幸福傳遞作文5篇

時(shí)間:2024-02-26 作者:Kris 作文大全

通過(guò)寫作文我們能夠更加深入地了解事物的細(xì)節(jié),提高我們的觀察力和洞察力,優(yōu)秀的作文需要作者對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行仔細(xì)推敲,確保文章的精確性和準(zhǔn)確性,以下是范文社小編精心為您推薦的幸福傳遞作文5篇,供大家參考。

幸福傳遞作文5篇

幸福傳遞作文篇1

幸福,是一種捉摸不透的東西。它如同一江春水,滋潤(rùn)著我們的心靈,亦如蒲公英的種子,到處傳遞幸福。

很多人漸漸成長(zhǎng),卻越發(fā)覺(jué)得生活空虛,沒(méi)有意義。到了少年時(shí)代,覺(jué)得童年是幸福的,到了中年,卻又覺(jué)得年輕時(shí)是幸福的,到了老年,回想起來(lái)還是身強(qiáng)力壯時(shí)最幸福。這些人活了一輩子,卻并沒(méi)有明白幸福的真正含義。

很多人覺(jué)得幸福不屬于自己,覺(jué)得生活寡淡無(wú)味,其實(shí)這是完全錯(cuò)誤的。那些不珍惜生命,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就想放棄,甚至結(jié)束自己生命的人,對(duì)不起家人、對(duì)不起朋友,更對(duì)不起自己。

有個(gè)含義深長(zhǎng)的故事:小狗問(wèn)媽媽:“幸福是什么?”媽媽說(shuō):“幸福是你的尾巴尖?!庇谑切」访刻於荚噲D咬到自己的尾巴尖,可無(wú)論它怎么努力,就是不能成功。小狗不高興地又去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我追不到幸福?”媽媽說(shuō):“你沒(méi)有必要刻意去追逐幸福,只要你抬起頭往前走,幸福就會(huì)一直跟著你。

簡(jiǎn)單的一個(gè)故事令人覺(jué)得溫馨而豁然開(kāi)朗。正如故事中的小狗一樣,有的人每天都在尋找幸福,可是卻始終未獲得成功。小狗媽媽的一句話似乎簡(jiǎn)明的說(shuō)明了道理:幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊,而人們所缺少的是對(duì)幸福的認(rèn)知。

其實(shí),人生處處都是幸福。無(wú)論是山珍海味還是粗茶淡飯,無(wú)論生活是平平淡淡還是精彩紛呈,或貧或富,或喜或憂,都應(yīng)該感到幸福。只要能活在這個(gè)世上,就是一個(gè)人最大的幸福。

人這種動(dòng)物很簡(jiǎn)單,就是珍惜現(xiàn)在,即便生活是粗茶淡飯,也會(huì)很快樂(lè)溫馨,這就是真正的幸福。

幸福傳遞作文篇2

凡·高的手,繪下了潑墨般濃烈,卻又絢爛的,令人神往的《向日葵》;愛(ài)迪生的手,讓世界有了光;母親的手,讓我有了幸?!?/p>

兒時(shí),母親常剪紙花給我,看著母親那靈巧的手,把原本蒼白的紙化為精致的小人、古樸的花。從那時(shí)起,我便如此地羨慕母親的一雙巧手,希望自己也能擁有這樣一雙巧手,便是我兒時(shí)最美的愿望。

八歲那年,在我嚷嚷著要去圖書館后,母親便輕輕拉著我的手,那時(shí)侯,有些樓道未裝燈泡,樓道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索著下去。那會(huì)兒,我們已經(jīng)來(lái)到漆黑的樓道,母親一再叮囑我小心,可那時(shí)的我,已被下一刻就能看到美妙的圖書沖昏了頭,一個(gè)勁往下跑,并試圖掙脫母親的手,可是母親依然緊握著我的手,當(dāng)我正興奮著的時(shí)候,竟不小心踩空了樓級(jí),順勢(shì)滑了幾級(jí),霎那間,母親猛拽住我的手,我停了下來(lái)??謶指腥绯彼阋u來(lái),我嚇得呆住了??墒牵@恐懼感不久便瓦解了,我感受到了母親握著我的手,黑暗中,我看不見(jiàn),卻感覺(jué)到了,那是一雙溫潤(rùn),卻有強(qiáng)大的力量擊潰我心中恐懼感的手

那是一雙傳遞幸福的手,對(duì)么?那時(shí)的我,對(duì)擁有這樣一雙手的渴望,已超越了一切。

當(dāng)我還是一個(gè)女童的時(shí)候,害羞敏感,膽小。而母親卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,總能帶給我勇氣。依稀記得,那是一個(gè)沒(méi)有跌宕的夏天,可是,就是這樣一個(gè)夏天,觸動(dòng)了我細(xì)微敏感的神經(jīng)——

那個(gè)夏天,我參加了合唱團(tuán),并第一次表演。小伙伴們興奮得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟獨(dú)我,一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在舞臺(tái)的邊緣。忽然,一雙手包握著我的小手,如此熟悉的感覺(jué)。是的,是那一雙溫潤(rùn)的,傳遞著幸福,散發(fā)著光的手。此時(shí),母親正陪伴著我,微笑著看我,握著我的手。那一刻,我突然感受到,母親正如往常一樣,傳遞著幸福給我,給予我勇氣。我自信滿滿地踏上了舞臺(tái),和小伙伴們陶醉地合唱著。我邁出了堅(jiān)強(qiáng)的一步。

如今已蛻變成堅(jiān)強(qiáng)女生的我,依然記得,這蛻變的過(guò)程,是離不開(kāi)母親那雙手的。彼時(shí),傳遞著幸福的手,讓我神往。

傳遞幸福,世界就算沒(méi)有燈也會(huì)充溢著光。那一雙來(lái)自于母親的,溫潤(rùn)的,傳遞著幸福,散發(fā)著光的雙手握著我的那一刻,世界宛若被日光溫柔的切割,灌滿了水銀,形一面鏡子,反射出了人性美之光。時(shí)值今日,我依然依戀母親的手,并渴望擁有,傳承著母親所帶給我的一切……

幸福傳遞作文篇3

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?“贈(zèng)人玫瑰,收留余香?!苯裉煳覀儼嗯e行了一次活動(dòng)名叫“送祝福”。

首先,老師給我們一人發(fā)了一張折紙,讓我們用不同的方式把自己的祝福表現(xiàn)出來(lái),我想了一會(huì)兒,決定折一只千紙鶴。我把彩紙折了許多道折痕,然后依次折疊起來(lái),最后折出一個(gè)千紙鶴的頭就好了。我用筆在上面寫上:天冷了,多穿點(diǎn)衣服。

在老師的帶領(lǐng)下,我們就來(lái)到了廣場(chǎng)。放眼望去,人真是不少,男女老少都有。望著這攢動(dòng)的人群,我心中不由自主地發(fā)虛了,我暗暗地想:到底該送給誰(shuí)呢?沒(méi)一會(huì)兒,我攥著千紙鶴的手也滲出了細(xì)細(xì)的汗絲。我想:我該送給哪類人呢?老人?不行,他根本不會(huì)在乎。小孩兒?不行,一會(huì)兒就給我扔了。那該送給誰(shuí)呢?對(duì)!帶小孩的大人,就這么決定了!

有了目標(biāo),我便在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,倒是瞅見(jiàn)了幾位帶小孩的大人,可是他們不是看手機(jī),就是在休息,他們一定會(huì)毫不留情地拒絕我。

在我有些失望時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了一位穿著白色衣服,帶著一位小女孩的阿姨。她正在和她的孩子做游戲,玩得非常開(kāi)心,這一舉動(dòng)讓我覺(jué)得她是一位心地十分善良的阿姨,她不像其他的.家長(zhǎng),只顧著玩手機(jī),卻忽略了自己的孩子。

我有好幾次都想過(guò)去將祝福送給她們,但是就是不敢過(guò)去,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么辦呢?到底要不要過(guò)去?管他呢!去!我走了過(guò)去,蹲下來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨好,最近很多節(jié)日都到了,我祝您節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)話時(shí),我的心“怦怦怦”地一直跳,仿佛都要跳出來(lái)似的。阿姨笑著說(shuō):“哦!謝謝你!”我們都開(kāi)心地笑了。我突然覺(jué)得這位阿姨真好,還謝謝我,看來(lái)之前的擔(dān)心都是多余的了。

我至今才明白:傳遞幸福是一件多么快樂(lè)的事情??!

幸福傳遞作文篇4

每個(gè)人身邊都會(huì)有快樂(lè)的人,快樂(lè)的事。你快樂(lè),他們快樂(lè);你幸福,他們幸福。

在我的身旁就有一群讓我快樂(lè),關(guān)心我的天使,她們同時(shí)也是我生活中無(wú)可缺少的好伙伴。

天空晴朗,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱,然而我的心情無(wú)比昏暗,因?yàn)樽罱囊淮卧驴紱](méi)有考好,被媽媽批評(píng)了。

看著停在臥室窗臺(tái)上的小鳥(niǎo),好像在嘲笑我。外面的汽笛聲連綿不斷,在我聽(tīng)來(lái)越發(fā)的刺耳。好朋友來(lái)找我,見(jiàn)我不愉快,便沒(méi)了笑聲,問(wèn)我原因。我的不愉快讓好朋友也失去了歡快。我強(qiáng)行擠出笑容,而好朋友看在眼里,急在心里……

我們來(lái)到一個(gè)小花園,找到一個(gè)靜謐的地方,暢談心中的不愉快。好朋友勸我:

“誰(shuí)沒(méi)被家長(zhǎng)批評(píng)過(guò),誰(shuí)沒(méi)有考砸過(guò),只要你盡力了!不是嗎?想開(kāi)點(diǎn),快快樂(lè)樂(lè)才是我們真正的目標(biāo)!”

“是呀!”我口是心非地應(yīng)道,內(nèi)心并未完全釋懷。

好朋友似乎看懂了我的心思,為我講笑話、模仿小丑的搞笑表演,不一會(huì)我抵擋不了她便開(kāi)懷大笑起來(lái)了!

從此,我與她時(shí)常在一起交流、探討學(xué)習(xí)與生活,成績(jī)讓我找到了自信,變得更快樂(lè)了。

當(dāng)我仰望天空,此時(shí)的天空無(wú)比明亮,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱,汽車的鳴笛以及人們的話語(yǔ)、眼神,仿佛都在對(duì)我微笑,讓我勇敢地正視挫折,讓我學(xué)會(huì)開(kāi)心。

我身旁的好伙伴,教會(huì)了我太多太多的東西,讓我感受到了豐富的感情。

我的快樂(lè),因?yàn)橛心悖?/p>

我的幸福,因?yàn)橛心悖?/p>

我的勇敢坦率,因?yàn)橛心恪?/p>

是你們,我的好伙伴,讓快樂(lè)、幸福,永遠(yuǎn)傳遞下去,傳遞在每個(gè)人的手中、心中!擁有快樂(lè),我們就會(huì)擁有幸福。

快樂(lè)傳遞幸福,只要快樂(lè)才會(huì)幸福!

幸福傳遞作文篇5

我常常想幸福是什么?很多人都說(shuō)是用不完的財(cái)富,是高高在上的地位,是無(wú)憂無(wú)慮的生活。不,我認(rèn)為這不是真正的幸福。幸福是大地上的陽(yáng)光溫暖人心,幸福是孩子們的笑臉永遠(yuǎn)綻放,幸福雖然是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。但是真正的幸福是幫助他人,助人為樂(lè)。

當(dāng)這個(gè)和諧的社會(huì)里,每天都有無(wú)數(shù)的人在創(chuàng)造幸福、在感受幸福。雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家繁榮了、昌盛了,經(jīng)濟(jì)條件也都改善了,就連我們六橫這個(gè)小島嶼,也家家蓋起了新樓房,過(guò)上了好生活。但是,你有沒(méi)有想過(guò)在偏遠(yuǎn)山區(qū)里還有一群人們,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饑挨餓,那里的孩子從小就要下地干活,不能上學(xué)。他們生了病也沒(méi)錢醫(yī),只能干等死。當(dāng)媒體報(bào)道了這件事后,很多人見(jiàn)了二話不說(shuō),立即掏出錢包,獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)微薄之力,5元、10元、20元、100元紛紛投入捐款箱內(nèi)。還有許多志愿者幫他們建學(xué)校、治并籌集善款。正是因?yàn)樵诟鹘鐞?ài)心人士的幫助下,現(xiàn)在的他們也過(guò)上了好生活。正是因?yàn)榇蠹业膸椭?,瞧!一個(gè)個(gè)洋溢著燦爛笑容的孩子背著書包上學(xué)了,一位位生病的老人因?yàn)橛辛松南M`開(kāi)了久違的笑容?,F(xiàn)在,有許許多多的慈善企業(yè)幫助著世界各地的貧困家庭。幸福它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是幸福。

5月12日,一個(gè)令全國(guó)上下悲痛的日子,那一天汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震,全國(guó)上下都發(fā)出救援,無(wú)論孩子、大人沒(méi)人不捐款相助。全軍和武警部隊(duì)迅速出動(dòng),全力以赴投入抗震救災(zāi)。一方有難,八方支援。那時(shí)的中國(guó)真正像一家子,大伙手挽手,心連心都為地震里的人們祈禱、祝愿。讓我更加體會(huì)到幸福的味道。

幸福是靠大家一起來(lái)傳遞的,你有難,我來(lái)幫,正因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)更和諧了。真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!