理解的作文推薦8篇

時(shí)間:2023-06-01 作者:Animai 作文大全

提高個(gè)人文學(xué)功底的最佳方法就是多動(dòng)筆,寫(xiě)好一篇作文,只有深刻把握好作文主題,這樣才會(huì)讓讀者有閱讀的欲望,以下是范文社小編精心為您推薦的理解的作文推薦8篇,供大家參考。

理解的作文推薦8篇

理解的作文篇1

理解是一種高尚的語(yǔ)言,是精神沉默的升華。也許我們做不到“海納百川”的雅量,但我們可以用一顆坦誠(chéng)真誠(chéng)的心去面對(duì)身邊的人和事。多理解,多溫暖;多一份理解,多一份感動(dòng);多一份理解,多一份美好。

懂親情。你明白你媽媽的辛苦嗎?你有沒(méi)有因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲批評(píng)而摔門(mén)的經(jīng)歷?一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn),為她任性的兒子的身體做衣服。世界上哪個(gè)母親不愛(ài)自己的`孩子?母親的一言一行,一舉一動(dòng),都洋溢著絲絲愛(ài)意。但是,我們往往不領(lǐng)情,不理解他們。

懂友情。我們都有很多朋友,但是我們有多少真誠(chéng)的朋友呢?“我們倆都不快樂(lè)——直到天荒地老,我們才相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?"理解是友誼的首要條件。有了理解,朋友才能一起進(jìn)步,友誼才能天長(zhǎng)地久。當(dāng)朋友無(wú)意的一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作傷害了你,你會(huì)轉(zhuǎn)而反對(duì)他嗎?朋友和你有誤會(huì)導(dǎo)致不和,你理解嗎?

了解生活。雖然生活很坎坷。我們將面臨失敗、成功和死亡。但只有理解了生命的真諦,才能讓我們活得輕松。只要心中有夢(mèng)想,有愛(ài),有理解,有信仰。你可以成功。所以,請(qǐng)不要用金錢(qián)和名譽(yù)來(lái)衡量成敗。

蘇軾一生坎坷灰暗,但他選擇了赤壁,赤壁幫助了他。他明白了人生的真諦,果斷走出了黑暗的官場(chǎng),明白了自己的另一種人生,于是有了那句名言“不歸之河,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。

讓我們打開(kāi)理解之花,多一些關(guān)愛(ài);擴(kuò)大理解的云團(tuán),擁有更多的溫暖;品味理解之泉,心存感激。你的內(nèi)心,讓自己理解別人,也讓別人理解自己。

理解的作文篇2

還記得媽媽那雙充滿(mǎn)肥皂味的大手,總是在我面對(duì)困難時(shí),摸摸我的頭,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。還記得那顆無(wú)比溫暖的心,總是在我感到傷心時(shí),貼在我頭上,安慰安慰我。

在我童年零碎的記憶里,總是伴隨著那“噠噠”的坐火車(chē)聲音。兒時(shí),我貪坐在你的膝蓋上,如今我只能牽著你的手漫游。爸爸那種深沉的愛(ài),無(wú)論我長(zhǎng)多大,長(zhǎng)多高,爸爸的愛(ài)永不變。

然而就在我享受著蜜汁幸福般的生活中,在進(jìn)入初中學(xué)習(xí),我的心情像落入谷底。再多次與爸媽溝通就是拌嘴,我的心情如此糟糕,控制不住我自己時(shí),就使得爸媽傷心。

記得在初一時(shí),晚上放學(xué)都已經(jīng)六點(diǎn)多了,天色已經(jīng)黑了不少,媽媽不放心我就每天騎自行車(chē)接我。那天放學(xué),媽媽騎著一輛破舊不堪的自行車(chē)來(lái)接我,眼看著同學(xué)們都騎著自行車(chē)結(jié)伴回家,我有點(diǎn)羨慕。在路上對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阋院髣e來(lái)接我了,我想自己騎車(chē)回家。”媽媽沉默著,一路上都沒(méi)有說(shuō)話(huà)……

第二天早上,爸爸告訴我可以自己騎車(chē)上下學(xué)了,我是無(wú)比的高興。放學(xué)后,我跟幾個(gè)同學(xué)一起騎車(chē)走在回家路上。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,但到了十字路口要分手的時(shí)候,前面路沒(méi)有路燈,黑漆漆的一片,心里還有點(diǎn)忐忑。但在家附近,我看到了陽(yáng)臺(tái)上暗黃的燈光,我飛快騎過(guò)去,回到了家。

回到家后,沒(méi)有和媽媽說(shuō)話(huà)就徑直走進(jìn)了我自己的房間。不一會(huì),聽(tīng)到了門(mén)開(kāi)的聲音,好像是爸爸回來(lái)了,就聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話(huà):

“怎么樣,沒(méi)被女兒發(fā)現(xiàn)吧?”

“沒(méi)有,開(kāi)始的時(shí)候和同學(xué)一起走挺好的,只是到了沒(méi)燈的那段路,她騎地飛快,我差點(diǎn)沒(méi)跟上?!?/p>

“小心別被發(fā)現(xiàn),下次還繼續(xù)跟在她的后面。”

我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,那股暖流順著我的血液,流經(jīng)我的心臟,暖暖的。

也許我們不懂父母的責(zé)備,不理解父母的嘮叨,不明白父母的愛(ài)。但是世界上最親的人只有父母,他們的愛(ài)是偉大的,無(wú)比的愛(ài)。

通過(guò)這件事,我終于理解父母無(wú)聲的愛(ài)。

理解的作文篇3

人們常說(shuō):“理解的心可以感動(dòng)他人。”但我們卻常常不能以理解的心去對(duì)待他人,時(shí)刻銘記他人。其實(shí),人與人之間的理解,就如流水一般。如果不能相互理解,它就會(huì)如流水一般流淌而去,抓也抓不住,連那偶爾殘留的水漬,也被晃眼的陽(yáng)光一一帶走,在那若有若無(wú)的痕跡里,剩下的便是相互間的埋怨了,風(fēng)依舊在輕輕地?fù)u晃著枝葉??稍趺匆采坎黄鹑藗兿嗷ダ斫獾某岚?。

我無(wú)奈地?fù)u搖頭,不經(jīng)意間,回想起了幾年前在公交車(chē)上的一幕,那一幕使我至今記憶猶新。一位農(nóng)村老太太沒(méi)聽(tīng)售票員報(bào)站坐過(guò)了站。售票員一再向老人道歉,說(shuō)她照顧不周,囑咐老人以后乘車(chē)注意些;而老人呢,卻直說(shuō)是自己不對(duì),做事太大意了。老人下車(chē)了,兩人會(huì)心一笑。那個(gè)微笑雖然只是平凡的微笑,但那卻是相互諒解的結(jié)果。

有時(shí)候,我們的確是太自私了。一切以自我為中心,一點(diǎn)兒也不顧及別人的感受??傁M麆e人來(lái)理解自己,卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個(gè)人在人生漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途中,都會(huì)遇到很多突如其來(lái)的麻煩、困難,那時(shí)侯我們最需要的是什么呢?是他人的理解、支持與幫助。

因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解。靜下心來(lái)想一想,為什么有時(shí)自己會(huì)和父母鬧矛盾呢?不是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤不可饒恕,也不是因?yàn)楦改感U不講理,不給你留有余地,而是因?yàn)橄嗷ブg沒(méi)有很好的溝通,導(dǎo)致彼此不能理解對(duì)方。學(xué)會(huì)理解,應(yīng)在他人有不順心事時(shí),說(shuō)一句“我理解你現(xiàn)在的心情,我會(huì)極力幫助你的。”使他們得到心理上的安慰;學(xué)會(huì)理解,更要在別人遇到挫折、困難時(shí),為其排憂(yōu)解難,與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中,如果我們都能站在別人的角度上想,理解他們做錯(cuò)的一些并非故意的小事,體會(huì)他們那時(shí)沖動(dòng)的心情,并給予幫助。能做好這些,我們就算真正學(xué)會(huì)理解了。

我想,人與人之間真的需要理解,因?yàn)槔斫鈺?huì)使他人得到安慰,享受被人理解的歡喜,自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動(dòng)他人,那么我相信世界將會(huì)變得更加美好!

理解的作文篇4

是的,我渴望理解,在我的人生道路上,不能沒(méi)有理解,爸爸的嘆惜,媽媽的責(zé)罵,老師的失望,就是我那該死的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐傻模墒俏沂潜M了力的呀!爸爸,媽媽?zhuān)蠋熝剑鷤優(yōu)槭裁床幌嘈盼遥?/p>

記得小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上很拔尖,同學(xué)們羨慕我,老師喜歡我,父母更是疼愛(ài)珍惜我,我也引以為榮??墒?,到了初中經(jīng)過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍后,我的智力發(fā)生了很大變化,我一直克制自己,也很努力地學(xué),但是,初中的知識(shí)并沒(méi)有小學(xué)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,何況我還有了創(chuàng)傷呢!媽媽變了,爸爸也變了,老師的目光使我無(wú)地自容,我告訴過(guò)他們:“我已經(jīng)活得很累了,難道你們就這樣對(duì)待我!”可媽媽卻說(shuō):“你以為你是什么?以前的光榮已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在才是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)習(xí)落到這步田地,長(zhǎng)大沒(méi)有工作,誰(shuí)養(yǎng)活你,還不如隔壁撿破爛的人呢!”老師勸我道:“你現(xiàn)在不行了,你這個(gè)學(xué)習(xí)委員就不用當(dāng)了?!蓖瑢W(xué)們對(duì)我說(shuō):“你還翹什么,還不如我好呢!”……

我感到自己快不行了,每次學(xué)到很累的時(shí)候,我的頭痛病就犯了,使我難以招架,可我還是拼命地學(xué),唯一感到安慰的是隔壁的小麗子總是偷偷地來(lái)找我,和我聊天,我總還有一個(gè)可以理解我的人。

有一次,在期中考試的時(shí)候我的頭痛病頓時(shí)發(fā)作,我強(qiáng)忍著,雖然是冬天,可我全身直冒冷汗,終于,我暈倒了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,桌子邊有一杯熱茶,我恍恍地爬起來(lái)喝茶時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽的聲音:“這孩子,是出過(guò)車(chē)禍,頭腦上有過(guò)創(chuàng)作,但也不致于變成這樣!”“你們難道沒(méi)有給她加強(qiáng)過(guò)營(yíng)養(yǎng)什么的嗎?她的體質(zhì)很弱,在學(xué)校非常地努力學(xué)習(xí),還不夠好嗎?……“我聽(tīng)出來(lái)了,這是校長(zhǎng)的聲音,她人很和藹,也很有趣,我想著便微笑了,又聽(tīng)到媽媽的聲音:“哎呀!身體弱有什么辦法,我們都是普通工人,文化低,賺不了多少錢(qián)……”我蒙起被子,不想再聽(tīng)了。

我最終明白了一個(gè)道理,理解,這東西,是要靠雙方才能實(shí)現(xiàn)的,我理解父母,老師,同學(xué)們,可他們是如何理解我的呢,我的學(xué)習(xí)中下等,無(wú)怪乎受到他們的痛斥,譏諷,和漠不關(guān)心。

記得有一首電視歌曲《理解多么好呀!》我越來(lái)越喜歡這首歌的歌詞和歌名了。

理解的作文篇5

曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開(kāi)朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!

初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。

記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好。

和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上?,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!

體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫(xiě)結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友誼比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥?,仍然?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。

理解的作文篇6

秋風(fēng)卷著落葉向季節(jié)的深處,光禿禿的權(quán)演繹著滿(mǎn)目瘡痍。此刻的我縮在墻邊,風(fēng)早已將我的淚吹干。

我抽泣著回想剛才的事情,還不免有些委屈,我看著天空,思緒飄回了半小時(shí)前……

“干什么呢?不去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽氣勢(shì)洶洶的質(zhì)問(wèn)我,忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書(shū),丟在地上,又問(wèn)我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。

“我……我的作業(yè)寫(xiě)完了……不能看一會(huì)兒書(shū)嗎?”我低頭,支支吾吾的問(wèn)。

“作業(yè)寫(xiě)完了?”媽媽語(yǔ)氣中有一絲不可思議,語(yǔ)氣也輕了一些,我以為媽媽會(huì)把書(shū)還給我,可沒(méi)想到媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn),又問(wèn):“那你做課外的題了嗎?”

“沒(méi)有?!贝藭r(shí)我的頭已經(jīng)埋進(jìn)胸膛里了。聲音更是連我自己都聽(tīng)不清。

“那你還看書(shū)?這書(shū)我沒(méi)收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽(tīng)力怎么那么好同時(shí)也有些急了,脫口而出:“把書(shū)還我,那是別人的書(shū)!”說(shuō)完我就后悔了,因?yàn)槲疑钪?,那樣說(shuō)媽媽更不會(huì)給我。

事實(shí)是——我猜對(duì)了,我不禁想到第二天同學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待我。在我委屈和生氣中,我隨著門(mén)“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。

饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實(shí),我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。

我靜下來(lái),好好想了一下這件事的起因,我赫然發(fā)現(xiàn),媽媽是因?yàn)閻?ài)我才對(duì)我那么嚴(yán)厲,而媽媽向來(lái)是刀子嘴豆腐心,而我剛才為什么沒(méi)有想到呢?

理解的作文篇7

我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩,但是在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。只不過(guò)長(zhǎng)得胖了點(diǎn),于是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見(jiàn)同學(xué),因?yàn)槲遗驴吹剿麄兊某靶Α?/p>

每天上學(xué),我總是抱著一線(xiàn)希望,希望同學(xué)們今天不要嘲笑我,可是每次這個(gè)希望都會(huì)被打破。在學(xué)校、班級(jí)、趙佳京就在我后面,每次和我過(guò)不去時(shí),總是使勁往前挪桌子,還邊挪邊說(shuō):“擠死你,你每次都要那么大地方?!闭娴模乙宦?tīng)心里難過(guò)極了,那種自卑感油然而生,當(dāng)時(shí)那種滋味甭提多難過(guò)了。但是在班級(jí)我從沒(méi)為此而流過(guò)淚,可是回到家,一見(jiàn)到媽媽?zhuān)桶堰@些事告訴了她,也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀!

我恨自己,那是因?yàn)樾r(shí)候,我很愛(ài)吃糖,我的零花錢(qián)總是用來(lái)買(mǎi)糖吃,因而長(zhǎng)得這么胖。唉,不過(guò)有時(shí)候,我也有些恨爸爸,而那又是因?yàn)槲覂簳r(shí)很瘦,爸爸總是讓我多吃些飯,不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯,長(zhǎng)得這么胖。其實(shí)這也不能怨爸爸,他也是為了我好。

現(xiàn)在想起來(lái)我真的很傷心,難道同學(xué)們就不能將心比心,仔細(xì)的想一想嗎?同學(xué)之間,如此嘲笑,有沒(méi)有想過(guò)會(huì)傷同學(xué)的自尊?如果是你的話(huà),你心里怎么想?難道你不難過(guò)嗎?而又有誰(shuí)愿意在他人的譏諷與嘲笑中度過(guò)呢?

唉,我真渴望得到同學(xué)的理解!

理解的作文篇8

理解是從寬容中開(kāi)出的鮮花;理解是一架橋梁,溝通彼此的心房;理解是一劑良藥,消除你我的誤會(huì)。

上周末一個(gè)晴朗的下午,我悠閑自在地從家里步行到不遠(yuǎn)的超市買(mǎi)東西。出來(lái)時(shí)看見(jiàn)門(mén)口圍了很多人,便去探個(gè)究竟。原來(lái)人墻中圍著一位二十多歲的男子和一位年過(guò)花甲的老人。老人倔犟地用身體擋住自行車(chē),雙手緊緊地反握住自行車(chē)的車(chē)把,表情嚴(yán)肅而又非常氣憤,而年輕人卻顯出一臉無(wú)奈和尷尬。

“別走!偷自行車(chē)還想走,我要報(bào)警!”老大爺?shù)讱馐愕睾鸬馈?/p>

聽(tīng)周?chē)俗h論才知事情是這樣的:年輕人左手緊握著自行車(chē)龍頭,右手使勁地向上抬起自行車(chē)后座,吃力地推著自行車(chē)前行,顯然自行車(chē)被鎖住了。老人便毫不猶豫上前攔住,死活不讓走。盡管年輕人一直解釋車(chē)是自己的,只不過(guò)鑰匙丟了,可老人就是不信,執(zhí)意要報(bào)警。就這樣,兩人一直僵持著,真是秀才遇到兵——有理也說(shuō)不清。年輕人額頭上都急得滲出了細(xì)密的汗珠,說(shuō)自己家就住在小區(qū)里面。老大爺厲聲喝道:“這么近還騎車(chē)?你當(dāng)我是三歲小孩,那么好騙呀?”年輕人哭笑不得,無(wú)可奈何。

突然,年輕人靈機(jī)一動(dòng),馬上掏出手機(jī)打了一個(gè)電話(huà)。不一會(huì)兒,一個(gè)年輕少婦拿著鑰匙急匆匆趕來(lái)。原來(lái)是他媳婦把家里備用的自行車(chē)鑰匙拿來(lái)了。隨著“啪”的一聲響,車(chē)鎖被打開(kāi)了。還沒(méi)等愣在那兒的大爺開(kāi)口說(shuō)話(huà),年輕夫婦便連忙說(shuō):“我們能理解你是對(duì)小區(qū)負(fù)責(zé),一片好心,別往心里去?!崩先耸嬲姑碱^,滿(mǎn)臉微笑,不好意思地道歉說(shuō):“我老糊涂了,弄出這么大一個(gè)笑話(huà)!好在你們倆善解人意?!毕⑹潞螅巳簼u漸散去了,沒(méi)人因?yàn)檎`會(huì)而埋怨老大爺多管閑事。

是的,誤會(huì)是暫時(shí)的,終究還是會(huì)變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!