一個(gè)作文若能有著深刻的立意，才能在老師眼中脫穎而出，獲得認(rèn)可和肯定，大家在寫(xiě)作文時(shí)，應(yīng)該避免使用太過(guò)復(fù)雜的詞匯，以下是范文社小編精心為您推薦的我想學(xué)六年級(jí)作文7篇，供大家參考。
我想學(xué)六年級(jí)作文篇1
人都有自己夢(mèng)想。我最喜歡足球了，所以，我的夢(mèng)想就是成為足球隊(duì)的隊(duì)員，在一場(chǎng)比賽中，能連進(jìn)幾個(gè)球。
雖然我這學(xué)期才報(bào)足球，但是我三、四年級(jí)的時(shí)候就想學(xué)了?？墒切瞧诹缟铣椴怀鰰r(shí)間來(lái)，所以才能這學(xué)期報(bào)。
在學(xué)足球的過(guò)程中，我最喜歡最后一節(jié)課的時(shí)候踢比賽了。因?yàn)檫@是對(duì)前兩節(jié)課的驗(yàn)證，看看結(jié)果。每當(dāng)我們隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球時(shí)，就會(huì)歡呼雀躍。每當(dāng)輸了一場(chǎng)比賽的時(shí)候，也毫不氣餒。
剛學(xué)時(shí)踢比賽，我接到了球就傳，根本沒(méi)有帶過(guò)一次?？删驮谇皫字?，我接到了球，并沒(méi)有直接傳。而是奮力的往那邊帶。
上周我去的很早，所以就和劉鈞左、劉鈞右和一個(gè)不來(lái)學(xué)的小孩兒踢。我和那個(gè)小孩兒一組，心想：“這次完了！他們兩個(gè)多厲害啊！”可是并沒(méi)有我想的那樣：正當(dāng)劉鈞右射門(mén)的時(shí)候，我突然鏟球，把他鏟倒了。接著他就裝死，我趁機(jī)帶球，往那邊進(jìn)攻?？煲溟T(mén)的時(shí)候，劉鈞左早已做好了準(zhǔn)備。我運(yùn)足氣力，射門(mén)！劉鈞左沒(méi)有守住，所以現(xiàn)在1比0了。我終于進(jìn)球了，這么厲害的.劉鈞左都沒(méi)有守住，我欣喜若狂，決定下面射出更完美的球。
這次是劉鈞右守了。想要從劉鈞左手里搶過(guò)來(lái)，是不太可能了，不過(guò)我打算試一試。當(dāng)劉鈞左帶球過(guò)來(lái)的時(shí)候，我再次鏟球，可是并沒(méi)有鏟倒。劉鈞左射門(mén)了，球正好打在了門(mén)柱上，立刻反彈了回來(lái)。我接住球，就往那邊帶。劉鈞右整天松松軟軟的，用指頭一推他就倒。不過(guò)這次不是那樣了，劉鈞右穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谀抢?，擺好守門(mén)的姿勢(shì)，準(zhǔn)備撲球。我看見(jiàn)劉鈞右站的位置偏左，所以往右邊射。劉鈞右往這邊跑時(shí)，突然踩到了鞋帶，一個(gè)踉蹌就摔倒了。第二次進(jìn)球！還是守門(mén)健將劉鈞右守，我終于進(jìn)了兩個(gè)球?？墒沁@不是正式比賽，而是模擬比賽。
要是真的比賽，我會(huì)高興的睡不著覺(jué)。希望在真的比賽中發(fā)揮的更好！
我想學(xué)六年級(jí)作文篇2
楊樹(shù)隨處可見(jiàn),楊樹(shù)高大挺拔，楊樹(shù)雖然平凡但充滿生機(jī)；粗心的人是永遠(yuǎn)感受不到楊樹(shù)的美麗的。
當(dāng)春天剛剛來(lái)到，雪還沒(méi)有完全融化時(shí)，楊樹(shù)就已經(jīng)悄悄的發(fā)芽了，一點(diǎn)點(diǎn)綠組成一片綠，遠(yuǎn)看翠綠近卻無(wú)，從遠(yuǎn)處看初春的楊樹(shù)是一片美麗的綠色，但近看卻隱隱約約的只能看到一點(diǎn)綠色了。
春末夏初，楊樹(shù)開(kāi)始傳播它得種子——楊絮。楊絮飄飄灑灑的落下，為大地鋪上薄薄的地毯，白白的，軟軟的，十分美麗。我抓住一片柳絮放在手心，一陣微風(fēng)吹過(guò)它像個(gè)小精靈似的那輕盈的身姿便在空中起舞。
夏天的楊樹(shù)更勝一籌，樹(shù)把“腰板”挺的直直的，守護(hù)著大地媽媽。小綠芽長(zhǎng)大變成了綠葉，片片綠葉組成一朵大的樹(shù)冠向周?chē)煺怪?，舉著綠傘為人們遮蔭。身邊有一棵小楊樹(shù)郁郁蔥蔥的，像一位美麗的女士戴著一頂綠色的帽子，要去參加舞會(huì)呢！
秋姑娘隨著一陣涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了大地，楊樹(shù)葉變成了金黃色，像披上了一層金黃的輕紗，美麗極了。隨著時(shí)間的流逝，葉子一片一片的落下，猶如蜻蜓在空中展示著自己的高超的飛行技能。一陣風(fēng)吹來(lái)，它就打個(gè)轉(zhuǎn)，累了，就回到大地媽媽的懷抱中，它們用自己的身軀孕育著下一代。
冬爺爺來(lái)光臨我們的小縣城了，楊樹(shù)葉落光了，顯得很凄涼，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，很快就有雪精靈來(lái)陪她了。雪精靈來(lái)到樹(shù)干上，披上白衣的楊樹(shù)別有一番風(fēng)韻。數(shù)九寒天，狂風(fēng)怒吼著，人們躲在屋里，而楊樹(shù)卻在外面接受著風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，
風(fēng)雨，大雪，嚴(yán)冬，總會(huì)過(guò)去的，新的一年開(kāi)始了，楊樹(shù)又將有新的風(fēng)姿了，會(huì)怎樣呢？讓我們拭目以待吧！
我想學(xué)六年級(jí)作文篇3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就與老師們?cè)谝黄鹨荒曛谩?/p>
在這段時(shí)間里，各科老師都在傾力于工作，努力解決學(xué)生們的各種問(wèn)題。當(dāng)然，數(shù)學(xué)白老師也解決了我一個(gè)很大的困惑。在以前的考試中，我經(jīng)常把數(shù)學(xué)——我很擅長(zhǎng)的科目考得像一坨稀飯。究其原因是因?yàn)檫^(guò)程不堪入目。但解題思路與答案都十分清晰。因此，我經(jīng)常與滿分失之交臂，卻不知道如何改正。直到有一天，白老師把我叫到了辦公室，竟是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上的.過(guò)程存在許多問(wèn)題，在簡(jiǎn)單的交流之后，細(xì)細(xì)為我講解，以至于每一步很小的細(xì)節(jié)，括號(hào)里繁瑣的內(nèi)容，在老師的講解下都清清楚楚地展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
我從中收獲了許多，懂得如何布置卷面，如何寫(xiě)過(guò)程。實(shí)在不會(huì)的就將心里想的搬到卷面上。不再會(huì)為了完成作業(yè)而簡(jiǎn)寫(xiě)過(guò)程。從自此之后，我的作業(yè)與卷面水平有了質(zhì)的飛躍，但仍不能避免一些小的問(wèn)題，老師便讓我每節(jié)課間去問(wèn)她，關(guān)于那些現(xiàn)在想想都令人發(fā)恥的問(wèn)題，老師也會(huì)先放下手頭的事，細(xì)心為我講解，這使得老師在我心中的形象高大起來(lái)。在課堂上，如果遇到重難易錯(cuò)點(diǎn)，老師也會(huì)提醒我們認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)審題。不允許露掉一絲重點(diǎn)。
我十分慶幸能有一位如此負(fù)責(zé)的老師，愿在將來(lái)能牢記老師的教誨，乘風(fēng)破浪。
我想學(xué)六年級(jí)作文篇4
媽媽?zhuān)兄x您!這十年以來(lái)都是您無(wú)微不至的照顧著我，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己的事情自己完成了，也可以照顧您了!
記得有一次吃過(guò)晚飯后，我看見(jiàn)您疲憊不堪的坐在沙發(fā)上，我非常非常的心疼，我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)睡在小搖籃里的孩子了，我可以幫著您分擔(dān)家務(wù)了。于是，我就趕緊去洗碗，剛剛洗了一個(gè)碗，刷刷的水聲把您吵醒了，您三步兩步地飛奔過(guò)來(lái)，拉住我的手親切的說(shuō)：寶貝，你不用洗了，你看看你這雙嫩嫩的小手泡在水里成這樣了，到時(shí)跳舞伸出去多不好看呀，媽媽來(lái)洗吧!您一邊說(shuō)一邊拿走了我手中的碗，我無(wú)奈地走出廚房。媽媽?zhuān)冶緛?lái)是想幫您分擔(dān)家務(wù)給您一個(gè)驚喜的，可是沒(méi)想到......媽媽!您不要再把我當(dāng)成小孩子了，我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以換作我來(lái)照顧您了，您辛苦了!
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是那么無(wú)私偉大!我生病時(shí)，您整夜不睡的照料著我;每個(gè)周末都準(zhǔn)時(shí)的陪著我去上培訓(xùn)課，我上兩小時(shí)舞蹈課時(shí)您就站在教室外看著我跳，好及時(shí)糾正我的動(dòng)作，我上英語(yǔ)課時(shí)您也是坐在教室外等著我下課：每天的閱讀時(shí)間您都陪著我一起快樂(lè)地閱讀各類(lèi)書(shū)籍;您給我買(mǎi)漂亮的衣服給我做可口的美味......您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我愛(ài)護(hù)著我!
假如我是一朵鮮艷的小花，您就是襯托我的那片綠葉;假如我是一棵嫩綠的小草，您就是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);假如我是一條歡快的小河，您就是包容我的那片大海!媽媽?zhuān)量嗔?我愛(ài)您!
我想學(xué)六年級(jí)作文篇5
每一個(gè)人都有許很多多的話想對(duì)自己親愛(ài)的人說(shuō)。比方說(shuō)父母、爺爺奶奶、親戚或朋友。
而我心中就有很多的話想對(duì)母親說(shuō)：“母親我愛(ài)你！”您從十幾年前把我生下來(lái)就一直為我操心。小時(shí)候還沒(méi)長(zhǎng)牙齒，我就已經(jīng)斷了奶，您就把成塊的食物嚼碎成小塊喂我吃。長(zhǎng)大了一點(diǎn)上幼兒園了，你還叫我別調(diào)皮、別和人家打架，要好好聽(tīng)幼兒園老師的話。
三年的幼兒園時(shí)光過(guò)去了，我迎來(lái)了一年級(jí)，你就開(kāi)始天天查我背語(yǔ)文課文、數(shù)學(xué)乘法口訣、英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)。日漸地我的年級(jí)愈來(lái)愈高，您為我操的心就愈來(lái)愈多了，由于我小學(xué)五年級(jí)了，明年小學(xué)六年級(jí)上完就要考初中了，您害怕我考不上好初中，老為我擔(dān)憂。
媽?zhuān)郧暗哪銤M頭黑發(fā)都烏亮亮的，特別有精神。而目前偶爾還能在您的頭上發(fā)現(xiàn)一兩根白發(fā)。我都了解你是為我操了十幾年的心，才變成如此的。
其實(shí)我有時(shí)在家無(wú)聊時(shí)就會(huì)把家里的相冊(cè)拿出來(lái)翻翻，打開(kāi)第一頁(yè)就看到我剛生下來(lái)時(shí)的樣子，你就把我抱在手中，父親就幫我拍照片，看著自己感覺(jué)好討人喜歡??！翻到第四頁(yè)，有我三歲時(shí)在姥姥家啃排骨的照片，那張照片我特別喜歡，由于那時(shí)候門(mén)牙齒脫落一顆，所以張開(kāi)嘴啃排骨時(shí)，也被拍了上去，自己目前都感覺(jué)好笑。
母親，謝謝您！對(duì)我十幾年如1日的照顧，不管我有時(shí)多么不聽(tīng)你的話，您都沒(méi)不管我。謝謝你！我愛(ài)的老媽。
我想學(xué)六年級(jí)作文篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
也許您沒(méi)有想到我會(huì)給您寫(xiě)信吧！這是老師布置的作業(yè)，也是我由內(nèi)心的自責(zé)感而送給您的母親節(jié)禮物之一。
媽媽?zhuān)昀玻≌昀玻∵@二十年，您為我付出的一切，我全都不珍惜。每當(dāng)回想到您將蔬菜夾到我的碗里時(shí)，不喜歡吃蔬菜的我將“您是為了我好之類(lèi)”的`話一激動(dòng)而拋到了腦后。事情越鬧越大，膽子很大的我竟和媽媽吵了起來(lái)。當(dāng)今天我讀到第九課時(shí)，阿炳的經(jīng)歷使我聯(lián)想到了我與媽媽吵架的經(jīng)歷，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴……我突然間恍然大悟，原來(lái)我做了多么可惡的行為吶！現(xiàn)在后悔恐怕還不晚，剩著后天是母親節(jié)，我一定會(huì)向母親說(shuō)一聲“對(duì)不起，媽媽。我不是故意的。”來(lái)“將功抵罪”，為我的罪過(guò)換得孝順。
媽媽?zhuān)茉徫覇幔?/p>
祝：身體健康！心想事成！
我想學(xué)六年級(jí)作文篇7
我的夢(mèng)想就是能在未來(lái)的某一天，在寬闊的綠茵賽場(chǎng)上馳騁，和隊(duì)友親密無(wú)間的合作，與對(duì)手盡情較量，實(shí)現(xiàn)我日日盼望的足球夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許無(wú)足輕重，敢對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意義非同一般。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？那還得從我六歲那年說(shuō)起，那一次，我偶然間經(jīng)過(guò)一個(gè)足球賽場(chǎng)，那里的比賽看起來(lái)十分激烈，我卻連瞟都沒(méi)瞟，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，“砰！”一個(gè)大哥哥大腳射球，球瞬間高速旋轉(zhuǎn)，沖過(guò)一個(gè)個(gè)隊(duì)員的阻礙，直奔對(duì)方的球網(wǎng)，對(duì)方的守門(mén)員，雙眼緊盯著足球，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，他用力一撲，球就像是被施了法似的，竟迅速躲避了守門(mén)員的防守，沖進(jìn)了球網(wǎng)。我凝視著那位大哥哥，先是一愣，“足球還能這樣踢？”我嘴里嘟囔著。那位大哥哥又開(kāi)始傳球了，他們默契的配合使對(duì)方毫無(wú)招架之力，多次勇猛的進(jìn)攻，讓對(duì)方防不勝防。當(dāng)然也有失誤的時(shí)候，一個(gè)隊(duì)員將球傳錯(cuò)了人。對(duì)方似乎找到了突破口，躲避了五名隊(duì)員的追擊，正當(dāng)他要射球進(jìn)網(wǎng)時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)，是剛才那個(gè)大哥哥，他快步上前，左腳迅速一伸，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便將球攔截下來(lái)傳給了自己的隊(duì)友。后來(lái)各種精彩的踢球技巧，更是在這寬闊的綠茵場(chǎng)上一一上演。投球、射球等技巧，更是被他們發(fā)揮得淋漓盡致。注視著他們矯健的身姿，我的心中燃起了夢(mèng)想的火苗，從那天起，我暗暗下定決心，一定要在未來(lái)的某一天，像他們那樣，登上綠茵賽場(chǎng)踢足球！
為了我的足球夢(mèng)，我決定要加強(qiáng)鍛煉，提升我的體質(zhì)，加快我的.速度。所以，我先給自己定了一個(gè)計(jì)劃，每周六到體育館慢跑來(lái)鍛煉我的體力，堅(jiān)持練習(xí)傳球、顛球等基礎(chǔ)的足球技巧，了解足球的規(guī)則，鍛煉我的意志力。在每次訓(xùn)練達(dá)標(biāo)后，我都會(huì)特別的高興，因?yàn)槲译x足球夢(mèng)更近一步。
我相信我可以通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的足球夢(mèng)，我相信未來(lái)的某天我可以登上那個(gè)我夢(mèng)想中的綠茵賽場(chǎng)。加油，我可以的！
