作文是語(yǔ)文考試中占比最大的部分了，只有引起重視我們的成績(jī)才會(huì)有提升，大家要知道不管在哪場(chǎng)語(yǔ)文考試中，作文肯定是占分最高的，以下是范文社小編精心為您推薦的假如我是雨作文通用6篇，供大家參考。
假如我是雨作文篇1
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家問(wèn)問(wèn)家人自己在家人眼里像什么花。傍晚吃晚飯時(shí)，我好奇的問(wèn)媽媽："我像什么花？為什么？"媽媽眉頭一皺，稍微思索了一會(huì)兒，笑盈盈的摸著我的頭說(shuō)："你呀！像一朵盛開(kāi)的向日葵。因?yàn)槟銗?ài)笑每次笑得都像向日葵花一樣燦爛，而且還主動(dòng)幫媽媽照顧弟弟，積極為班里服務(wù)，這一點(diǎn)跟向日葵很像呀！陽(yáng)光積極，勇敢向上。聽(tīng)了媽媽的話，我心里滿滿的自豪感。我又接著問(wèn)："可沒(méi)有陽(yáng)光它會(huì)開(kāi)嗎？"媽媽笑嘻嘻地說(shuō)："沒(méi)有陽(yáng)光它就會(huì)噘起小嘴發(fā)脾氣啦！就像你只想聽(tīng)到表?yè)P(yáng)不愿意接受批評(píng)。"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想今后一定要改正。
吃過(guò)晚飯后我又去問(wèn)妹妹，心直口快的妹妹不假思索脫口而出："玫瑰花！"我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜，故意反問(wèn)道："難道因?yàn)槲移羻幔?"是呀！可是——她故意拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)調(diào)我胃口"可是什么呀！有話快說(shuō)有屁快放！"我迫不及待的想聽(tīng)答案。"可是玫瑰雖美小心有刺！她調(diào)皮地眨了眨星星般的小眼睛說(shuō)："我惹你生氣時(shí)，你就怒目圓睜齜牙咧嘴揮起拳頭對(duì)我拳打腳踢一頓暴打，恨不得要把我一口吞了……"
我聽(tīng)了悔恨難當(dāng)，恨不得馬上找個(gè)地方鉆進(jìn)去心想我真得改改我的臭脾氣啦！
"冉冉叫我說(shuō)呀你像一朵梅花。"爸爸笑容滿面地說(shuō)""為什么呀！"我疑惑不解地問(wèn)。因?yàn)槊坊ú粦謬?yán)寒非常堅(jiān)強(qiáng)。就像上次你眼睛不舒服，醫(yī)生說(shuō)要給你做手術(shù)雖然你十分恐懼，但你一聲不吭，強(qiáng)忍疼痛咬牙堅(jiān)持住了。"我聽(tīng)了爸爸的話喜上眉梢心里樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí)來(lái)串門(mén)的表姐表妹爭(zhēng)先恐后地說(shuō)："我我覺(jué)得你像水仙花單純善良。""我覺(jué)得荷花才對(duì)清新自然斯斯文文。"她倆你一言我一語(yǔ)地評(píng)論不休。
聽(tīng)了她們的話，我心花怒放但金無(wú)足齒人無(wú)完人，虛心使人進(jìn)步，我要虛心接受他們的意見(jiàn)，爭(zhēng)取做一朵完美之花！
假如我是雨作文篇2
如今的我，已是一位剛從大學(xué)里畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師。
我?guī)У哪莻€(gè)班，是學(xué)校里出了名的淘氣：不是李小明往別人書(shū)包里放青蛙，就是王壯壯把小弟弟.小妹妹打哭了……我天天聽(tīng)別的老師向我告狀，心想：我們班的同學(xué)怎么就那么頑皮呢？難到每個(gè)人都那么淘氣？我的腦袋里塞滿了疑問(wèn)。
第二天，我們班有轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，名叫：趙飛燕。趙飛燕從來(lái)不會(huì)跟他們搞惡作劇，這孩子挺懂事的，每天下課總會(huì)幫我做事，我也打心眼兒喜歡這孩子。
不久后，我通過(guò)了解：趙飛燕從小父母雙亡，生活在姥姥家，姥姥很喜歡自己的小孫女，飛燕呢，也總是做些力所能及的事情。
有一天，早上還晴空萬(wàn)里，可下午天就變了樣了，我正愁怎么回去，忽然，一陣微弱的聲音傳來(lái)，令我感到無(wú)比親切.溫暖，“老師，我們一起走吧，我有傘?！鞭D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是趙飛燕，頓時(shí)，一股暖流直插心扉。我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，一路上，我關(guān)心了一下她最近的情況，她說(shuō)過(guò)得蠻好的……不知不覺(jué)，來(lái)到了她家門(mén)口，她對(duì)我說(shuō)：“老師，你明天把傘還給我吧，我家就在這兒?！辈坏任艺f(shuō)話，她早已鉆進(jìn)蒙蒙細(xì)雨之中。
第二天，我把傘還給了她，她說(shuō)：“老師，你昨天著涼了嗎？我給你帶了藥來(lái)?！闭f(shuō)著，從口袋里掏出一袋感冒藥，給了我?！疤靺?，她畢竟只是一個(gè)十歲的孩子呀，我還沒(méi)來(lái)得急關(guān)心她，她竟然……”
一種教師特有的幸福，我感受到了，是多么甜美??！
從此，我愛(ài)上了教師的工作。
假如我是雨作文篇3
我生活在北方的小縣城，因?yàn)檫@里是北方，所以每年冬天都會(huì)很冷，下很多雪。當(dāng)我每次看到下雪的情景時(shí)，我真想成為一朵雪花。
它天生就是六角形的，像冰清玉潔的花，而且輕又透亮。雪花又像櫻花，生命那么短暫，可是只要給它一次機(jī)會(huì)就絢爛無(wú)比。
假如我是一朵雪花，我會(huì)漫天飛舞，像春天的柳絮一般不停地飄著；還像秋天的紅葉翩翩起舞，又在冬天的松樹(shù)枝上落下，掛霜，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)霧松景象時(shí)，記者阿姨，攝影師叔叔們拍下來(lái)，報(bào)道我、說(shuō)到我，那時(shí)的我非常自豪。
嚴(yán)冬來(lái)了，為大地、房屋、樹(shù)木蓋上雪白雪白的棉被。孩子們看到我伸出雙手托起我，那時(shí)的我就像害羞的女孩一樣躲起來(lái)，一瞬間融化了，消失了……
假如我是一朵雪花，我會(huì)變成一滴水，滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)大草原，沐浴小草，給干旱地區(qū)的人們提供凈水。
假如我是一朵雪花，我會(huì)親吻小伙伴，為他們?cè)鎏順?lè)趣。我會(huì)讓孩子們把我揉成團(tuán)、堆雪人，給他們帶來(lái)快樂(lè)。我還要變成雪人給主人放哨。這樣我的生活會(huì)豐富多彩，用自己的一切來(lái)把世界凈化，把世界點(diǎn)綴成白色的仙界。我要在空中自由飛翔，遨游世界，成為冬天的信使。
假如我是一朵雪花，我會(huì)和我的伙伴一起手拉手，給大地帶來(lái)絲絲甜蜜，當(dāng)太陽(yáng)公公照耀我們的時(shí)候，我們就像一顆顆珍珠一樣閃閃動(dòng)人，熠熠生輝。
假如我是一朵雪花，我會(huì)飄到媽媽的臉上，親親媽媽的臉。讓媽媽感覺(jué)到我對(duì)她的愛(ài)。
假如我是一朵雪花，我會(huì)感激嚴(yán)冬鼓勵(lì)我，支持我！也感謝云給我的生命。
假如我是一片雪花，那該多好??！望著窗外那一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)、晶瑩剔透的小雪花，我慢慢地閉上眼睛，把自己想像成一片美麗的雪花：
假如我是一片雪花。我將擁有潔白如玉、如梨花一樣美麗的六邊形的身姿。感謝大自然的巧奪天工，把我和我的伙伴雕琢的如此有神韻。北風(fēng)爺爺吹得我們滿天飛舞，我和伙伴們飄飄蕩蕩地灑落在大地、屋頂和小樹(shù)地身上。剎那間，世界銀裝速裹，人間也因我和伙伴們地到來(lái)而變得分外妖嬈。
假如我是一片雪花。我會(huì)落在沉睡的田野里，和同伴們一道為干枯的大地蓋上一件厚厚的棉被，滋潤(rùn)土地媽媽發(fā)黃的臉龐，為冬眠的小草和秧苗擋寒。干渴的大地因我們喝到了的一口水，清澈的小溪里也有我和伙伴們?nèi)诨蟮纳碛啊?/p>
假如我是一片雪花。我更想和同伴們一起落在孩子們的手中。孩子們把我和同伴們團(tuán)成雪球。扔向自己的伙伴。還有的把我們做成雪人，親密地和我們擁抱、拍照。
我真想成為一片雪花。默默地奉獻(xiàn)著自己。雖然會(huì)有融化、失去美麗身姿地那刻。可每到寒冷的冬天，依然會(huì)在人們地期盼種飄落人間。給農(nóng)民帶來(lái)豐收地喜悅，給孩子們帶來(lái)開(kāi)心，更會(huì)給詩(shī)人、畫(huà)家?guī)?lái)靈感······
我喜歡雪花，喜歡它與眾不同地形狀，更喜歡它們地?zé)o私奉獻(xiàn)。
假如我是雨作文篇4
夢(mèng)想揮動(dòng)著潔白的羽翼，頭上帶著閃亮的光環(huán)，激情的詠?lái)炛茡P(yáng)的戰(zhàn)歌，我相信每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，同時(shí)它也是激勵(lì)你的魔杖，讓你不斷的努力，更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
假如我是靈魂的舞者，我一定會(huì)在亮麗的舞臺(tái)上光彩奪目，讓所有觀眾沉浸在我的表演之中，用靈動(dòng)的雙手揮舞著美妙的旋律，在舞臺(tái)中央描繪出一道亮麗的彩虹，雙腳輕輕的踮起出一片片金色的浪花。我站在舞臺(tái)上描繪大自然的一切，讓觀眾和我在一起感受著大自然的奧秘，我用手指在天空中劃一面鏡子，鏡子中五顏六色的花朵，嫩嫩的青草，參天的大樹(shù)。我踮起腳尖轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒輕輕地舞動(dòng)著，像頑皮的雨滴回到大海的懷抱，仿佛置身于大自然之中，伸出雙手和觀眾一同在意境中飛翔。最后一個(gè)舞姿伴隨著雷鳴般的掌聲，為我精彩的表演畫(huà)上一個(gè)美麗的句號(hào)。
假如我是曼妙的歌者，我會(huì)站在鋼琴前，用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱美好的世界。絢爛的光芒照在我的肩上，仿佛我就是黑暗里唯一的光芒。我用中音描繪音符的靈動(dòng)。讓音符在音樂(lè)的世界里暢游，我用低音述說(shuō)內(nèi)心的獨(dú)白，它微微的閃爍著，是夜空中最亮的星。我用高音來(lái)贊揚(yáng)生活讓你仿佛置身于花海中，聞著大自然給于我們專屬的味道。最后一個(gè)音符著想成功。你笑了，就是對(duì)我最好的贊美！
然而，這一切都是我的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我，使我離她越來(lái)越近，我不斷努力著，奮斗著。
假如我是雨作文篇5
我是一縷清風(fēng)，純潔、溫和……
我在這座繁華的城市生活了十余年，幾年前，這座城市開(kāi)始變得越來(lái)越繁榮，越來(lái)越喧囂，但也越來(lái)越污濁……在我小的時(shí)候，我記憶中的城市是干凈的，甚至是一塵不染的。湛藍(lán)色的天空倒映在清澈見(jiàn)底的溪面上，蒼翠欲滴的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花兒和和睦相處的人們。這，就是我心中城市原本的模樣?？涩F(xiàn)在呢，城市有了翻天覆地的變化：灰蒙蒙的天空籠罩著“煙霧繚繞”的高樓大廈。處處是霧，處處是霾，好像將這城市的美給藏了起來(lái)；可人們卻好像司空見(jiàn)慣了，可又好像在逃避，將自己匿名藏在不存在的網(wǎng)絡(luò)空間里。我覺(jué)得一定是霧霾，讓這座城市失去了它原有的生機(jī)。于是，我將我的伙伴召集過(guò)來(lái)，我們?cè)诔鞘欣飳ひ捴瑢⑦@害人的霧霾驅(qū)逐出去，不知忙了多久，霧霾無(wú)影無(wú)蹤。
可好景不長(zhǎng)，慢慢地，城市里又到處是灰蒙蒙的，又變得污濁起來(lái)。我疑惑不解，覺(jué)得肯定有“元兇”在作祟，才發(fā)現(xiàn)“元兇”無(wú)處不在：馬路上馳騁而過(guò)的汽車、工廠里高高聳起的煙囪、田野里被大量焚燒的秸稈……我束手無(wú)策，最后的一絲希望也破滅了……
我在這座面目全非的城市里繼續(xù)生活著，總是想：人類看到這樣的城市，不會(huì)有所愧疚嗎？他們?yōu)槭裁床荒苡兴诟哪兀吭谶@里生活，我發(fā)現(xiàn)我的身體里堆積了許多塵沙，我越長(zhǎng)越大，力量日趨增強(qiáng)，可塵沙也越積越多。有一天，我驚奇地看到我渾身都成了灰黃色，我想洗干凈，但城市里的水已經(jīng)微乎其微了，翻遍了每個(gè)犄角旮旯，終于找到了一片稍微清澈一點(diǎn)兒的湖?？苫剡^(guò)頭，城市已經(jīng)支零破碎。因?yàn)榄h(huán)境，毀了一座“美麗”的城市，人類也醒悟了。他們不再視若無(wú)睹，而是落實(shí)環(huán)保計(jì)劃。我的心中，又燃起了希望。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，窗外還是被霧霾籠罩著，但一定不會(huì)有其他東西來(lái)幫我們，這有我們?nèi)祟愖约翰拍苷业揭痪€生機(jī)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
假如我是雨作文篇6
隱身，是連全世界最偉大的科學(xué)家都無(wú)法解釋的一種超能力。
假如我能隱身，我就要和小伙伴們玩捉迷藏，我可以隱身，就算我在他的后面，他也是找不到我的。假如我能隱身，我餓的時(shí)候就可以偷拿一些零食吃，這樣的話我的肚子將永遠(yuǎn)是鼓鼓的。
假如我能隱身，我就要找一個(gè)妖怪洞，這里打一拳，那里踢一腳，不一會(huì)兒就能把妖怪們打得七零八落。我再把他們搶來(lái)的財(cái)寶找出來(lái)，分給那貧窮的人，讓他們過(guò)上富裕的生活。
雖然隱身這種超能力是不可能實(shí)現(xiàn)的，但我希望我長(zhǎng)大后會(huì)是一個(gè)科學(xué)家，研究出怎么隱身，再實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
