中學2024工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇

時間:2024-01-16 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

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中學2024工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇

中學2024工作總結(jié)篇1

一年前,作為揚中市首批交流教師,來到了享譽江中小島的市外國語中學。初來乍到面對嶄新環(huán)境時的陌生與不安已經(jīng)消退,取而代之的是交流學校所帶給我的人際上的和諧與工作中的熱情。這樣的轉(zhuǎn)變得益于學校領(lǐng)導的信任與鼓勵及同行們的支持與幫助?,F(xiàn)把在這一年中的教學情況作一個簡要回顧。

一、業(yè)務提高:

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對嶄新的教育形式,必須與時俱進,不斷充電,不斷更新教育理念。因此,一年中,我堅持不斷加強學習,從各種教育網(wǎng)站中吸取養(yǎng)料,認真承擔自己的備課任務。積極參加各級各類的培訓學習活動,如北師大入?yún)^(qū)、去鎮(zhèn)江外國語中學觀摩等。不斷提高自身素質(zhì)。并能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作,由于自身素質(zhì)的提升,工作中做到有思路、有方法、有目標、有措施,能創(chuàng)造性地開展工作,能夠高質(zhì)量地完成自己所分擔的工作。

二、教學研究

我本人擔任初二的英語口語及快樂英語的課外活動,最大限度地讓學生在快樂中學英語。初步形成英語教學的特色,為本校的英語課題的實施提供了有利的條件。每周四上午進行例行的教學研討活動,我都積極參與并提出自己的見解,虛心聽取同行們的建議。跟同行們一起分享教學的成果,不斷提升自己的研究水平。

三、教學質(zhì)量

抓好課堂教學,提高課堂效益是教學中的重中之重。本學期學校還專門讓教師參與構(gòu)建高效課堂,提高教學質(zhì)量的論文演講活動并以此來作為指引自己的教學模式。我本人的論文獲了二等獎。通過這樣的活動,進一步轉(zhuǎn)換了自己的教學觀念,課堂上盡量少講多精練,在歷次的考試中學生的成績表現(xiàn)不俗。獲得了同行們的認可。

總之,本學年以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,向同組的老師學習,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的體育素養(yǎng)。我要把在這里的收獲帶到鄉(xiāng)下的學校,不辱我來外中學習的機會。

中學2024工作總結(jié)篇2

本學期,認真貫徹落實《中共xx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育活動意見》等方針政策,結(jié)合我校德育工作實際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,不斷增強德育工作的主動性、實效性,現(xiàn)就一學期來的德育工作總結(jié)如下:

一、加強培訓、注重實效——加強了班主任素質(zhì)的培訓

班主任是一個班級的組織者、指導者和教育者,是學校德育工作的主力,擔負著為祖國培養(yǎng)“四有”新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很程度上關(guān)系著班級工作的成效,學校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質(zhì)。開學的第一個星期對全校的班主任進行一次短期的培訓,強調(diào)了班主任開學的班級常規(guī)工作、班主任的職責、家的藝術(shù)等方面的培訓,讓班主任明確了學校德育工作的指導思想、工作方向和具體措施。

堅持每月召開一次班主任工作會議,通過班主任工作會議,全面總結(jié)一個月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各種問題,根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題,讓班級管理優(yōu)秀的'班主任談班級管理方法,給全校各班主任提供了學習和交流的機會,提高了各班的管理水平。

二、健全制度、強化責任

1、落實班主任量化制度,強化班級管理

全面實行了班主任量化制度,強化了班級管理,我們要求班主任工作做到有計劃與總結(jié)、班會課有礁、家有記錄、后進生工作有匯報有材料、常規(guī)工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、、學生社會實踐活動班主任必須到。

2、強化了主題系列教育班會課的功能

主題班會活動是實施德育的重要載體,它有利于建設(shè)班級體、有利于鍛煉學生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統(tǒng)一、愛莫能助。有利于增強教育的`針對性和實效性。為了發(fā)揮班會課的作用,進一步強化班會課的教育功能,德育處結(jié)合學校的學生的實際情況,制定了系列主題班會課開展的要求;各班要結(jié)合本班學生的年齡特點,根據(jù)學生出現(xiàn)的情況或可能出現(xiàn)的情況來確立主題,設(shè)定目標、制定計劃,發(fā)動全班同學動腦、動口、動手,共同參與到教育過程中去,在主題班會準備過程中,要充分體現(xiàn)學生參與組織,尊重學生意見,內(nèi)容要符合學生的心理,激發(fā)學生參與的*,主動地進入境界。班主任要準備材料上交德育處,并邀請全校班主任聽課、評課,并進行評比。如“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會曾獲縣市級的獎勵。

三、積極宣傳,營造良好的學習氛圍

各班利用班會課組織學生進行討論、寫觀后感上送學校參評;在各班中積極開展《感動校園》人物的評選活動,要求各班主任認真調(diào)查了解學生的情況,深入到學生的家庭中去搜集學生的感人事跡,形成文字材料,并在各班的黑板報中進行宣傳,教育同學以他們?yōu)榘駱?、向他們學習。

四、存在的主要問題及努力方向

由于受社會不良風氣的影響,有些學生無心學習,而導致學習成績趕不上。

1、德育的科研水平不高,德育實效性不夠明顯。

2、學校層次化管理有待加強。

中學2024工作總結(jié)篇3

本學期,我開始接觸德育處工作,剛步入新的工作崗位,有些不知所措。我緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,盡力開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下:

一、做好德育工作計劃

為加強德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,我在剛接手德育處工作的時候,就在校行政及校黨支部的指導下,我就制定了德育處工作計劃,本學期的工作就緊緊圍繞著這份工作計劃來開展,遇有不妥之處及時做出調(diào)整。

二、加強隊伍建設(shè),提高德育整體素質(zhì)

1、班主任隊伍建設(shè)

(1)上崗培訓工作:為了使學校新增的四位班主任盡快熟悉校園、班級工作環(huán)境,盡快開展班務工作,校德育處開展了“一對一”幫扶制:由一位經(jīng)驗豐富的班主任帶一個新班主任,在學習中開展工作,在工作中相互學習。

(2)注重交流學習:

①在學期初,我就結(jié)合網(wǎng)絡組建了學校班主任工作qq群,為大家組建一個相互溝通、學習的電子平臺。

②本學期,大家的工作任務都很緊,于是,我便利用班主任qq群舉行班主任工作經(jīng)驗交流會議,學習他人先進班級班務管理經(jīng)驗的同時,也為大家解除困惑,為大家構(gòu)建一個實地交流學習的平臺。

③倡導各位班主任閑暇之余多自學有關(guān)班主任管理工作方面的專業(yè)書籍,取其精華為我所用。

(3)班級日常管理工作

在班級的日常管理工作中,德育處注重班級文化建設(shè)、生活自理能力教育、禮儀教育及行為養(yǎng)成教育,注意抓住典型事例及時對班主任進行思想教育和工作方法的指導。例如,有個別班主任因缺乏工作經(jīng)驗,在學生發(fā)生安全事故等方面較大的問題時,未處理方法簡單,造成教師和家長的關(guān)系非常緊張。德育處及時地通過個別談心對班主任老師進行耐心細致的思想教育,指導他們?nèi)绾握_地開展工作。

2、學生隊伍建設(shè)

學生干部是學生集體的核心,他們是學生中最積極、最活躍的,也是最關(guān)心集體建設(shè),最具有主動精神的。本學期,德育處組織聾部團員、隊員帶領(lǐng)智障學生進行“文明監(jiān)督崗”工作。通過幾個月的`觀察,孩子們的工作熱情飽滿、態(tài)度端正,效果良好。

三、著力安全教育,積極推進法制教育

學校安全重于泰山,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來,我校以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。

1、德育處組織各班召開地震疏散、逃生演練主題班會、“安全伴我行”交通主題班會;

2、聽取縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)派出所民警專業(yè)法律知識講座。

總之,本學期工作雖龐雜,但能做到主線清晰,重點突出,措施亦得力,且收到較好的效果,但仍有許多問題有待于進一步探索與實踐,這也將成為今后努力之方向,但我們有信心通過努力使我校德育工作不斷邁上新臺階。

中學2024工作總結(jié)篇4

一學期來在學校領(lǐng)導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。

一、體育教學

1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研、"中華勵志網(wǎng)"通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

2、教師認真摸測學生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。

3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

二、體育科研

1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。

2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。

3、加強課題研究的力度,本學期注重加強"在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神"的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

三、教研活動

1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

2、開展多種教研活動,自學與集體學習相結(jié)合。

3、積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

四、群體活動

1、本學期我校組織了全校韻律操比賽," 低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%.

五、體育工作的不足

1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。

2、學生管理需要加強,把工作再作細致一些。

3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結(jié)題早作準備。

以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務于學生,給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。

中學2024工作總結(jié)篇5

一、指導思想:

本學期,我校將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣,抓教學提質(zhì)量,大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,全面推進“雙減”工作,規(guī)范落實課程計劃,全面提高基礎(chǔ)教育的教學水平和質(zhì)量。

二、教學工作目標及要求

1、加強日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

2、全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末、中考兩次終端考試中各科成績穩(wěn)步上升。每次考試后各教研組、年級組要舉行分析會,開展班級任課教師分析會,研究解決存在的問題,以及制定相應的對策。

3、要抓好日常管理工作,學生養(yǎng)成入校即學的習慣,七、八年級早讀任務仍然繼續(xù)落實到位,教學常規(guī)一月組織一次,教案備課檢查及時通報反饋,優(yōu)秀教案要提出表揚,對學生成績的跟蹤和研究以及配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。

三、教學工作任務及措施

1、加強學習,促進教育觀念進一步更新。

隨著”學習型社會”概念的深入人心,作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀、學習有關(guān)新的教學理念,充分認識基礎(chǔ)教育改革的.重要性和艱巨性;通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念滲透性地應用于整個教學過程。禁止“一教多輔”,施行各年級各學科作業(yè)印刷審批制。

2、完善常規(guī),促進教學質(zhì)量進一步提高。

(1)嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,開齊上足各類課程,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。

(2)制定各學科教學計劃。教師必須認真學習各學科課程標準,通讀全冊教材及有關(guān)參考資料,在明確教學目的、重、難點,了解學情的基礎(chǔ)上,擬定可行的教學計劃,做到目的要求明確,進度適宜,措施得體。強化課堂效率和效益意識,落實“以生為本、以師主導”的課堂教學模式。

(3)加強教學工作過程管理,提高教學質(zhì)量。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。精心備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),而集體備課又是個人備好課的保證。因此,要充分發(fā)揮教研組的集體智慧,教師備課時要腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,體現(xiàn)教學的科學性。

四、教研組、備課組分工與合作相結(jié)合,提高教研效率。

各學科備課組長,教研組長學期初部署好一學期的備課分工計劃,讓各位教師提前搜集資料,要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能準確地評價所教知識在整個知識體系中的作用,在研討時與參予教師共同研討、互動,完善集體備課,并結(jié)合班級學生的特點進行個性化的修改。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負擔,又集思廣益,提高效益。

五、加強教學常規(guī)管理,落實常規(guī)要求。

教學常規(guī)繼續(xù)強力實行“月月查”制度。

(1)認真?zhèn)湔n。本學期計劃建議各個教研組、備課組展開匯編“學練案”工作。對于那些經(jīng)得起研討,或是教師打磨過的、已經(jīng)多次使用過的“學練案”案,或是教師在上課過程中感觸深刻的教案,或是適合學情的優(yōu)秀教案,教務處進行匯總匯編,最終成為學校的一項校本資源進行開發(fā)。目前,“政治歷史化學”等學科,已經(jīng)具備較為完善的“學練案”,其他學科可以效仿。同時各科教師要及時寫好課后反思,把教學中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,堅決反對抄襲他人教案、沿用舊教案上課,杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象。

(2)認真上課。各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,督促學生做好上課準備。課堂教學要講究實效,做到教學目的明確,改進教法,注重學生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學生的個性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學時間安排合理,準時上下課。強化課程意識,嚴格按照課表上課。

(3)精選細批。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計要有針對性,力求科學、客觀、有效,嚴格控制作業(yè)量,鼓勵實施開放性作業(yè),使教學與生活相聯(lián)系。練習的設(shè)計,要有利于學生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展。批改字跡公正美觀,錯題要求學生訂正并復批,嚴禁體罰或變相體罰學生。利用周三的集體備課活動時間,設(shè)計一周的課堂練習、課后作業(yè)、周末作業(yè),定要經(jīng)過研討定型,統(tǒng)一思想,經(jīng)過審批后,印制給學生使用。

(4)耐心輔導。面向全體學生,抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,加強對學困生的輔導,每位教師在教學中要進一步面向全體、認真分析原因、因材施教、注重效果,畢業(yè)班的任課教師需要篩選出本學科的有效人群進行重點補差,立足基礎(chǔ),提高學習興趣。

(5)控制調(diào)研頻次,科學檢測??茖W地安排考核內(nèi)容,不斷改革考查方式,做到有利于學生的個性發(fā)展,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,有利于學生的全面素質(zhì)提高。

六、開展行之有效的教研活動,課改的主陣地在課堂。

本學期我校將進教學模式改革,探究“四中經(jīng)典課堂模式”。本學期教研按4個層面:

(1)教研組長示范課,在典型的示范引領(lǐng)下每位新教師每人上一節(jié)診斷研討課。

(2)黨員教師示范課,黨員教師應該沖在教學改革的第一線,為年輕教師樹立榜樣。

(3)亮點展示課,在示范課基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺,推出我校教師的亮點展示課,他們的課有自己獨特的教學風格,有可以借鑒學習的地方,聽后各位教師提出寶貴意見,這就是引路課。

(4)開展課堂新模式展示周活動。

中學2024工作總結(jié)篇6

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

中學2024工作總結(jié)篇7

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。

中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課。

虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

中學2024工作總結(jié)篇8

本學期的教學工作即將結(jié)束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。