寫好個人總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在職業(yè)發(fā)展中的成功模式和方法，寫個人總結是可以鍛煉我們的語言組織能力的，以下是范文社小編精心為您推薦的女干部培訓個人總結5篇，供大家參考。
女干部培訓個人總結篇1
7月12日，我們第一期鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓班的同志聆聽了省委黨校教授的講課，收益非淺。通過四天緊張的學習和現(xiàn)場教學，大家重溫和體會紅軍故事，牢記我黨建黨歷史及革命斗爭史，深刻了解過去，正確創(chuàng)造未來，全面把握現(xiàn)在，正確創(chuàng)造未來。
井岡山斗爭的烽火歲月，雖然已成為歷史，但這段光輝歷史中所孕育出來的井岡山精神都具有永恒的價值，給我們以很深的啟迪，特別是重走朱德挑糧路，更是堅定了大家的理想信念。
通過參加鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓班，有以下幾點體會：
1、通過培訓，對幫助我們認識了繼承和發(fā)揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強自身建設，促進改革開放，建設有中國特色的社會主義無疑是有所益的。
2、“勸君莫奏前朝曲”，這是一部分青年人的聲調。他們把繼承和發(fā)揚井岡山革命傳統(tǒng)與改革開放、搞活經(jīng)濟割裂開來，將我黨我軍許多寶貴的傳統(tǒng)一概視為“明日黃花”，這顯然是片面的。
3、我們搞社會主義市場經(jīng)濟，要講效益，要講盈利，要重視個人利益，但應當在維護國家利益和社會利益的前提下去實現(xiàn)，不允許那種損公肥私、唯利是圖、拜金主義、爾虞我詐等錯誤思想及行為在社會中泛濫。
4、現(xiàn)在社會發(fā)展了，收入增多了，生活改善了，依然要繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、執(zhí)政為民、無私奉獻的精神，自覺抵制腐敗、丑惡東西的侵蝕。正是立足于這個基點，革命傳統(tǒng)這支“曲”，不公不能“草唱”，而且應當“大合唱”。
5、一個國家、一個民族、一支部隊，總要有一種信念，一種精神，把人民團結起來，把人心凝聚起來，這樣才能永遠立于不敗之地，這種信念、這種精神就是我黨、我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。
井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無產(chǎn)階段革命家堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念“。我們今天建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化強國，也必須具有這種理想和信念，這就需要學習井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。
開辟有中國特色的革命道路和建設有中國特色的社會主義，這都是前無古人的事業(yè)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，我們今天建設中心鎮(zhèn)，就要堅持按照省、市、區(qū)要求，打造我鎮(zhèn)的“工業(yè)新城、生態(tài)水西“中心鎮(zhèn)建設，做好規(guī)劃布局產(chǎn)業(yè)，完善集鎮(zhèn)功能及生態(tài)文明有機結合起來，結合這次創(chuàng)新社會管理，有力地助推全鎮(zhèn)社會各項事業(yè)的進步。
女干部培訓個人總結篇2
今年我有幸成為科級干部培訓班學員，在為期三天的培訓中，無論是授課者的鱗選，還是講授內容的編排，還是日常培訓管理，無不體現(xiàn)出此次培訓決策者的匠心獨運，組織者的精心運籌，授課者的嚴謹認真，管理者的規(guī)范平和，更堅定了抓好各項工作的決心。
我認為這次學習的機會十分難得，能讓我從繁雜的日常事務性工作中脫離出來，安安心心、認認真真學習各項內容，不僅開闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同進還比較系統(tǒng)地學習了作為當今時代下一名干部應必備的技能、理論水平。在學習結束之際，認真回顧此次學習過程，我覺得自己有以下幾方面的收益。
一、“三個更加”，為做好今后各項工作奠定了堅實基礎。
1、更加清醒的感受到肩上擔子之重，進一步增加了工作信心。此次培訓，內容安排之豐、教學形式之活、組織安排之周，對于我們這些長期處于基層一線的科級干部，可謂久旱逢甘雨，是千載難逢的學習機遇，充分體現(xiàn)了縣委縣政府對基層干部的關心和關愛。作為一名基層干部，我清醒地知道肩負的擔子有多重。要按照“爭做學習型領導，爭帶學習型隊伍”的要求，始終保持一種“本領恐慌感”、知識匱乏感、時代落伍感，牢固樹立長期學習、終身學習的理念，把學習作為一種態(tài)度、一種責任、一種追求、一種境界。
2、更加清楚的感受到面臨的壓力之大，進一步開闊了眼界和視野。通過培訓使我們更加深刻地認識到縣委縣政府對當前形勢分析判斷的準確性、前瞻性，更加堅定了我們自覺服從大局、服務大局、維護大局的責任感、使命感，保障了我們在今后的工作實踐中更加講政治、顧大局、識大勢，始終堅持把工作置于黨和政府工作大局中來謀劃、來審視。群眾利益無小事，必須以警為本，增進隊伍凝聚力，要甘于清貧、甘受平淡，嚴于律己、廉政為民，真正做到“老老實實做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作”
3、更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高，進一步彌補了自我不足。這次培訓，系統(tǒng)學習了許多理論知識，開闊了思路，提供了借鑒，彌補了不足，是一筆非常值得珍藏的資源財富。著力提高“五大能力”，即：著力提高群眾工作能力;著力提高理性、平和、文明、規(guī)范能力;著力提高基層預防能力;著力提高駕馭復雜局勢能力;進一步加強和改進輿論引導工作，著力提高輿論引導能力。
二、必須不斷更新知識，努力提高自身素質
在以前的工作中，自己始終認為與周圍的某些人比較起來，時常在收看新聞、讀報紙，參加會議以及其他培訓學習，還不致于落伍、被淘汰。在這次學習過程中，聽到老師們講的東西，同學們交流的一些觀點，才覺得當今知識更新之快、競爭之大，壓力之重，才感到自己離時代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此，在這次學習中，我認真把握好每堂課，認真吸取每一份營養(yǎng)。同時也堅定了我在以后的生活、工作中對學習重要性的認識，并把這種認識付諸行動，不能因為工作忙、缺乏學習氛圍而對自己不負責。
三、不斷更新觀念、拓展思維
我們長期工作在一個地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙。因此在以后我心須把握好以人為境的觀念、思維，來完善自我，做好各項工作。
四、堅定服務基層，奉獻基層的理念
通過這次的學習、交流，讓我看清了，我國在社會主義初級階段存在的一系列問題、原因，解決的辦法，過程等，同時了解了同班同學所處的工作環(huán)境，面臨的壓力，比較而言，自己還是相對較輕松的，要改變當前的這種狀況，自己也有義務、任務，只有通過大家的齊心協(xié)力，艱苦奮斗，才能一步步向全面小康社會邁進。
五、進一步落實科學發(fā)展觀，樹立正確的政績觀
如何落實科學發(fā)展觀，樹立正確的政績觀，我覺得對當前我們的工作顯得猶為重要?；仡櫄v史，我國的發(fā)展經(jīng)歷了太多的曲折和磨難，大躍進浮夸風，文化大革命暗無天日，20世紀90年代泡沫經(jīng)濟，各自為陣重復建設，我們失去了太多的發(fā)展機會，浪費了太多的大好時光，再也經(jīng)不住折騰了。我認為要有科學的發(fā)展觀，正確的政績觀，為官一方，踏踏實實為群眾做幾件看得見，摸得著事情，上對得起黨和國家，下對得起自己和當?shù)厝罕姟?/p>
女干部培訓個人總結篇3
為了進一步深入開展農村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強基層組織建設，峨橋鎮(zhèn)于20__年6月28日、29日，在__市__水泥集團有限責任公司會議室舉辦了為期二天的村干部培訓班，參加這次培訓班的人員共計120余人。總結我鎮(zhèn)村干部培訓班情況，可以概括為突出“一個主題”、堅持“兩個結合”，達到“三個提高”。
一、突出“一個主題”
整個培訓班內容主題突出，圍繞“開展保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制”這個主題，在新形勢下如何結合農村工作實際，提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質，努力學習各方面的基本知識，不斷豐富自己、充實自己和發(fā)展自己，努力提高工作能力和處理復雜事務的能力等方面安排了培訓內容；培訓形式分為理論講課、業(yè)務輔導、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測試等。
二、堅持“兩個結合”
1、堅持理論教育與業(yè)務輔導相結合。6月28日上午，鎮(zhèn)黨委組織部門作了加強村級組織建設理論知識講解；區(qū)勞動和社會事業(yè)保障局、鎮(zhèn)農經(jīng)站分別作了民政、社保有關知識和村級財務管理等業(yè)務方面的輔導。將理論教育與業(yè)務學習進行了有機的融合，讓參訓者在理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質方面提高的同時，又進一步學習了必要的業(yè)務知識；
2、堅持正面宣傳與警示教育相結合。6月28日下午，區(qū)檢察院介紹了預防職務犯罪方面的有關內容；隨后參加培訓人員集體觀看了鎮(zhèn)紀檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱》警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會者在接受正、反兩面的教育后，內心接受了一次洗禮。進一步樹立了正確的權力觀、地位觀和價值觀，增強了拒腐防變的免疫力。
三、達到“三個提高”
一是提高了政治理論水平。聆聽了鎮(zhèn)黨委書記俞才貞同志在培訓班所作的題為《加強學習、提升素質、務實敬業(yè)、加快發(fā)展》的報告以及鎮(zhèn)組織部門所作的《加強農村基層組織建設》有關理論知識的講解。參訓者較為全面地學習了黨和政府在農村的方針政策，在政治思想、理論水平等方面都有了進一步提高，下一步工作也有了明確的指導方向。
二是提高了發(fā)展經(jīng)濟意識。通過焦灣村和長壩村兩位負責人的典型發(fā)言，大家清楚地意識到發(fā)展農村經(jīng)濟，是社會主義新農村建設的核心所在，是群眾的迫切愿望。只有抓住了農村經(jīng)濟建設的主動權，才能有效地發(fā)揮領導核心作用，才有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示，一定要結合村情，重新制定出發(fā)展經(jīng)濟的好思路。切實壯大和發(fā)展村級集體經(jīng)濟。
三是提高了為民服務本領。由于此次培訓內容理論學習有較強的指導性和針對性，業(yè)務培訓有較強的.可操作性。參加培訓的同志一致反映這是一個相互交流、相互學習、互增了解、取長補短的良好平臺，紛紛表示要把這次培訓當成一個新的起點，養(yǎng)成終身學習的好習慣，進一步提高為民服務的本領。當前，我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務十分艱巨，同時農村面臨的新問題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓班，將會進一步提高鎮(zhèn)、村兩級干部如工作業(yè)務知識、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質，為實現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展將起到積極的推動作用。
女干部培訓個人總結篇4
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有xx老師主講的心理健康專題;學生處xx老師主持的“觀念第一——學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作——戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學生干部的兩個條件：(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)。(2)素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。
最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風。
5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
女干部培訓個人總結篇5
參加中青年干部培訓。這是我自畢業(yè)離開校園后第一次靜下心來讀書學習。雖然時間不長，但收獲很多。我從中又找回了學生時代的平靜心態(tài)，又體驗了一次珍貴的師生、同學間的情誼。在內心深處，我又經(jīng)歷了一次人生觀、價值觀的洗禮。這是我從對一些問題的思考開始的，在此就把自己的思想過程梳理一番，既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓心得小結，也是在自己的成長道路上記下一個標記。
一、每一個從事公共職務的人都要有黨的意識，小時候，老師經(jīng)常以理想為題布置作文。那時對理想的理解是非常狹隘的，認為就是長大了要做什么工作。我幻想過很多工作，但從來沒想過要做老師，順其自然，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員。一直以來，我都是從個體的角度來理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用，如何加強黨的意識。由于崗位的需要，我對黨建工作有范文源:優(yōu)習優(yōu)習網(wǎng))了深入一些地了解。在參與教育系統(tǒng)黨建工作，我對黨的先進性長效機制建設方面也作了一些思考。就教育系統(tǒng)來說，教育工作是公共事業(yè)，教育工作者從事的是公共職務，承擔著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重要責任。因此，教育工作者需要有黨的意識，要貫徹黨的教育方針。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識。從這一角度出發(fā)，黨組織開展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊伍內部，要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。
二、不管在什么崗位、做什么職務都要先學做人，在這次的學習中，幾位校長的報告對我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗，更多的啟示來自他們思考問題的出發(fā)點和角度。幾位校長個性 不同，或張揚，或內斂，或嚴肅，或活潑，但他們都表現(xiàn)出一個特點，就是一個“正”字。他們報告中所舉的案例涉及學校內部的制度建設、文化建設、教職工隊伍建設，采取的舉措有大刀闊斧地改革，有溫和細致地思想工作，但他們的出發(fā)點和目的都是要把學校辦好。我曾經(jīng)簡單以為在一個單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰，人人自覺地遵守規(guī)則，變人治為法制。事實上，我們生活在一個由各種生產(chǎn)關系總合起來的不斷變化的復雜社會關系中，作為各種生產(chǎn)關系的代表，有不同的利益的不同人群是社會關系中最重要的因素。而調整和處理社會關系的'任何規(guī)則都是有局限性的，是滯后于社會關系的變化的。一個大的社會如此，一個小的單位也是如此。作為一個單位的領導者乃至其中任何一員總是要面對這種局限性帶來的問題，如何公正、公平地協(xié)調利益關系，是一個領導者應具備的品質，如何適應利益結構的變化是每一個成員需要具備的素質。在建設和諧社會的過程中，簡單地強調“人治”或“法治”是片面的，一個領導者從公心出發(fā)，以群眾的利益為先，識大局、顧大局，是很重要的。
三、學習哲學和其他理論對于我的意義，我對哲學的一般概念并不陌生，但卻總感覺哲學離我很遙遠。一方面是因為我缺乏對哲學基本理論的扎實、深入地理解，另一方面是因為我缺少自覺運用哲學給我們提供的方法分析問題、指導實踐的意識和能力。我正在從事徐匯教育“xx”的編制工作。在這個過程中，我遇到很多問題。首先，我作為一個參與規(guī)劃編制的工作人員，我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個問題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者，忽視了規(guī)劃對徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導意義，沒有意識到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規(guī)劃的目標、戰(zhàn)略和任務。因此，把自己的作用禁錮在對文字的使用上，不能從全局考慮“xx”期間徐匯教育的總體方向和戰(zhàn)略框架。在今后的工作中，如何跳出自己的角色進行思考，站在一定高度進行前瞻性地思考是對我的挑戰(zhàn)。其次，理論如何與實踐相結合，如何指導實踐?科學發(fā)展觀是馬克思主義哲學的重要理論成果，也是我們編制規(guī)劃的重要指導思想。由于缺少深入地學習和思考，我對如何把科學發(fā)展觀體現(xiàn)在規(guī)劃內容上顯得力不從心，生搬硬套。幾位校長在報告中給我們提供的生動案例給了我啟示，用沈建華校長的話講就是“要讓學習成為一種習慣”。對我來說，能力上的缺陷只是一方面，更多地是缺少一種聯(lián)系實際思考問題的意識，一種自覺性。我想我要從現(xiàn)在做起，努力把聯(lián)系實踐問題進行理論思考變成自己的習慣。 中青年干部培訓讓我收獲，感悟很多，以上還只是粗淺地思考，我會沿著這些問題和已有的思路深入下去，希望能在思想上有所頓悟，也在工作中有所突破。
