義務(wù)的性工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2023-07-02 作者:Mute 工作總結(jié)

好的工作總結(jié)能夠讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈涌焖俚爻砷L(zhǎng),寫好工作總結(jié)才能得到更大的提升和發(fā)展,把工作中的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)記錄下來,范文社小編今天就為您帶來了義務(wù)的性工作總結(jié)6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

義務(wù)的性工作總結(jié)6篇

義務(wù)的性工作總結(jié)篇1

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一年工作已結(jié)束。我七月底來中隊(duì),在中隊(duì)這三個(gè)多學(xué)時(shí)間里,我通過自己努力,認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),在這幾個(gè)月里也取得了很大的進(jìn)步,也存在著一些問題,為了改善不足,上進(jìn)更快,為中隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,我從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

一、政治思想方面:

能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),思想穩(wěn)定,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,課后能認(rèn)真總結(jié)心得體會(huì),平時(shí)嚴(yán)格要求自己,始終牢記一名戰(zhàn)士的職責(zé),同時(shí)保持思想的先進(jìn)性,端正安心服役的思想態(tài)度。

二、軍事訓(xùn)練方面:

各種訓(xùn)練都能嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,一些必須掌握的科目,能夠利用點(diǎn)滴課余時(shí)間練習(xí),專業(yè)理論及知識(shí)能夠從最基礎(chǔ)的知識(shí)抓起、學(xué)起,始終以一名合格軍人的行為準(zhǔn)則要求自己,去參加訓(xùn)練。

三、作風(fēng)紀(jì)律方面:

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,在中隊(duì)組織的條令條例學(xué)習(xí)過程有中,有些不清楚了解的內(nèi)容,會(huì)利用課余時(shí)間把它弄懂并把條令條例貫穿于日常工作、生活、訓(xùn)練,注意平時(shí)的點(diǎn)滴養(yǎng)成,無論是平時(shí)集合站隊(duì)還是工作訓(xùn)練,都能保持緊張有序,內(nèi)務(wù)設(shè)置也符合標(biāo)準(zhǔn)。

四、完成任務(wù)方面:

在平時(shí)公差勤務(wù)和上級(jí)交給的任務(wù)時(shí),都能積極快速高效圓滿的完成,在工作時(shí)能任勞任怨,不記個(gè)人得失,能發(fā)揚(yáng)部隊(duì)特別能吃苦,特別能工作的精神,做到有任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。

五安全保密方面:

在工作中能時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,遵守好保密守則,時(shí)刻注意保密事項(xiàng),在于人交往中做到不該說、問、看、打帶、傳、記、存等保密原則。

六、存在問題:

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入透徹,只理解了一些表面的知識(shí)。

(二)軍事訓(xùn)練不能夠始終保持積極高度的訓(xùn)練激情,隊(duì)列素質(zhì)不夠,有待于加強(qiáng)。

(三)作風(fēng)紀(jì)律有時(shí)放松,沒能保持始終如一,細(xì)節(jié)方面有所忽視。

(四)完成任務(wù)有時(shí)對(duì)工作有些消極抵觸情緒,導(dǎo)致完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不是很高。

以上是我今年的工作總結(jié),如有不妥請(qǐng)指正。

義務(wù)的性工作總結(jié)篇2

時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,回想今年自己已經(jīng)是第6年了,還有2年的軍旅生涯的日子。今年過得真的很快,一會(huì)的功夫一年過去了,現(xiàn)將今年的的工作總結(jié)如下:

一、主要工作

(一)個(gè)人部隊(duì)工作

自己在上年的工作中來看,基本上還是比較順利圓滿的。沒有出現(xiàn)過思想上的波動(dòng),堅(jiān)定著聽黨話,跟黨走的信念。從新兵下連以后,自己在連隊(duì)里干個(gè)項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí),沒有出現(xiàn)頂撞領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象。和戰(zhàn)友們都很融洽,沒有出現(xiàn)過摩擦。能夠認(rèn)真的訓(xùn)練、工作、生活。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)過任何的違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

(二)休假回家的工作

休假回家以后,自己能夠按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對(duì)待家人、長(zhǎng)輩、親朋、好友。都有著一顆炙熱的心情,回家能夠幫助老媽打掃衛(wèi)生,洗衣做飯。老爸在打牌時(shí)能夠及時(shí)的把水杯端上。自己在家中玩沒有出現(xiàn)過有損軍人形象的事情。沒有去不健康娛樂場(chǎng)所。到假時(shí)能夠及時(shí)歸隊(duì),沒有拖延時(shí)間。沒有欺騙領(lǐng)導(dǎo)。

(三)歸隊(duì)以后的工作

歸隊(duì)會(huì)自己很快適應(yīng)連隊(duì)的環(huán)境,和一日生活制度,對(duì)各項(xiàng)工作都很積極主動(dòng),仍然保持著沒有休假回家那時(shí)候的勁頭。

(四)工作方面

自己沒有把自己當(dāng)做一名老兵來看待,和其他的`戰(zhàn)士一樣,甚至比他們干的還要好,還要多。因此得到了大家的認(rèn)可。平時(shí)干活,對(duì)班長(zhǎng)講得自己謙虛的接受。沒有出現(xiàn)過不服從的現(xiàn)象。

二、完成的任務(wù)和收獲

(一)主要任務(wù)

自己能夠圓滿順利的完成新作任務(wù),對(duì)待新兵向?qū)Υ约旱男值芤粯?。以情促?xùn),以嚴(yán)促管。因此全班人員都能夠在考核中達(dá)標(biāo),同時(shí)也沒有出現(xiàn)過一起訓(xùn)練傷。在連隊(duì)里自己是一名老同志,首先自己能夠起好模范帶頭作用,穩(wěn)步全班向前發(fā)展。

(二)主要收獲

今年以來自己收獲很大,自己懂得如何做事,如何做人??赡苷f你以前就不會(huì)做人了?如果這樣問我會(huì)告訴你,以前會(huì),現(xiàn)在更會(huì)。比以前坐的還要好。人心難測(cè),做人難做啊。

三、存在的問題

今年以來自己存在的問題很多,首先,是對(duì)待各項(xiàng)工作不能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖去做,對(duì)待工作想的過于簡(jiǎn)單,有時(shí)也只求表面沒有把工作做細(xì),因此也吃了不少虧。其次,自己的脾氣暴躁。性格太急,對(duì)待工作極于求成。結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。再次,休假歸隊(duì)后由于個(gè)人感情問題,訓(xùn)練熱情不高。心沒全部放在工作訓(xùn)練上

四、下一步的工作及努力的方向

以后自己要改掉自己的缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的干好各項(xiàng)工作。增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感、和主人翁意識(shí)。充分發(fā)揮黨員、士官、一名老兵的作用。堅(jiān)決做到,我的崗位無差錯(cuò),我的崗位請(qǐng)放心的原則。

以上是本人的20__年的工作總結(jié)任請(qǐng)批評(píng)指正。

義務(wù)的性工作總結(jié)篇3

今年以來,在生活中受到了領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心和幫助、工作中得到了__的指導(dǎo)和點(diǎn)化,我深感榮幸!結(jié)合工作實(shí)際,我對(duì)我這一年的工作作以下總結(jié),總結(jié)不當(dāng)?shù)牡胤?,?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

一、回顧半年來,工作表現(xiàn)好的方面:

(一)政治思想穩(wěn)定。在平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,按照支隊(duì)統(tǒng)一安排,集中開展了條令學(xué)習(xí)月活動(dòng),開闊了視野、拓寬了知識(shí)、堅(jiān)定了政治立場(chǎng),政治思想素和理論水平有了明顯提高,鑒別是非能力也得到了很大的提高。我們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,注重作風(fēng)養(yǎng)成,強(qiáng)化官兵履行職責(zé),遵章守紀(jì),服從命令的意識(shí)。在工作中不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持用政治理論知識(shí)充實(shí)自己,使自己在思想認(rèn)識(shí)和能力素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。

(二)作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,不做違紀(jì)違規(guī)的事,嚴(yán)格按條令條例辦事。時(shí)刻遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,從點(diǎn)滴入手、從小事做起,絕不忽冷忽熱,把條令條例所規(guī)定的落到實(shí)處,確保團(tuán)隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。

(三)思想素質(zhì)好。首先是尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友。工作中時(shí)刻服從命令、聽從指揮,時(shí)刻聽招喚認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中能夠擺正自己的位置時(shí)刻保持清醒的頭腦做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問、不該說的不說,堅(jiān)決不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友。在生活中同戰(zhàn)友相互關(guān)心、相互幫助、共同健康成長(zhǎng);在工作中同戰(zhàn)友相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì)共同進(jìn)步,時(shí)刻把戰(zhàn)友當(dāng)兄弟。其次是個(gè)人形象樹得好,不拖團(tuán)隊(duì)整體形象的后腿。無論何時(shí)何地都不放松自己,時(shí)刻按條令條例規(guī)范自己的一言一行,時(shí)刻遵守社會(huì)公德等,時(shí)刻把團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)裝在心里。

二、回顧半年來工作中存在不足的方面有以下幾點(diǎn):

(一)參加學(xué)習(xí)的積極性還不夠高;

(二)參加鍛煉的積極性不夠熱;

(三)對(duì)自身的管控要求還不嚴(yán)格;

(四)在日常的生活中不注意細(xì)節(jié)和個(gè)人養(yǎng)成;

(五)在服從命令方面不堅(jiān)決。

三、下步打算

(一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與養(yǎng)成,提高自身能力素質(zhì);

(二)加強(qiáng)自身管控力度,確保不違規(guī)違紀(jì);

(三)堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)的指示命令;(四)加強(qiáng)自身的為人處世。

以上是我半年來的工作總結(jié),還有存在許多問題與不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,我將誠懇接受并堅(jiān)決改正。

義務(wù)的性工作總結(jié)篇4

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),體育老師個(gè)人工作總結(jié)。

一、政治思想素質(zhì)

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力

在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),個(gè)人總結(jié)《體育老師個(gè)人工作總結(jié)》。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

義務(wù)的性工作總結(jié)篇5

20_上 半年,我在連隊(duì)組織 領(lǐng)導(dǎo)的熱心帶領(lǐng)下,在戰(zhàn)友同志 們的關(guān)懷 幫助下,我又在各個(gè)方面都取得了 很大的進(jìn)步,真的很感謝領(lǐng)導(dǎo) 戰(zhàn)友們對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)懷與幫助,因?yàn)槟?們,才有 我如此明顯的進(jìn)步!總結(jié)具體如下:

一 在思想 熟悉方面

我堅(jiān)持的把思想 熟悉放在第一位,認(rèn)真地聽取干部骨干對(duì)我的思想教育,不斷的提高自己的思想覺悟,讓思想引導(dǎo)自己不斷的進(jìn)步,讓新知識(shí)不斷的充實(shí)自己。這半年來,我能很好的配合班 排里的各項(xiàng)工作,堅(jiān)定地履行好自己的神圣職責(zé),為連隊(duì)建設(shè)盡心竭力。存在不足的是:在一些細(xì)小的方面不夠注重,思想重視不夠,熟悉不深,在今后的工作當(dāng)中,我會(huì)努力的提高自己的思想熟悉,更加的嚴(yán)格要求自己,使自己的思想覺悟向更高層次邁進(jìn)。

二 在日常生活方面

我能堅(jiān)定的服從連隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的管理,牢記部隊(duì)“到 什么時(shí) 間點(diǎn)該干什么事”!嚴(yán)格地 遵守部隊(duì)的紀(jì)律條例,落實(shí)了干連隊(duì)的一日生活制度,充實(shí)的過好每一天。在這一年里,我我能嚴(yán)格的要求自己,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,積極的參加連隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),堅(jiān)定的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。存在不足:有時(shí) 候請(qǐng) 銷假落實(shí)了 得不夠好,在今后的日子里,我一定會(huì)積極的改正自己的缺點(diǎn),認(rèn)真的查找自身存在的問題,生活中切切實(shí)實(shí)落實(shí)了 好請(qǐng)銷假制度,積極主動(dòng)的向連隊(duì)組織匯報(bào)工作,老兵退伍工作已經(jīng)開始了 ,我更要牢記領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育,在位一分鐘,干好六十秒,高標(biāo)準(zhǔn) 高質(zhì)量的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

三 在軍事練習(xí)方面

部隊(duì)是一個(gè)練就鋼鐵的大熔爐,作為一名部隊(duì)士兵,我能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)掌握各種軍事技能,熟練操作各種武器裝備,在這一年來的軍事練習(xí)中,我能按照連隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己磨練自己。存在不足:我在練習(xí)中缺乏一股拼勁,有 時(shí) 練習(xí)上 追求過得去就行,練習(xí)熱情不高,有偷懶現(xiàn)象,在今后的日子里,我一定會(huì)戒驕戒躁,充分發(fā)揮拼搏趕超的精神,我們都知道“武藝練不精,不算合格兵”!所以我要端正好態(tài)度,刻苦努力,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!

以上 就是 我半年來的總結(jié),我會(huì)時(shí) 刻提醒自己,絕不能放松自己,好的方面繼續(xù)保持,不足之處加以改正,將近退伍了 ,我要邁好軍旅的最后一段路!

義務(wù)的性工作總結(jié)篇6

我校領(lǐng)導(dǎo)以滿腔的熱情,科學(xué)的態(tài)度,引領(lǐng)全校教師在課改的舞臺(tái)上扮演角色,在課改的浪潮中努力探索,不斷實(shí)踐。幾年來,在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下,我們把基礎(chǔ)教育課程改革作為重要工作,充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,各學(xué)科根據(jù)自身特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大膽探索,積極實(shí)踐,改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)方式,探索新的評(píng)價(jià)方式。經(jīng)過不斷的努力,課改進(jìn)展順利,取得了初步成果?,F(xiàn)將我校實(shí)施新課程改革的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,全面動(dòng)員,全員參與

新課程改革以來,我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、科學(xué)規(guī)劃,在實(shí)踐中完善各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新課程改革的宣傳力度,進(jìn)而為新課程改革的順利進(jìn)行提供了保障。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,形成全員參與的格??

我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管教學(xué)的副校長(zhǎng),教導(dǎo)處主任為核心成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際情況對(duì)新課程改革方案進(jìn)行科學(xué)、合理規(guī)劃,制定了新課程改革實(shí)施規(guī)劃、新課程改革實(shí)施方案、課改工作制度、校級(jí)培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、研討制度等。在平時(shí)的工作中,他們身先士卒,深入課堂,與教師面對(duì)面的交流與研討,指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教材的編寫特色,共同研究教學(xué)改革問題。同時(shí),在全體教職工中進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員,要求全體教職工“人人心系課改、人人參與課改”。在校領(lǐng)導(dǎo)積極參與、具體指導(dǎo)和耐心幫助下,廣大教師煥發(fā)了極大的改革和創(chuàng)新的熱情,使課程改革工作積極穩(wěn)妥地向前推進(jìn)。

2、完善各項(xiàng)制度,為課改提供保障

以制度規(guī)范教師行為,以制度確保課改的順利開展。學(xué)校把課改經(jīng)費(fèi)的投入納入全年預(yù)算,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)費(fèi)用。積極鼓勵(lì)教師參加課改培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)輿論宣傳、營(yíng)造良好氛圍

新課程改革,學(xué)校是主陣地,但同時(shí)也缺不了社會(huì)、家長(zhǎng)等外在配合力量。為讓社會(huì)了解、關(guān)心新課程實(shí)施改革工作,使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)在課改中形成合力,自新課程改革以來,我校每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳新課程改革的有關(guān)精神和做法、匯報(bào)新課程的進(jìn)展情況等。并采取座談等形式,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)新課程改革的意見,同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的整改。從而營(yíng)造出良好的改革氛圍。

二、以教師專業(yè)化發(fā)展為中心,切實(shí)推動(dòng)課改深入

建設(shè)一支精干的教師隊(duì)伍,是新課程得以順利實(shí)施的重要保障。因此,我校將教師專業(yè)化發(fā)展的問題放在了課程改革的首位。

首先,我校經(jīng)常組織教師外出學(xué)習(xí)、聽課,讓他們接受外界的新思想,把握課堂教學(xué)新脈搏。每學(xué)期初,安排教師參加市、區(qū)的各級(jí)新課程培訓(xùn)活動(dòng),積極參與兄弟學(xué)校開展的各級(jí)教研活動(dòng)等。自課改以來,省級(jí)培訓(xùn)3人,市級(jí)培訓(xùn)10人,區(qū)級(jí)培訓(xùn)15人,校本培訓(xùn)則達(dá)到了全員參與。

其次,學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,集中學(xué)習(xí)一些上級(jí)的有關(guān)課改的文件精神和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、案例,交流外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自己課改中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)與問題等。

第三,加強(qiáng)課改管理,深入課堂,進(jìn)行跟蹤聽課、評(píng)課。為了了解新教材的實(shí)施情況,領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂,掌握教師課改的一手資料。并能與相關(guān)教師進(jìn)行及時(shí)溝通,對(duì)綱要精神的落實(shí),課程理念的把握、新教材的認(rèn)識(shí)和使用以及存在的困惑、疑慮進(jìn)行平等、民主的交流。同行認(rèn)真傾聽教師的反思,共同探討新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。 第四,通過研究課、觀摩課,在實(shí)踐中探討實(shí)施新課程的良好途徑。為了增加全校教師的交流機(jī)會(huì),更好地探討課程改革的良好途徑,我校要求中學(xué)一級(jí)的教師每學(xué)期能至少開設(shè)一節(jié)校級(jí)或以上的研討課,供大家學(xué)習(xí)、交流和探討。在教學(xué)中以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際,運(yùn)用合理的教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體和教師為主導(dǎo)的新型師生關(guān)系,體現(xiàn)了課改新理念,獲得了教研室領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校教師的好評(píng)。組織青年教師外出交流,研討學(xué)習(xí),有效地鍛煉了我校青年教師的膽魄、錘煉了教學(xué)技能,教學(xué)綜合素質(zhì)得到了提高。

第五,實(shí)施課題引領(lǐng)作用,以教研促教改,以教改促課改。一是進(jìn)一步降低科研重心,開展課題研究活動(dòng)。改變?cè)谡n題研究方面存在的盲目求大、攀高、貪多的現(xiàn)象,樹立校本意識(shí),降低教育科研的重心,從教學(xué)改革和發(fā)展所面臨的實(shí)際問題中選題,在實(shí)際的教育教學(xué)過程中學(xué)習(xí)、反思、探索、提煉;改變少數(shù)人干、多數(shù)人看的局面,根據(jù)教師專業(yè)成長(zhǎng)的不同階段,采取靈活多樣的教育科研方式,最大限度地引導(dǎo)廣大教師參與到教育科研之中;尊重和倡導(dǎo)教師采用自己熟悉的、符合自己表達(dá)習(xí)慣的教科研成果多種表現(xiàn)形式,如教育案例、教學(xué)日記、教育敘事、教育隨筆等等。二是鼓勵(lì)展開小專題研究,加強(qiáng)小專題研究管理,全面落實(shí)課題研究過程,不斷提高課題研究質(zhì)量。 第六,全力促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。一方面,根據(jù)我校的校情,青年教師的比例較大,我們通過教代會(huì)討論通過《青年教師培養(yǎng)方案》,在每年教師節(jié)舉行結(jié)對(duì)子拜師儀式,使老教師個(gè)別指導(dǎo)幫助青年教師,有利于青年教師發(fā)現(xiàn)自己的問題并得到有效解決,有利于青年教師的快速成長(zhǎng)。另一方面,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理和量化考核,鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行教學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文,要求青年教師按時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和困惑的總結(jié)和反思。

三、開足、開齊國(guó)家規(guī)定課程,爭(zhēng)取形成學(xué)校特色

四、課改中存在的問題和引發(fā)的思考

通過幾年來的課程改革實(shí)驗(yàn),教師逐步成長(zhǎng)起來,在課堂上也較多地出現(xiàn)了師生的互動(dòng)、平等參與的生動(dòng)局面,學(xué)習(xí)的方式多樣化了,使學(xué)生樂于探究、主動(dòng)參與、勤于動(dòng)手逐漸成為教學(xué)過程中教師的共識(shí)。但在具體的課改過程中也存在一些困惑和困難:

(一)校本課程、地方課程的開發(fā)起步較慢,至今,我校僅有集體備課形成的提綱性校本課程研究成果,還沒有進(jìn)行切實(shí)有效的校本課程研究。

(二)在平時(shí)教學(xué)過程中,對(duì)教材之外的課程資源的挖掘和運(yùn)用還不夠,部分教師還是“教教材”而不能做到“用教材去教”。關(guān)注學(xué)生不夠,游離在學(xué)生之外,沒有真正地讓學(xué)生動(dòng)起來;教師的啟發(fā)不到位,教學(xué)實(shí)施不到位;鉆研教材的力度不夠,仍有待提高。

(三)我校學(xué)生生源復(fù)雜,質(zhì)量參差不齊,在課堂教學(xué)中很難發(fā)揮其主動(dòng)性。這學(xué)期的研討活動(dòng)我們多是從教師的角度進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)進(jìn)行較少,也導(dǎo)致課堂有效性無法最大程度實(shí)現(xiàn)。在以后的研討活動(dòng)中,我校會(huì)將學(xué)生作為研討活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和根本落腳點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力的提高、學(xué)習(xí)方法的掌握、情感態(tài)度價(jià)值觀的形成為課堂有效性實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。而我?!皹?gòu)建自主——合作教學(xué)模式”的教學(xué)改革正是其實(shí)施的有效路徑和根本目標(biāo)。