和校園的工作總結(jié)最新8篇

時間:2023-03-19 作者:Mute 工作總結(jié)

為了讓我們能夠更好的應(yīng)對以后的工作,要及時寫工作總結(jié)哦,為了寫出優(yōu)秀的工作總結(jié),我們都要認真回顧自己以往的工作情況,以下是范文社小編精心為您推薦的和校園的工作總結(jié)最新8篇,供大家參考。

和校園的工作總結(jié)最新8篇

和校園的工作總結(jié)篇1

為凈化校園食品安全消費環(huán)境,確保師生消費安全,咸陽市食品藥品監(jiān)管局積極構(gòu)筑校園食品安全“防火墻”,采取多項措施強化對校園及周邊食品安全的監(jiān)管,加大查處打擊力度,共建校園食品安,確保師生吃的安心、用的放心。

一、提高認識,加大宣傳力度。

加大法律法規(guī)宣傳力度,充分利用校園廣播、黑板報等形式,宣傳與食品有關(guān)的法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、消費常識等內(nèi)容,開辟校園“食品安全信息公示欄”,指導(dǎo)師生科學(xué)飲食、營養(yǎng)消費,不斷提高廣大師生的食品安全意識和自我保護能力,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。

二、嚴把準入,規(guī)范經(jīng)營主體。

對校園及周邊食品經(jīng)營者進行逐戶核查,對證照、經(jīng)營場地等內(nèi)容進行逐項規(guī)范。對已登記的經(jīng)營者進一步完善登記檔案,認真核對證照的有效性。對無照經(jīng)營者,從嚴查處,要求其立即改正違法經(jīng)營行為,限期辦理注冊登記手續(xù),把校內(nèi)食品經(jīng)營者納入重點監(jiān)管范圍。

三、加強督查,確保食品安全。

要求食品經(jīng)營者建立健全購銷臺帳,對經(jīng)營者的經(jīng)營行為進行有效監(jiān)管,防止不合格商品回流。經(jīng)營者在銷售中發(fā)現(xiàn)過期、霉爛變質(zhì)食品,自覺做到下架退市。嚴查食品生產(chǎn)者、供貨商合法證照及相關(guān)證件,以及經(jīng)營者所購食品的生產(chǎn)日期、廠名、廠址等基本信息,仔細查閱憑證是否齊全、包裝是否符合規(guī)定。不斷加大監(jiān)督檢查力度,增加檢查頻次,對校園經(jīng)營業(yè)戶實行無縫隙監(jiān)管。

四、完善機制,形成監(jiān)管合力。

建立學(xué)校、經(jīng)營者、相關(guān)職能部門“三位一體”監(jiān)管機制,確保監(jiān)管手段到位。學(xué)校負責(zé)日常監(jiān)督。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為食品安全第一責(zé)任人,對校園食品經(jīng)營者的經(jīng)營行為負總責(zé),發(fā)現(xiàn)違法行為及時向有關(guān)職能部門聯(lián)系,及時制止安全隱患。經(jīng)營者要強化自律意識。樹立誠實守信經(jīng)營理念,做到自我監(jiān)督和嚴格自律。加強部門協(xié)作,用活職能平臺,鑄造校園食品安全監(jiān)管利器,形成監(jiān)管部門、校園共同監(jiān)管模式。

截止目前,通過對校園及周邊食品安全專項治理,全市共出動監(jiān)督執(zhí)法人員2180人次,執(zhí)法車輛720臺次,檢查學(xué)校食堂640家,檢查覆蓋率為100%,下發(fā)責(zé)令整改通知書86份,查處違法行為46起,立案28起。在檢查中共培訓(xùn)餐飲服務(wù)單位1350余戶,培訓(xùn)人員2100余人。

和校園的工作總結(jié)篇2

根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和-年區(qū)綜治委、文明委的.有關(guān)文件精神,我校高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。

一、統(tǒng)一思想,提高認識,確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感。

營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸荆笳?、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”辦學(xué)理念的需要,更是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。-年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進行會議精神的傳達,要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護的能力。

結(jié)合宣區(qū)教[-]69號《關(guān)于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進行了全方位檢查,并利用寒暑假進行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。

二、健全制度,強化責(zé)任,確實把學(xué)校安全管理工作落到實處。

制度健全:

制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴格執(zhí)行校園準入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。

責(zé)任落實:

根據(jù)“誰主管、誰負責(zé);誰主辦、誰負責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級組長安全責(zé)任書等8類。

措施具體:

定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實應(yīng)急預(yù)案機制。

經(jīng)費落實:

在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加,-年年投入45000余元,占雜費用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。??顚S?,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。

三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機。

在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。

我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

和校園的工作總結(jié)篇3

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實教育局、中心學(xué)校安全目標管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。三月份開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。

領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,劉景義副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何祎儒、李萍。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護:在小學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1。。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在6月21日我校開展了“防火災(zāi)” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理,學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

當前,學(xué)校安全工作不斷增多,學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

今后,我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

和校園的工作總結(jié)篇4

一、對美化綠化的認識:

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。

3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。

4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部分。

二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想:

通過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。

三、美化綠化工作目標:

根據(jù)學(xué)校實際情況,提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,通過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)活動形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;通過加強學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

四、美化綠化工作亮點:

1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。

2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深入人心,并付諸行動。

五、具體工作及措施:

校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作:

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,堅持全員參與,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

和校園的工作總結(jié)篇5

為了加強我校的環(huán)境教育,增強小學(xué)生的環(huán)保意識,進一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評20-年創(chuàng)建縣綠色學(xué)校評審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:

一、校園情況

我校位于小雅鎮(zhèn)黃渡街上,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式為主體,以花臺、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥語花香,綠樹成蔭的綠化體系。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進一步加強充實領(lǐng)導(dǎo)班子。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長為組長,學(xué)校黨、政、工專職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長負總責(zé),部門實施,規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化工作。

20-年,結(jié)合我校的具體情況,制訂了詳盡、科學(xué)的校區(qū)綠化工作的實施計劃。還外聘園林工人定期來校負責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲、修枝整形,進一步提高了我校綠化質(zhì)量。

三、進一步加強學(xué)習(xí)宣傳,強化師生綠化意識,采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實處。

為加強對學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過黑板報、校會、主題班會、小隊活動進行校園綠化和綠化知識宣傳教育,形成人人動手,個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實踐結(jié)合起來,充分利用校會、班會對學(xué)生進行環(huán)境教育;利用標語、圖片、廣播宣傳綠化知識,進行滲透性教育;結(jié)合植樹節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動;開展以班級、大隊部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲。

這些寓教育于綠化活動之中的措施,增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進素質(zhì)教育的需要。

四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。

為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個性,釋放才能的有效平臺,我們堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯落有致,疏密相間,花開四季,綠樹成蔭的綠化景觀,更是校園的一道獨特的風(fēng)景線。

在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的'立體化綠化體系。地面上的樹木花草,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時,要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

和校園的工作總結(jié)篇6

一晃期末就到了,當班主任的這些時光,真可謂是有滋又有味。我擔任五年級2班的班主任,我班一共有10名學(xué)生了。本著誠心誠意對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對學(xué)生的教育和班級管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作:

一、對學(xué)生進行思想品德教育

(1)思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。少數(shù)的班主任以"不出亂子"、"不出事"為目標,采用"盯、嚇、壓、罰"等方式管理班級,這樣持續(xù)下去只能使“問題學(xué)生”的神經(jīng)繃的更緊,萬一有某件小事處理不及時可能會引發(fā)大亂子。所以,對“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。

在完成這項任務(wù)時,要先選擇突破口。品德行為偏常是“問題學(xué)生”的主要特點。除了實施一般的教育外,特別強化了日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,從培養(yǎng)他們好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣做起,從培養(yǎng)他們懂得做人的最基本的道理做起。在教育要求上,我們不求過高,但求具體。通過建立班級公約的辦法,約束每個人的言行。通過建立落實紀律要求的班級評比,約束集體行為。

(2)對學(xué)生進行量化評價

按照學(xué)?!度粘P袨橐?guī)范表》的要求對學(xué)生進行評價,把它作為評優(yōu)評先的重要條件,同時更是學(xué)生直觀了解自己的途徑,像一面鏡子反饋每個人的信息,這樣有利于強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

(3)充分利用班會的作用

每次班會課都給學(xué)生一個自由討論關(guān)于健康,學(xué)習(xí),班級管理,課堂紀律,興趣,活動計劃等的時間,同時加強學(xué)生的愛心教育,同學(xué)間,師生間,孩子與父母間的感情聯(lián)絡(luò)。我經(jīng)常瀏覽一些青年閱讀刊物,選擇一些閃光點,活躍學(xué)生的思維。

(4)增強班級的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。比如:學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

二、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的文化和娛樂活動。積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,評選積極分子,評選文明活躍者。這些都有利于培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,增長實際才干。

三、認真組織教學(xué),和任課教師及時溝通

我們班是普通班級,絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,另一方面就是及時和各科教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,反過來激發(fā)各科教師的教學(xué)動力。這樣互相促進,在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,許多同學(xué)互相督促,提醒。這樣能達到較好的效果。

四、言傳身教,以情激情

教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出一點疏漏。凡要求學(xué)生做到的,班主任堅決做到。班主任工作任重而道遠,還需要不斷的探索新方法、改進新措施。在進行實踐的同時,不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,深入到學(xué)生當中,真正的關(guān)心、愛護學(xué)生,為實現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索。

五、需要改進的地方

我們同時也應(yīng)該清楚地看到這其中還存在一些不足,主要有以下幾個有待改進的問題:

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進一步提高,學(xué)習(xí)有待進一步加強。

在班級工作中盡管我盡了自己的努力,但還有許多需要不足的地方。在今后的班主任工作中,我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使班級管理工作更上一層樓。

和校園的工作總結(jié)篇7

回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規(guī)范的升國旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一些活動:

3月是學(xué)雷鋒做好事月,6日下午,大隊輔導(dǎo)員率領(lǐng)三、四、五、六年級少先隊員來到村委會大路上,手拿衛(wèi)生工具,共同打掃路面干干凈凈,受到了社員的好評。

4月,少先隊組織了預(yù)防自然災(zāi)害演練活動,提高了師生安全意識,遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對待,減少了傷亡事故的發(fā)生。

5月,我校對學(xué)生進行了為期一月的踐行社會主義核心價值觀教育活動。

六一到來,少先隊組織了新隊員入隊儀式,有14名學(xué)生光榮的加入少先隊組織,并進行了聯(lián)歡活動。

總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

和校園的工作總結(jié)篇8

一年來,我校能認真貫徹上級有關(guān)綜治維穩(wěn)文件精神,牢固樹立“安全第一,維穩(wěn)責(zé)任重于泰山”的思想,認真落實安全工作制度,深入開展交通、游泳、防火、防盜、防騙、防雷、藥物或食物中毒等安全教育,時刻檢查學(xué)校是否有存在不安全因素的隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,及時解決,把隱患消除在萌芽狀態(tài),切實做到防患于未然。教師和學(xué)生無嚴重的違法行為,學(xué)校也從未發(fā)生過重大案件,更沒有發(fā)生過師生傷害的安全事故,維護了校園穩(wěn)定,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,取得顯著的成績,現(xiàn)就我校在綜治維穩(wěn)方面所作的工作匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和嚴峻性,把綜治維穩(wěn)工作擺上學(xué)校工作的主要議程,并加強領(lǐng)導(dǎo),付諸實施。一年來,學(xué)校制訂好切實可行的校園綜治維穩(wěn)工作計劃,先后成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組等,制定了《消防安全預(yù)案》、《地震預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等多種相關(guān)預(yù)案。與各部門簽訂校園安全工作責(zé)任書,做到了“人人都參與,人人都有責(zé)任”,達到了“上下聯(lián)動,齊抓共管”效果。

二、健全制度,狠抓管理

學(xué)校緊密依托當?shù)攸h政及綜治力量,全力依靠當?shù)嘏沙鏊木图椅瘯?、村委會及當?shù)責(zé)嵝慕逃聵I(yè)的知名人士的支持,共同做好學(xué)校的安全維穩(wěn)管理工作。幾年來,教育局、指導(dǎo)中心等高度重視校園安全維穩(wěn)工作,經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)工作。

三、重視安全,強化教育

平時學(xué)校認真組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,安全工作“天天掛在嘴在,時時放在心上,刻刻落在行動上”。9月14日學(xué)校組織了全體住宿生進行消防疏散演練;9月25日邀請鄉(xiāng)派出所法制副校長到學(xué)校為全體師生進行交通安全知識講座;11月15日我校進行了禁毒講座;邀請專家到校為學(xué)生家長進行家庭教育講座,受到了家長們的熱烈歡迎。同時,家長們也學(xué)到了很多關(guān)于家教方面的知識。每逢節(jié)假日前,通過校訊通發(fā)短信及《致家長的一封信》等形式對學(xué)生進節(jié)前安全教育,深入開展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防藥物、食物中毒的教育。

四、注重防范,確保安全

我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校采取定期和不定期的檢查,以抓防范為突破口,時刻檢查學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、活動場所是否存在不安全隱患,如學(xué)校大門、圍墻、教學(xué)樓、門窗、電線、籃球架、單雙杠都進行了定期檢修,一旦發(fā)現(xiàn)問題都能及時整改,及時解決,把隱患切實地消除在萌芽狀態(tài)。加強對校門口食品店的整治,禁止店主出售不合格食品,以免學(xué)生食物中毒;其次加強對住宿生的管理,及時掌握住宿生的生活、學(xué)習(xí)情況,我們建立了住宿生名冊,采用不定時的形式,對住宿生生活學(xué)習(xí)進行家訪式的抽查,以確保住宿生的飲食衛(wèi)生和生命財產(chǎn)安全。

近幾年,我校在綜治維穩(wěn)及安全管理等方面做了大量工作,也取得了一定的成效,營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。但還存在許多不足和問題,如師生的安全意識還不夠強,安全管理制度和應(yīng)急機制還待完善。今后將加強宣傳教育與管理,加強培訓(xùn)與演練,確保校園長久平安。