優(yōu)秀的作文能夠展示我們的情感表達(dá)和思想深度，優(yōu)秀的作文是我們文學(xué)素養(yǎng)和綜合能力的生動(dòng)展示，以下是范文社小編精心為您推薦的月亮詩(shī)的作文參考5篇，供大家參考。
月亮詩(shī)的作文篇1
開學(xué)了，現(xiàn)在大多的地方都變了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
走進(jìn)校門，原來(lái)粉紅色的校門變成了黑灰色，更加與我們學(xué)校的古色古香配了。一股清香的花草味傳進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)讓我清醒了許多呢！
在走進(jìn)教學(xué)樓，大廳里的東西也變了很多呢！在走廊上裝上了古色古香的窗戶，邊上也刻上了許多古代名人的故事?，F(xiàn)在我們的.玻璃又明亮又整潔，這是一扇通往知識(shí)的大門。
學(xué)校的農(nóng)耕園開始收獲花生，一粒粒又大又胖的寶寶可高興了。大樹也長(zhǎng)大了許多，連四樓都可以看見了。
我們舉目四望，學(xué)校已經(jīng)完全變樣了。脫下了又老又舊“裙子”。穿上了好看的“夾克”。讓我們的學(xué)校更年輕，可愛了。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校讓我呼吸到了新鮮的空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展，我更不能落后，加油！
月亮詩(shī)的作文篇2
很久以前，每當(dāng)天上的“天狗”開始吃月亮的時(shí)候，人們總會(huì)在地面上敲鑼打鼓，燃燭放炮，希望借此嚇走“天狗”。果然，不久之后，被“天狗”吞下的'月亮又被吐了出來(lái)，地上的人們歡呼雀躍，好不開心。
可這時(shí)，有人想：“天狗”為什么會(huì)吃月亮呢？而且為什么吞下去又吐出來(lái)呢？
經(jīng)過(guò)人們幾百年的研究發(fā)現(xiàn)：月亮就像一面鏡子，本身不發(fā)光，但因照在太陽(yáng)上的光被月亮反射了回來(lái)，使月亮看起來(lái)亮堂堂的。這時(shí)，人們又想：是不是“天狗”在吃太陽(yáng)，讓月亮沒(méi)有光被反射呢？
這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)，地球的東西兩側(cè)的晨昏顛倒。東半球是白天，西半球是黑夜；而東半球黑夜時(shí)，西半球是白天。但當(dāng)“天狗”吃月亮?xí)r，另一半球的太陽(yáng)卻沒(méi)被“天狗”吃。人們又奇怪了：難道是有東西擋在了太陽(yáng)與月亮中間，讓太陽(yáng)光沒(méi)法照到月亮？
又過(guò)了幾十年，人們?cè)凇疤旃贰背栽铝習(xí)r，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)、地球、月亮漸漸成一條直線，而當(dāng)月亮被“天狗”吞下時(shí)，太陽(yáng)、地球與月亮共線，擋“天狗”吐出月亮?xí)r，太陽(yáng)、地球、月亮又漸漸從直線中分開。在這過(guò)程中，地球始終處在太陽(yáng)、月亮之間。人們這才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)那只吞食月亮的“天狗”，就是地球自己呀！
現(xiàn)在，“天狗吃月亮”被稱為“月食”，而月食又分為月全食、月偏食和月環(huán)食。但是，“天狗吃月亮”這一對(duì)月食的詼諧說(shuō)法還是被保留了下來(lái)。
月亮詩(shī)的作文篇3
月亮出來(lái)了，每天晚上總是不期而遇o有些人認(rèn)為那是一束溫暖的火光，而有些人認(rèn)為，那只是一絲凄涼的弱光……，月亮總是那么的溫暖，就像一只愛的手，每個(gè)寂靜的夜晚都輕撫著大地媽媽，灑落在每個(gè)人的身上，灑落在每一寸肌膚，讓人覺得暖融融的o溫柔的它使人們?cè)诤涞囊雇碇胁辉俸?，雖然它外表顯得冰冷冷的，其實(shí)有著火熱的溫度！
那么的輝煌o月光，是那么的親近，用它那火熱的溫度貼近我們，使我們蕩漾在它那溫暖的懷抱，把人們那寒冷的心逼上了溫暖的愛之橋……，看著掛在天邊的月亮，我感慨萬(wàn)分，但總是有個(gè)疑問(wèn)：月亮為什么總是那么純凈明亮？它把自己的純潔都獻(xiàn)給人間o月亮就像一頂潔白的大玉帽，時(shí)刻戴在人們的頭上，保佑著人們的幸福平安；又像一個(gè)個(gè)純凈潔白的戰(zhàn)士，跳進(jìn)人們的`心里，把心里那些不純正的邪念都統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，月亮能使人們消除爭(zhēng)執(zhí)，消除誤會(huì)，使人間多一份美好；月亮又像一面鏡子，能折射出人們的內(nèi)心；還像一個(gè)巨大的花瓶，把人間美好的愿望和美好的事跡都記錄在里面o當(dāng)花瓶滿了的時(shí)候，月亮又變成一個(gè)巨大的笑臉，開心地笑了。
月亮的外表還是那么冷清，永遠(yuǎn)改變不了，而只有人們火熱的內(nèi)心才能改變……
月亮詩(shī)的作文篇4
月亮，高傲而清冷的貼著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天，只有細(xì)絲般的浮云給它織出憂郁的皺紋。
“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！边@是唐代詩(shī)人李白所寫的，這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清清淺淺的詩(shī)句，卻表達(dá)了對(duì)月亮的獨(dú)特之情。多少游子在月光下漂泊，在月影中守候，閉上眼睛，雙手合十，祈求著月亮，不要刺痛漂泊的憂傷。
月亮，自古以來(lái)，就是家的代名詞。中秋節(jié)時(shí)，她才把她最圓、最亮的一面展現(xiàn)出來(lái)，把無(wú)數(shù)思念的寄托毫無(wú)保留地顯現(xiàn)出來(lái)。有誰(shuí)能逃過(guò)她的眼、瞞過(guò)她的心呢？
夜幕降臨時(shí)，夜空上掛滿了星星，月亮孤獨(dú)地躲進(jìn)云層里休息，唯有閃爍的星星陪伴著她，給她寂寞的心帶來(lái)一絲安慰，無(wú)聊時(shí)，為自己解悶。
當(dāng)我們走在陌生的小路上，天黑黑的，沒(méi)有路燈，心中不免會(huì)有一些害怕和恐懼感，但是，抬起頭，看到月亮的身影，月亮就代替了路燈，讓你不會(huì)感到恐懼。她盡力地發(fā)出那微弱的光，盡全力地反抗黑暗的吞噬，照亮了人們的心靈。
月亮并不完美，有圓也有缺。圓月猶如一個(gè)大玉盤掛在夜空中。缺月猶如一只銀亮的小船，在銀河中孤零零的漂泊，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，使人心醉?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽ㄓ行闹忻篮玫脑竿芴钛a(bǔ)空虛落寞。月亮并不空虛，仰天一望，便能看見她。
??！月亮，你照亮了行人的路，寄托了詩(shī)人的情，溫暖了別人的心房，你讓人間充滿了光亮，讓人們有了美麗的向往，你就是守護(hù)我們夢(mèng)的守護(hù)神。
月亮詩(shī)的作文篇5
嘉佑從不到一歲時(shí)給他買了《嬰兒畫報(bào)》，沒(méi)想到給他講故事后，他很喜歡聽，沒(méi)事就讓我們給他講故事。后來(lái)稍大些，就給他買了《幼兒畫報(bào)》，書里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子，他可喜歡了。關(guān)于它們的故事，他自己能講很多，有時(shí)我也給他買些智力開發(fā)的書，他也很喜歡看，自己動(dòng)腦筋去回答書中的問(wèn)題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書后，每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開始一說(shuō)月亮是什么味道，他節(jié)著就說(shuō)甜甜的，一講到是叫哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)了，他就看下面花的是什么動(dòng)物，然后就說(shuō)出來(lái)。嘉佑對(duì)動(dòng)物類的書和節(jié)目都特別感興趣，喜歡看《動(dòng)物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類的節(jié)目。
其實(shí)和孩子一起講故事是一種樂(lè)趣，尤其當(dāng)你講到一些地方時(shí)問(wèn)他后面是什么時(shí)，他接著就回答出來(lái)，有時(shí)講錯(cuò)了，他也會(huì)立刻給你糾正過(guò)來(lái)，我感覺很高興，也很滿足。雖說(shuō)嘉佑看的書不少，但他性格內(nèi)向。自從上了幼兒園，他改變了不少，這離不開老師的教導(dǎo)，與幼兒園的環(huán)境也離不開。
讓我們一起祝他成長(zhǎng)快樂(lè)，所有的小朋友有一個(gè)快樂(lè)健康的童年！
