其實工作總結(jié)是大家工作中的一個重要組成部分，現(xiàn)在21世紀(jì)中，想必大家對工作總結(jié)一定都不陌生了，范文社小編今天就為您帶來了普法工作總結(jié)報告5篇，相信一定會對你有所幫助。
普法工作總結(jié)報告1
自20xx年全面啟動“七五”普法依法治理工作以來，駐xx村工作隊嚴(yán)格按照“七五”普法規(guī)劃的總體部署和要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)普法依法治理各項工作。
一、以點帶面，抓好村民法制教育。
利用農(nóng)民夜校、升國旗等日?；顒?，以“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)高墻”為主要內(nèi)容，抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要節(jié)假日，廣泛開展農(nóng)村學(xué)法用法宣傳工作。充分發(fā)揮各類法制宣傳陣地作用，采取以案釋法面對面法制講座、宣傳櫥窗、手機報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、標(biāo)語、橫幅、咨詢臺等各種形式，廣泛宣傳與群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)。編印宣傳指南、宣傳畫冊、紀(jì)念冊、小手冊、宣傳單、掛圖、展板，利用趕集日、大走訪等活動，直接發(fā)放給群眾，解答群眾法律問題。五年來，我村共計開展專題法制教育課15場。
二、扎實開展“法律進(jìn)高墻”活動。
針對刑釋解教和社區(qū)矯正人員等特殊人群，實行法制教育與幫助扶持相結(jié)合，通過拓寬安置渠道，加大安置就業(yè)力度，幫助解決扶貧資金，從源頭上控制刑釋解教和社區(qū)矯正人員重新違法犯罪，促進(jìn)社會穩(wěn)定。
三、強化矛盾糾紛處理成效。
積極探索矛盾糾紛排查調(diào)處工作新機制。以重大節(jié)假日、社會敏感時期、特別防護期為重點，全面推行“大排查、細(xì)調(diào)處、重預(yù)防”工作，）堅持每周一排查，對排查出的重大矛盾糾紛，嚴(yán)格按照“五個一”和“三個不放過”的要求，落實責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員，著力將矛盾糾紛化解在基層，解決在當(dāng)?shù)?，消除在萌芽狀態(tài)。
普法工作總結(jié)報告2
20xx年，我校根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展普法教育工作，有力地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，把各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、強化隊伍、陣地建設(shè)
我校認(rèn)真制定了年度普法計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》等法律法規(guī)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)。增強了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的意識。
1.強化隊伍建設(shè)，構(gòu)建宣傳網(wǎng)絡(luò)。
各校成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會等同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。以班主任為骨干，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、綜治部門的聯(lián)系，聘請了兼職法制副校長到校開展工作。
2.加強陣地建設(shè)，拓寬宣傳渠道。
各校充分發(fā)揮廣播、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大力宣傳和教育，力求使師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
二、扎實工作，成效顯著
1.通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強了師生法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性。
2.堅持學(xué)科滲透，營造學(xué)習(xí)氛圍。各校嚴(yán)格按照上級要求，結(jié)合本校、本班實際，有計劃地在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。同時，結(jié)合的身邊的實際事例，深入淺出地向?qū)W生滲透了法制知識。很好地營造了師生共同學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。
3.根據(jù)學(xué)生個體差異，各校注重了教育的層次性和針對性。利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教育效果。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律來解決具體問題。如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。
20xx年，我校普法工作取得了一定成績，但仍然存在諸多不足。今后的工作中，我們將加大宣傳教育力度，不斷創(chuàng)新管理，力爭使我校法制教育水平躍上新的臺階。
普法工作總結(jié)報告3
20xx年以來，我委普法依法治理工作在工業(yè)園區(qū)黨委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣普法辦的精心指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照工業(yè)園區(qū)“六五”普法總體規(guī)劃的要求，緊緊圍繞著園區(qū)中心工作大局，深入開展法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理進(jìn)程，為創(chuàng)建省級平安工業(yè)園區(qū)、法治工業(yè)園區(qū)、構(gòu)建和諧園區(qū)營造了良好的法治環(huán)境，取得了階段性的顯著成效。現(xiàn)將今年來的工作情況總結(jié)如下：
一、提高普法重視程度，強化組織隊伍建設(shè)，普法宣傳隊伍進(jìn)一步壯大工業(yè)園區(qū)對普法依法治理工作高度重視，年初即制定了年度工作計劃，全區(qū)普法工作按照部署有序開展。同時各責(zé)任單位充分重視普法工作，及時掌握全年工作的重點，進(jìn)一步加強普法隊伍建設(shè)，通過配備專門的普法人員，劃撥專項經(jīng)費，充分保障普法工作順利開展。今年，工業(yè)園區(qū)聘請1名律師組成專業(yè)服務(wù)團，充實工業(yè)園區(qū)普法隊伍;組建了由19位專業(yè)人員組成的普法講師團，安排講座分期進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、為群眾答疑解難。同時，通過整合工會、團委等部門，挖掘工業(yè)園區(qū)勞務(wù)中心普法積極分子，建立普法辦派生隊伍，充實了普法工作機構(gòu)。此外，今年繼續(xù)加強企業(yè)普法師資團隊伍，各社區(qū)、企業(yè)普法骨干和聯(lián)絡(luò)員更新壯大，把宣傳教育各方力量有機地整合起來，借氛圍、借合力、借勢頭促進(jìn)我區(qū)普法大格局的建設(shè)。
二、“六五”普法順利驗收，總結(jié)回顧工作經(jīng)驗，為“六五”普法啟動奠定堅實基礎(chǔ).工業(yè)園區(qū)“六五”普法檢查驗收自5月底開始全面部署，至7月上旬基本完成檢查驗收工作，主要分為部門自查和全區(qū)集中檢查驗收兩個階段。檢查驗收按照協(xié)調(diào)互動、注重實效原則，對照《關(guān)于開展“六五”普法依法治理檢查驗收的通知》確定的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，工業(yè)園區(qū)“六五”普法工作成效較為顯著，公民學(xué)法用法意識不斷提高，各部門依法行政的能力亦穩(wěn)步提升。但仍有少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)不重視，普法工作開展較差。7月召開“六五”普法半年總結(jié)大會，對工業(yè)園區(qū)“六五”普法以來的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，對先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行了推廣，對不足的地方進(jìn)行了反思，為進(jìn)一步提升工業(yè)園區(qū)普法宣傳能力和水平，順利承接“六五”普法做好鋪墊。
三、加大普法宣傳力度，創(chuàng)新普法方式，法制宣傳活動有針對性和實效性工業(yè)園區(qū)一直堅持探索法制宣傳新模式，要求既要緊緊把握時代變化脈搏，又要貼近群眾生產(chǎn)生活習(xí)慣，在宣傳內(nèi)容的針對性、宣傳形式的趣味性、宣傳語言的群眾性、宣傳時間的經(jīng)常性上實現(xiàn)新突破。今年4月份，為積極推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府，進(jìn)一步增強行政機關(guān)工作人員依法行政的觀念和能力，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為目標(biāo)我區(qū)舉行 “轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境” 法制專題講座活動。進(jìn)一步加強企業(yè)的環(huán)境保護意識，提高法治管理水平。10月，組織工業(yè)園區(qū)機關(guān)事業(yè)單位工作人員和部分重點企業(yè)職工，參加法律知識短信征答活動，利用手機短信的便捷渠道，豐富法制宣傳方式。豐富多樣的宣傳活動吸引了廣大群眾、企業(yè)員工和社會各階層人員的積極參與，對增強群眾法律知識，提高法律意識，發(fā)揮了積極作用。同時這些活動也是工業(yè)園區(qū)在探索普法新模式歷程中的嘗試和積累，推動著工業(yè)園區(qū)普法工作不斷邁上新臺階。
四、深入開展“法律六進(jìn)”活動，加強重點對象法制宣傳教育，促進(jìn)全民法律素質(zhì)提高。按照“六五”普法規(guī)劃確定的重點普法對象學(xué)法要求，我區(qū)結(jié)合實際，以“法律六進(jìn)”活動為載體，通過法律進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動和實施法制宣傳，加強了對領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、青少年及農(nóng)民學(xué)法用法工作，形成了全社會“大普法”的工作格局，使普法由過去單純學(xué)法轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用法律依法行政、依法維權(quán)、依法監(jiān)督的自覺行為。
一是在“法律進(jìn)機關(guān)、單位”活動中，重點加強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法，重點是要提高依法執(zhí)政和依法決策能力。各單位進(jìn)一步健全完善黨委(組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法和干部職工學(xué)法制度，堅持定期組織廣大干部職工學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法活動經(jīng)?；?、規(guī)范化和制度化。
二是“法律進(jìn)社區(qū)、學(xué)?！被顒永^續(xù)深化。工業(yè)園區(qū)同時結(jié)合普法依法治理結(jié)對幫扶、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作，開展了大規(guī)模的送法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)?；顒印８魃鐓^(qū)每半個月組織一次學(xué)習(xí)活動，組建法制自愿服務(wù)隊伍，開展咨詢宣傳活動;聯(lián)合有關(guān)部門到學(xué)校開展交通、消防安全知識講座;制作并定期更換法制宣傳欄的內(nèi)容，使工業(yè)園區(qū)的普法不漏掉一個角落，普法覆蓋面不斷提高。今年7月和8月，我區(qū)“加強法制宣傳教育 促進(jìn)社會矛盾化解”主題宣傳活動。有關(guān)企業(yè)員工在開展一場盛大的宣傳活動，積極推進(jìn)三項重點工作，維護社會和諧穩(wěn)定。活動中，共分發(fā)560份普法宣傳紙扇、30余張普法宣傳標(biāo)語、100多份普法宣傳手冊，通過貼標(biāo)語、掛橫幅、進(jìn)商店、下企業(yè)等形式、吸引了周邊眾多的群眾前來咨詢?！?2.4”期間開展了法律宣傳系列活動，組織工業(yè)園區(qū)各部門舉辦大型法律現(xiàn)場宣傳活動，附近群眾、企業(yè)職工積極踴躍參加活動，現(xiàn)場氣氛活躍，分發(fā)各類宣傳資料上萬份，活動結(jié)合群眾生活密切相關(guān)的侵權(quán)責(zé)任相關(guān)宣傳內(nèi)容，對征地政策、食品安全、涉農(nóng)知識等社會熱點進(jìn)行全面宣傳咨詢，把法制宣傳教育與矛盾糾紛排查化解結(jié)合起來，為從源頭上化解社會矛盾，提高群眾維權(quán)意識，打造我區(qū)良好法制環(huán)境，起到了積極的作用。
三是在“法律進(jìn)企業(yè)”活動方面，抓住普法關(guān)鍵對象，企業(yè)法定代表人法制宣傳教育取得突破性的進(jìn)展。工業(yè)園區(qū)基層單位主要是企業(yè)，企業(yè)法定代表人是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。管委會充分認(rèn)識到這一點，所以下大力氣對企業(yè)法人的法制教育進(jìn)行分批輪訓(xùn)，10月份組織重點企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn)，加強企業(yè)法定代表人及高層經(jīng)營管理人員的法制教育，對企業(yè)健康科學(xué)發(fā)展都具有重大意義。結(jié)合多次的主題宣傳活動，安排普法人員下企業(yè)，與企業(yè)的代表人、普法聯(lián)絡(luò)員一起，互看互學(xué)各企業(yè)典型普法工作。
回顧工業(yè)園區(qū)今年的普法和依法治理工作，在市普法辦的指導(dǎo)下，各部門積極配合，通過全區(qū)企事業(yè)單位的共同努力，我們在法治政府建設(shè)和企業(yè)高層經(jīng)營管理人員以及員工的法制宣傳教育工作中取得了突破性的進(jìn)展。但在工作中也存在一些不足和問題，主要有以下方面：一是個別企業(yè)負(fù)責(zé)人對法制宣傳教育認(rèn)識不足，重視不夠，學(xué)法用法的自覺性有待進(jìn)一步提高;二是一些員工群眾和個別公務(wù)人員的法律意識比較淡薄，有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象仍不同程度地存在;三是工作發(fā)展還不夠平衡，一些企業(yè)普法工作還存在“死角”和“盲區(qū)”，部門間的普法工作開展也不平衡;四是法制宣傳教育的方式方法仍需進(jìn)一步改進(jìn)和完善。今后，我區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮自身的職能作用，加強學(xué)習(xí)教育，加強宣傳報道，加強組織協(xié)調(diào)，為我區(qū)科學(xué)規(guī)劃“六五”普法和依法治理工作提供寶貴經(jīng)驗和扎實基礎(chǔ)。
普法工作總結(jié)報告4
法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)深入人心，得到轄區(qū)居民的普遍歡迎，某街道開展多種形式普法教育活動，以提高居民的法律素質(zhì)。按照“五五”普法提出的“兩個提高、兩個轉(zhuǎn)變”目標(biāo)，年初制定了《街道依法治街和法制宣傳的實施意見》，并嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行法制宣傳。
在XX年的普法工作中，嘗試了一些新穎活潑、為群眾所喜聞樂見的普法形式。采用律師講壇、法律咨詢、櫥窗、黑板報等形式的進(jìn)行法制宣傳，各社區(qū)成立法律讀書角和法律服務(wù)咨詢站為轄區(qū)百姓提供法律服務(wù)?？梢哉fXX年普法宣傳是"有聲、有色、有味道"。同時，我們加強對青少年法制教育，經(jīng)常性、有針對性地開展普法教育；我們堅持對適齡應(yīng)征青年進(jìn)行普法宣傳，講授“憲法”、“國防法”、“刑法”等內(nèi)容，XX年普法工作的開展不僅取得了滿意的效果，而且對指導(dǎo)今后普法工作開展也起到了積極的作用。
為滿足社區(qū)居民對法律服務(wù)工作的不斷需求，營造良好的街道社區(qū)法治環(huán)境。某街道以促進(jìn)“三個文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展為主線，在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動，突出法律服務(wù)的便民、利民特色，實現(xiàn)了法律服務(wù)與轄區(qū)居民“零距離”的接觸。
某街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子對“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作高度重視，把全面開展“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”，深化基層社區(qū)法律援助服務(wù)工作納入街道工作的重中之重，建立了4個社區(qū)法律工作者聯(lián)系卡，與弱勢群體結(jié)成橫向到邊，縱向到底的法律援助模式，為轄區(qū)法制宣傳和法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
首先，社區(qū)根據(jù)各自實際開展不同內(nèi)容的法制講座，采取以“轄區(qū)居民需要什么形式的法律服務(wù)”和“您對開展法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動有何建議”？的法律需求問卷調(diào)查。同時，利用社區(qū)法制宣傳畫廊，普及宣傳與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的法律知識。
其次，建立社區(qū)法律服務(wù)咨詢接待站，開展“一事一法”法律服務(wù)活動。如：目前社會普遍存在的勞動爭議糾紛案、家庭矛盾引發(fā)的房屋糾紛案、房屋動回遷引發(fā)的糾紛案、經(jīng)濟合同引發(fā)的債務(wù)糾紛案等，針對不同案例，提供相關(guān)法律服務(wù)。
修竹社區(qū)法律服務(wù)咨詢站的馬平原、范東升律師堅持做社區(qū)的義務(wù)法律顧問，受到了群眾的普遍歡迎。他們對群眾提出的各類法律咨詢認(rèn)真解答；對家庭、鄰里間發(fā)生的各類矛盾糾紛耐心調(diào)解，使廣大居民群眾提高了對法律知識的認(rèn)知程度，增強了用法律武器保護自身不受傷害的常識。轄區(qū)居民宋玉鳳和老伴是一對再婚16年的夫妻，前不久，因老伴患腦血栓住院治療期間，宋玉鳳身體不好，沒能及時到醫(yī)院探望，加之宋在經(jīng)濟上不夠大方，引起老伴及子女的不滿。從此，不允許宋探望老伴，家庭矛盾就此開始，并日趨加劇。宋玉鳳準(zhǔn)備起訴離婚，律師動之以情、曉之以理的耐心細(xì)致工作，平息了老人的沖動。最后，宋玉鳳同意律師的建議，放棄了起訴離婚念頭，待老伴病情好轉(zhuǎn)后，再進(jìn)行調(diào)解。家住隆盛巷18號的低保戶劉冬英，農(nóng)轉(zhuǎn)非，無工作，丈夫張軍多年患精神病，且病情逐年加重。劉冬英已無法忍受張軍的不正常行為，向張家提出離婚要求，由于涉及房屋問題，張家不同意離婚。劉冬英找到范律師，尋求法律解決，律師通過向張家人宣傳法、講解法，使張家人同意其離婚請求，并將房屋及孩子的扶養(yǎng)權(quán)給一并給了劉冬英。
某街道建立（4個）社區(qū)法律服務(wù)咨詢站都配備了兩至三名的律師，各類相關(guān)法律服務(wù)宣傳、咨詢活動開展得轟轟烈烈。目前，各社區(qū)共舉辦法制講座（4場），解答各類法律咨詢（36次），調(diào)解各類矛盾糾紛（8起），代理各類訴訟案件（2件）為維護轄區(qū)社會穩(wěn)定做出了努力。舉辦大型活動（2次）司法所聯(lián)合街道工會在中山廣場開展大型法律服務(wù)活動，各社區(qū)以不同形式的主題開展法律服務(wù)宣傳活動。進(jìn)社區(qū)的律師、基層法律工作者、志愿者（13人）。
群眾對法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)的意見和反映：
年初司法所開展您需要什么形式的法律服務(wù)問卷調(diào)查結(jié)果比較滿意，希望法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)經(jīng)常性的開展下去，以形式多樣、便民、貼近百姓的形式開展下去。
進(jìn)一步開展工作的思路和打算：
繼續(xù)作好法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)的同時，開展以創(chuàng)新為主題的活動，把法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)延伸到企業(yè)。
法律服務(wù)問卷調(diào)查結(jié)果比較滿意，希望法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)經(jīng)常性的開展下去，以形式多樣、便民、貼近百姓的形式開展下去。
普法工作總結(jié)報告5
我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進(jìn)全市兩個文明建設(shè)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“四五”普法教育。
根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了年度普法計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教導(dǎo)處、政教處、團委、總務(wù)處、工會、財務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導(dǎo)處為主體，以班主任、政治教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓z、法部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。
二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合，對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會，成立家長學(xué)校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用，加強對學(xué)生的法制教育。如師附孝安定小學(xué)等學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。
3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)國防知識，增強國防觀念，培養(yǎng)良好習(xí)慣，收到了較好的效果，成立少年警校，組織小交警上街執(zhí)勤，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣，也都收到了良好的效果。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。
由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著，我校多次被評為綜合治理先進(jìn)單位。
(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
有一段時間，個別社會渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點，極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面，由于依法治市活動的開展，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制，另一方面，也由于加強了依法治教工作，學(xué)校拿起了法律這個有力的武器，向這些危害社會治安，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn)，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。實踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來，我校中考成績一直名列市區(qū)第一。
