。由于學(xué)生都是第一次走上工作崗位,有時候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題,再加上工作時間比較長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴格,致使一部分學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動,為此,我經(jīng)常和學(xué)生一起像朋友一樣聊天,加強和

學(xué)生的溝通和交流,及時的了解他們的思想動態(tài),幫助化解相關(guān)矛盾,穩(wěn)定學(xué)生的情緒。

2.充當(dāng)學(xué)生、公司和家長之間的紐帶。在做好學(xué)生思想工作的同時,及時的向公司管理層反映學(xué)生的思想動態(tài),調(diào)解學(xué)生和個別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾,通過多方溝通穩(wěn)定好學(xué)生的情緒?;貞?yīng)學(xué)生家長各方面的咨詢,及時向家長反饋學(xué)生的工作和生活情況。

4. 密切關(guān)注學(xué)生的安全問題。

5. 嚴格管理學(xué)生的作息,及時糾正違紀行為。

三、帶隊實習(xí)心得與總結(jié)

總而言之,通過此次實習(xí),學(xué)生們都長大了,他們懂得了團結(jié)、懂得了忍耐、懂得了寬容、懂得了理解,也懂得了學(xué)校的良苦用心。我相信,這一次實習(xí)經(jīng)歷會使他們在今后的人生道路上走的更遠,更好。同時,我也深深地祝福他們能夠早日實現(xiàn)心中的夢想,成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!

艱辛和苦難同在,喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開始,在喜悅和成長中結(jié)束。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練,第一次他們真實的面對了社會,面對了生存,許多人曾留下了淚水,許多人曾想過放棄,但值得慶幸的是,最終他們用堅強和信心面對了生活、面對了工作。如今,他們依然努力在自己的崗位上。這次帶隊的這段時光是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月,帶隊工作雖有苦澀,但卻從各方面讓我自身得到了提高,是這份工作讓我體會到了,作為一名教師還有另外一種全新的工作狀態(tài),讓我體會到了做一名帶隊老師是需要具備那么多的東西,包括高度的責(zé)任心和一定的心理承受能力。作為我個人而言,還有很多欠缺的地方,需要不斷努力學(xué)習(xí)和思考,我堅信不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)會讓我走的更遠。這次帶隊實習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多社會知識,我會將這一段經(jīng)歷銘記,讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的財富。

帶隊實習(xí)的教師總結(jié)篇5

我?guī)ьI(lǐng)12342班4名學(xué)生于20xx年3月至20xx年12月在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護實習(xí)。經(jīng)過歷時多半年的實習(xí)。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)鍛煉是理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為動手能力,向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)院各部門的的積極支持和師生的共同努力,學(xué)生鍛煉進行得很順利,取得了較好的成績,得到了廣大教職工的一致認可。

一、實習(xí)總體情況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的12342班共有4名學(xué)生。在每學(xué)期開始時講授一些校園網(wǎng)絡(luò)拓撲知識,多媒體硬件技術(shù),電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護,直至最后,只要告訴學(xué)生什么地方有問題,學(xué)生自行即可處理。

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實習(xí)達到了預(yù)期目的,為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在實習(xí)過程中,學(xué)生都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),積極動手參與,我

們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的專業(yè)能力和溝通能力,普遍受到客戶(教職工)的好評。為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

三、組織管理

我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊教師,堅持不斷檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認為,只要帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),就能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

四、存在的問題與不足

本次實習(xí)進程基本.順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在處理的問題當(dāng)中會遇到一些強電、攀高等高危作業(yè)。

2、在使用的學(xué)生當(dāng)中存在年齡、性別等不適的情況。

3、部分學(xué)生的溝通能力、接受能力、勞動承受能力有待提高。應(yīng)平時多進行一些思想教育。

4、學(xué)生涉及的實踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量,以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時可及時的進行排查、檢修。

5、培養(yǎng)的學(xué)生人數(shù)有一定的局限性,工作任務(wù)的數(shù)量達不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生都有上手操作的條件。建議本著讓學(xué)生鍛煉的.目的進行社會實踐活動,義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。

總的來說,通過這次帶隊鍛煉,檢查和鞏固了學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,也培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認為本次帶隊達到了既定目的,鍛煉了自己,培養(yǎng)了學(xué)生,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷完善,提升水平,爭取把這種鍛煉方式延續(xù)下去,做的更好!

帶隊實習(xí)的教師總結(jié)篇6

我是去年剛畢業(yè)的新教師,于20xx年4月16日接到學(xué)校安排,帶電子信息系學(xué)生到江蘇企業(yè)實習(xí)。聽到這一消息首先是驚喜,學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的任務(wù)交給我們4個新教師,充分說明了學(xué)校對我們的信任;其次便是害怕,人數(shù)太多,尤其男生占到三分之二,在校就比較調(diào)皮,想到了會發(fā)生的種種情況,內(nèi)心就有點恐懼。接下來三四天就在做著準(zhǔn)備工作。下面對自己這一段時間來的工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的實踐工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.實習(xí)帶隊工作回顧,20xx年 4月―20xx年 9月,在江蘇省蘇州吳江市亞旭電子有限公司擔(dān)任實習(xí)帶隊教師。期間,我住進了企業(yè),與學(xué)生們同吃同住。我堅持每天與學(xué)生們溝通,接他們上下班,及時了解學(xué)生動態(tài),并以宿舍為單位,定期組織學(xué)生座談。主要是告訴他們吃苦耐勞和為人處世的道理,學(xué)會和人溝通,講普通話。通過一系列的舉措,學(xué)生實習(xí)熱情高,態(tài)度積極,工作認真負責(zé),基本能遵守廠方紀律。

2.要做好學(xué)生工作,首先要成為學(xué)生的良師益友。通過擔(dān)任實習(xí)帶隊,我認識到了實習(xí)帶隊教師要成為實習(xí)生良師益友,必須努力做到以下幾點:

(1)以愛心去影響學(xué)生由于我們的學(xué)生在不同的家庭和社會環(huán)境中成長,有著各種復(fù)雜的心態(tài)。這就要求實習(xí)帶隊教師必須熟悉和掌握他們的思想動態(tài),付出更大的耐心與愛心,給予不同的心理指導(dǎo)和生上的幫助,他們可以安心實習(xí),刻苦鉆研,努力掌握操作技能。帶隊教師只有理性地分析學(xué)生的心理,以愛心為前提,充分尊重學(xué)生個體,才能贏得學(xué)生的歡迎,也只有友愛、善良、公正、尊重、信任地對待學(xué)生,輔導(dǎo)員的教育才能使學(xué)生在平和、愉悅的心態(tài)下接受,才能使學(xué)生產(chǎn)生良好的情感體驗,達到“仁愛產(chǎn)生仁愛”的效果。 像有些學(xué)生嫌太累,干不動了,也要根據(jù)他的家庭等各方面特點,來抓住他的弱點,想辦法勸說。還要及時聯(lián)系家長,希望家長配合留住孩子。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

①對自己負責(zé)。 讓學(xué)生感受現(xiàn)實, 增強學(xué)習(xí)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自律、自主、自強的意識。

②對他人負責(zé)。讓學(xué)生了解社會,從小事做起,在不同崗位上體驗對他人的責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生尊重與接納他人,富有愛心與合作精神。

③對集體負責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生主動關(guān)心愛護企業(yè),珍視企業(yè)的榮譽,解決參加企業(yè)事務(wù)和各項活動履行應(yīng)盡的`義務(wù), 學(xué)會共享, 主動為企業(yè)發(fā)展盡責(zé)。

④對家庭負責(zé)。鼓勵學(xué)生與家長書面交流、直接對話,理解家長的艱辛和希望。營造學(xué)校教育、家庭教育和諧互動的教育形態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為父母分憂,營造溫馨家庭氛圍。

(3)培養(yǎng)和使用學(xué)生干部。學(xué)生干部對全部實習(xí)生進行管理的依靠力量。 實習(xí)教師應(yīng)通過工作,把企業(yè)實習(xí)生培養(yǎng)成為朝氣蓬勃、團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強集體,并通過這個集體去教育和管理其中的每一個人。一是要注意精心挑選、合理配備學(xué)生干部。二是要注意關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生干部。學(xué)生干部的工作能力是在實踐中不斷培養(yǎng)的, 實習(xí)帶隊教師應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)他們的工作,幫助他們處理好工作與學(xué)習(xí)、個人與企業(yè)的關(guān)系,提高他們的工作能力和水平。

(4)作為實習(xí)帶隊教師,不僅要關(guān)心學(xué)生的衣食住行,還要做好學(xué)生的思想政治工作和安全工作, 安排好學(xué)生的實習(xí)工作, 嚴格要求學(xué)生。 隨時了解學(xué)生情況,主動并及時與企業(yè)溝通,協(xié)助企業(yè)合理地管理學(xué)生。鼓勵學(xué)生多學(xué),好問,并且有目地培養(yǎng)學(xué)生社會交往能力。要求學(xué)生以積極的工作態(tài)度、優(yōu)良的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)精神,維護我校在企業(yè)的良好形象,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和工作能力。

同時,這五個月的實習(xí),看到了這個廠里值得學(xué)習(xí)的地方,廠內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,喝酒,吸煙有吸煙區(qū);廠內(nèi)衛(wèi)生相當(dāng)好;進來實習(xí)的學(xué)生都是分開的,不會在同一個線上,這樣避免,學(xué)生偷懶、罷工的時候不會停線,一切以產(chǎn)量為主,這樣的教學(xué)實習(xí)應(yīng)該正規(guī)化,長期進行下去。同一實習(xí)單位可以連續(xù)實習(xí),每一次的實習(xí)都應(yīng)該在教研組里備份,后面同學(xué)在去實習(xí)的時候就可以參考。這樣做可以發(fā)現(xiàn)更多的問題,同時可以使實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的重要問題得到更廣泛地關(guān)注和更加深入地調(diào)查研究,如果結(jié)合實踐可能收效更好。在確定實習(xí)單位時應(yīng)充分考慮到專業(yè)特點,內(nèi)容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。