有關(guān)于愛(ài)的作文500字8篇

時(shí)間:2023-06-13 作者:Trick 作文大全

作文是大家認(rèn)真觀察身邊大小事物而書(shū)寫(xiě)的,通過(guò)作文的寫(xiě)作可以使我們內(nèi)心世界更加豐富,范文社小編今天就為您帶來(lái)了有關(guān)于愛(ài)的作文500字8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

有關(guān)于愛(ài)的作文500字8篇

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇1

小學(xué)關(guān)于愛(ài)教育看似是一個(gè)嚴(yán)肅、神圣的詞語(yǔ),它的形式多種多樣。但教育的背后,也包含著濃濃的愛(ài)。

一年暑假,我去了外婆家,在那發(fā)生了一件改變我思維、性格,甚至是行為的事情。那件事在我腦海里至今記憶猶新。

那是一個(gè)艷陽(yáng)高照,有著三十八攝氏度高溫的午后。一家人都待在房間里享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼??晌矣X(jué)得房間太悶,想出去玩一會(huì)兒,于是我趁著媽媽和外婆午睡時(shí)溜了出來(lái)。烈日炎炎讓我難以忍受,但好在有綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林。看到那滿片的綠色,我興奮不已。我就像一個(gè)好奇的小孩,穿過(guò)茂密的草叢,鉆進(jìn)樹(shù)林里。令我驚喜的是,樹(shù)林里竟是那么的清涼!我望著天空,天空被高大的樹(shù)枝遮住,它們似乎融為了一體。一些光暈透過(guò)樹(shù)葉的間隙照到地面,構(gòu)成一個(gè)個(gè)明亮的光斑。我沉浸在大自然的完美中,愜意極了!

過(guò)了一段時(shí)間,我想著我是時(shí)候該回去了。還沒(méi)到家,鄰居奶奶就急切地叫住我:“瑩,你媽媽和你外婆正到處找你吶,你趕快回去吧!”于是我加快腳步回到家里,只見(jiàn)外婆躺在床上,一邊急促地喘息,一邊用毛巾擦滿頭的汗珠。媽媽也在身旁,用手按著額頭,仿佛很痛苦的樣貌。

我不明所以,問(wèn)道:“外婆,你怎樣了?”外婆緩了緩說(shuō):“這么熱的天,你跑到哪里去了?不規(guī)規(guī)矩矩地在家待著,還要我跟你媽媽到處找你!”外婆說(shuō)這話時(shí),表情十分嚴(yán)肅。我當(dāng)時(shí)很害怕她會(huì)打我,于是說(shuō):“我去小樹(shù)林玩了,我以為你跟媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”說(shuō)到后面,我的聲音越來(lái)越弱。外婆皺了皺眉頭,嘆了一口氣,指了指身旁的位置讓我坐下。我坐下后,她又對(duì)我說(shuō):“我這次不打你,但你要明白,這么熱的天氣你跑出去中暑了怎樣辦?你想過(guò)后果嗎?你媽媽跟我都出去找你那么久,卻沒(méi)找到你,你明白我們有多么著急嗎?你此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了,做事要多個(gè)心眼兒,多往遠(yuǎn)處想想!你好好檢討一下自己!”

我垂著頭,哭著說(shuō):“外婆對(duì)不起,我真的沒(méi)想那么多,這種讓你們擔(dān)心的事我再也不會(huì)做了!您就原諒我吧!”外婆拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!外婆教育你、管束你都是因?yàn)閻?ài)你!明白嗎?下次出門(mén)干什么都要跟大人們說(shuō)一聲,不要讓別人擔(dān)心你!”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆對(duì)我的教育就是她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),她望我成材,時(shí)刻護(hù)我左右。外婆,謝謝您對(duì)我的愛(ài)我,必須會(huì)謹(jǐn)記您的教誨,讓自己變得更好!的教育作文500字t;三>

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇2

“世上只有媽媽好,”這句歌詞已傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個(gè)人都有愛(ài)自己的父母,特別是在情況危急的時(shí)候,更能體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。

我也有這樣的父母,他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的,記得有一次,我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感昌了,一直在發(fā)高燒,體溫高達(dá)38度左右,吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事,體溫一直降不下來(lái),爸爸媽媽都急壞了,束手無(wú)措,想帶我去醫(yī)院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。

所以,爸爸又急又忙去找到我班主任為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院,但是想到醫(yī)院很擁擠,要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能掛帶鹽水,怎么辦呢?

于是,爸爸帶我去了一個(gè)私人門(mén)診部,這個(gè)門(mén)診部里的人可真不少呀,好不容易才輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒藥,很痛,爸爸鼓勵(lì)我:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!蔽衣?tīng)了,真的不那么疼了。

在我掛鹽水的時(shí)侯,爸爸不能一直陪在我身邊,他要去上班,媽媽就一直坐在我身旁,一會(huì)兒給我倒水喝,一會(huì)兒又給我扇扇子。

當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)侯,她就去給我買東西吃,當(dāng)我手疼的時(shí)侯,他就給我講笑話,讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。

其實(shí),父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面,而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面,我的父母就是這樣的,有時(shí),我們會(huì)感受不到父母多么的愛(ài),他們的愛(ài)盡在不言中。

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇3

每個(gè)人都有一個(gè)嘮叨的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親,不過(guò),我還是對(duì)母親的事說(shuō)出來(lái),對(duì)我影響最深的是這兩件事情了——

在一兩年前,我正在學(xué)吉他,可是,我們不是要開(kāi)始彈奏曲子了嗎,所以就放了幾天假。在那幾天,我看見(jiàn)了同學(xué)都有著新的吉他,看看我的呢?還是一架初學(xué)的時(shí)候老師送的呢!所以,我開(kāi)始稀里糊涂的找媽媽要錢了。在電話中,我對(duì)她說(shuō):“媽,我要三千多元錢呢,我要買新的吉他。”母親的嘮叨開(kāi)始了:“不不不,我們把房子的錢交了,就只剩下了生活費(fèi)了,誰(shuí)叫這里要拆了呢!除非等到下次我回來(lái)之后你給我彈一首,可以的話就買!”然后,我心急火燎的跑回了家,為了得到錢,趕快回家練習(xí)。

回到家,一直彈啊彈。終于能把那首我覺(jué)得好聽(tīng)的曲子背了下來(lái),歌也背了下來(lái),可是,由于我太困了,就抱著吉他睡著了。等到我醒的時(shí)候,呀!他就在我旁邊呢,于是,我不耐煩了,大聲的說(shuō):“干什么啊,有話快說(shuō),有_快放!”我以為這樣會(huì)引來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)波呢!結(jié)果,媽媽還是心平氣和的對(duì)我說(shuō):“嗯,對(duì)不起,我打擾你了,但是請(qǐng)你給我彈奏試試看!”

為了彌補(bǔ)剛才對(duì)媽媽說(shuō)的話,我超級(jí)認(rèn)真的彈了一曲,媽媽是這樣說(shuō)的:“彈奏的不是很好,不過(guò)有進(jìn)步,嗯——你就拿去買吧!以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!”于是,媽媽就給了我三千五百元,買了一個(gè)吉他。最后還剩下了五十多元,我就用那些錢給媽媽買了幾杯沒(méi)有冰的八寶粥。

父母的嚴(yán)厲和慈祥都是出自于對(duì)你的愛(ài),我們大家一定不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望啊!

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇4

假期里,我閱讀了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū),原以為它和其他的童話書(shū)、故事書(shū)一樣,只是一些好玩、逗趣的故事而已。但看過(guò)以后才明白,這不是一本普通的書(shū),而是一個(gè)意大利三年級(jí)小學(xué)生恩里科十個(gè)月中所寫(xiě)的日記,講述了他一年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)中簡(jiǎn)潔流暢的文字,寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動(dòng)了我……

在《愛(ài)的教育》中,作者透過(guò)一個(gè)溫馨的字眼兒“愛(ài)”把所有的故事巧妙地貫穿起來(lái),給我們描述了人世間種.種愛(ài)的形式:純真的同學(xué)之誼;溫馨的親子之愛(ài);濃濃的師生之情;對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)摯的愛(ài)。書(shū)中的每一個(gè)故事都感人肺腑,發(fā)人深思。

最觸動(dòng)我的是小主人公恩里科的父親寫(xiě)給他的一封信——《感恩》。在信里,父親告訴恩里科,老師是最值得尊敬的人,我們每個(gè)人都就應(yīng)尊敬老師、愛(ài)戴老師。即使老師有時(shí)態(tài)度不好,甚至有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò),也要一如既往地尊敬老師。

單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū),一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的愛(ài)。當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了恩里科的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心。

讀《愛(ài)的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

?愛(ài)的教育》,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”,不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。

茫茫書(shū)海,好書(shū)難求。讀一本好書(shū)能夠蕩滌我們的心靈,讓我們感悟很多道理。但愿像《愛(ài)的教育》這樣的好書(shū)越來(lái)越多,但愿看到這類好書(shū)的讀者越多越好!

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇5

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂?,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”告訴我們要尊敬和供養(yǎng)老人,愛(ài)護(hù)和哺育兒女。

尊敬老人是全社會(huì)的醇厚民風(fēng),是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,春秋末年的魯國(guó)人子路,早就為我們樹(shù)立了榜樣。子路小時(shí)候家里生活非常貧窮,一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一粒米也沒(méi)有,于是他翻山越嶺,從親戚家借來(lái)一小袋米。父母吃著香噴噴米飯臉上露出了欣慰的笑容。鄰居們都夸子路是個(gè)孝順的孩子。

我們的身邊也有著許多尊老愛(ài)老的故事。記得去年的九月,學(xué)校組織了一次敬老活動(dòng)。那天陽(yáng)光燦爛,老師們帶著十幾名少先隊(duì)員來(lái)到敬老院。踏進(jìn)敬老院門(mén)口,就看見(jiàn)門(mén)口的垃圾箱已堆滿垃圾,花圃雜草叢生,幾朵小花被擠得喘不過(guò)氣,似乎在掙扎呻吟……幾位老爺爺、老奶奶靠在墻角曬太陽(yáng),無(wú)精打采的樣子。我輕輕走到一個(gè)靠墻角坐著的老奶奶身邊,拉著她的手,和她拉起了家常……原來(lái),她的親人都已離她而去,現(xiàn)在孤苦伶仃一人,總是沉浸在悲傷和痛苦的回憶中?!澳棠蹋覀兌际悄愕挠H人,會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。”我急切回答后,奶奶臉上露出了幾絲笑容。同學(xué)們也都沒(méi)有閑著,各顯身手:擦玻璃、掃地、清倒垃圾、修剪花圃、講故事……眾人拾柴火焰高!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,雜草不見(jiàn)蹤影,花兒挺胸開(kāi)笑,窗明幾凈,庭院敞亮,敬老院美了,爺爺、奶奶笑了。這不正是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

一次簡(jiǎn)單的善舉,讓我感受到了愛(ài)的力量。只要每個(gè)人肯付出一點(diǎn)愛(ài),就能匯聚成一股愛(ài)的暖流去溫暖他人,改變他人。電視里有時(shí)看到一些人棄養(yǎng)自己的父母……這里,我這小“大人”可要奉勸一句:“老,對(duì)每個(gè)人都是公平的,尊敬現(xiàn)在的老人,就是尊敬明天的自己!“傳承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德,需要大家的參與,讓我們從小事做起,從身邊做起,把她代代傳下去吧!

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇6

生活中的愛(ài)無(wú)處不在,每個(gè)人心中都有愛(ài)。有的愛(ài)是自私的,有的愛(ài)卻是無(wú)私的。

我們的語(yǔ)文老師張老師,就是一位擁有無(wú)私愛(ài)的老師。他給我們的愛(ài)是偉大的!

記得有一次,期中考試前,老師因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)操勞,嗓子啞了,說(shuō)起話來(lái)就像失去信號(hào)的收音機(jī),沙沙地響。臉上不時(shí)泛出苦澀的表情,可老師卻依然堅(jiān)持著為我們講課。這時(shí),我們總會(huì)端上一杯水給老師,老師對(duì)著我們微微一笑,卻總是不喝。我們心里知道,老師是怕上課浪費(fèi)時(shí)間。因此只有下課時(shí)才能喝一口水,我們看在眼里,疼在心上。

還有一次,老師的孩子生病了,發(fā)燒燒到三十八度多,可張老師不顧自己孩子的安危,堅(jiān)持到學(xué)校為我們上課。我們心里十分明白,老師是不想因?yàn)樗粋€(gè)孩子生病,而耽誤我們四十八個(gè)孩子的學(xué)習(xí)呀!可是一下課,老師就滿臉焦急地給家里打電話。我們體會(huì)到了老師此刻的心情,也為老師感到著急。雖然我們不是老師的孩子,可現(xiàn)在這一切的一切不都表現(xiàn)出老師對(duì)我們那濃濃的愛(ài)嗎?如果我們不以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師,那我們?cè)趺茨軐?duì)得起老師呢?

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。張老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我們的指路明燈,為我們照亮漫漫長(zhǎng)路和前進(jìn)的方向,您為我們操碎了心?!蔽疫€想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們大家永遠(yuǎn)愛(ài)您!

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇7

當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說(shuō)時(shí),不知不覺(jué)我已經(jīng)熱淚盈眶,書(shū)中那些勇敢、善良、聰明、堅(jiān)韌的形象一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡??;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運(yùn)的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報(bào)的克羅西;學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。

?愛(ài)的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛(ài)國(guó)人士,曾參加過(guò)意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng),退役后擔(dān)任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫(xiě)、報(bào)道及短篇小說(shuō),后匯集成《軍營(yíng)生活》出版。

這本書(shū)是小學(xué)生安利柯四年級(jí)時(shí)的日記,其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)生活中所見(jiàn)、所聞的各種各樣的感人小故事。通過(guò)這些小故事,作者在最平實(shí)、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感—愛(ài)。同時(shí),這部小說(shuō)還反映了當(dāng)時(shí)意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實(shí)、友愛(ài)的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無(wú)私的博愛(ài)精神。

那些平凡、真實(shí)的故事,足以讓我們感受到幾乎無(wú)從挑剔的各種偉大的愛(ài)—親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒(méi)有擁有過(guò)和書(shū)中完全一樣的經(jīng)歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)去的。我還發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛(ài)心,就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、付出愛(ài)、分享愛(ài),讓我們身邊的每個(gè)人都能沐浴在愛(ài)的溫暖中,這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)帶給我的最大啟迪。

有關(guān)于愛(ài)的作文500字篇8

愛(ài)是什么,愛(ài)是給公共汽車上的老太太讓出自己的一個(gè)座位,獻(xiàn)出一份愛(ài)心;對(duì)遇到困難的小朋友獻(xiàn)出一份友愛(ài)----幫助他解決問(wèn)題;愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱茶,送出一份問(wèn)候;愛(ài)是主動(dòng)接觸身體有殘疾的兒童并給他們送出一份快樂(lè),而不是嘲笑他們;愛(ài)是對(duì)每位同學(xué)都要信任、友好和關(guān)愛(ài)。

愛(ài)在世界上很普遍,幾乎在很多地方發(fā)現(xiàn),在公共汽車上、校園里、大街上、車站排隊(duì)的時(shí)候、操場(chǎng)上做游戲或運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,愛(ài)在生活中無(wú)處不在,只要仔細(xì)觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。

愛(ài)是在下雨天,你忘記帶傘在車站等候公共汽車的時(shí)候,身上已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。突然,你覺(jué)得雨好像停了。仔細(xì)一看,原來(lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)有人把傘遮在了你的頭上。

愛(ài)是在學(xué)校的操場(chǎng)上你跑摔了,腿覺(jué)得鉆心般疼痛。突然有人把你扶了起來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是位大姐姐呀!大姐姐會(huì)把你帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,帶你處理傷口包扎,再把你送回教室。

愛(ài)是在做題時(shí),同學(xué)遇到困難,正在為這道題發(fā)怵的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)有人好像在對(duì)他說(shuō)話,回過(guò)頭,仔細(xì)一看,原來(lái)是有人在幫助他分析解決這道題。

愛(ài)的感覺(jué)是甜美的,被人幫助的感覺(jué)是激動(dòng)的,每個(gè)人都非常感謝幫助自己的那個(gè)人。但是,幫助別人的感覺(jué)就不同了,像喝了一桶甜蜜一樣??傊?,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在大家身邊,愛(ài)的感覺(jué)讓人陶醉!