用心撰寫的作文才能打動更多讀者，多觀察身邊的大小事物，同學(xué)們寫起作文一定都要不少語句，以下是寫文書吧小編精心為您推薦的雨小學(xué)作文最新6篇，供大家參考。
雨小學(xué)作文篇1
第一場秋雨降下，我來到了烏鎮(zhèn)。時間真的不曾改變什么，小橋流水人家，一切都是那個樣子，寧靜而古雅。
“搖起了烏篷船，順?biāo)猪橈L(fēng)，轉(zhuǎn)過了青石巷，掛起了大紅燈。”
初到烏鎮(zhèn)，已是黃昏。眼前秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。 輕步上了小船，兩岸樓閣座座，不遠(yuǎn)處正是水上市場，百年不斷的叫賣聲，訴說著它的歷史，門前賣糖絲的老人，描繪著它的文化，忽然，小船折了一折，彎進(jìn)了青石巷。長滿青苔的石階，幾個孩子小心的打著赤腳走在上面。掛著的大紅燈，孩子們跳起去追著燈簾。古老的琴聲從樓內(nèi)傳出，我閉上眼睛，傾聽這琴聲還有那船槳泛起的水聲。
不知什么時候船已經(jīng)靠了岸，天邊夜色愈濃，皎月也已東升。熙熙攘攘的傳來戲鼓聲。尋聲追去，一座小院內(nèi)，正演著皮影戲。一場《西廂記》躍然白簾上。坐下已經(jīng)滿人，不覺還是有些意猶未盡。
登上小石橋，坐在亭臺水閣邊，看著這一江秋水，以及水中這一輪滿溢圓月，不禁思緒萬千。幾葉當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)苦丁茶，輕落杯中，緩慢舒展在水里，漾起綠色的波紋。家鄉(xiāng)在這時候是那么遙遠(yuǎn)，撙一縷月光，一口飲下，才發(fā)現(xiàn)淚已濕了雙眼。
情醉烏鎮(zhèn)，不覺已該離去。這才帶著愛戀與不舍匆匆離開。
……
雨小學(xué)作文篇2
人與人之間的信任好像一座彩橋，能通往別人的心靈之處，可是要是不信任，便會互相猜疑。
我和劉子鳴做同桌，我和他關(guān)系不算和睦，幾乎是在打打鬧鬧中度過的。
記得有一次，我剛掃完地，累得氣喘吁吁，想喝一點水，可是我一打開瓶蓋，發(fā)現(xiàn)里面一滴水也沒有，只有一些用過的紙巾，撕碎的廣告紙，塑料袋等等一些垃圾。我又氣又惱，說：“到底是誰弄的？”教室里只有兩個人，一個是蘇煥淼一個是劉子鳴，他們倆互相用手指著對方說：“他弄的！”因為蘇煥淼是我的好朋友我相信了，她生氣地對劉子鳴說：“你為什么往我的水瓶里裝垃圾？” “不是我弄的，是她弄的。”他指著蘇煥淼急忙說著。我生氣極了，說：“我告訴老師聽！”說完，我準(zhǔn)備去找老師。說曹操曹操到，譚老師拿著一本書走了進(jìn)來。我趕忙對老師說：“譚老師，劉子鳴往我的瓶子里放垃圾。”譚老師問：“劉子鳴呢？”我四處掃了一眼劉子鳴，不在教室里，不用說，他已經(jīng)逃離“案發(fā)現(xiàn)場”了。找不到劉子鳴，譚老師也沒能怎樣，我只好回家了。
回到家后，我把這件事告訴媽媽，希望她站在我這邊，或是安慰我一下，誰知道她說：“你不能這樣子，得先問問蘇煥淼再下結(jié)論。凡事必須查個水落石出，弄個明白才行，不能快速下結(jié)論?！焙髞砦乙蚕肓讼?，發(fā)現(xiàn)媽媽說得有道理，我覺得我錯了。
從這件事，我明白了，凡事都要弄個水落石出，查明真相，否則會錯怪別人。
雨小學(xué)作文篇3
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。黃老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。黃老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片…初中…我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧?！贝藭r，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
雨小學(xué)作文篇4
20xx的春節(jié)，對于我來說，是特別難忘的一個春節(jié)，因為我當(dāng)選了黑龍江省少兒春晚的形象大使，還表演了一個語言類的節(jié)目《迎新年》，更幸運(yùn)的是還接受了主持人的采訪呢！
雖然哈爾濱的冬天到處冰天雪地，但是為了拍好春晚宣傳片，我和幾個小伙伴在攝制組的叔叔阿姨的陪同下一起在冰雪大世界和雪博會里整整拍攝了一整天。天氣雖然寒冷，但是我們每個人都克服著困難，面帶笑容的堅持著拍攝，零下十幾度的氣溫，我在雪雕前拉著小提琴，那小手幾乎凍得不好使了，可是一想到能給電視機(jī)前的小朋友們帶來歡樂，一看到攝制組的叔叔們趴在雪地里為我們拍攝，我努力克服了所有的困難。一天的拍攝雖然很辛苦，但我也收獲了沉甸甸的友誼！
在春節(jié)晚會中，我和幾個小伙伴一起表演了節(jié)目《迎新年》，為全國的大朋友，小朋友們拜了年，也祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
在最后的頒獎晚會中，我穿著漂亮的禮服，和獲獎的老師們一起走了t臺，為春節(jié)晚會畫上了一個圓滿的句號。
這次演出，讓我得到了很大的鍛煉，增強(qiáng)了更多的自信；同時，也讓我知道了一場晚會的背后，有很多人付出了辛苦。在我今后成長的路上，我會一直努力，為身邊的伙伴們帶去快樂！為電視機(jī)前的朋友們帶去歡樂！最后把我寫的對聯(lián)送給大家，祝大家在新的一年里吉祥如意！
雨小學(xué)作文篇5
我很喜歡蝸牛這種軟體動物.
因為他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴們在草叢邊的墻壁上發(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡，于是我蹲下來，用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官，結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的'腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？”“蝸牛走過的地方為什么會有黏液呢？”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢？”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒，能用來走路嗎？”
回到家，我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對農(nóng)民來說有害，因為它吃莊稼；對藥物學(xué)家來說，蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物，可以幫助它行走時更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒，面對敵人的時候才分泌；另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走，寒冷的時候，蝸牛會縮進(jìn)殼里冬眠，并用白色的黏液把殼封閉，保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小，但對它全身而言，是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴，在蝸牛的小觸角中間往下一點兒，就是它的小嘴巴。很小，只有針尖這么大，可以卻是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢，我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行。看到一個行動非常慢的人，也經(jīng)常會給他取個代號為“蝸?！薄?/p>
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛，小朋友動作慢就是小蝸牛，蝸牛真有趣??！你們說呢？
雨小學(xué)作文篇6
假如我登上了月球，我一定會感覺身輕力大，健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！
