我們平時(shí)需要花大量的時(shí)間來(lái)聯(lián)系作文的寫作，只有整理好我們的寫作思路，我們才會(huì)寫出有意義的作文，范文社小編今天就為您帶來(lái)了洗我的臉作文通用8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
洗我的臉作文篇1
一個(gè)心愿，兩個(gè)心愿，三個(gè)心愿，千萬(wàn)個(gè)心愿……
我是個(gè)喜歡意境美的人。飄著花瓣的清澈溪水、傍晚紅霞下的紅楓林、天邊玫瑰色的晚霞……我想無(wú)論何時(shí)我都會(huì)喜歡這些景色。我的心愿是，這些景色被保留下來(lái)。人們?cè)诮佑|許久電子科技后，這些美麗浪漫的景色或許能讓他們放松下來(lái)。
美食對(duì)于我來(lái)說(shuō)，總有種不可抗拒的魅力。有很多美食我都還沒(méi)有吃到過(guò)呢。我的心愿是：去到許多地方品嘗美食。順帶還能欣賞一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景，體會(huì)當(dāng)?shù)氐娜饲?、?xí)俗。畢竟書里寫的也只能想想，親眼見(jiàn)到、親口吃到的才是真呀。
班上的同學(xué)們都是和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光的。我們班曾出過(guò)很多?！啊文耆A’搶人定律”、“‘嘴上打游戲?qū)崉t刷題’定律”……我的心愿是，多年后大家都還記得彼此。雖然我們以后還會(huì)遇到很多人，不過(guò)以前的好友們也是珍貴的回憶呀。
最后，在疫情中，我許下了一個(gè)新的心愿：未來(lái)的人們不再貪嘴亂吃東西，科學(xué)家們研發(fā)出各種病癥對(duì)應(yīng)的藥物，從此人們不再被病痛纏身。希望全球的疫情早日結(jié)束，讓人們都能安心走出去賞花觀景。
或許我的眼里沒(méi)有星辰大海，不過(guò)我的心愿里裝了整個(gè)宇宙。
洗我的臉作文篇2
如果說(shuō)書是藍(lán)天，我則是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)書是大海，我則是里面自由遨游的魚兒；如果說(shuō)書是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長(zhǎng)在樹(shù)木的懷抱里，汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時(shí)，媽媽就培養(yǎng)我讀書，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書，一有時(shí)間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了，可是我還想買。
就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，豐富孩子的精神樂(lè)園，要給農(nóng)村建書屋了。一聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地跳了起來(lái)，心想：這下好了，不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊，盼呀，書屋終于建好了。第一次去書屋，哇！書屋好大呀！好多的書架上擺放著各種各樣的圖書，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面，每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈，可以在夜晚我們讀書時(shí)照明，我真的太喜歡這個(gè)書屋了！伸手撫摸著這些圖書，我真是愛(ài)不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買書了，國(guó)家的政策真好呀！
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)，快速地寫完作業(yè)，有時(shí)候飯都來(lái)不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計(jì)其數(shù)，有科幻、動(dòng)漫、名著、小說(shuō)等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無(wú)法自拔。開(kāi)心時(shí)我會(huì)去看書，因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏?；煩惱時(shí)我也會(huì)去看書，因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會(huì)看到很晚，有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來(lái)接我了，當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說(shuō)下次不會(huì)了，可每次一看上書都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。
在書中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，做人不僅要真誠(chéng)，還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來(lái)了好處，同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒(méi)事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了，而是一有時(shí)間就去看書，說(shuō)話也會(huì)禮貌用語(yǔ)了，再也沒(méi)有打架斗毆的事兒了。
書，真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭莶咆S富了我們的精神世界。
洗我的臉作文篇3
從小到大，我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽，就像一棵在溫室里的花朵，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)滋潤(rùn)的雨水。
但我對(duì)媽媽的愛(ài)在哪里？是在那遙遠(yuǎn)的星空？還是在那浩瀚的宇宙？為什么我可以感受到媽媽的愛(ài)，但不能讓媽媽感受到我的愛(ài)？所以，我要媽媽感受到那珍貴的、完美的愛(ài)。
做些什么呢？拖地？洗衣？還是切水果？長(zhǎng)期被媽媽寵壞的我實(shí)在想不出任何新奇的點(diǎn)子。咦？我的眼光移到網(wǎng)絡(luò)上的一則qq消息：“如果你正在為愛(ài)而煩惱，如果你現(xiàn)在正琢磨怎樣表達(dá)愛(ài)，我可以告訴你一切！”
我連忙打電話過(guò)去，他告訴我一個(gè)妙招：用一種不被媽媽知道的方式給媽媽制造一個(gè)驚喜。如：在媽媽包里放一瓶八寶粥，在媽媽床上貼上一句祝福……我似乎找到了靈感，連忙拿出一張紅紙，剪成一個(gè)愛(ài)心，然后畫上蝴蝶、小花兒還有幾個(gè)被愛(ài)心圍著的卡通仙子，再寫上“媽媽我愛(ài)你”這幾個(gè)字，就完工了！我悄悄地把這份“愛(ài)”藏進(jìn)了媽媽的包里。
媽媽回來(lái)了。我告訴她：我有一個(gè)驚喜送給你哦！媽媽微微笑了一下，從包里取出了那份“愛(ài)”。就在我琢磨媽媽為什么知道的時(shí)候，突然有兩只手把我從地上抱到了懷里，我也緊緊地抱住她。
我想，媽媽當(dāng)時(shí)也應(yīng)該享受到了愛(ài)的滋味了吧！
洗我的臉作文篇4
黃老師可以說(shuō)是我們班的惡魔，上課板著一副可怕的面孔，他的目光像兩把鋒利的劍，讓我們抖衣而站。他只要眼睛一瞪，嗓子再稍稍提高些，我們更是鴉雀無(wú)聲。如果有幾個(gè)膽大包天的惹怒了他，黃老師一定會(huì)讓他們先走圈200米的鴨子步練練手。他所做的一切，與周圍熱鬧愉悅的環(huán)境顯得格格不入。
我對(duì)黃老師也是十分恐懼，每次見(jiàn)他都像老鼠見(jiàn)了貓，貓見(jiàn)了狗似的，拔腿就跑。就算迫不得已與他接觸，也總是小心翼翼，不敢正視他的目光。至少當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這樣是不可取的，就像你死死地用手按住一個(gè)彈簧，但你永遠(yuǎn)也改變不了它會(huì)跳的事實(shí)，可后來(lái)我就不這么認(rèn)為了……
那一次的體育課和以往一樣，我同樣上得心驚膽戰(zhàn)，同樣不敢正視他的目光，同樣有幾個(gè)倒霉蛋被罰走鴨子步。而這些倒霉蛋到了下課的時(shí)候卻依舊在奮斗，豆瓣大的汗珠從額頭滾落，打濕了他們的衣衫。我由于要等人，一直在操場(chǎng)上望著艱苦奮斗的他們。
那一天的太陽(yáng)讓我感到很不舒服，陽(yáng)光是那樣的刺眼，可一旦離開(kāi)它到了陰影下，不由感到寒冷，我不喜歡這樣的陽(yáng)光，這讓我感到很別扭。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在我身后不遠(yuǎn)處喃喃細(xì)語(yǔ)的黃老師：“她體力不好，得再練，不然中考很吃虧！他的協(xié)調(diào)性不好……”他右手拿著筆，左手拿著一本登分冊(cè)。我清楚地看到我們每一個(gè)人的名字旁邊都有或多或少的標(biāo)記。對(duì)于一個(gè)體育老師，能做成這樣，也是對(duì)我們的成績(jī)下了很大的功夫??！黃老師一會(huì)兒抬頭看看受罰的同學(xué)，一會(huì)兒低頭看看手上的登分冊(cè)，偶爾會(huì)微微搖頭又或者是輕皺一下眉頭，就這樣短短幾分鐘，他反復(fù)地做著同樣的動(dòng)作，沒(méi)有一絲厭倦。那應(yīng)該是我第一次仔細(xì)地看他，他的皮膚似乎比其他老師黑出許多，個(gè)子不算高大，站在那里卻顯得那么威風(fēng)。他的目光不再像寒冷的寶劍，卻顯得那么嚴(yán)厲，在這一份嚴(yán)厲中不乏擔(dān)憂、關(guān)心與著急。周圍熱鬧的氣氛完全沒(méi)有打動(dòng)他，黃老師只是死死地盯住那幾個(gè)人，不放過(guò)他們的一舉一動(dòng)。如果有人站起來(lái)走幾步，他就會(huì)大聲喊道：“好好走！別偷懶！”聲音宏大，氣勢(shì)非凡。
我驚呆了，惡魔般的黃老師竟然如此關(guān)心我們，像今天的陽(yáng)光一般，以自己獨(dú)有的方式溫暖著大地！
洗我的臉作文篇5
我的爸爸長(zhǎng)得較高，一雙炯炯有神的眼睛。別人都說(shuō)爸爸苗條，我卻感覺(jué)爸爸苗條過(guò)步了。爸爸的職業(yè)是老師，但他的業(yè)余愛(ài)好很多，有打籃球、上網(wǎng)看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對(duì)中國(guó)的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場(chǎng)，哪怕是半夜賽，爸爸也要起床為中國(guó)隊(duì)加油，有時(shí)還會(huì)像場(chǎng)上的總教練一樣神情激動(dòng)，在他的影響下，我都快成小球迷了……
爸爸不僅會(huì)修各種東西，而且寫作文的構(gòu)思也極為巧妙。
有一次，我坐著單車從坡上沖下來(lái)，車子像風(fēng)一般向前奔馳，速度到了這輛單車的極限。在第二個(gè)坡時(shí)，我想再快些，便更加用力地踩。誰(shuí)知，鏈條脫出了鏈盤齒輪，害得我差點(diǎn)摔了一跤，我只好把車停下來(lái)，裝上鏈條?？蓻](méi)騎多久，那不爭(zhēng)氣的鏈條又脫了。這時(shí)候，爸爸向我走來(lái)，看著我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，我……車的鏈條脫……了。”爸爸笑著說(shuō)：“這還不容易？”說(shuō)著從房間里取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來(lái)，接著又把鏈條接起來(lái)，我的單車又能坐了……
還有一次，我在寫《我家的小狗》這篇作文，開(kāi)頭和過(guò)程我都寫得淋漓盡致，就是不會(huì)結(jié)尾。爸爸見(jiàn)我抓耳撓腮，知道我又遇到了難題，便和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“又遇到了難題，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，指著結(jié)尾說(shuō)：“我不會(huì)寫結(jié)尾。”爸爸耐心地說(shuō)：“這就是我家的小狗?！闭f(shuō)著頓了頓嗓子，“這就我家可愛(ài)的小狗，你喜歡嗎？?jī)煞N結(jié)尾都行?！卑职謳臀医鉀Q了難題，我高興地完成了作文……
這就是我印象深刻的人——爸爸。
洗我的臉作文篇6
在我眾多的興趣愛(ài)好中，什么是我最喜歡、最放不開(kāi)的呢？那一定是讀書！置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃、或嶄新的書籍，它的智慧之光將我的眼睛映照得鮮亮而炯炯有神。打開(kāi)書，走進(jìn)五彩繽紛的書中世界，我們便會(huì)頓覺(jué)異香彌漫，沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么，理解些什么。
幼兒園的時(shí)候，我就愛(ài)上各種各樣的繪本，《西游記》繪本、《安徒生童話》繪本、《藍(lán)精靈》繪本等等，數(shù)不勝數(shù)。雖然認(rèn)識(shí)的字很少，但是我卻能把故事看得津津有味。我常常被那些圖畫里的人物帶進(jìn)故事，常常想著我就是書里的主人公，甚至看完了還會(huì)反反復(fù)復(fù)拿起再看、再想象。我會(huì)把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，也會(huì)像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣，不斷地向爸媽拋出各種問(wèn)題，還好他們那時(shí)沒(méi)有“厭煩”我！
上了小學(xué)，我開(kāi)始接觸文字更多、內(nèi)容更多的書，《小屁孩日記》、《兒童文學(xué)》，尤其三四年級(jí)開(kāi)始，我就閱讀了“國(guó)際大獎(jiǎng)系列小說(shuō)”、《三國(guó)演義》、《寫給兒童的中國(guó)歷史》、以及《博物》、《哈利波特》等等，這些書經(jīng)常讓我鉆在小書房里廢寢忘食，還養(yǎng)成睡前讀書的習(xí)慣，一天不看就好像少了什么。而讀書還讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，但我仍然覺(jué)得十分不夠。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！有一次去北京旅游，我和媽媽去了向往已久的國(guó)家博物館，在那里我們欣賞到珍貴的清朝文物——十二青銅獸首中的“鼠首”和“兔首”。在觀賞初始，我就立刻想到，曾經(jīng)在歷史書籍中看過(guò)這兩件文物，提起它們的來(lái)龍去脈和火燒圓明園時(shí)這十二個(gè)青銅獸首丟失的歷史，以及后來(lái)蔡銘超先生艱難拍賣的歷程和皮諾家族將其捐贈(zèng)中國(guó)的故事。我立刻在媽媽面前當(dāng)起了講解員，媽媽聽(tīng)得全神貫注，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我一些問(wèn)題，就仿佛她是渴望知識(shí)的學(xué)生，而我是傳道解惑的老師呢！但是，我這個(gè)老師還不合格，我還是被媽媽問(wèn)得有點(diǎn)招架不住，方才知道讀書要細(xì)致、要深讀，回家后我便仔仔細(xì)細(xì)又了解了一番這件文物的相關(guān)知識(shí)，從此養(yǎng)成了精讀書籍的好習(xí)慣。
我與書總是形影不離，出門時(shí)包里始終要帶一本書，經(jīng)常坐公交車就隨手拿出來(lái)看。有一次坐車去課外班，我取出《擺渡人》看了起來(lái)。我看得全神貫注，被這本書的離奇構(gòu)思深深吸引，根本停不下來(lái)。一個(gè)瞬間，我忽然發(fā)現(xiàn)車上好像所有人都在起身下車。什么情況？只聽(tīng)司機(jī)叔叔哈哈大笑說(shuō)：“小伙子，看書看迷瞪了吧”。迷瞪？我看書迷瞪了？還是睡覺(jué)睡迷瞪了？……哇，不好，原來(lái)坐到終點(diǎn)站了，我飛奔下車，又匆匆乘上一輛反向車趕往學(xué)習(xí)班……
書，真是個(gè)好東西！古人常把書比作肉、比作皮大衣、比作朋友和音樂(lè)，我對(duì)此深有體會(huì)。愿你、我常置身于一方有書的天地，常沐浴書的靈光，讓自己盡快地、更好地成長(zhǎng)！
洗我的臉作文篇7
期末考試結(jié)束了，迎來(lái)的便是絢麗多彩的寒假，這個(gè)寒假的每一個(gè)活動(dòng)都讓我獲得了許多的道理。
閱讀經(jīng)典
廣文學(xué)子都具備著一種人文底蘊(yùn)，它可以豐富每個(gè)人的閱歷。在寒假期間，我讀了許多好書，有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》，還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書里有許多警醒人們的好句，它們有的可以驚醒我做人的道理，有的讓我知道世界的美妙?？傊?，書是人類進(jìn)步的階梯，這句話是沒(méi)錯(cuò)的。
探究實(shí)踐
社會(huì)上的許多事，學(xué)生們都是不知道的，可經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我知道了社會(huì)上存在的種種問(wèn)題，并且也思考了這些問(wèn)題的根源。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道，應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個(gè)數(shù)學(xué)題的答案、那個(gè)英文單詞的讀法，還要重視社會(huì)上的那些新聞，我們要有一個(gè)國(guó)際視野。
志愿服務(wù)
這次的志愿服務(wù)，我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿，不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰，還讓我們這些學(xué)生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化，是由他們的汗水凝結(jié)的，所以，我們以后要注意：不要亂丟垃圾，不要破壞我們美好的家園，更不要辜負(fù)環(huán)衛(wèi)工人為城市的美化所留下的汗水。
溫馨家庭
父母工作很辛苦，回到家還要為我們做飯，忙這忙那，沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。這次的活動(dòng)，讓父母?jìng)兏械搅诵牢?，也讓我們學(xué)生感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這就會(huì)使我們養(yǎng)成一種習(xí)慣，以后更好的讓父母少一點(diǎn)辛苦。
職業(yè)體驗(yàn)
跟著爸媽去上班，讓我知道了父母工作的辛苦，也增加了我對(duì)上班工作這個(gè)詞的憧憬，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我所喜歡的'職業(yè)，往那一方面去奮斗。
參觀考察
這次去博物館和科技館，真的是讓我大開(kāi)眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往，科技館的神奇科技讓我收獲良多。對(duì)去外面走走，探索大自然的奧秘，增加我們的科學(xué)精神。
寒假的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我在課余時(shí)間獲得了這么多，不僅是在知識(shí)上，也是在品德方面。
洗我的臉作文篇8
我家曾養(yǎng)一個(gè)小烏龜，不過(guò)那已是四五年前的事了。
記得是第一次去長(zhǎng)沙時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品，那烏龜咋一看小巧玲瓏，渾身綠意，好玩得很，可帶回家后才知道它的種種“惡習(xí)”，吃飯時(shí)十分嬌貴，必須我自己喂食，早上起來(lái)也不曬太陽(yáng)，時(shí)常在水中潛著，冒泡，害得背上都生了苔蘚，一點(diǎn)也不活潑，對(duì)他人很冷淡，只有把它放在較深的水中，它才安心，伸伸胳膊，踏著老邁的步伐踩入水中，翻個(gè)跟頭再放肆的游泳，實(shí)在不招人喜歡，可日子也就這樣湊湊活活的過(guò)了三年，兩人感情逐漸升溫，每天在床頭的“魚”缸里放三粒飼料也成了跟吃飯，寫作業(yè)一樣不可或缺的內(nèi)容。但當(dāng)4月29日那天，我再一次回家看見(jiàn)了雙眼泛紅，尸體浮在水面上的小烏龜時(shí)，我的眼角也微微泛紅，即便母親安慰我說(shuō)是它的壽命到了，可心中依舊過(guò)不去那個(gè)坎，一條鮮活，寶貴的生命從我的掌心溜去，心仿佛被幾千萬(wàn)把刀削割，直到現(xiàn)在我還認(rèn)為自己對(duì)不起那個(gè)陪我成長(zhǎng)的小烏龜，它將自己人生最美好的三年賦予我，可我雖已盡力，但沒(méi)能做到最好就是最大的遺憾……，三年之后再無(wú)三年，只是無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日日夜夜。
ade。我的小烏龜，希望你在西方能找到一個(gè)比我更好的主人，快樂(lè)的活下去。愿世人每一位養(yǎng)寵物的人都能好好對(duì)待他的伙伴。
