寫美的作文5篇

時間:2024-05-17 作者:couple 作文大全

作文要能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和共同感受,與讀者建立起情感上的共同語言和共同價值觀,寫作文需要我們有良好的邏輯思維和組織能力,能夠合理安排篇章結(jié)構(gòu)和段落順序,范文社小編今天就為您帶來了寫美的作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

寫美的作文5篇

寫美的作文篇1

今天上課時,老師給我們看了關(guān)于金斑蝶的視頻。我想,這么美得蝴蝶,我可不可以畫下來呢?過了一會兒,一張二尾蛺蝶的照片,吸引了我們。為了把美留住,所以把二位蛺蝶畫了下來。

那張照片上有一只手,手心里停著一只美麗的二尾蛺蝶,它停在手心里,象征正在準(zhǔn)備起飛呢!與眾不同的是,它跟別的蝴蝶顏色也不一樣,是綠色的,條紋可是又黑又粗的吶!像是用毛筆勾勒下來的,綠里帶黑,別有一番風(fēng)格。

我先在白紙上勾畫出它的輪廓,再在輪廓里面加了一條線,并把它涂黑,這樣就真的像是用毛筆勾勒出來的一樣了。畫完輪廓,我覺得它即像一條海里的熱帶魚,又像是帆船的帆。

接著,我畫了頭和觸角,我覺得頭和觸角是最難畫的,就因為是最難的,所以我開始認(rèn)認(rèn)真真地畫起來,先畫一個圓形,那是它的頭,圓里面還有一個小黑點,那是它的眼睛。接著畫頭上的那兩根似天線的觸角,先畫兩個圓,再畫細(xì)細(xì)的線,這樣就畫好了。畫好了觸角,既像天線,又像倒著的感嘆號,還像棒槌。

我開始畫花紋了,一開始,我沒有靈感,但是看了老師給我的樣子,我就畫了,一個個小圓圈接起來,多么像一串殷桃呀!第二個靈感是來源于老師穿的褲子,上面有幾個月亮,于是我就聯(lián)想到太陽,上面畫了月亮、星星、太陽。第三個靈感是我自創(chuàng)的,小溪、柳樹、小花等等。第四個,我畫了波浪花生,蝴蝶結(jié)。

美麗的蝴蝶,你永遠刻在我心中!

寫美的作文篇2

周末,我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯。春風(fēng)像母親的手般柔和地掠過人們的臉頰,太陽灑下陽光,使大地更加富有生機,小鳥像大自然的歌唱家,獻給城市最美的聲音......

這時,迎面走來個小男孩。他看上去只有五六歲,紅撲撲的臉蛋,肉乎乎的小手,很可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了,說:“想和他玩吧?真是的,和一個小孩玩什么?”

我回頭望望,他已經(jīng)跑到了馬路對面?!昂簟币魂嚳耧L(fēng)吹來,弄得大家措手不及。我無意瞟了一下對面,發(fā)現(xiàn)一張五十元從一個大姐姐包里飛出來?!安恢滥膫€運氣好的人會撿到這么多錢?”我嘆了口氣,想。這時,從人群中跑出那個可愛的小男孩,只見他撿起鈔票,然后開始東張西望。

或許,他會把錢交給他的媽媽,他會獨自去買些好吃的,或許......我的'猜測很多,但都來自一個同樣的想法——他一定會將這五十元占為己有,因為他只有五六歲,他什么都不懂!

可結(jié)果卻出人意料,他竟攥著那五十元,奔向那個大姐姐:“大姐姐,你的錢掉了!”那個大姐姐詫異地轉(zhuǎn)過頭,打開錢包數(shù)了數(shù),果真掉了五十元!她接過錢,忙謝過小弟弟,還要給他幾顆糖,小弟弟連連擺手:“不要,媽媽說助人為樂,不求回報!”一擺一擺地跑走了?!斑@小弟弟真可愛!”大姐姐笑著說。

旁邊的路人對那個背影豎起了大拇指。這時,太陽公公將陽光灑下大地,風(fēng)婆婆吹得更起勁了,小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印,他雖小,心靈卻如同雪花般純潔、美麗。

寫美的作文篇3

長沙是我的家鄉(xiāng),我愛她就像愛我的媽媽一樣。她不僅風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,還有許多名勝古跡。這里一年四季分明,春天百花怒放,夏天烈日當(dāng)空,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天瑞雪飛舞。湘江是她的母親河,奔涌的江水見證著這座城市日新月異的變化。

春天,湘江以南的植物園里的各種花草從沉睡中蘇醒過來,在乍暖的春風(fēng)里舒展著它們的身體,展現(xiàn)著勃勃生機。各種花展在這里舉行,各種花兒在這里齊聚一堂。有美麗高貴的郁金香,有清新艷麗的百合,有富貴大方的牡丹,有清雅脫俗的蘭花,有火熱奔放的玫瑰……?;▋旱念伾灰?,有紅的,白的,粉的,黃的……;花兒的形狀也不一,有細(xì)長的,有如盆狀的,有圓的,有菱形的……;花兒的姿態(tài)更不一,有含苞怒放的,有羞羞答答的,有若隱若現(xiàn)的……。最令人神往和迷醉的是植物園湖岸兩旁的櫻花了。每年櫻花花期一到,櫻花爭相綻放,連成一片粉粉的花海,人從花下走過,沁人的花香令人心曠神怡,微風(fēng)吹過,片片櫻花飛落,猶如下了一場花雨,人們仿佛置身仙境。

夏天,湘江的橘子洲頭晚上人影如織,白天明晃晃的陽光讓人不敢出門,一到晚上人們就三三兩兩的來到江邊納涼。沿江兩岸燈火通明,猶如兩條火龍將湘江環(huán)繞。每逢周六,橘子洲頭上都會上演一場盛大絢麗的煙火晚會。人們一邊吹著江風(fēng),一邊欣賞著美景,一邊眺望著江心中的青年毛主席雕像,和平盛世中與偉人一起共度此良辰美景!

秋天,湘江以北的岳麓上的楓葉紅了。秋風(fēng)起,楓葉落。被霜打過的楓葉紅得似火,秋風(fēng)一吹,漫山遍野的楓葉紛紛飄落,給山鋪上了一床厚厚的紅地毯。走在上面“吱嚓,吱嚓”,奏響了一支秋天的樂章。入山口的愛晚亭,四根鮮紅的柱子上覆蓋著綠色的琉璃瓦,精致大氣。坐在亭子里休息,秋風(fēng)徐來,楓葉飛舞,仿佛聽到了唐代詩人杜牧在高吟“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,此情此景,恍如隔世。

冬天,北方早己大雪紛飛,長沙的雪卻姍姍來遲。但并不影響雪精靈在長沙的古墻上飛舞。天心閣的城樓上,一晚下來,悄無聲息的雪就落了厚厚的一層。一大早,調(diào)皮的孩子就飛奔而來,堆雪人,打雪仗,紅撲撲的臉上蕩漾著燦爛的笑容,發(fā)出清脆的笑聲,給這古老的閣樓注入欣欣向榮的活力!

瞧,這就是我生活的地方——-美麗的長沙!

寫美的作文篇4

生活往往是瑣碎不堪的,有時甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。

一個黃昏,當(dāng)我醉心于天空的搏大,突然有了一種強烈的沖動,想把它畫下。于是我找出畫板,一會兒便完成了構(gòu)思:黃昏、窗臺、花瓶跟窗簾是畫的主體。

當(dāng)時正是暑假,我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品??僧?dāng)完成了第一天的初稿,我發(fā)現(xiàn)我錯了,生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天哪!當(dāng)心目中的理想世界被畫得似噩夢般可怕時,憤怒往往是難以抑制的,我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時候,腦中總是閃過一個念頭:放棄吧!然則每當(dāng)感受到日暮那種無法抑制的美時,我都會一次又一次逼著自己拿起筆,去面對那個殘缺不全的畫面。

就這樣,我堅持下來了,經(jīng)過數(shù)次修改,整個畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最后幾天,這幅畫終于完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽西下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻已凋謝,旁邊,是一本躺著的書,帶給這黃昏時刻幾分理性。我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。

生活何嘗不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用堅強戰(zhàn)勝困難,怎會擁有?那些創(chuàng)造的喜悅,不經(jīng)風(fēng)霜,怎能感受?這幅畫帶給我的,不只是畫本身的快樂,同時也為我在難熬的痛苦之中,帶來了我成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?

寫美的作文篇5

一天深夜,開始下起了傾盆大雨,一直到天亮才停。

新的一天到來了,晴朗的藍天上出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹認(rèn)為自己是世界上最美麗的人,所以她想找一個人來比較美麗。過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)老牛正在耕地。

她對老牛說,我跟你比一比,看誰更漂亮!老牛沒說話的時候,彩虹覺得應(yīng)該的,開始得意:你看我多漂亮!我有七種顏色,每一種都是閃亮耀眼的!這是馮小姐聽到的,她對彩虹說:彩虹小姐,你錯了。

老牛雖然丑,但是他幫了人很多!他給人耕地,人家把他當(dāng)車,把東西放在牛背上,大熱天走幾個小時,老牛也不抱怨甚至反抗!

彩虹不以為然,繼續(xù)找人比美。她停在一棵桃樹上,決定和它比較一下。她看著粉紅色的小桃花說:桃花,桃花,我們來比較一下美,好嗎?桃花說:彩虹,你真美!你有七種顏色,五顏六色,我比不上你!彩虹非常驕傲。彩虹得意時,桃樹說:“雖然你看起來很美,但你對人有什么貢獻嗎?”彩虹突然不再感到驕傲,搖了搖頭?!疤一萘顺闪斯樱蝗顺粤?。這叫內(nèi)在美。而你只是外在的美!”桃樹說。

彩虹很難過,心想:一個人美不美,看的是內(nèi)在,不是外在。

怪不得老牛又粗又笨,那么丑,人家還夸呢。

彩虹想了想,慢慢消失了。