沒有好的想法，就無法將作文寫得更有趣，更生動，為進一步提高自己的寫作能力，我們必須學會撰寫優(yōu)秀的作文，范文社小編今天就為您帶來了笑對生活作文優(yōu)秀5篇，相信一定會對你有所幫助。
笑對生活作文篇1
校園幫助我們用努力交織夢想，幫助我們用行動創(chuàng)造未來，幫助我們用勤奮回報社會。校園的生活是很平凡的，但是它卻很美好很真實很純真。
想到校園，第一個想到的莫過于課室，每天待在課室里孜孜不倦的吸收知識，課下很同學聊聊生活的八卦一定是最真實的寫照，在課室我們結(jié)識了許多和自己志同道合的人，一起踏上這條追夢的路，一起闖過各種的考驗。在課室我們有過給老師批評的日子，有過一起分享快樂的時光，有過一齊奮斗的經(jīng)歷。和小組的成員日益相對，打打鬧鬧，相互幫助，相互調(diào)侃，這就是我們的生活，這個也一定是我們這輩子忘不了的記憶。
操場，一定是我們的最愛，在這里我們沒有對學習的壓力，沒有外界社會的紛擾，只有我們不顧一切的奔跑，在運動會上的吶喊聲和歡呼聲。紅白交織的跑道，寬廣的草坪，在這里我們有過相擁哭泣的經(jīng)歷，也有過躺著沐浴陽光的時刻。這里我們青春的色彩，有我們活潑的身影。
飯?zhí)?，每次下課我們都會沖出課室，去到飯?zhí)?，排著常常的隊伍，瞪著一雙渴望的眼睛望著飯?zhí)冒⒁?，希望他能多給我們盛點。即使有時會吐槽飯?zhí)玫娘埐嗽趺茨敲磫我话。沁€是下一次還是會不厭其煩的去。在這里，有我們狼狽吃飯的樣子，有我們歡樂的表情，有我們眾說紛紜的時候。
宿舍，每天在宿舍的日子一定是最放松的，因為當我們躺在床上閉上眼睛就不用顧慮那些堆積如山的知識點。我們會和舍友打打鬧鬧，在夏天背著老師互相潑水，在犯錯時一起受罰，即使這樣，但是我們在這里我們有了和自己最親密的朋友，也一定會成為最好的朋友，了解對方的特點，了解對方的喜好。
學校的生活很普通，沒有外面世界的繁華和復雜，但是這也正記錄我們最快樂的時光。也許就是這個生活的平凡，所以我們可以毫無顧慮的微笑，說話可以不經(jīng)大腦，我們在這里成長，從一名懵懂的小孩成為一名有知識的青年，從一名少先隊員成為一名團員，從一個幾歲的娃娃成為一名踏過成人禮的成人。
笑對生活作文篇2
白駒過隙，時光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個懵懂的`孩子，轉(zhuǎn)變成一個朝氣蓬勃的少女；從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉(zhuǎn)變成一個能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我將面臨一個又一個的挑戰(zhàn)，新校園，新老師，新同學，新開始，一切都是嶄新的！
開學如約而至，我背上了準備已久的書包，剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中蘊含著馥郁清香的花兒氣息，還混雜著昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”
帶著對新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開放，青草綠得發(fā)亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)而動聽的小曲兒，與微風歡笑應和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來到校園，剛走進校園，便有一陣微風拂面而來，撩起我秀長的黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會兒看看這兒的風景，一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的陌生面孔，我洋溢著笑容，在這里沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書聲；沒有菜市場的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧靜；沒有同學們的打鬧聲，只有同學們侃侃而談的歡笑……
正所謂：新學期，新氣象，新目標。我確定的目標是：1成績更上一層樓；3.受老師同學的歡迎……
這就是我絢麗多彩的初中生活，我會磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比f事都需要磨練，才得以成功，我將會帶著這份信心走向勝利的朝暉。
笑對生活作文篇3
校園藝術節(jié)今天太陽光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術節(jié)，各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后，藝術節(jié)在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕。瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺前，不用說，十四班就是整個節(jié)目的開場白，作為第一個表演的班級，同學們不免有些緊張，而太陽公公好像非要把光芒，多分給我們一點兒似的，一個勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來……隨著音樂聲的時起時落，優(yōu)美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄，蕩開在天空中的每個角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優(yōu)美的舞姿，激昂的演講——有同學們熱烈的掌聲，激動的眼神，鼓勵的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？于是，金色的陽光化為一個腳印，一個深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然后，我們在這金色中成長，在這腳印中輝煌！燦爛的陽光，跳動在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領銜主演！
笑對生活作文篇4
幾天，我們學校和一個鄉(xiāng)村里的中學進行聯(lián)誼活動，在我們的學校選50個學生去那所鄉(xiāng)村中學體驗生活——當然，我就是這50名學生中的一個。
我們伴隨著歡聲笑語，乘著校車在不知不覺中來到這所中學。剛下校車，就有同學抱怨說：“這山路可真難走啊，這么崎嶇，可顛死我啦！”帶領我們來的老師聽見了，說：“不要抱怨啦，這所學校里的學生每天都要走很長的山路來上學，很辛苦的，所以說我們已經(jīng)是很幸運的了?！辈灰粫海@所學校的校長出來迎接我們并把我們帶到了一個很寬敞但又有些陳舊的屋子里。接下來，我們欣賞了一些這所學校的學生自己排練的節(jié)目，節(jié)目演的非常好。
看完節(jié)目，下面到重頭戲了——挖番薯大賽。游戲規(guī)則如下：每所學校派十名學生比賽挖番薯，看哪一隊先挖完三筐番薯就贏了，當然，我又是這十名學生中的一個。
哨聲剛響我們就拼命地往地里鉆，但可能因為農(nóng)村的孩子平時鍛煉的多，他們跑得比豹子還快。于是，我們就想：既然跑不過他們，那就在挖上贏過他們。但是事情并沒有想象的那么順利。他們那隊十個人分工明確，配合默契，而且力氣都很大，不一會就挖完了三筐，而我們隊個個都是在城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子，哪干過這粗活，個個都慢的跟蝸牛似的半天才挖完一筐。但最后在他們的幫助下，我們也總算是勉強挖完了三筐番薯。但有一點令我有點不太相信——他們隊挖完之后都看起來很輕松的樣子，而我們隊呢，個個都滿頭大汗。
那么既然挖了，那肯定就少不了吃了。當煮熟的香噴噴的番薯端上餐桌的時候，我們的眼睛都直了，用一句話來形容當時的情景就是：口水直流三千尺，疑是銀河落九天。老師一聲“開動”令下，盤子立馬被掃光了，就好像盤子被打劫過似的。那滋味簡直是不可名狀的了，當時心里就一個大字兒：香。這時，終于明白《憫農(nóng)》里說的真是太對了，食物來的都不容易，力戒奢侈浪費。
這次體驗給了我一些特殊的感受和一些做人的道理，這是一次難忘的體驗。
笑對生活作文篇5
生活就像是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭，而善待生活的人，就是對鏡子笑的人。也是充滿希望的人。一個魔方，每邊都有其相對的另一邊，有白必有黑，有幸福必有坎坷。這種組成從不因人的意志而轉(zhuǎn)移，生活本是公平的，只要我們以良好的心態(tài)去善待生活。
善待生活，需要我們積極樂觀地尋找光明，正如有光明必有黑暗，生活的天空陰云密布時，燦爛的陽光也正在陰云的另側(cè)等著你；善待生活，需要我們堅強勇敢的面對黑暗，既然黑暗作為生活中成長的洗禮而出現(xiàn)，就必然有存在的意義，沐浴過后的天空更晴朗；善待生活，需要我們辯證的看待光明與黑暗，其實黑暗并非黑暗，它只是以坎坷的形式催促我們進步；其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
我們不知如何面對礁石而翻了船，也不知因陶醉自我而迷失方向，懂得集中心力去創(chuàng)造未來而非惋惜過去。心境變得寬廣的時候，就等于為他人和自己多開了一道大門，讓我們以正確的態(tài)度，尋找光明的路，走向未來，我們發(fā)現(xiàn)：世界原來如此海闊天空。
我并不畏懼黑暗與挫折，因為它們是生活的一部分，只因為心中有光明，所以我轉(zhuǎn)向有光明的那一邊。同時將陽光撒向大地，善待生活，我的生命因而燦爛奪目。
生活就好像是一顆小樹苗，而善待生活，就是讓樹苗最終變成蒼天大樹；生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待生活，就是讓雛鷹最終變成翱翔在天空中的雄鷹；生活就好像大自然，而善待生活，就是保護它，這樣，它才可以回報我們一個健康，美麗的環(huán)境。
不要用憂郁的烏云擋住你如水般的雙眼，美麗的眸子在快樂的陽光之下更能綻放異彩，用輕松的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)，以平和的心態(tài)善待生活，這樣，它才會真心的對你微笑。
