通過寫作文我們可以學(xué)會(huì)思考和分析問題，作文是一支記憶的筆，記錄下美好回憶和寶貴經(jīng)歷的足跡，范文社小編今天就為您帶來(lái)了愛是感恩的作文參考5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
愛是感恩的作文篇1
崇尚孝道生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情
——題記
感恩祖國(guó)，賜予我們?cè)娗楫嬕獾暮由剑卸髑啻?，賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無(wú)私，更感恩父母，給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛
我曾經(jīng)，體會(huì)不到‘’誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉‘’對(duì)父母這般深情，甚至于覺得詩(shī)人太過矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
總是不曾注意到，過馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買菜父母總喜歡問我想吃什么，在書桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?.......可面對(duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’，我后悔，漸漸地，我開始懂得了，父母的愛.......
剛回家，父母總會(huì)問我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥.......父母的愛，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴
父母的愛，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做?替他們捶肩捏背，為他們端茶，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛，駛向前方充滿荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛
愛是感恩的作文篇2
最近，我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍，故事雖然都不長(zhǎng)，但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā)：媽媽給我了生命；家人給了我溫暖；朋友給我快樂；老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣，對(duì)他們耍脾氣？從現(xiàn)在開始，我要作一個(gè)懂得感恩的人。
以前，我總是認(rèn)為感恩別人，報(bào)答別人離我很遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事。可是現(xiàn)在，我的想法徹底改變了：感恩不需要等到長(zhǎng)大，感恩也不僅僅是回報(bào)，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的`精神。擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)懂得感激和快樂。
我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)：送人玫瑰，手留余香，我不僅僅是為了余香，我是為了讓家人，讓老師，讓朋友知道我對(duì)他們的感謝，知道我對(duì)他們的愛。
雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們，但這并不表示他們不愛我們，所以，我們不能對(duì)他們不尊重，因?yàn)樗麄兊男闹惺菒畚覀兊模?/p>
嘴上說從以后開始感恩，不一定是感恩，而從現(xiàn)在起，用實(shí)際的行動(dòng)開始感恩卻是真正的感恩，親人為了我們付出了一切，我們沒有理由不報(bào)答他們。
同學(xué)們，你們想想，媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易，所以，以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí)，就要想想媽媽為我們付出的一切，就應(yīng)該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心，怎么可以不尊重媽媽呢？
同樣，想到老師對(duì)我們不倦的教誨，想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí)，每天那么辛苦地備課，我們又怎么能不好好上課，辜付他們的付出。
愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！在感恩中快樂！
愛是感恩的作文篇3
她是個(gè)五十年代的平凡人。她早已兩鬢斑白，皺紋滿面，但卻顯得精神抖擻。她就是我的奶奶，一個(gè)讓我感動(dòng)的平凡人。
奶奶是一個(gè)心胸開朗的人，很善于辭令。一雙慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的。身邊的人常常被她逗的不亦樂乎，所以她有很多的朋友，她在哪里，笑聲就在哪里。
一天中午，天色暗淡無(wú)神，家里格外冷清，愛說話的奶奶愁眉不展，憂心忡忡，我問她緣故，只見她眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)，搖搖頭哽咽地說：“你，你爺爺病了?！蔽翌D時(shí)心跳加快，如此健康有活力的爺爺怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生大病呢？我放下書包，顧然前往去看生病的爺爺。到了醫(yī)院，看到的爺爺是那么的陌生，面色暗黃，嘴唇發(fā)白，雙手無(wú)力地搭拉在床沿。奶奶失聲痛哭起來(lái)，畢竟這次病的不輕。隨后，奶奶坐到爺爺身旁，撫摸著爺爺?shù)氖?。讓我不禁鼻尖一酸，心里五味雜陳。
第二天，我和奶奶帶了一碗熱氣騰騰
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的雞湯去看爺爺，好補(bǔ)補(bǔ)爺爺虛弱的身體。到了醫(yī)院，只見奶奶用勺子舀了一勺雞湯，放在嘴邊輕輕地吹了吹，又用嘴唇試了試溫度，就這樣一勺一勺的把雞湯喂給爺爺。接下來(lái)的幾天她還是這樣，無(wú)私的照顧爺爺，沒有任何抱怨，直到爺爺轉(zhuǎn)院到了十堰太和醫(yī)院，她才終于放下了這顆懸在心中的石頭。過了將近一個(gè)月，爺爺從太和醫(yī)院出院，身體已經(jīng)好的差不多了。到了家，奶奶終于看到了爺爺以前的樣子，又哭了，爺爺也哭了。我心里再一次五味雜陳，難道這就是所謂的夫妻感情嗎？這就是相依為命嗎？
奶奶是個(gè)廚師，曾開過飯店，廚藝了得，炒的菜色、香、味俱全。每次吃飯時(shí)，總是把好吃的菜挪在我面前，把最好的肉夾給我，說讓我多吃點(diǎn)，長(zhǎng)的更壯點(diǎn)。一次飯后，只見她把我沒吃干凈的雞骨頭放到自己的碗里，默默地咀嚼著。我是個(gè)不善于表達(dá)的人，所以就當(dāng)沒看見，悄無(wú)聲息地走進(jìn)臥室，心里五味雜陳。原來(lái)飯菜里也能充滿愛的味道。
奶奶不管對(duì)爺爺，還是對(duì)我的愛都是那么的無(wú)私。在生活中，奶奶的愛就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
奶奶，謝謝您！感謝一路有您！
愛是感恩的作文篇4
在我讀過的唐詩(shī)中，有一首我記憶深刻，那就是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》——
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
每次讀起，我都被這份深沉的母愛感動(dòng)。我也有一個(gè)這樣深愛我的母親。
在生活中，我的母親無(wú)微不至地照顧我。
一次我不小心把自己的手戳破了，本來(lái)是一點(diǎn)小小的傷口，我并沒有放在心上。可媽媽知道后，急忙讓我把手上的血處理干凈，然后趕緊從冰箱里拿出冰塊和蘆薈膠，給我在手上敷著。媽媽一邊抱怨我做事不小心，一邊又心疼的安慰我。在媽媽的一番處理下，我的手一點(diǎn)都不疼了。我不懂事，還怪媽媽大驚小怪，后來(lái)才明白，孩子的痛苦在母親那里總是加倍的。
在我成長(zhǎng)的路上，媽媽也是我的人生老師。
媽媽一有時(shí)間就告訴我，做人要講誠(chéng)信，有禮貌，要做到拾金不昧。記得有一次，我在衛(wèi)生間里拾到一個(gè)手機(jī)，我就連忙出去找失主。我到處找啊找啊，終于，我看見一位大姐姐正在著急忙慌的找什么東西，我就上前問：“大姐姐，你在找什么東西？”大姐姐回答道：“我在找我的手機(jī)?！薄澳沁@個(gè)手機(jī)是你的嗎？”我拿出手機(jī)問。大姐姐馬上又驚又喜地說：“是的，這個(gè)手機(jī)是我的，謝謝你，小妹妹！”我開心地回到道：“不用謝，大姐姐?！痹瓉?lái)幫助別人是一件多么幸福自豪的事情，我感謝媽媽讓我擁有良好的品德。
媽媽是我生命中的陽(yáng)光，總是在我遇到困難和挫折的時(shí)候照亮我。
有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)不太好，我的心里感到十分的愧疚傷心，覺得愧對(duì)媽媽平日里對(duì)我的輔導(dǎo)，愧對(duì)她的期望。但是，媽媽對(duì)我說：“沒關(guān)系的，只要咱們多復(fù)習(xí)，更加刻苦勤奮，總有一天，成績(jī)就會(huì)上升的?！甭牭竭@句話，我的心里也慢慢地感到溫暖。從此以后，我每天都復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，終于有一天，我的成績(jī)上升了?？粗鴭寢屝腋５男θ?，我的心里十分感謝我的媽媽，感謝她沒有對(duì)我失望，一如既往的相信我支持我。
小草永遠(yuǎn)報(bào)答不了太陽(yáng)的光輝，我也永遠(yuǎn)都報(bào)答不了媽媽的恩情。我愛我的媽媽。
愛是感恩的作文篇5
是誰(shuí)，給我們帶來(lái)知識(shí)；是誰(shuí)，給我們帶來(lái)快樂；是誰(shuí)，把調(diào)皮，搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人，是您——老師。老師，您就像一位園丁，我們?cè)谀年P(guān)心、幫助下茁壯成長(zhǎng)。
老師，教師節(jié)到了，請(qǐng)放下您手中的工作，放下您手中的筆，聽我對(duì)您說一句：老師，您辛苦了！您勤勞的雙手從未停息，您的辛苦，我們看在眼里，我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師的批評(píng)，是為我們指引方向；老師的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力；老師的激勵(lì)，是為了讓我們奮發(fā)向上。
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
老師，您的心不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純；不是黃金，遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心至純至珍！是母愛，充滿親子情；是甘露，滋潤(rùn)著這片幼林；是清泉，無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒、知識(shí)的結(jié)晶、寬闊的情懷，這便是——老師的心。
老師，九月，獻(xiàn)給老師的歌。九月，金色的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。
老師，我在您的身邊一直是一棵小草，而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。
老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
