書寫作文中我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力，開拓了我們的思維空間，貼合主題可以使作文更加有條理，避免內(nèi)容的雜亂和無序，范文社小編今天就為您帶來了樂趣滿分作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
樂趣滿分作文篇1
我恨口風(fēng)琴。
五年級(jí)時(shí)，我聽老師說，我們年級(jí)要挑選兩個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)口風(fēng)琴。一向?qū)σ魳窙]有任何感覺的我，頓時(shí)慌了神：“希望不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)口風(fēng)琴……”
是福不是禍，在我日夜的祈禱中，該來的還是來了。我們班“三生有幸”地被選中了，不過選中就選中了唄！我不認(rèn)真練不就罷了？難道還要罰我不成？
于是，之后的每一天只要有練口風(fēng)琴的作業(yè)，我一律不做，就算老師強(qiáng)迫我們，我也就敷衍一下。有一次，老師讓我們演奏《鈴兒響叮當(dāng)》，我故意吹錯(cuò)好幾個(gè)音，我就不會(huì)了！我也不練了！怎么著吧！
這一天，老師像往常一樣來到教室，她微笑著，不讓我們打開琴包，而是給我們講了一個(gè)故事：“我曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生，他也對(duì)音樂沒有任何感知力，也沒學(xué)過樂器，也不認(rèn)譜，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)了口風(fēng)琴，最后參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的音樂比賽。我知道，我可能強(qiáng)迫了一些對(duì)音樂沒有天賦的孩子學(xué)習(xí)樂器，但是我只是想讓你們知道——努力能改變一切?！痹捯魟偮?，她的臉就紅了，羞得像犯了錯(cuò)的孩子，可是羞愧的不應(yīng)該是我嗎？
往后的日子里，我開始認(rèn)真練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)！手在一個(gè)個(gè)無聊的琴鍵上敲擊著，常常將嘴吹得都酸了，腮幫子也鼓不起來了，手越彈越是酸疼，漸漸地我又開始懷疑起自己是否還能吹奏下去，那個(gè)故事是不是老師編的而已，哪里會(huì)有人在這么痛不欲生的情況下堅(jiān)持下去？
于是，琴盒又開始慢慢積起了一層灰。
有一天，媽媽看見了琴盒上的灰，若有所思：“孩子，如果你認(rèn)定了這樣事物要去奮斗，那就請(qǐng)堅(jiān)持下去，不然在回憶時(shí)，會(huì)后悔自己碌碌無為。”
于是我又開始練琴，那些美妙的音符在琴鍵上緩緩流淌著，流進(jìn)了我的心靈，我開始不再懼怕練琴的痛苦了，我認(rèn)定了它，我愛它，它給我?guī)Я藰啡?，我要傾盡一生去灌溉它。
然而，正當(dāng)我打算好好練習(xí)時(shí)，疼痛的現(xiàn)實(shí)又給予我挑戰(zhàn)——小升初，在這個(gè)最緊要的關(guān)頭時(shí)，還練嗎？練，進(jìn)得了好中學(xué)嗎？不練，對(duì)得起自己嗎？“別練了，你天賦有限，練不好的！”爸爸這樣說；“還是以學(xué)業(yè)為主吧！”老師這樣說……“我，我不練了?！鞭D(zhuǎn)眼間，淚如泉涌。
激烈的小升初終于過去了，我如愿以償，進(jìn)了一個(gè)好中學(xué)，卻總感覺缺了什么。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在上海藝術(shù)節(jié)上，聽見街頭藝人在那兒吹奏熟悉卻又陌生的口風(fēng)琴，是《別來無恙》，那凄美的聲音，似母親對(duì)孩子的呼喚，似友人之間的寄語，深深地打動(dòng)著我。演出結(jié)束，我沖回了家里，用手拂去那琴包上厚厚的灰塵，重新拿出熟悉的琴，手指飛快地在黑與白的世界中婆娑起舞，彈出了一首真正的音樂，我又找到了你，我的汗水，我的牽掛，我的淚水。
原來，這里也有樂趣。
樂趣滿分作文篇2
一次特殊的寒假經(jīng)歷，改變了我對(duì)讀書的興趣。
我猜到了寒假的開始，卻沒有猜到結(jié)尾。2020年的寒假，在一如既往的期盼中如約而至，但這股高興勁、精神頭僅僅過了10天左右，就被一場(chǎng)突如其來的“新冠肺炎”疫情給沖擊得支離破碎，計(jì)劃中的爬山、滑雪、觀影、購物等統(tǒng)統(tǒng)被一起打包丟進(jìn)了“垃圾桶”，取而代之的是吃飯、作業(yè)、睡覺的單調(diào)重復(fù)和無限循環(huán)。夢(mèng)想中的五彩繽紛剎那間變成黑白兩色，郁悶失落猶如無邊落木，恰似不盡長江。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。開始的幾天“風(fēng)平浪靜”，但隨著地球自轉(zhuǎn)圈數(shù)的逐漸累積，內(nèi)心慢慢“漣漪叢生”，等到兩周以后痛苦之情已經(jīng)“波濤洶涌”。一天，我百無聊賴地躺在沙發(fā)上，兩眼無神的地盯著天花板，嘴巴嘟囔著：“煩死了，天天不是吃就是睡，然后就是做作業(yè)，這種日子啥時(shí)是個(gè)頭??？”正在打掃衛(wèi)生的媽媽見到后，對(duì)我說：“去書房吧，挑本喜歡的書，讀一讀，也許能幫到你哦?！蔽摇捌铺旎摹钡貨]有拒絕媽媽的“陰謀詭計(jì)”，心想：“算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，實(shí)在不行，我就把已經(jīng)拼過幾十次的樂高玩具拆了，重新拼一遍。”
進(jìn)了書房，墻上“寧靜致遠(yuǎn)”四個(gè)大字讓人眼前一亮，依稀還能聞到一股淡淡的墨香。書架上整整齊齊擺放著大小不同、樣式各一、種類繁多的書籍，有套裝書也有單行本，有故事會(huì)也有工具書，有古代小說也有現(xiàn)代作品?？吹竭@，我突然有了一種“書非借不能讀也”的感慨，原來這些書絕大部分我都沒有看過。瞄了幾眼，隨手拿起一本《福爾摩斯探案集》，認(rèn)認(rèn)真真“啃”了起來。福爾摩斯的冷靜頭腦、縝密思維令我佩服，助手華生的真誠坦率、無私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)，敵人的狡猾奸詐、窮兇極惡使我憤慨。漸漸地，我沉浸到了故事情景中去，領(lǐng)略到了英國上層的奢侈腐朽、底層的困苦不堪。不知過了多久，一陣敲門聲將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)，“洋洋，吃飯了啊?！痹瓉聿恢挥X已經(jīng)到了晚餐時(shí)間。在一陣風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕牟僮骱?，我又一次“主?dòng)”走進(jìn)了書房。
從那天開始，每天進(jìn)書房成了我的一個(gè)習(xí)慣，一種“消遣”，一直堅(jiān)持，樂此不疲。當(dāng)一本本書，被我讀得由厚變薄，再由薄變厚，那種滿足感、成就感，就仿佛夏天喝冰可樂那樣的舒爽。因?yàn)?，讀書讓人寧靜，讓人充實(shí)，讓人深邃。
有人說，生活中不缺少美，但缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。我想，樂趣同樣如此，有的人樂趣是上網(wǎng)沖浪的快感，有的人是登山探險(xiǎn)的刺激，有的人是下棋對(duì)弈的沉穩(wěn)，有的人是絲竹管弦的優(yōu)雅，有的人是神曲勁舞的瘋狂……
于我，樂在書中矣。
樂趣滿分作文篇3
這些天，不時(shí)地看到菜市場(chǎng)賣草莓的多了起來。我的心癢癢的，一直想去摘草莓。昨天下午，雖然下著蒙蒙的細(xì)雨，但爸爸媽媽還是為了滿足我的愿望，開車帶我到孟津摘草莓。
一路上也顧不得觀賞路邊的風(fēng)景，很快我們就到了孟津草莓基地。我高興得又蹦又跳，走進(jìn)去一看出售的草莓，不由得感嘆道：“哇，好大好紅啊!”只見草莓又大又紅，上面還有綠油油的葉瓣。草莓的“臉”上還有不少黑黑的麻子，在紅色底色的襯托下，更顯可愛。我心中，早已暗想著吃草莓的滋味，真是口水流下三千尺。賣草莓的叔叔還讓我吃了幾顆，我一吃，真是香甜多汁，比喝草莓飲料感覺好多了。我摘草莓的心情更強(qiáng)烈了，征得爸爸媽媽的同意，我要親自去嘗試摘草莓。
過了一會(huì)兒，一位叔叔帶我走進(jìn)了一個(gè)巨大的大棚。走進(jìn)大棚后，我定睛一瞧，可嚇了一跳：“怎么會(huì)有這么多草莓？”原來草莓都是一叢一叢的，每一叢都有三四顆。走進(jìn)了仔細(xì)一瞧，竟然還有一些聰明的草莓躲在綠油油的葉子中，如果不是扒開葉子，就發(fā)現(xiàn)不了它們。我蹲在一叢草莓旁邊，開始觀察草莓。草莓都很漂亮，有的瘦??；有的龐大?？茨穷w草莓，可真有“塊”，就跟小蘋果差不了多少。還有這顆草莓，真是小巧玲瓏，只有大拇指大小。
再瞧，這顆草莓一定是游俠，紅撲撲的臉蛋，“健壯”的身體，看起來十分兇猛。還有兩顆黑黑的“眼睛”，仿佛在看著我說：“選我吧，我可是非常好吃的哦?！蔽乙豢?，毫不猶豫地選中了它，輕輕地帶著葉瓣摘了下來，如獲珍寶地放在了手上，視為掌上明珠。這顆草莓可能是小孩子，又青又小，掛在莖上，如同奇特的流星錘。還有這顆草莓，簡直就是炸彈。這顆草莓跟人的手一樣，上面有五個(gè)突起的地方，十分奇特……我在草莓的王國中盡情的欣賞著，發(fā)現(xiàn)滿意的目標(biāo)就摘下來。
我挑了一顆又紅又大的草莓放到嘴里一嘗，比外面賣的好吃多了。不知是因?yàn)樾迈r，還是因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)成果，吃這簡直太香甜了。我在草莓從中，跑來跑去，尋找著“目標(biāo)”，把時(shí)間全然忘到腦后。抱著“寧缺毋濫”的想法，我過了很久才摘到了一大把草莓。這一大把草莓不外都是個(gè)大鮮紅，呈錐子型，而且十分新鮮。
我看著這些成果，開心極了!心說：“這次可以大飽口福了?！本驮谖彝娴恼趧蓬^上時(shí)，爸爸突然叫我出來，原來我們?cè)摶厝チ?。臨走前，我們還買了很多斤草莓。在回家的路上，我抱著草莓袋子就是一頓狂吃，直吃得我肚皮圓滾滾，喝水都喝不下，這才罷休。
摘草莓可真快樂，我期待著下次充滿魅力的摘草莓!
樂趣滿分作文篇4
在我眼里，和老師、同學(xué)、家長以及朋友們溝通是人生中的一種樂趣。無論你身在何方，都是離不開溝通的。在你到外地旅游，迷路需要人幫助時(shí)，與人溝通，是必不可少的；在你孤獨(dú)、寂寞時(shí)，和他人聊聊天，說說心里話，是很高興的事。與人溝通，不僅能讓你的語言表達(dá)能力得到更好的提升，還可以讓你在人生之路上不寂寞，不悲傷。
溝通能讓人生屢經(jīng)失敗之后重新站起來。記得六、七歲時(shí)學(xué)騎自行車，我剛開始只能讓爸爸幫我扶著，我才敢騎，爸爸一松手，我立刻就會(huì)摔倒，眼冒金星。這樣，摔了幾次之后，我就不太想學(xué)了，一下子坐在地上。爸爸走過來語重心長、面帶微笑的對(duì)我說：“不要放棄，要有恒心，有耐心，失敗乃成功之母。彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)。加油，我相信你一定行。”我心里也默默的想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成功只會(huì)在一次次的失敗后才放射出美麗的光芒。我，可以的。于是，我再一次向自行車走去，經(jīng)過好幾次的失敗之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從此我明白：成功，來源于溝通。
溝通如一劑良藥，能醫(yī)治好悲傷難過的心情。記得有一次考試，我滿懷信心以為自己能考出一個(gè)好成績，可是，試卷發(fā)下來后，上面一個(gè)接一下的紅叉叉讓我大吃一驚。老師嚴(yán)厲的目光，同學(xué)們的冷嘲熱諷，它們?nèi)缛f根鋼針般扎著我軟弱而幼小的心靈，我的朋友突然過來拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“一次失敗不算什么，別傷心，下次你一定可以考好的，我相信你。來，我陪你到外面去走走吧?！痹谂笥训呐惆橄拢业男那橐灿申庌D(zhuǎn)晴，溫暖如春。原來，溝通之后，快樂也會(huì)悄無聲息的來到你的身旁。
溝通是快樂的添加劑。記得三年級(jí)時(shí)，我英語成績一點(diǎn)兒也不好，每天，聽著老師講著那一句句好似“外星文”的語言時(shí)，我便心亂如麻，可是當(dāng)看到其他同學(xué)因?yàn)橛⒄Z成績優(yōu)異而拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，我的心卻久久不能平靜。我也希望有一天，我能像他們一樣，拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。于是，我每天都認(rèn)真的記單詞，讀著英語，還不斷的向其他同學(xué)請(qǐng)教?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”。在一次考試中，我終于考出了十分好的成績，我十分開心，心情溫度一下子升到極點(diǎn)，我的死黨們也都向我祝賀道：“你好厲害呀，考這么好，祝你再接再厲！”看來，溝通還真令人心情舒暢??！
溝通是一把鑰匙，打開你心靈的大門；溝通是一扇窗戶，敞開它，就可以看到外面的世界；溝通是一朵美麗動(dòng)人的鮮花，讓你心情舒暢；溝通是一杯美酒，散發(fā)出迷人醉香。
溝通讓人成功，溝通讓人快樂，溝通能讓人心連心。溝通是一種樂趣，讓我們學(xué)會(huì)溝通。
樂趣滿分作文篇5
“這真是一個(gè)愛讀書的孩子!”認(rèn)識(shí)我的人都愛這么說。
是的，我愛讀書，因?yàn)槲蚁矚g住在書里?！爸R(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼?！弊≡跁?，我可以看見其中非同凡響的啟示：住在冰心的《繁星·春水》里，讓我知道了她對(duì)母愛，童真的贊美和對(duì)大自然的無邊熱愛;住在海倫·凱勒的《假如給我三天光明里》，我明白了海倫。凱勒頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生活持有的樂觀向上的態(tài)度;住在安徒生的童話里，讓我看到了一個(gè)個(gè)美妙新奇的人物和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;住在高爾基所作的《童年》里，讓我看見了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗統(tǒng)治和高爾基童年所遭受的一切不公的待遇是書，為我打開了知識(shí)的大門，是書，為我找到了通往世界的橋梁。
我愛書，無論走在哪里，我都會(huì)不自然地捧起一本書。清晨，在小區(qū)的花園里，我會(huì)拿起一本書;下課時(shí)，坐在座位上，我也會(huì)拿起一本書;晚上，躺在軟軟的床上，伴隨著柔和的晚風(fēng)，也會(huì)順手拿起一本書，直到很晚，才依依不舍地把它放回書桌上。有時(shí)候，去上廁所，也會(huì)情不自禁地帶上一本書，躡手躡腳地走進(jìn)廁所，旁若無人地沉入書中。我看到書就會(huì)像饑餓的人看到美味佳肴一樣，愛不釋手，狼吞虎咽，書就這樣永遠(yuǎn)黏在了我手上。
不過說到讀書，印象最深刻的還要算在漫長的冬夜里讀書的情形。在寂靜的冬夜里，手捧著一本書，人靜心寧，欣賞著陶淵明所描繪的靈秀山水，不禁讓人身臨其景，讀著德國喀斯特納的《會(huì)飛的教室》，雖然面對(duì)嚴(yán)冬也能感受到一種迎面而來的溫暖。在冬夜里讀書，情趣濃郁，雖然窗外天寒地凍，陣陣北風(fēng)呼嘯，但書上那一行行優(yōu)美激越的文字，或者令人含首沉思，或者令人仰天長嘯。
如今的我，只要有空，依然喜歡捧著那些熟悉的書，聚精會(huì)神地看起來，即使旁邊各種嘈雜的聲響干擾著我的雙耳，但我絲毫聽不見任何的聲響。
我愛讀書，因?yàn)樗粌H教給我做人的許多道理，喚起了我對(duì)美好事物的追求，更照亮了我前進(jìn)的道路。
樂趣滿分作文篇6
太陽把自己的光和月亮分享，便成就了人間最美的奇跡。
佛說：人人都是一株妙法蓮花?？茨窍娜蘸商林型ねび窳⒌纳?，它們分享一池綠水，分享同一片陽光，分享每一縷微風(fēng)。它們彼此依偎，在彼此如玉的葉間拔出自己的花，彼此幸福地盛開。
如果依佛所言，人人都是一株蓮花，那么讓我們像塘中的蓮花一樣，懂得分享吧。因?yàn)榉窒硎且环N慷慨的美，就像那蓮花彼此映襯，又互相連成一片美麗的花海，成就了人間無盡的美麗。
一則動(dòng)人的故事讓我久久不能忘懷。在一所普通的福利院里，生活著十個(gè)孩子。這里沒有太多的溫暖和愛，更沒有孩子們都渴望的零食。他們唯一的期盼便是每年圣誕節(jié)能分到一個(gè)桔子。但是這年，其中的一個(gè)孩子因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而受到了最殘酷的懲罰：他的圣誕節(jié)桔子被取消了。
在這個(gè)萬眾同歡的節(jié)日，這個(gè)孩子只好在冷暗的墻角哭泣。就在這時(shí)，有個(gè)孩子走過來，遞給他一樣?xùn)|西。這一定是世界上最美的圣誕禮物——幾片大小不一的桔子皮包裹著九片大小不一的桔瓣——另外九個(gè)孩子每人拿出一瓣桔子給這個(gè)孩子做了一個(gè)世界上最可愛的桔子。這個(gè)孩子流淚了。這時(shí)，一道圣潔的光照亮他的心靈。因?yàn)槎梅窒恚运麄冇欣碛色@得幸福。
一句諺語說得好，一句溫暖的話，可以暖和整個(gè)漫長的冬天。分享的，不一定要是最好的東西，而能分享的人不一定只是富有的人。
一首美妙的詩歌，拿來和朋友一起品讀，兩顆心都會(huì)沉浸在清爽的泉水中，沉醉在快樂里;一首好聽的歌，和朋友一起哼唱，就有了回應(yīng)的快樂;一段坎坷的歲月，和朋友一起經(jīng)歷，讓彼此見證對(duì)方的成長。
海子曾固執(zhí)地說：“當(dāng)我痛苦地站在你面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空?！币?yàn)樾牡丶儩?，唯美善良的他懂得分享他思想的快樂。他在思想的國度建造了一座面朝大海的木屋，他過著“喂馬劈柴”的單純的幸福生活，他在春暖花開的時(shí)候和每一個(gè)親人通信，告訴他們他的幸福，他說“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人?！币?yàn)榭梢苑窒?，所以他很富?因?yàn)榭梢苑窒?，所以我們感到溫暖?/p>
一朵花把盛開的幸福告訴所有的花，于是便有了一萬朵花開的幸福。歷盡塵世的張愛玲幽幽地說：“因?yàn)槎?，所以慈悲?！蔽蚁耄梅窒?，所以美麗?/p>
樂趣滿分作文篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔;書籍是智慧的金鑰匙;書籍是全世界的營養(yǎng)品;書籍是一盞神燈……古往今來，許許多多的名人都抒發(fā)了自己對(duì)書籍的看法，在我看來，書籍是我生活中唯一的知心朋友，是伴隨我成長的歌謠。
很小的時(shí)候，我總是在媽媽的面前鬧著要買故事書，要媽媽給我講故事。于是，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我便是在媽媽講故事的聲音中甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開始在夢(mèng)鄉(xiāng)中尋找故事中的人物。
但那薄薄的故事書滿足不了小小的我求知的欲望。于是，我又開始尋找新的讀書目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)新大陸似的我找到了童話。傷心的時(shí)候，我陪著賣火柴的小女孩一起在街頭落淚;快樂的時(shí)候，我跟著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌跳舞;驚喜的時(shí)候，我隨著丑小鴨一起享受突如其來來的喜悅……
邁入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)殿堂，童話故事顯然變得幼稚可笑。于是，作文書成了我們看書的首選。作文書上融匯了來自全國各地的名著佳作。寫景的作文，語句優(yōu)美;寫事的作文，過程詳細(xì);寫愛的作文，真情濃厚;寫人的作文，特征突出;狀物的作文，描寫細(xì)致……不管是哪一種寫作方式，作文書都能淋漓盡致地將它們展現(xiàn)在讀者的面前。
升入了初中年級(jí)，讀四大名著成了我唯一的樂趣。《水滸傳》中的魯智深蠻橫粗暴;武松行俠仗義;《三國演義》中的諸葛亮神機(jī)妙算;曹操陰險(xiǎn)狡詐;《西游記》中的孫悟空神通廣大;沙和尚忠厚老實(shí);《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉知書達(dá)理;賈寶玉性情頑劣。
莎士比亞說得不錯(cuò)：“生活中沒有書籍，就好像沒有太陽;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
